高考作文写作指导：美丽生活不可欺（附文题详解及范文展示）

高考作文写作指导：美丽生活不可欺 阅读下面的文字，根据要求作文。 现在不少人都喜欢用美颜功能拍照，认为展示了自己更美的一面，给生活添 彩；也有人对此不以为然，认为失去了生活的本真原貌。 对此，你有怎样的体验与思考?写一篇文章，谈谈你的看法。 ①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少 于 800 字。④不得抄袭、套作。 写作指导 本题考查写作能力。 这是一则材料作文。材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类、 说理类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。 这是一则关于“美颜”的材料作文。本次写作命题导向是力求让学生在感受时代 气息、直面现实生活某种现象时，能自由表达自我个性的审美观、生活观，体现 理性思辨智慧及表达能力。材料第一句话侧重对美颜拍照积极面的肯定。美给人 自信，给生活添彩。关键词是“美”。材料第二句话对美颜拍照直接否定。认为 照片虽美，但是假的，并不是本真原貌，不要陶醉其中。关键词是“真”。前后 两句话形成“美”与“真”一组矛盾。本文立意就在于如何处理好“美”与“真” 的矛盾，正确对待生活。也可以侧重写如何对待“美”或“真”，但只抓住“美” 而不提及“真”或只抓住“真”而不提及“美”去写，则判为偏题或离题作文。 参考立意： 1. 撕下虚假面具，还我美丽姿态； 2. 真实才是最美； 3. 消除美图效果，消除社会病态； 4. 不“装”才是真的美； 5. 让我们接受美化过的生活； 6. 美，我所欲也。 参考素材： 1. “咔擦！”拍下一张“美图”后，人们习惯性地开启美化软件让自己美若 天仙，好让众人按“赞”。近日“反美颜”软件的出现在逐步还原真实，对此， 我拍手称快。铺天盖地的“美图”正悄然改变着社会，我不得不说，不必过分追 求流露于外在的美丽，真实的姿态与内心的善良方是真正的美！ 2. 古语有云，爱美之心人皆有之。爱美是人的本性，这是正常之事。但是， 过分追求完美便是对美的扭曲。人们总是对自己容颜过分吹毛求疵，原是五官端 正，站在镜子面前就只有赤裸裸的“丑”。这真的是丑吗？显然不是。人们眼中 的美是流露于外在，特别是看到韩国小姐选美中对“千人一面”的美女表示赞叹， 并以此把美丽标准化，使自己可更靠近所谓“美丽”。因此，美图软件的流行， 无不印证了人们既缺乏自信又歪曲美丽的心理。 3. 真实是自信的体现。著名作家毕淑敏女士曾以《素面朝天》一文，阐述 其不化妆的原因。不化妆并不因盲目自信，并非对自己容貌完全满意，而是深知 以真实的自己亦能一展风采，亦是光彩夺目，又何必把真实的自己掩盖在厚重的 脂粉下呢？真实是勇气，更是一种自信与气度。自拍亦是此理，敢于真实的人是 自信的，自有光芒四射，自会夺人眼球。真实因自信而美丽。 4. 自拍神器提供了一个转换思考的平台。或许你会发现美图软件带给你许 多不一样的生活感受。同一张图片，在不同的环境效果，显示出来的情感是不一 样的。当一张没有经过处理加工的图片呈现在你面前，你所解读的只是这个人在 干什么，在哪里干；然而，当你添上一层咖啡色的效果，你就感受到了这心情意 外地沉重，再根据与图片所配的文字，理解到主人公的心情。正是因为这些美图 软件的功劳，使你转换了对原有事物的考虑，使你更加了解图片所表达的情感。 美化过得生活既能美化图片，也能美化你的思考。 5. 人们会说，真实当中或许并无太多美的事物，不应借爱美来自欺以及欺 人。