苏教版五下语文期中考试题

五（5）班五（下）语文期中测试 一、写字工整。10 分 二、看拼音写词语 15 分 yiyangduncuo chanjuan he ai chengqianyingbai yi kao niu kou hua ban pu su niangjiu shouming mo shui dingdingdangdang jimo luolu ge yao zhengshi rongyan zhengfa guo xie li ru malingshu jia jie siyang youren rubaise jihua kongzhi qiaobao zhixing chuzhitairan jiachangbianfan yanhuangzisun tu ru qi lai xiao lu xiyiweichang piqi baozao gan zao long ya buqubunao wu xi you hui qingshu fu rao yue tan fen xiang baojingfengshuang shifan ma tou quantou zeng song pai qian ji qi ku xing chi ru xiao hao jian yu fielaihenghuo li shu ai ji lun kuo da sha fen mu hong wei jun li zhan xue mo ni wei miao wei xiao nan zheng bei zhan gui xia qing zhe zi bei shan qing shui xiu jin bi hui huang jie tou xinag wei cao ping sheng ya you ya ou zhou gong xing 四、课文理解。20 分 （1）《梦圆飞天》里，“飞行正常”独立为一节的目的是 。 （2）“深秋的戈壁大漠，寒风凛冽”这句环境描写的作用是 。 （3）《火星——地球的“孪生兄弟”》里，“与地球一样，火星上的水可能还有另外一种来源” 一句，告诉我们下文写 ；上文写 。 （4）知识性课文的学习，重在“记”。火星是地球的“孪生兄弟”，因为 1． 2． 3． 4． 5． 6． 。火星上有过水，水的来源与 地球相似；一来自 ；二来自 。火星 表面现在没有水，是因为它有一个致命的缺陷 。 （4）学了《神奇的克隆》一文，作文上的收获有： 。 （5）“制造”“配件”“装配”在文中的实际意思分别是 作者这样写的好处是 。 （1）对，就是开得旺！ ，给它适时地浇水施肥， ，在春天的 感召下， ，以旺盛的生命力，舒展出 ， 。这 时候，自己感到快乐， 。 （2）走进玉澜堂的院落里，眼睛 ，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的 花，这繁花 ，不留一点空隙， …… （3）我们走到哪里， ， ，结束了烈日的煎熬。 （4）小鸟抖动彩翼， ；松鼠有了美丽的家园， 。 （5）河水不再浑浊咆哮， 。待到金色的秋天， 1． ， 但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的 耳畔。他 师父说过的话， 自己坎坷的经历。渐渐地， ，他似乎听到 了 ，伤心的哭泣，激愤的倾诉， …… 2．听着，听着，阿炳的心 。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声 - 。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了 一个个动人的音符， 。起初，琴声 ，有如山泉从幽谷 中 ， 。这似乎是阿炳 惠山二泉的优美景色， 对 他恩重如山的师父， 自己走过的人生道路。 3．月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响， ， 。 阿炳 琴声告诉人们…… 四、课文理解。30 分 （1） ， 。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处 寻。“走”的意思是 。请再默一首写儿童的古诗： （2）《游园不值》的作者是 。“不值”的意思是 。“应怜 屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。”“怜”的意思是，“小”的意思是，“扣”的意思是，诗的最 后两句是 ， 。这两句的言外之意是 像这样有“言外之意”的诗句 还有 ， 。 （3）《只拣儿童多处行》的作者是 。她的代表作品是 。文 中写花的特点是 ，儿童的特点是 ，作者采 用的写法是 。 （4）《早》中的蜡梅的特点是 ，鲁迅的特点是 。作者采用了 的 写法。鲁迅的原名是 。他笔下的家喻户晓的人物形象有 、 。 （5）《暖流》，题目蕴含的意思是 。文中“王 辉作了详细的回答”，王辉的回答作者省略不写的目的是 1 ．《 海 伦 凯 勒 》 和 》《 郑 和 远 航 》 的 结 尾 有 一 个 共 同 的 问 题 是 。 2．“狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂”， 这句环境描写的作用是 。 3．所谓的“精读”，不只要透彻理解内容，还要 。 4．郑和的第一次远航，课文写了三个部分： 、 、 。 5．学了 9、10、11、12 课，你觉得写得最好的课文是 ，原因是 写得最不好的课 文是 ，原因是 。 １．说明文常用的三种说明方法是：（１） （２） ３） ２．“举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物”是课文《秦兵马俑》的 句， 它的作用是 。“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，形象鲜明”是 句， 它的作用是 。“秦兵马俑，惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵 百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。” 是 句，它的作用是 。 ３．《秦兵马俑》不仅写了作者的所见，还写了所想，这样的好处是 。 ４．这三篇课文，在作文上给你有启迪的是《 》，你得到的启迪是 。 5．《埃及的金字塔》一文，“70 多座”可以看出 ，“146 米多、40 层”可以 看出 ，“几千年”可以看出 ，“10 万人、30 年”可以 看出 ，“连锋利的刀片都差不进去”可以看出 。 ６．到目前为止，我们再《周报》讲评课上，学了 10 种让语言干净的“病”，分别是：（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） (10) 。 五、改错。10 分 1．在路上，我遇到了管老师。 2．这个星期，老师给我们布置了一篇读后感，这本书名为《假如给我三天光明》，刚拿到这 本书，我觉得非常奇怪…… 1．最初，这兄弟俩都没有水，没有生命，不但荒凉寂寞，还经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。 2．这样，虽然彗星和陨石能给火星带来大量的水，但很快被火星气体裹挟着逃向太空了。 3．当火山爆发时，这些矿物便分离出水，随着熔岩释放出来。 4．当我踏上一楼的时候，借着下冲力，向前滑了一阵。 六、填标点。10 分 ●人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术 能够 制造 出人的耳朵 软骨 肝脏和心脏等人体 配件 一旦病人需要 就能重新 装配 ●例如 从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里 枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树 把马铃薯切成许多小块种进地里 就能收获许多新鲜的马铃薯 把仙人掌切成几块 每 块落地不久就会生根 长成新的仙人掌 此外 一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代 1．沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走 在转弯的地方 总和一群一群的孩子撞个满怀 他们 匆匆地说了声 对不起 又匆匆地往前跑。 2．据说 三味 是把书比作五谷 蔬菜 点心的 也许这就是书香 三味书屋是几十年前 的书塾 当年 诗云 子曰 咿咿呀呀的读书声 街上都能听得到。 七、猜谜语。10 分 ●有火才能煮熟饭，有水才能把田灌，蚕儿吐丝一圈圈，日头出来亮了天。（打一字） ●要一半，扔一半。（打一字） 三、按要求写字、词、成语。15 分 1．写出 5 个“ABCC”的成语： 2．写出 5 个语与“郑和远航”有关的成语： 3．写出 5 个含有“看”的意思的成语： 1．写出 5 个含有“看”的意思的字： 2．写出 5 个含有“看”的意思的词语： 3．写出 5 个含有“看”的意思的成语： 4．写出五个写人的外貌、仪表的成语： 六、说出下列句子中的双引号的用法。15 【双引号有三种用法：(1)引用；（2）特殊意思；（3）着重指出。】 1.她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。（ ） 2.海伦猛然醒悟，原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西啊！（ ） 3.她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。（ ） 4.山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。（ ） 5.就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。（ ） 四、选择正确的读音。12 分 掺和（huo he） 矗立（zhù chù） 砌（qì qiè）合 战车千乘（chéng shèng ） 所向披靡（mí mì）锥形（zhui zhu） 曝（pu bao）晒 差（cha cha）不多 五（5）班五（下）语文期中测试 一、写字工整，卷面干净。