六年级上册语文期中测试题

2014-2015 学年度第一学期中期质量检测试卷 六年级 语文 学校： 年级： 姓名： 第一部分：基础知识积累与运用（60 分） 一、看拼音写词语。（10 分） qín miǎn chǎn píng ní jiāng kān cè qī liáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kuí wú kū jié jìng mì bào qiàn méng lóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请找出错别字划上“ ”，改正后写进括号里。（12 分） 宠然大物（ ） 自做自受（ ） 留连忘返（ ） 京京有味（ ） 惹人饥笑（ ） 罪魁祸手（ ） 苟延惨喘（ ） 熙熙嚷嚷（ ） 三、我会按要求写出正确的词语。（6 分） 1、近义词 藐视——（ ） 端详——（ ） 繁殖——（ ） 2、反义词 优雅——（ ） 沮丧——（ ） 善待——（ ） 四、选择正确的序号填在括号里。（6 分） “野”在字典里有以下义项：①野外；②不是人工饲养或培植的；③不受约束 的；④没礼貌的，不讲理的。联系所学课文，说说“野”在下面句子中的具体 含义。 （1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。（ ） （2）平生没走过这么“野”的路！（ ） （3）山上的野物当然更是“野”性十足了。（ ） （4）我们也渐渐变得“野”了起来。（ ） 五、按要求写句子。（10 分） 1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人手法） 2、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻手法） 3、你很聪明。 你要刻苦学习。（用关联词语连成一句） 4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 5、天底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？（改为陈述句） 6、来美国之前，我的好朋友伦捷送给了我一块电子手表。（改为被字句） 7、见到叶圣陶爷爷这样的大作家，我自然感到十分高兴。（用上问号，意思不 变） 8、能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。(修改病句。) 9、赵虎说：“我要向灾区人民捐 100 元。”(改为第三人称转述) 10、在证据面前，他不得不承认错误。(改为肯定句） 六、根据课文内容填空。（11 分） 1.珍惜自然资源， 。 2.不是花中偏爱菊， 。 3.有所期诺， ；有所期约， 。 4.我们爱我们的民族， 。 5.通过这半学期的学习，我们不仅在《 》里作了一次奇异的 游历，还感受到了 高尚的爱国情怀；认识了俄国作家 笔下的渔夫和桑娜，他们都是 的人；懂得 了《 》，我们要照管好它；更懂得了《 》， 我们要精心保护它。 七、口语交际。（5 分） 今天课间活动时，你无意中发现有一位同学随手将刚喝完牛奶的盒子扔在了院 子里。请你围绕“保护环境，珍爱家园”劝他不要随地乱丢垃圾，你会怎么说 呢？请把你想说的话写出来吧！ 第二部分：阅读积累与运用（30 分） 八、课内阅读部分。（12 分） 居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。 山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着 水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百 多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法， 先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期 缩短了一半。 1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法？原因是什么？（4 分） 第一种是（ ），原因是： 第二种是（ ），原因是： 2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图并注明名称。（4 分） 3、从文中画线的部分，你想到哪些四字词语或成语？至少写两个。（2 分） （ ） （ ） 4、 读了这段话，你想对詹天佑说些什么话，请写下来，（2 分） 九、课外阅读部分（18 分） 吐鲁番盆地 我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面 154 米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于 40 度，最高可达 47 度，而地表温度则高达 75 度以上；加上平均每年要刮七十多 次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。 《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整 个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏 （猛烈 强烈）的阳光（照射 照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人 。 这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上 大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水 缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正坐在水缸 里看文件呢！ 夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（ ）带一些鸡蛋，不用找 锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（ ）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。 再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致 别致）的野餐了。 吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间， 有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树， 一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人（ ） 有遮阳蔽日之处，（ ）有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道， 桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人，（惊讶 惊喜）地扑到这清凉的 树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！ 大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀 眼、闪光。 1.用音序查字法查“漫”，应先查音序（ ），再查音节（ ）。 “漫”在字典里的解释有五条：（1）水过满，向外流；（2）到处都是；（3） 莫，不要； （4）不受约束，随便；（5）广阔，长。 “漫天风沙”的“漫”应选第（ ）条解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第（ ） 条解释。“漫无目的”的“漫” 应选第（ ）条解释。（2.5 分） 2.用“ ”划出文中括号里合适的词。（2 分） 3.在文中的括号内填入合适的关联词。（2 分） 4.人们把吐鲁番称作 、 。（1.5 分） 5.人们把横贯整个盆地的一座山称为 ，理由有两点： （1） ；（2） 。 （3 分） 6.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点，这两个事例是： （1） （2） 。其中第一、二自然段则分别运用 了 、 等说明方法。（4 分） 7.吐鲁番人用植树造林的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路栽种钻天的 白杨，可以 ，栽种桃树、梨树，可以 。 从中可以看出吐鲁番人的 。（3 分） 第三部分：习作（30 分） 我得到了 要求： （1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教 育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 （2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前 后连贯。 （3）500 字左右。 500