北师大版 数学 一年级 下册
图书馆(1)
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
加与减(三)
课堂练习
6
观察右图,你能
提出什么问题?
情境导入
和 一共
有多少本?
28+ 4
探究新知
摆一摆
28+2=30
30+2=32
28 + 4 32
摆一摆
28+ 4 32
8+4=12
20+12=32
拨一拨
28+ 4 32
列竖式
28+ 4 32
答: 和
一共有32本。
2 8
+ 41 1
个
位
十
位
23
28 + 9
拨一拨
28 + 9 37
列竖式
28 + 9 37
答: 和
一共有37本。
2 8
+ 91 1
个
位
十
位
73
圈一圈,算一算。
43
31
课堂练习
用竖式算一算。
58+7= 5+32=
5 8
+ 71 1
56
65
5
+ 3 2
73
37
38+6= 8+27=
3 8
+ 61 1
44
44
8
+ 2 7
1
1
53
35
两位数加一位数(进位)笔算:
十位不要忘记加上进的1。
相同数位对齐,先从个位加起,满十向
十位进1。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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图书馆(2)
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
加与减(三)
课堂练习
6
观察右图,你能
提出什么问题?
情境导入
第二层书架有
多少本书?
13 + 8探究新知
摆一摆
13 + 8 21
画一画
第二层:○○○○○○○○○○○○○
第一层:○○○○○○○○○○○○○
○○○○○○○○
13 + 8 21
比第一层多8本
答:第二层书架有21本书。
第三层书架有
多少本书?
13 + 9
画一画
13 + 9 22
比第一层多9本
答:第三层书架有22本书。
列竖式
13 + 9 22
答:第三层书架有
22本书。
1 3
+ 91 1
个
位
十
位
22
兔哥哥摘了多少个?
37+8=
答:兔哥哥摘了45个。
45(个)
课堂练习
画一画,算一算。
56
+9
>
在○里填上“>”“<”或“=”。
12+9○11+9 32+7○7+32
67-4○67+4 24+7○24+70<
=
<
同一个数加的数越大,得数越大。
这一队有( )人。
我前边有6人,
后边有25人。
25+6=31(人)
31+1=32(人)
32
用两位数加一位数解决问题:
1.分析题意,明确数量关系。
2.用自己喜欢的方法计算。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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摘苹果
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
加与减(三)
课堂练习
6
装60个
观察下图,你能提
出什么问题?
情境导入
装60个
估一估,这个箱子
装的下吗?
17看作20
38看作40
一共
20+40=60(个)因将数看大了,所以
可以装下。
探究新知
还可以这么估。
17看作20
38
一共
20+38=58(个) 58<60,装的下
17
38看作40
一共
17+40=57(个) 57<60,装的下
装60个
一共摘了多少个苹果?
38 + 17
38 + 17
摆一摆
40
15
55
摆一摆
38 + 17
40
55
40+15=55
拨一拨
38 + 17 55
38 + 17 55
列竖式 3 8
+1 71
个
位
十
位
55
答:一共摘了55个苹果。
算一算,说一说。
37+24= 46+54=
3 7
+2 41
16
61
4 6
+ 5 41
00
1
1
100
估一估,哪两袋珠子合起来够穿一条项链?
先从数量多
的两个试。
43看作40,38看作40,一
共80颗,比70多可以穿。
课堂练习
再试最多的和最
少的。
43看作40,19看作20,一
共60颗,比70少不可以穿。
用竖式计算。
26+7= 18+27= 3+39=
26+27= 18+47= 23+39=
2 6
+ 71
33
2
5
33
53
1 8
+2 71
54
1 8
+4 71
56
45
65
一个加数不变,另一个
数增加几,得数就加几。
3
+3 91
24
42
62
森林医生。
3 6
+ 2 9
5 56
2 5
+ 4 4
7 9
4
+ 3 7
7 7
1
64 1
1
每辆车最多能坐60人,哪两个班坐一辆车最
合适?
用两位数加两位数的方法:
1.用小棒摆一摆。
2.用计数器拨一拨。
3.列竖式。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
用两位数加两位数列竖式的方法:
1.相同数位对齐,从个位加起。
2.满十向前一位进一。
这节课你们都学会了哪些知识?
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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练习四
加与减(二)6
复习旧知
课堂小结 课后作业
巩固练习
28+4= 32 38+17= 55
2 8
+ 41
23
3 8
+1 71
55
复习旧知
两位数加一、两位数竖式:
从个位加起,满十向十位进一。
竖式要相同数位对齐。
圈一圈,算一算。
48+9= (根)57
10
巩固练习
28+34= (根)
10
62
29+41= (根)
10
70
找朋友。 67 64 41
64
64
6752
41
52
用竖式计算。
2 3
+1 71
04
23+17= 67+15= 16+29= 55-50=40
6 7
+1 51
28
82
1 6
+2 91
54
45
5 5
-5 0
5
5
把茶杯全部放进纸箱里,能装得下吗?
