五年级语文上册第二单元测试卷

五年级语文（上学期）第二单元测试卷 一、看拼音写词语。（5 分） fànwéi cànlàn jiānrèn zhòujiǎn wéikěn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） qíqiú zhìrè zhēng’áo chànà shēnqū （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比较组词。（5 分） 催（ ） 域（ ） 辨（ ） 瑟（ ） 驰（ ） 摧（ ） 城（ ） 辩（ ） 琴（ ） 弛（ ） 三、把下列词语补充完整。（5 分） 目不转（ ） （ ）而不见 斗转星（ ） （ ）不可言 应接不（ ） 稍纵即（ ） （ ）食终日 遍体（ ）伤 （ ）肝裂胆 长流不（ ） 四、判断下列说法，正确的括号里打“√”。（8 分） 1、《山行》这首诗的作者是宋朝诗人杜牧。 （ ） 2、“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是“因为”。 （ ） 3、“露似珍珠月似弓”这句诗中没有错别字。 （ ） 4、“龟兹”一词中的“龟”的读音是“quī”。 （ ） 5、“奇观”一词解释是“奇怪的景观”。 （ ） 6、“西风胡杨”是一篇感物吟志的作品。 （ ） 7、《暮江吟》这首诗写的是夜晚江上的景色。 （ ） 8、“皇冠”一词中的“冠”读音是“guàn” （ ） 五、按要求完成练习。（8 分） 1、台榭参差金碧里， 把对联补充完整） 2、聂耳因为家里穷，但是上不起音乐学校。（修改病句） 3、春风轻轻吹过，小草摆动起来。（改为拟人句） 4、这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） 六、理解课文内容填空。（20 分） 1、《山行》这首诗的作者是 朝诗人 。这首诗描绘了一幅由 、 、 、 构成的晚秋美景图。全诗充分表达了诗人 的思想感情。 2 、《 暮 江 吟 》 是 一 首 吟 咏 从 到 江 上 景 色 的 诗 ， 描 写 的 景 物 有 、 、 、 。 3、《西风胡杨》从三方面赞颂了胡杨：一赞胡杨 ，二赞胡杨 ，三赞胡杨 。表达了作 者 的思想感情。 七、阅读短文，完成练习。（14 分） 家乡的小河 在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是 活泼可爱的，层层银浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得 像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。 太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波” 的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。 傍晚小河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着的泥岸和成 排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躲在那里一动不动。清清的明月，悄 悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵奚奚簌簌的声响。远处，偶尔传来几 声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。 家乡的小河啊，你真美！ 1、摘抄文中的一个比喻句，并分析填空。 这一句把 比作 2、摘抄文中的一个拟人句，并分析填空。 从句中“ ”一词看出是把 当作人来写。 3 、 短 文 使 用 了 的 写 作 手 法 ， 按 顺 序 组 段 描 写 了 、 、 、 四个时段的美景。 4、从第 2 自然段的描写可以知道家乡的小河是 的，又是 的。 5、第 3 自然段是围绕 这句话写的。 6、短文表达了作者什么感情？ 八、作文。（35 分） 同学们，暑假中你一定到很多地方游览过，请选择一次游览的经历，把它记叙下来。 要求：1、语句通顺，标点正确。 2、写出自己的真情实感。