综合性学习：《献给母亲的歌》教案

活动目标： （1）能把自己所搜集的有关资料，用不同的方式展示出来，与大家共享。 （2）培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。 （3）通过活动，体会母亲的关爱，培养热爱并孝敬母亲的感情。 （4）通过活动，学会用适当的方法向母亲表达感情，感悟“爱”的内涵。 课前准备： （1）教师搜集有关“母爱”的资料。 （2）给学生划分学习小组，确定学习小组长，明确学习小组长的职责。 （3）明确任务，提出要求，让学生提前做好准备。   导入：综合性学习主要体现为语文知识的综合运用，听、说、读、写能力的整体发展，是语文课程与其他课程和沟通，是书本学习与实践活动的紧密结合，同学在本次活动中由课本中胡适所写的《我的母亲》走近生活中的母亲，用眼睛去发现，用心去体会，用笔去记录真情。今天，就把我们的活动感受在这里用流畅的语言，真挚的感情表达出来，让我们每一个人从中也有所收获。 一、听故事、感母爱 第一学习小组：讲述有关人类母爱与动物母爱的故事   二、念母恩、谈感受   第二学习小组：人类与动物母子的图片 第三学习小组：名人有关母爱的名言 第四学习小组：由同学们朗读自创的有关母爱的诗文 第五学习小组：讲述妈妈照片的故事   三、感母恩、谢亲情   第六学习小组：小品《账单》 请学生当堂谈看过小品后的感受   四、送祝福、表心声   第七学习小组：母亲节的由来及习俗介绍   五、唱歌曲、献母爱 唱歌曲《妈妈的吻》献给妈妈的歌   小结：     语文学习不仅是从课本学习，同时也是向社会的学习，本次活动，同学们的参与、表白证明了你们的能力，更重要的是我们多方面的能力得到了提升，我们用画家一样的眼睛去发现妈妈的美，我们用作家一样的笔，去塑造我们思想深处母亲，我们用演讲家一样的流畅语言表达了我们心中的爱。此次学习，告知人们我们都有一颗感恩的心，通过这节课，我们也衷心祝福天下所有的母亲幸福安康。   作业：作文：亲爱的妈妈，我想对您说——