实验小学三年级语文期末质量检测题
时间 80 分钟 满分 100★(其中卷面 5★)
日积月累(41★)
一.看拼音,写词语。(10★)
lǒng zhào yě liàn bēi cǎn wān yán pìn qǐng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiě shì chéng fá zhē bì shē chǐ lǐ cǎi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.给带点字加拼音。(4★)
尽.( )管 肝脏.( ) 挣.( )扎 枝折.( )花落
教.( )书 石缝.( ) 便.( )宜 战车千乘.( )
三.辨字组词。(6★)
继( ) 倘( ) 燥( )怒( )俊( )辩( )
断( ) 敞( ) 躁( )恕( )峻( )辨( )
四.照样子写词语(4★)
滔滔..不绝 ( ) ( )
惟.妙惟.肖 ( ) ( )
成千.上万. ( ) ( )
群龙.无首 ( ) ( )
五.选词填空(3★)
陆续 继续 连续
1、参观的人们( )地走出了大厅。
2、抗洪的战士们在大堤上( )奋战了三天三夜。
3、小明病好了以后,又( )去少年宫练习钢琴。
无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但……
1.( )走到哪里,我( )不能忘记自己的老师。
2.( )我的学习成绩差,( )我绝不泄劲。
3、他( )聪明,( )勤奋。
六.根据积累填空。(14★)
1、“ ,西出阳关无故人。”这句诗节选自( )朝诗人( )的
《 》。这句诗的意思是:
2、 ,无雨必有风。
3 、 过 “ 六 一 ” 时 , 我 要 送 好 朋 友 一 张 贺 卡 , 我 想 在 贺 卡 上 写 一 句 邢 俊 臣 的 名
言: 。
4、运动场上,运动健儿们真是八仙过海——( )。学习中,我们对知识的积
累,也应该是( )——( )。
5、( ),古木参天,( ),( )······九寨沟真是个充满( )
的人间仙境。
快乐阅读(共 29★)
七.阅读课文片段做题。(16★)
登上万寿山,站在佛(fó fú)香阁的前面向下望,( )的景色大半收在眼底。葱
郁的树丛,( )着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像
( ),绿得像( )。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几( j ǐ jī )
乎不留一点儿( )。向东远眺,( )可以望见几座古老的城楼和城里的
白塔。
1、按课文内容填空。(3★)
2、括号里不正确的读音用“\”划掉。(1★)
3、文中把静得湖面比做( ),把绿得湖水比做( )。你还能写一
个这样的句子吗? (4★)
4、这段话作者按( )的顺序进行描写。主要描写了( )( )( )
( )( )( )( )( )等景物。(5★)
5、文中划线句子,把“滑”换成“划”好不好?为什么?(3★)
八.课外阅读(13★)
学 生 姓
名 :
_________________
__ 学 号 :
_________________
班 级 :
_________________
学校:____________
-密-----------------封
-----------------线
-------------------内
-------------------不
---------------------要
-----------------------
答-------------------题
-------------------------
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学 生 姓
名 :
_________________
__ 学 号 :
_________________
班 级 :
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学校:____________
-密-----------------封
-----------------线
-------------------内
-------------------不
---------------------要
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答-------------------题
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妈妈,我有书了
这一年,小聂耳该上二年级了。
学校马上就要开学,可是,家里的境况比往年更困难,妈妈靠帮人家做针线活挣来的
钱,连吃饭都成了问题。哪有钱给孩子交学费、买书呢?为了送聂耳上学,妈妈悄悄地把
聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了,学费算是有了着落。可是,书费又怎么办呢?妈妈
为这件事非常难过。小聂耳见妈妈闷闷不乐,知道了妈妈的心事。
开学那天,小聂耳一把抓住妈妈的衣裳,说:“妈妈,我有书了。”
“什么书?”
“上课的书哇 !”小聂耳笑眯眯地回答。
“妈妈,您看!”小聂耳说着,从书包里拿出两本用香烟盒纸订得整整齐齐的本子。
妈妈翻开本子一看,惊住了:小聂耳用香烟盒纸工工整整地抄了两本书:一本国语,
一本算术。
妈妈看着本子,鼻子一酸,泪水禁不住流了出来。小聂耳一边帮妈妈擦眼泪,一连说:
“妈妈,抄书的好处多啦,不但可以加深对课文的印象,还可以练字呢……”
多好的孩子啊!妈妈激动地把小聂耳紧紧搂在怀里。
(1) 在文中找出下面词语的反义词。(4★)
容易( ) 讨厌( ) 高兴( ) 平静
( )
(2) 连吃饭都成了问题。哪有钱给孩子交学费买书呢?(1★)
改成陈述句:
(3) 联系上下文,理解句子。(4★)
“小聂耳见妈妈闷闷不乐,知道了妈妈的心事。”
① “闷闷不乐”的意思
是:
② “妈妈的心事”
是:
(4) “妈妈看着本子,鼻子一酸,泪水禁不住流了出来。”你认为妈妈流泪的原因
是:
。(2★)
(5 从文章所写的事例中,可以看出小聂耳是
个 的孩子。(2★)
九、习作园地(25★)
炎热的夏天,有时让人烦躁不安,有时亦会给人带来无穷的乐趣。回忆一下,你在夏天里
经历了哪些事,包括看到的或亲历的, 比如游泳、打水仗、采野果、捕蝉、捉螃蟹、夏游、
探亲,或是夏令营里的许多活动。从中选择一件最有趣的、或最令人感动的、留下深刻印
象的事来写一写。题目自拟。注意语句通顺,书写认真。