北师大版一年级下册数学第五单元加与减（二）课件

北师大版 数学 一年级 下册 小兔请客 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 加与减（二） 课堂练习 5 观察右图，你能 得到什么信息？ 情境导入 一共有多少个 果子？ 20 ＋ 30 探究新知 十个十个地数 20 ＋ 30 50 30 40 50 2个十加3个十得5 个十，是50。 答：一共有 个 果子。 50 20 ＋ 30 50 拨一拨 还剩下多少个果子？ 50 － 10 50 － 10 40 数一数 50 － 10 40 5个十减1个十得 4个十，是40。 答：还剩下 个 果子。 40 数一数 20 ＋ 30 50 50 － 10 40 认一认。 … 加 数 … 加 数 … 和 … 被 减 数 … 减 数 … 差 看一看，填一填。 30 50 80 90 30 60 课堂练习 算一算。 60＋30＝ 70＋20＝ 50＋20＝ 10＋30＋50＝ 90－20＝ 80－50＝ 60－50＝ 90－50－20＝ 90 90 70 90 70 30 40 10 20 40 找孩子。 提出一个数学问题，并解答。 桃和梨一共有 多少个？ 30+40=70（个） 答：桃和梨一 共有70个。 答案不唯一 整十数加减整十数的方法： 被减数-减数=差 十位相加减，个位写0。 加数+加数=和 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 北师大版 数学 一年级 下册 采松果 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 加与减（二） 课堂练习 5 观察右图，你能 提出什么问题？ 情境导入 一共采了多少个松果？ 松鼠妈妈比小松鼠多采了 多少个松果？ 探究新知 一共采了多少个松果？ 25 ＋ 4 25 ＋ 4 29 摆小棒 25 ＋ 4 29 拨一拨 25 ＋ 4 29 5+4=9 20+9=29 答：一共采了 个松果。29 25 ＋ 4 松鼠妈妈比小松鼠多采 了多少个松果？ 25 4－ 25 － 4 21 摆小棒 25 － 4 21 拨一拨 21 5-4=1 20+1=21 答：松鼠妈妈比小松鼠多采了 个松果。21 25 － 4 想一想。 5+4=9 20+9=29 25 ＋ 4 29 25 － 4 21 先将个位相加，再加上 十位。 5-4=1 20+1=21 先将个位相减，再加上 十位。 用计数器拨一拨，算一算。 32+5= 5+74= 78-6=37 79 72 课堂练习 填一填。 19 － 9 10 25 － 2 23 算一算。 4＋65＝ 72＋5＝ 67－2＝ 44－4＝ 83＋6＝ 26＋3＝ 88－5＝ 47－5＝ 69 77 65 40 89 29 83 42 想一想，填一填。 你能像上面那样写出两组算式吗？ 45 45 67 67 47 47 33 6 39 6 33 39 52 6 58 6 52 58 答案不唯一 两个加数互换 位置，和不变。 两位数加、减一位数的方法： 先将个位相加，再加上十位。 先将个位相减，再加上十位。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 北师大版 数学 一年级 下册 青蛙吃虫子 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 加与减（二） 课堂练习 5 观察图片，你能提出什么问题？ 情境导入 一共吃了多少只虫子？ 青蛙妈妈比小青蛙多吃 了多少只虫子？ 探究新知 一共吃了多少只虫子？ 56 ＋ 30 56 ＋ 30 86 摆小棒 56 ＋ 30 86 拨一拨 56 ＋ 3056 ＋ 30 86 50+30=80 80+6=86 答：一共吃了 只虫子。86 56 － 30 青蛙妈妈比小青蛙多吃 了多少只虫子？ 56 － 30 26 摆小棒 56 － 30 26 拨一拨 50-30=20 20+6=26 答：青蛙妈妈比小青蛙多吃了 只虫子。26 56 － 30 26 50+30=80 80+6=86 56 ＋ 30 86 56 － 30 26 先将十位相加，再加上 个位。 50-30=20 20+6=26 先将十位相减，再加上 个位。 算一算，说一说。 个位的数要和个位的数相加减；十位的数要 和十位的数相加减。 54 36 61 70 用小棒摆一摆，算一算。 68+30=98 课堂练习 用小棒摆一摆，算一算。 75-40= 35 看一看，填一填。 22 30 52 89 30 59 算一算。 85－30＝ 36＋50＝ 98－80＝ 74－50＝ 56＋40＝ 46＋20＝ 66－60＝ 30＋48＝ 55 86 18 24 96 66 6 78 跳走了多少只青蛙？ 38 5 33－ 答：跳走了33只青蛙。 每人1瓶水，还差多少瓶水？ ＝－ 12（瓶）42 30 答：还差12瓶水。 两位数加、减整十数的方法： 先将十位相加、减，再加上个位。 十位与十位相加减，个位与个位相加减。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 北师大版 数学 一年级 下册 拔萝卜 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 加与减（二） 课堂练习 5 观察图片，你能 提出什么问题？ 情境导入 一共拔了多少个萝卜？ 36 ＋ 23 探究新知 摆小棒 36＋20＝ 56 56＋ 3 ＝ 59 36 ＋ 23 59 摆小棒 30＋20＝ 50 6 ＋ 3 ＝ 9 36 ＋ 23 59 50＋ 9 ＝ 59 拨一拨 36 ＋ 23 59 30＋20＝ 50 6 ＋ 3 ＝ 9 50＋ 9 ＝ 59 列竖式 36 ＋ 23 59 答：一共拔了 个萝卜。59 3 6 ＋ 2 3 5 9 个 位 十 位 用竖式计算。 9625＋71＝ 66＋13＝ 40＋49＝ 2 5 ＋ 7 1 9 6 6 6 ＋ 1 3 7 9 79 4 0 ＋ 4 9 8 9 89 用计数器拨一拨，算一算。 