一、 写出带一的词语
一本正经 一臂之力 一表人才 一步登天
一尘不染 一锤定音 一刀两断 一帆风顺
一鼓作气 一举两得 一技之长 一见如故
二、
1、在括号里填上用“然”字组成的词语
（1）我正往前走着，（ ）听到有人叫我。
（2）这么小的孩子（ ）能写出这么好的字！
（3）我说她一定会来，（ ），过了半小时她就到了。
三、照样子把词语补充完整。
白发（ ） 小心（ ） 金光（ ）
喜气（ ） 得意（ ） 气喘（ ）
四、写出形容香味的词。
淡淡 幽幽 清雅 浓郁 馥郁
芬芳扑鼻 香气袭人 馨香阵阵 芳香四溢
2、写用日月表示大致的时间
月落柳梢 旭日东升 艳阳高照 日上三竿 夕阳西下
五、照样子写词语。
自言自语 三言两语 千言万语
花言巧语 胡言乱语 甜言蜜语
六、写反义词。
仰望（ ） 严寒（ ） 果然（ ）
七写描写天气的词，再抄一遍。
阳光明媚 风和日丽 天高云淡
晴空万里 碧空如洗 秋高气爽
八填入带笑的词语
1 回到家，妈妈（微笑）地对我说：“你爸爸马上就要回国了。”
1、 赵本山的小品逗得观众（捧腹大笑）。
2、 看到老师（笑眯眯）地看着我，我鼓起勇气走上讲台。
3、 不知道为什么，大家看到我就笑个不停，我也只好跟着（傻笑）。
九我知道古诗中这些词的意思。
（1）《回乡偶书》中的“书”就是——
（2）“无边落木萧萧下”中的“萧萧”就是——
（3）“篱落疏疏一径深” 中的“篱落”就是——
（4）“落花时节又逢君”中的“逢”就是——
十.积少成多
千呼万唤 千军万马 千秋岁月 千头万绪 千丝万缕 千山万水 千言万语
千变万化 千辛万苦 千差万别 千真万确 千难万险
十一.形容颜色丰富多样的词语
五彩缤纷 五颜六色 五光十色 色彩斑斓 绚丽多彩 万紫千红 姹紫嫣红
花团锦簇
十二描写颜色的词语
黄色 金色 绿色 棕色 暗红 淡黄 深绿 浅蓝 黄黄的 红红的
蓝蓝的 白白的 金黄色 草绿色 桃红色 湖蓝色 苹果绿 柠檬黄
茄子紫 玫瑰红
十三 举一反三
我也来学做诗人
听听，
秋雨的声音，
落在树叶上，
“（ ）”，
在哼一曲温柔的歌。
落在窗户上，
“（ ）”，
再唱一首活泼的歌。
落在湖面上，
“（ ）”，
在弹一支欢快的乐曲。
十四照样子写词语
一紧一松 一（ ）一（ ） 一（ ）一（ ）
一（ ）一（ ） 一（ ）一 （ ）
半沉半浮 半（ ）半（ ） 半（ ）半（ ）
半（ ）半（ ） 半（ ）半（ ）
十五 作者的想象真丰富
黄黄的银杏树叶像（ ）。
红红的枫叶像（ ）。
秋天的田野像（ ）。
十六 我的想象妙不妙！
五颜六色的菊花像（ ）。
红红的柿子像（ ）。
草丛里的蘑菇像（ ）。
十七 描写花的词语真丰富！我要吧他们记下来，有机会也试着运用。
艳丽 绽开 淡雅 娇嫩
珍奇斗艳 芬芳迷人 欣然怒放 含笑一现
万紫千红 娇艳多姿 清秀典雅 雍容华贵
十八 写反义词
逆风（ ） 超常（ ）陌生（ ）
写近义词
憧憬（ ） 快活（ ） 似乎（ ）
十九 选择合适的关联词填空
无论——总是—— 尽管——但—— 不是――而是——
（１）（ ）我解释了半天，（ ）他还是不肯原谅我。
（２）自来水管（ ）被人故意弄坏的，（ ）因为气温过低，水管中的
水结冰后体积增加，涨破的。
（ ）走到哪里，他（ ）把家人的照片带在身边。
二十 选词填空
发明 发现
（１）法布尔（ ）蜜蜂的确有辨认方向的能力。
（2）列文虎克（ ）了显微镜。
欣赏 观察
（1）我在湖边（ ）优美的自然风光。
（2）经过仔细（ ），我找到了蚂蚁的家。
二十一 表示好像的词还不少呢！以后我打比方时用词就可以更丰富了。
似乎 好像 仿佛 犹如