17+18= 35(个) 35<40,装得下
17看作20
18看作20
一共
20+20=40(个)
这两个数都看大了,
所以装得下。
淘气套中了两个,共得42分,他套中的可能
是哪两个?写出两组。
数学游戏。
两人轮流拿卡片。
(1)每人每次拿两张卡片,
将卡片上的数相加,结果要
小于100。
(2)填表并比较两人每次的
得数,把大的得数圈起来。
(3)连续玩5次,注意拿过
的卡片不能再用。谁的圈多
谁就获胜。
= =28 + 71 99 34 + 20 54
= =52 + 25 77 83 + 15 98
= =86 + 11 97 74 + 22 96
= =63 + 28 91 64 + 31 95
= =50 + 46 96 45 + 36 81
√
√
√
√
√
两位数加两位数竖式:
竖式要相同数位对齐,从个位加起,满十
向十位进一。
比大小:
数位多的比数位少的大;相同数位比最高
位;最高位相同比下一位。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
课本:P73-74
练习四第2、7题
课本:P61-62
练习三第2、5、7、8题
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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阅览室(1)
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
加与减(三)
课堂练习
6
观察下图,你能提
出什么问题?
情境导入
儿童画报还剩多
少本?
30 - 7探究新知
30 - 7
摆一摆
23
10-7=3
3+20=23
拨一拨
30 - 7 23
列竖式
答:儿童画报还剩23本。
2
- 7
·
个
位
十
位
32
03 10
30 - 7 23
故事书还剩多少本?
25 - 8
25 - 8
摆一摆
17
10 15
拨一拨
25 - 8 17
列竖式
答:故事书还剩17本。
25 - 8 17
- 8
·
个
位
十
位
71
52
说一说。
- 8
·
个
位
十
位
71
52
- 7
·
个
位
十
位
32
03
两位数减一位数竖式计算:先从个位算,个位不够
减,向十位借“1”当十,与个位的数合起来再减。
用小棒或计数器做一做,算一算。
36
课堂练习
47
46
想一想,算一算。
3 8 99
23 18 98
43 28 97
减数不变,被减数增加
多少,得数也增加多少。
被减数不变,减数增加
多少,得数就减少多少。
用竖式计算。
48-9= 53-6= 39 47
- 9
·
93
84 - 6
·
74
35
70-7= 32-3= 63 29
- 7
·
36
07 - 3
·
92
23
用两位数减一位数的竖式计算:
1.相同数位对齐。
2.从个位减起。
3.个位不够减向十位借“1”当十再减。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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阅览室(2)
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
加与减(三)
课堂练习
6
观察下图,你能
提出什么问题?
情境导入
35 - 8
收了多
少个玉米?探究新知
35 - 8
摆一摆
27
15-8=7
7+20=27
拨一拨
35 - 8 27
列竖式
35 - 8 27
- 8
·
个
位
十
位
72
53
答: 收了27个玉米。
·
72 2
说一说,下面的计算对吗?如何修改。
淘气是这样算的,看一看,说一说。
-5-3
森林医生。
5 2
- 8
5 44
8 5
- 7
1 5
4 3
- 4
3 9
·
4 1
· ·
7 8
算一算。
40-9= 81-4= 73-8=
56-7= 62-6= 9+45=
46-8= 36+5= 49+27=
91+9= 85-15= 32-8=
31 77 65
49 56 54
38 41 76
100 70 24
课堂练习
乘车。
买书。
《奇妙的世界》比《科幻
故事》便宜多少元?
22-8= 14(元)
答:《奇妙的世界》比《科幻故事》便宜14元。
我只有9元钱,要买1本
《童话故事》,还差多
少元?
34-9= 25(元)
答:还差25元。
用两位数减一位数的竖式计算:
1.相同数位对齐。
2.从个位减起。
3.个位不够减向十位借“1”当十再减。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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跳绳(1)
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
加与减(三)
课堂练习
6
观察下图,你能提出什
么问题?
情境导入
40 - 28
小红比小亮多跳
多少下?
探究新知
摆一摆
40 - 28 12
拨一拨
40 - 28 12
列竖式
答:小红比小亮多跳12下。
-2 8
·
个
位
十
位
21
04
40 - 28 12
小亮比小东少跳多少下?32 - 28
摆一摆
32 - 28 4
拨一拨
32 - 28 4
列竖式
答:小亮比小东少跳4下。
-2 8
·
个
位
十
位
4
23
32 - 28 4
算一算,说一说。
- 2
·
91
12
19
- 6
·
74
35
47
-3 4
·
63
07
36
相同数位对齐,从个位算
起,个位不够向十位借1。
买1个羽毛球拍多少元?
