三年级语文下册期末试卷

三年级语文期末复习题 一、听力部分：（5 分） 请同学们认真听老师读两遍短文，然后根据记忆回答问题： 1. 徐文长是哪个朝代的人？ 2.短文的题目是怎样评价徐文长的？ 3. 先头挑水过河的学生为什么湿鞋了？ 二、积累运用（50 分） 1、看音节写汉字。（7 分） qīnɡ xié lín tòu hún zhuó xùn sù ( ) ( ) ( ) ( ) jù zàn xún luó xí ɡuàn （ ）拢 （ ）歌 ( ) ( ) 2、给带点的字选择正确的的读音，用“∨” 标出来。（3 分） 掠（liè luè）过 仍（rēnɡ rénɡ）然 玫(ɡuī ɡuì)瑰 供给（jǐ ɡěi ） 颤 (chàn zhàn)抖 捕 (bǚ pǚ )捉 3、比一比，组成词语写下来。（8 分） 唤（ ） 竟（ ） 匆（ ） 倦（ ） 换（ ） 竞（ ） 勿（ ） 圈（ ） 烦（ ） 卷（ ） 浊（ ） 违（ ） 须（ ） 倦（ ） 烛（ ） 伟（ ） 4、我能给下面的多音字注音并组词。（8 分） 钻 （ ） 吐 （ ） （ ） （ ） 空 （ ） 禁 （ ） （ ） （ ） 卷 （ ） 散 （ ） （ ） （ ） 夹 （ ） 累 （ ） （ ） （ ） 吓 ( ) 给 ( ) ( ) ( ) 5、把下列词语补充完整。（6 分） （ ）（ ）无情 灰心（ ）（ ） （ ）睦相（ ） 相提（ ）（ ） （ ）不（ ）立 （ ）方（ ）法 光（ ）夺（ ） 沁（ ）（ ）脾 意味（ ）（ ） （ ）丝（ ）迹 云淡（ ）（ ） （ ）（ ）深长 6、写出句子中加点词语的反义词。（5 分） （1）司机开车时，一定要注意安全．．。（ ） （2）我写的字端端正正，受到了老师的表扬．．。（ ） （3）你做事马马虎虎．．．．，应该改正。（ ） （4）我讨厌．．自私自利的人。 （ ） （5）我们要节约．．用水。（ ） 7、连线（5 分） 微弱的 泥土 轻轻地 笑了 陈旧的 书本 尽情地 趴着 柔软的 阳光 甜甜地 摇头 灿烂的 声音 不好意思地 玩耍 油光光的 柳枝 静静地 回答 8、排列下面的句子，把序号填在括号内。（3 分） （ ）一群蚂蚁正匆匆忙忙的把洞里的食物运往高外的新家。 （ ）“是真的吗，这天不是挺好的？”小蜜蜂仰头看看天空，有点儿不信， 它就一边玩一边往家里飞。 （ ）刚刚到家门口，突然狂风大作，乌云滚滚而来。 （ ）一只小蜜蜂看见了，飞过来问：“蚂蚁叔叔，你们为什么搬家呀？” （ ）蚂蚁放下东西，指指天空说：“你看，天气变了，一会儿就要下雨了， 你快回家吧！” （ ）不一会儿，豆大的雨点落下来，打在地上“啪啪”直响，很快下起雨来。 9、记忆高手（5 分） （1） ，一枝红杏出墙来。 （2）一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，凑成了 的小燕子。 （3） 是世界上最暖的地方。 是世界上最珍 贵的东西。 是世界上最大的力量。 （4）以鸟鸣春，以雷鸣夏， ， 。 （5）钟不敲不响， 。 三、口语交际（5 分） 有人夸过你是好孩子吗？因为什么事情夸你的？你认为什么样的孩子才 是好孩子？（注意说话完整，表达清楚） 四、阅读（15 分） 1、课文在线。（5 分） 望着外公，外公头顶上本来也应该是墨绿色的天空现在却变了，一半是墨绿 色，一半是灰蒙蒙 。 “外公，伞歪了。” 外公抬头望了望， 地说：“没歪呀。” …… 回到家里，我接过外公递过来的毛巾，看见外公嘴角微微一颤，已开始混浊 的双眼 。 （1）明明伞歪了，外公为何说没歪？（2 分） （2）在横线上填上合适的词语。（1 分） （3）表面倾斜的是伞，其实倾注的是 。 2、阅读下面一段话，回答问题。(10 分) 山羊和狼 狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上不能动弹，它又渴又饿，真想到小河边 去喝水，可是，怎么也爬不动。 这时，从远处走来了一只山羊。狼有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极 了！请你快给我到小河里弄点水来！” 山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你弄水。” 狼刚刚想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重， 一点也不能动了！（难道 难到）你一点不同情我吗？” 山羊还是摇了摇头。 狼简直要哭出来了，又苦苦地哀求道：“行行好吧！山羊大哥，只要你给 我一点儿水，我就可以自己去找食物了。要不，我会饿死、渴死的！” “要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（豪、毫）不客气地把 我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。 1、在括号里选择一个正确的字或词，把不正确的划去。（2 分） 2、请联系上下文，理解下面两个词。（2 分） 哀求—— 剧痛—— 3、造句。（2 分） 有气无力—— 简直—— 4、请你用一两句话评价一下山羊。（4 分） 五、习作（20 分） 1、同学们，在快乐的童年生活中有许多游戏吧！选择一件你你觉得最开心的事 情写一写，把“玩”的过程写清楚。 2、请根据给出的词语，进行合理地想象，编一个童话故事，比一比谁编的故事 最好听。“帽子、小河、森林、大海” 附听力材料： 请同学们认真听老师读两遍短文，然后根据记忆回答问题： 聪明的徐文长 徐文长是明朝的大学问家，他上小学的时候常常受到老师的称赞。 一次，老师拿出两只盛着水的木桶，让学生拿着走过一座贴着水的小竹 桥，还不准把鞋弄湿，看谁能想出办法。一个学生挑起木桶上了桥，因为桶 里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了小桥，这个学生的鞋全湿了。其他 同学一看，都不敢再试了。徐文长想了个办法，他把两只桶放在河里，用绳 子牵着桶，自己从桥上走过去，水桶浮在水面上，一点也不加重桥上的压力， 当然，他的鞋一点水也没沾。 2. 徐文长是哪个朝代的人？ 2.短文的题目是怎样评价徐文长的？ 3. 先头挑水过河的学生为什么湿鞋了？