69 98 98 课堂练习 一共有多少个键？ 36＋52＝ 88（个） 答：一共有88个键。 一共有多少只天鹅？ 55＋14＝ 69（只） 答:一共有69只天鹅。 一共收了多少棵白菜？ 24＋24＝48（棵） 答：一共收了48棵白菜。 两位数加两位数（不进位）的竖式： 相同数位对齐。 十位与十位相加，个位与个位相加。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 北师大版 数学 一年级 下册 收玉米 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 加与减（二） 课堂练习 5 观察图片，你能 提出什么问题？ 情境导入 57 － 42 探究新知 笑笑比淘气少收了多少个玉米？ 摆小棒 57－40＝ 17 17－ 2 ＝ 15 57 － 42 15 拨一拨 50－40＝ 10 7 － 2 ＝ 5 10＋ 5 ＝ 15 57 － 42 15 列竖式 答：笑笑比淘气少 收了 个玉米。15 5 7 － 4 2 1 5 个 位 十 位 57 － 42 15 说一说，错在哪里？ 6 5 － 3 3 5 3 4 － 1 1 4 5 7 6 ＋ 1 2 6 46 2 3 0 ＋ － 用计数器拨一拨，算一算。 12 31 21 课堂练习 还有多少个气球没有吹？ 56－22＝ 34（个） 答：还有34个气球没有吹。 森林医生。 4 ＋ 5 3 9 3 － 7 8 ＋ 1 1 6 7 4 7 － 2 6 6 1 60＋30＝ 0 2 6390 树上还有多少个桃子？ 47－35＝ 12（个） 答：树上还有12个桃子。 两位数减两位数（不退位）的竖式： 相同数位对齐。 十位与十位相减，个位与个位相减。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 北师大版 数学 一年级 下册 回收废品 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 加与减（二） 课堂练习 5 观察图片，你能 提出什么问题？ 小林 小红 小青 情境导入 小林 小红 小青 探究新知 13 ＋ 3 小林 小红 小青 摆小棒 13 ＋ 3 16 16 画一画 13 ＋ 3 16 小红：○○○○○○○○○○○○○ 小林：○○○○○○○○○○○○○ ○○○ 16 13 － 4 小林 小红 小青 13 － 4 小青：○○○○○○○○○ 小林：○○○○○○○○○○○○○ 9 9 画一画，算一算。 7 ＋ 5 12 13 － 7 6 课堂练习 笑笑折了多少颗？ 42＋ 6 ＝ 48（颗） 答：笑笑折了48颗。 给希望小学捐书。 47－12＝ 35（本） 答：二班捐了35本书。 算一算。 42+34= 34+5= 65-2= 78-60= 56-21= 40+23= 6+32= 59-4= 76 39 63 18 35 63 38 55 求一个数比另一个数多（少）几的方法： 用大数减小数即可。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 北师大版 数学 一年级 下册 练习三 加与减（二）5 复习旧知 课堂小结 课后作业 巩固练习 20+30= 50 50-10=40 复习旧知 20 + 30 =50 50 - 10 = 40 … 加 数 … 加 数 … 和 … 被 减 数 … 减 数 … 差 25+4=29 25-4= 21 56+30= 86 56-30= 26 3 6 ＋ 2 3 5 9 个位十位 36+23=59 57-42=15 5 7 － 4 2 1 5 个位十位 两位数加减两位数方法： 十位数与十位数相加减； 个位数与个位数相加减。 竖式要相同数位对齐。 用计数器拨一拨，算一算。 7+60= 67 76-14= 62 巩固练习 20+43=63 57-3= 54 填一填。 30+50= 40+16= 67-30= 58-6= 80+16= 84-40= 14+22= 96-51= 80 56 37 52 96 44 36 45 算一算。 7 9 - 3 2 7 6 5 + 3 4 5 6 + 2 3 9 9 - 3 5 4 99 97 46 87+10○78+10 46-5○46-4 71+6○72+6 34+23○41+16 96-40○96-4 96-50○6+50 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 ＞ ＜ ＜ ＝ ＜ ＜ 回收废电池。 我有22节。 我的比亮 亮多36节。 我的比亮 亮少12节。 （1）丽丽回收了多少节？ 22+36=58（节） 答：丽丽回收了58节。 答：小军回收了10节。 我有22节。 我的比亮 亮多36节。 我的比亮 亮少12节。 （2）小军回收了多少节？ 22-12=10（节） 妈妈有100元钱，要买一套衣服，可以怎么买？ 应付多少元？请你想出一种买法。 46元 52元 34元 53元 41元 一件上衣，一件裤子。 46+53=99（元）＜100元√ 53元34元52元46元 46+41=87（元）＜100元√ 再想一想其他的买法。 妈妈有100元钱，要买一套衣服，可以怎么买？ 应付多少元？请你想出一种买法。 41元 顽皮的小狗。 2 2 2 7 9 4 35 9 2 答案不唯一 0 29 可填0～7 答案不唯一 可填0～66 99 神奇的算式。 22 33 44 41 55 11 12 13 41 14 15 51 66 16 61 77 17 71 88 18 81 99 66 51 15 77 61 16 88 71 17 99 81 18 一个加 数加1， 另一个 加数加 10，和 就增加 11。 加数+加 数=和； 和-加数 =加数 解决实际问题的方法： 1.根据题意，进行分析。 2.选用合适的算式进行解答。 3.计算时要注意计算正确。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。