10 分 二、看拼音写词语。15 分 yìyángdùncuò hé ǎi chéngqiānyíngbǎi yǐ kào niǔ kòu huābàn pǔsù wúxī niàngjiǔ luǒlù gēyóo róngyán zhēngfā guǒxié mǎlngshǔ jià jiē yōu huì sìyǎng tū rú qílái xiào lǜ xíyǐwéicháng píqìbàozào gān zào lóng yǎ fù ráo lún kuò wéi miào wéi xiào shān qīng shuǐ xiù jīn bìhuīhuáng ōu zhōu 三、背诵课文填空。10 分 1．对，就是开得旺！ ，给它适时地浇水施肥， ，在春天的感 召下， ，以旺盛的生命力，舒展出 ， 。这时 候，自己感到快乐， 。 2．我们走到哪里， ， ，结束了烈日的煎熬。 3．小鸟抖动彩翼， ；松鼠有了美丽的家园， 。 4．河水不再浑浊咆哮， 。待到金色的秋天， 5．听着，听着，阿炳的心 。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声 。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了 一个个动人的音符， 。起初，琴声 ，有如山泉从幽谷 中 ， 。这似乎是阿炳 惠山二泉的优美景色， 对 他恩重如山的师父， 自己走过的人生道路。 四、课文理解。13 分 1．《梦圆飞天》里，“飞行正常”独立为一节的目的是 。 2．“深秋的戈壁大漠，寒风凛冽”这句环境描写的作用是 。 3．“制造”“配件”“装配”在文中的实际意思分别是 作者这样写的好处是 。 4．《游园不值》的作者是 。“不值”的意思是 。“应怜屐 齿印苍苔，小扣柴扉久不开。”“怜”的意思是 ，“小”的意思是 ，“扣” 的意思是，诗的最后两句是 ， 。这 两句的言外之意是 。像这样有 “言外之意”的诗句还有 ， 。 5．《只拣儿童多处行》的作者是 。她的代表作品是 。文中 写花的特点是 ，儿童的特点是 ，作者采用 的写法是 。 6．说明文常用的三种说明方法是：（１） （２） ３） 7．“举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物”是课文《秦兵马俑》的 句， 它的作用是 。“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，形象鲜明”是 句， 它的作用是 。“秦兵马俑，惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵 百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。” 是 句，它的作用是 。 五、下面的句子有什么病？请改过来。3 分 1．在路上，我遇到了管老师。 2．最初，这兄弟俩都没有水，没有生命，不但荒凉寂寞，还经常遭到彗星和陨石突如其来 的袭击。 3．当火山爆发时，这些矿物便分离出水，随着熔岩释放出来。 六、填标点。5 分 1．人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术 能够 制造 出人的耳朵 软骨 肝脏和心脏等人体 配件 一旦病人需要 就能重新 装配 2．据说 三味 是把书比作五谷 蔬菜 点心的 也许这就是书香 三味书屋是几十年前 的书塾 当年 诗云 子曰 咿咿呀呀的读书声 街上都能听得到。 七、猜谜语。2 分 ●有火才能煮熟饭，有水才能把田灌，蚕儿吐丝一圈圈，日头出来亮了天。（打一字） ●一口吃掉牛尾巴。（打一字） 八、按要求写字、词、成语。6 分 1．写出 3 个语与“郑和远航”有关的成语： 2．写出 3 个含有“看”的意思的词语： 3．写出 3 个含有“看”的意思的成语： 4．写出 3 个写人的外貌、仪表的成语： 九、说出下列句子中的双引号的用法。3 分 【双引号有三种用法：(1)引用；（2）特殊意思；（3）着重指出。】 1．她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。（ ） 2．.她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。（ ） 3．山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。（ ） 十、选择正确的读音。3 分 掺和（huo he） 矗立（zhù chù） 砌（qì qiè）合 战车千乘（chéng shèng ） 所向披靡（mí mì） 曝（pù bào）晒 十一、作文。30 分 看了陆梓晗的《“糗”事一箩筐》，你有什么“糗事”？你们家有什么“糗事”？请你写 一写自己的“糗事”，或者爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的“糗事”。题目自己定。 每个人都有书包，你的书包换过了几次？“换书包”有什么故事？你的书包里藏过什么 秘密？请写一个和你的书包有关的故事。题目自己定。