50-29=21(元)
课堂练习
答:买一个羽毛球拍21元。
回家。
天天买一个 需要45元,买一个 36元,
比 贵多少元?
45-36=9(元)
答: 比 贵9元。
求“A比B多(少)几”的方法:
用大数减小数即可。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
用两位数减一位数的竖式计算:
1.相同数位对齐。
2.从个位减起。
3.个位不够减向十位借“1”当十再减。
这节课你们都学会了哪些知识?
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
北师大版 数学 一年级 下册
跳绳(2)
情境导入 探究新知
课堂小结 课后作业
加与减(三)
课堂练习
6
100-48=?他们的做
法你能看懂吗?
情境导入
40 8
100 - 48= 52
探究新知
变成两位数
减两位数。
拨一拨
- 4 8
·
个
位
十
位
25
001·
百
位
列竖式
个位不
够减
十位不
够减
十位被借走1剩
9个十
从个位开始减,不够减向十位
借“1”,为10个一;十位不
够借,向百位借“1”,为10
个十;个位10减8得2;十位被
个位借走1个十,为9个十;十
位就剩9减4得5,合起来就是
52。
- 4 8
·
个
位
十
位
25
001·
百
位
算一算,并说说你的方法。
47
- 1 8
·
个
位
十
位
28
001·
百
位
82
课堂练习
算一算。
53+21= 65-15= 34-26=
72-9= 32-17= 80-16=
5+39= 63-8= 100-39=
74 50 8
63 15 64
44 55 61
有两辆车,这些运动员能坐下吗?
9+34=43(名)
最多坐50名乘客。
我们队有9
名运动员。
我们队有18
名运动员。
我们队有25名运动员。
我们队有34
名运动员。
人数最多的和人
数最少的坐一辆。
18+25=43(名)
每辆车都没坐满,坐得下
最多坐50名乘客。
我们队有9
名运动员。
我们队有18
名运动员。
我们队有25名运动员。
我们队有34
名运动员。
43+43=86(名) 50+50=100
86<100
坐得下。
最多坐50名乘客。
我们队有9
名运动员。
我们队有18
名运动员。
我们队有25名运动员。
我们队有34
名运动员。
100减两位数的方法:
1.先从100里减去整十,再减个位的数。
2.把100看成99计算,再用得数加1。
3.用竖式计算。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
100减两位数的竖式计算:
1.相同数位对齐,从个位减起。
2.个位不够减向十位借“1”,十位不
够减,向百位借“1”。
这节课你们都学会了哪些知识?
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
北师大版 数学 一年级 下册
练习五
加与减(二)6
复习旧知
课堂小结 课后作业
巩固练习
25-8=17 40-28=12
- 8
·
71
52
-2 8
·
21
04 - 4 8
·
25
001·
100-48=52
复习旧知
100以内退位减法竖式:
从个位减起,哪一位不够减向
前一位借1。
竖式要相同数位对齐。
森林医生。
1
9
90
·
42
24
··
7
73
回家。巩固练习
还剩多少个松果?
42-25=17(个) 答:还剩17个松果。
小象出生时,象妈妈多少岁?
24-9=15(岁)
答:小象出生时,
象妈妈15岁。
画出跷跷板。
40 76<
还可以通过
估算判断。
40多 40多
41 41
=
60左右 80左右<
40左右 20左右>
集邮。
我有100张。
我比欢欢
少16张。 我比乐
乐多9张。
(1)乐乐有多少张邮票?
100-16=84(张)
答:乐乐有84张邮票。
(2)晶晶有多少张邮票?
84+9=93(张)
答:晶晶有93张邮票。
我有100张。
我比欢欢
少16张。 我比乐
乐多9张。
我有100张。
我比欢欢
少16张。 我比乐
乐多9张。
买东西。
(1)小明有50元钱,可以买哪三个玩具?把这三个
玩具圈起来。
从最贵的
开始试。
36+14=50,其他的
两个总价格不超过
14即可。
再试其他
的玩具。
其他四个玩具随意
选3个即可。
(2)一辆小汽车比一个布娃娃贵多少元?
36-18=18(元)
答:一辆小汽车比一
个布娃娃贵18元。
(3)小亮买了一辆小汽车,售货员找回64元,他给
了售货员多少元?
64+36=100(元)
答:他给了售货员
100元。
猜猜我是多少。
38+17=55
55
求比一个数大
几,就用这个
数加几。
73
-13=60
13+60=73
加法和减法是
逆运算。
32
+20=52
52-20=32
100以内退位减法竖式:
相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不
够减就向前一位借1。
算式比大小:
1.算出准确数再比较。
2.先估算,再比较。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。