学
校
班
级
姓
名
考
号
密
封
线
内
不
准
答
题
密
封
线
2012—2013 学年度上期五年级语文竞赛试卷
(S 版)
积累运用(50 分)
一、看拼音,写词语。(10 分)
ké sòu jū gōng páng bó sāo rǎo tuī jiàn
( ) ( )( )( )( )
jiān rèn sù mù lǎng sòng chāo piào biān fú
( ) ( )( ) ( )( )
二、给带点的字选择正确的读音,在下面画“_____”。(3 分)
脊梁(jí jǐ) 堤坝(dī tī) 不菲(fēi fěi)
摩挲(mā mó) 呜咽(yē yè) 宁愿(níng nìng)
三、比较.组词。(共 8 分)
憾( ) 瞧( ) 稻( ) 骤( )
感( ) 焦( ) 蹈( ) 聚( )
蹲( ) 糕( ) 恳( ) 曙( )
遵( ) 羔( ) 垦( ) 暑( )
四、把下面的词语补充完整。(3 分)
披荆( )( ) 虚( )( )势 ( )心( )胆
欣喜( )( ) 一( )永( ) 摧( )裂( )
五、在原句上修改病句。(3 分)
1、在周老师的帮助下,我的成绩有了明显的改进。
2、我大概用了整整一个月左右的时间学会了电脑。
3、看到她优美的舞姿和动听的歌声,我心里特别高兴。
六、按要求改写句子。(6 分)
1、调皮的树枝在我们的头顶上肆无忌惮地撩拨着。(缩句)
________________________________________________________
2、达格妮收到了礼物。(扩句)__________________________________
3、我们不能被困难吓倒. (改为反问句)
____________________________________________________________
4 星星在空中闪烁。(改成拟人句)
__________________________________
5、 不 汤姆说 我的父母是穷苦的农民 他们长得不比别人大
也不比别人小 (加上标点符号 2 分)
七、填空(17 分)
1、信用既是_______________,也是_______________ 。(1 分)
2、___________________ _______ 一城山色半城湖(1 分)
3、麻雀虽小——______________ __________(1 分)
4、学习了《孔子》这一课,我们知道了“________________、______________”
这两个成语的由来。(2 分)
5、《山行》——杜牧(4 分)
远上寒山石径斜, 。
,霜叶红于二月花。
“寒山”的意思是: 。“坐”的意思是:
这首诗描绘了 的美景,表达了诗人对深秋枫林美景的
________________的感情。
6、在校餐厅可以张贴“___________________________________________”。
名言(2 分)
7、在本学期的学习中,你最喜欢的童话人物是__________,因为他
____________ ; 最 喜 欢 的 英 雄 人 物 是 ____________ , 因 为 他
_____________________ ;最喜欢的历史人物是______________,因为他
________________________。(3 分)
8、按原文填空(3 分)
为了整个班,为了________________________,为了这次战斗的胜利,
邱少云像__________________,____________________一动也不动。烈火
在他身上烧了半个多钟头___________________________。这个伟大的战
士 , 直 到 最 后 一 息 , 也 没 _________________________ , 没 发 出
____________________。
阅读理解(20 分)
一、阅读课文片段,回答后面的问题。(6 分)
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他
们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地
说□□同志们□我们的任务胜利完成了□□说罢,他把那支从敌人手里夺
来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳
下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的
壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山
河。
1、联系上下文理解下面词语的意思:(2 分)
屹立
—— 昂首
挺胸——
2、加标点。(1 分)
3、给短文加一个小标题:(1
分)
4、从文中画横线的句子中,你体会到了什么?。(2 分)
________________________________________________________________
二、阅读下面的短文,回答问题。(14 分)
_______________________
弟弟在郊游时脚尖不小心被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同
学送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给
爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并
没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他心里一定在想:老爸怎么一点也
不关心我。在弟弟大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸
都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到
前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”
弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步,
站在那儿注视着爸爸的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头。
可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过
头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有的人,弟
弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的
感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那
就是——拐弯处的回头。
1、本文记叙的主人公应该是( )(1 分)
A、弟弟 B 、同学 C、“我” D、爸爸
2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,用“______”画出来。(2 分)
3、给本文加一个题目。(1 分)
4、用“~~”画出描写弟弟心理活动的一句话。(1 分)
5、写出下列词语的反义词。(3 分)
简单 半信半疑 消失
6、概括短文的主要内容。(2 分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
7、“弟弟的眼睛里闪着泪光”,此时弟弟心里想些什么呢?(2 分)
8、用一段话写一写你爸爸或妈妈疼爱你时的动作和神态。(2 分)
习作天地(30 分)
题目: ,我想对你说
1、先把题目补充完整。说心里话的对象可以是爸爸、妈妈、老师、朋友、
同学、校长、市长……
2、要表达出自己的真情实感。书写工整,字数在 400 字以上。