但我想说的是美时常在我们身边，否认追求美的说法折射出的不是世界上没 有美，而是人们大多不懂得如何去发现美，去追求美。美学想必没有多少人不知 道，但美学却不同一般我们所说的我的美术。为何会有美学，凭什么“美”成为 一个专业性的学科？美学是一门指导人们追求美以及培养人善于去发现美并尝 试定义美的学科。它所探究的美不仅仅是容貌上的美，更是心灵、品格等方面， 著名美学家朱光潜就著有《美学》来为人们提供参考。 范文展示： 美丽生活不可欺 惊鸿一瞥，顾盼生光，唇红欲滴，笑靥如花，如此“佳人”，原无非出自“美 颜神效”，这让多少人感叹，浮华年代，真实不再！ 其实，真实，也是一种美。 纪伯伦曾说：“真实，也是一种美。”真实，恰恰美在它的坦诚，美在它的 自信。当人们乐于用各种美图软件修改五官，便沦入自欺欺人的虚伪之中，而恰 恰正是这种虚伪淹没了真实，让社会陷入千篇一律的“人造美人”的审美之中。 缺乏真实的美，是浅显而缺乏内涵的，不能算上是美好的东西。谈起真实之美， 我不禁联想到杨绛在《我们仨》中描述一个家庭的喜怒哀乐，真情实感，美得让 人动容。同样，生活的真实不应掩盖在各种虚假中，应当让真实之花自在绽放。 再深一层来说，各种美颜工具的“横空于世”，正源于人们内心对美的肤浅 认识。 人们对美的认识越来越多地停留在外貌、身材等外在形态，以致让他们忘记 了真实的样子恰恰是最美最自然的。且看古人，梅雨飞絮，闲愁几许的诗人贺铸， 恰恰不是一位身材魁梧、英俊潇洒的男子，相反，史书记载中，他是位貌极丑， 色青黑的诗人罢了。可又何妨？如此容貌不阻他诗句中的柔情似水、美不胜收。 同样，人的审美不应停留在浅表的外貌“修改”，如此虚假，倒有做作矫揉失真 的丑态。让真实回归到美的行列，人们审美时要认可真实，善于发现真实中遗憾 的美。正如《匆匆那年》里曾说：“真实生活正正美在它的残缺与遗憾。”人们 的审美也应接受生活中那份真实的不完美。 而真实的缺位，也与社会过分崇尚单一审美标准有关。“白富美”、“高富 帅”成为衡量美的标准，这无形中扼杀了真实生活中各种美的存在。在单一审美 标准的驱使下，大量 PS 美照泛滥成灾，人们用现代技术描画起一副虚伪的皮囊。 而日本大学生研发的这一“反美颜”工具，不仅仅是对社会单一审美的挑战，更 是对社会真实的呼唤。微博上有句话很率真：“宁可胖得有个性，也不要瘦的雷 同。”美好，因为真实生活中人人各异。而真实中参差不齐的差异，不应被单一 审美的虚假扼杀。 让公众真正接受真实，关键是要提高社会的审美水平，让人们对美的认识不 局限于清丽的五那么外在的层次，要知道，一个人的气质与涵养不是美图秀秀可 以掩盖的。真实中的美，源于一个人的气度与修养，源于他的洒脱。 纵无杏眼流光，香艳红唇，人也可以真实自在地活出美不胜收的人生。 正所谓，美丽人生不可欺。 点评： 题目是“美丽生活不可欺”。本文有三大方面值得肯定。 首先，扣题准确，紧扣“自拍美颜”，从“真实与美”的角度立意与论述， 关键词相当准确。 其次，思路清晰，论述重点突出。先正面谈“真实，也是一种美”，此美在 于坦诚、自信；接着从深层次分析美颜工具流行、真实缺位的原因有二：人们内 心对美的肤浅认识，社会崇尚单一审美标准；最后，提出公众要接受真实，提高 全社会的审美水平。 其三，本文具备优秀作文的亮点：材料充实多样，从古代贺铸到现代杨绛的 轶事与创作，从经典的纪伯伦到当代流行的《匆匆那年》的引语等，体现了考生 的积累与思维的灵动。语言追求文采，注重修饰语的运用，成语、四字短语等的 运用增加了文章的感染力，一定程度上弥补了分析尚不算很深入的遗憾。