恰似 有如 宛如 如同
二十二 读一读 下面的词语，发现他们的相同点了吗？
一老一小 一粗一细 一上一下 一左一右
一悲一喜 一正一歪 一长一短 一东一西
二十三 形容刻苦勤奋的词语可真多啊！
全神贯注 如饥似渴 孜孜不倦 手不释卷
一丝不苟 持之以恒 不耻下问 废寝忘食
刻苦专研 专心致志 聚精会神
二十四 仔细听，这是什么声音？
刷刷 沙沙 啪啪 叮当 哗啦 噼啪
叮叮咚咚 乒乒乓乓
我也能写出其他象声词。
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25、辩一辩，选字填空
刻 克
（ ）苦 （ ）服 （ ）画
雕（ ） 以柔（ ）刚 （ ）不容缓
26、我能在括号里填上用“坚”字组成的词语 。
（1）他（ ）天天练字，所以书法进步很快。
（2）赵州桥不但（ ），而且美观。
（3）为了革命的利益，刘胡兰（ ）地走向刑场，献出了年轻的生命。
27、把意思相近的两个字组合在一起，并超写在横线上
温 坚 睡 速 土
迅 眠 硬 暖 地
28、读一读，你发现了什么？
（1）懒洋洋 圆溜溜 软绵绵 红彤彤
（2）飘飘摇摇 蹦蹦跳跳 来来往往 说说笑笑
（3）祖祖辈辈 老老少少 花花草草 男男女女
29、我能将下面左边的数字和右边的词，巧妙地配成四字成语。
一 二 拼 凑 （ ）
三 四 颜 色 （ ）
五 六 奇 怪 （ ）
七 八 朝 暮 （ ）
千 白 穷 白 （ ）
30、想一想，填一填。
海水又（ ）又（ ） 冬天又（ ）又（ ）
葡萄又（ ）又（ ） 积雪又（ ）又（ ）
（ ）又（ ）又（ ） （ ）又（ ）又（ ）
31、读一读，记一记
琳琅满目 应有尽有 一应俱全 目不暇接
眼花缭乱 五花八门 比比皆是 品种繁多
形容东西多、丰富的词语真多啊，我再去收集一些。
32、辩一辩，连一连
发表 消息 发挥 电灯
发布 文章 发扬 战争
发展 新大陆 发生 才能
发现 经济 发明 优点
33、我来照样子填一填
（抬）头 （ 皱）眉
（ ）腹 （ ）眼 （ ）嘴 （ ）耳
（ ）胸 （ ）手 （ ）腿 （ ）齿
34、选词填空
没精打采 灰心丧气
1、即使失败了也不要（ ），要记住：坚持就是胜利。
2、小明昨夜睡得很晚，今天上课（ ），注意力很不集中。
倒映 倒影
1、石拱桥的桥洞和水中的（ ）正好合成一个圆圈。
2、清清的池水（ ）着蓝天、白云和飞翔的小鸟。
35、读一读
热烈的掌声 经久不息的掌声
雷鸣般的掌声 排山倒海的掌声
掌声四起 掌声雷动
掌声不绝 掌声阵阵
哦！形容掌声的词语真多，但又有区别。我要提醒自己：在不同情况下，得正确使用奥。
36、划去括号里不能搭配的词语。
意志 （顽强 顽固） 掌声（热烈 强烈）
（面对 面向）生活 （镇定 镇静）情绪
声音（动人 动听） 克服（困苦 困难）
37、请你帮“厉”和“励”找到自己的家。
鼓（ ） （ ）害 严（ ）
奖（ ） 再接再（ ） 雷（ ）风行
38、找出每组中不属于同一类的词，用横线画出来。
司机 演员 教师 邻居 工程师
俯视 仰视 凝视 近视 注视
杏花 桃花 礼花 菊花 月季花
游泳 跑步 射击 跳高 运动
39、将带有“不”字的成语补充完整。
不假（ ） 不可（ ） 不劳（ ）
不足（ ） 不翼（ ） 不约（ ）
40、用“望”字组成填空。
1、登上月球去旅行，是我美好的（ ）。
2、他把生的（ ）留个别人。
3、我（ ）暑假快快到来，这样我就可以到北京去见爷爷了。
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