北师大版三年级数学下册第二单元测试题

北师大版三年级数学下册第二单元测试题 第二单元测试卷（1） 时间:90 分钟 满分:100 分 分数: 一、填空题。（16 分） 1. 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形。 2. 平移时,物体的( )和( )都不发生变化。 3. 行驶中的汽车车轮的转动是( )现象,电梯的上下移动是( )现象。 4. 写出三个是轴对称图形的数字或汉字:( ),( ),( )。 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)（12 分） 1. 平移必须是在水平方向上移动。 ( ) 2. 旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。 ( ) 3.当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起时,五星红旗的运动是平移。 ( ) 4. 观察一个图形的平移过程,只需观察该图形上任意一点的平移过程。 ( ) 5.电梯门开关是旋转现象。 ( ) 6.人推箱子是平移现象。 ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)（6 分） 1. 下列图形是轴对称图形的是( )。 2. 下面是平移现象的是( )。 A.打开抽屉 B.拧水龙头 C.电风扇的转动 D.风车的转动 3. 下面是旋转现象的是( )。 A.把书从书包里拿出来 B.转动汽车方向盘 C.擦玻璃 D.火车在铁轨上行驶 四、在轴对称图形下面画“√”。（16 分） 五、把通过平移得到的两个图形连起来。（18 分） 六、用“旋转”和“平移”填空。（16 分） 1. 2. 七、按要求涂一涂。（16 分） 1.下面哪些图形能通过旋转与图形 A 重合?把它们涂上你喜欢的颜色。 A 2. 把可以平移到与 同一位置的长方形涂上颜色。 3.把 向左移动 2 格的涂红色,向右移动 4 格的涂黄色。 4.小青蛙怎样绕过赖皮蛇回到池塘? 参考答案 一、1.轴对称 2.大小 形状 3.旋转 平移 4.8 中 0(答案不唯一) 二、1.✕ 2.√ 3.√ 4.√ 5.✕ 6.√ 三、1.A 2.A 3.B 四、(√ )( )(√ )(√ ) 五、略 六、1.旋转 平移 平移 旋转 2.平移 旋转 旋转 平移 七、略 第二单元测试卷（2） 时间:90 分钟 满分:100 分 分数: 一、填一填。(26 分) 1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫作( ),那条直线就是 ( )。 2.物体在同一平面内沿直线运动的现象叫( )。 3.物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的( )。 4.用拖把拖地的运动,属于( )现象;自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象;玩滑梯的运动属于 ( )现象;光盘在电脑里的运动属于( )现象。 5.长方形有( )条对称轴;正方形有( )条对称轴。 6.在( )里填上“平移”或“旋转”。 二、明辨是非。(对的在括号里画 “√”,错的画“✕”)(20 分) 1.北京天安门的平面图是轴对称图形。 ( ) 2.字母 N 是轴对称图形。 ( ) 3.人在地上沿直线行走的运动属于平移现象。 ( ) 4.风扇叶片的运动属于平移现象。 ( ) 5. 这两个图形是轴对称图形。 ( ) 三、三我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(20 分) 1.将 平移后可以得到的图案是( )。 A. B. C. 2.下列图形中不是轴对称图形的是( )。 A. B. C. 3.下面( )的运动是平移。 A.转动的呼啦圈 B.树上的苹果掉下来 C.手表的分针 4.下面的汉字是轴对称的是( )。 A.王 B.上 C.卡 5. 在镜子里看到的自己是( )。 A. B. C. 四、把镜子放在虚线上,看到的整个图形是什么?请连一连。(15 分) 五 五、将下面的图形先向右平移 4 个格,再向下平移 2 个格。(10 分) 六、个性空间。(9 分) 利用平移、旋转和对称设计一幅美丽的图案。 参考答案 一、1.轴对称图形 对称轴 解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征:如果沿某条 直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫作这个图形的对 称轴。 2.平移 解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的意义:物体在同一平面内沿 直线运动的现象叫平移。 3.旋转 解析:本题考查的知识点是旋转的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转的意义:物体运动时,每一个 点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的旋转。 4.平移 旋转 平移 旋转 解析:本题考查的知识点是旋转、平移的性质。解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。本题中用 拖把拖地的运动,属于平移现象;自行车的车轮转了一圈又一圈是旋转现象;玩滑梯的运动属于平移现象; 光盘在电脑里的运动属于旋转现象。 5. 2 4 解析:本题考查的知识点是平面图形中对称轴的数量的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形 中对称轴的含义。本题中长方形有 2 条对称轴;正方形有 4 条对称轴。 6. 解析:本题考查的知识点是生活中的旋转、平移的现象。解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质。 本题中工作中的电扇、转盘的指针是旋转,拨珠是平移。 二、1.√ 解析:本题考查的知识点是建筑中轴对称的应用。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中 北京天安门的平面图是轴对称图形。 2.✕ 解析:本题考查的知识点是字母中轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本 题中字母 N 不是轴对称图形。 3.√ 解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的意义。本题中人在地上沿 直线行走的运动属于平移现象。 4.✕ 解析:本题考查的知识点是旋转的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转的意义。本题中风扇叶片的 运动属于旋转现象。 5.✕ 解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中这 两个图形不是轴对称图形。 三、1.C 解析:本题考查的知识点是平移的意义。解答此类应用题时要掌握平移的意义。本题中将 平移后 可以得到的图案是 。 2.A 解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中 和 是轴对称图形, 不是轴对称图形。 3.B 解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的意义。本题中树上的苹果 掉下来的运动是平移。 4.A 解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题中“王” 是轴对称的。 5.C 解析:本题考查的知识点是照镜子的有关知识。解答此类应用题时要知道照镜子时,镜子里的图像和物体 本身是对称的,对称轴就是镜子。所以 在镜子里看到的自己是 。 四、 解析:本题考查的知识点是轴对称的有关知识。解答此类应用题时要掌握轴对称图形的特征。本题从镜 子中看到的样子和所给的图形是轴对称图形,放在虚线上的镜子可以当作对称轴。 五、 解析:本题考查的知识点是平移的有关知识。解答此类应用题时要掌握平移的性质。本题需要先把所给 图形向右平移 4 个格,再向下平移 2 个格。 六、(答案不唯一) 解析:本题考查的知识点是应用旋转、平移和对称设计图案。解答此类应用题时要掌握旋转、平移和对 称的性质。本题就是运用了平移、旋转和对称设计出了图案。