部编版历史中考世界近代史复习测试题

部编版历史中考世界近代史复习测试题全套 限时训练 26 走向近代 争分夺秒：________分钟 一、选择题 1．(2019·赤峰中考)“14世纪中叶以后，越来越多的领主出租直领地，他们依靠土地租金生活，一些富裕农 民通过承租、购买领主土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来”。这种新的生产和经营方 式是( C ) A．西欧庄园 B．自由和自治的城市 C．租地农场 D．封君与封臣 2．(2019·贺州中考)文艺复兴时期，达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后，文艺复兴从意大 利传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见，文艺复兴( D ) A．主要在艺术领域成果突出 B．以复兴古希腊、罗马文化为目的 C．让世界开始连为一个整体 D．推动欧洲科学文化思想的繁荣 3．(2019·聊城中考)15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙商人说：“我们西班牙人人都受着 一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是( C ) A．商品经济的发展 B．文艺复兴的兴起 C．新航路的开辟 D．工业革命的爆发 4．(2019·黄冈中考)《全球通史》指出，公元 1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区 自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。这表明新航路开辟 的影响是( D ) A．打破了地区之间的对立 B．加速了全球化的进程 C．消除了地区之间的隔阂 D．使世界逐渐连为一体 5．(2019·梧州中考)美国黑人作家阿历克斯·哈特写道：“1760年，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓 走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。”昆塔的遭遇与下列哪一历史事件有直接关系( C ) A．“发现”美洲 B．美国独立战争 C．“三角贸易” D．美国南北战争 6．(2019·河南中考)据统计，仅 1500—1650年的 150年间，西班牙在美洲搜刮 1.6万吨白银和 180吨黄金； 15—19世纪的近 400年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。这主要反映了( D ) A．三角贸易的互利性 B．原始积累的重要性 C．商品贸易的普遍性 D．殖民活动的原始性 二、材料解析题 7．阅读下列材料，回答问题。 材料一 1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。” 材料二 人文主义小说《巨人传》描写到，1533年人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不 会是新生，而是真理的重新恢复。 材料三 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而 不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。 材料四 18世纪的学者费内隆写道，在 16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。 ──据保罗·富尔的《文艺复兴》 (1)“已经湮没的事物”指的是什么？被湮没的原因是什么？ 答：指希腊、罗马古典文化。被湮没的原因是：“一千年的精神黑暗”，即中世纪基督教的文化统治。 (2)就材料三所说的文学、艺术方面的巨大成就各举一例。(包括作者、作品) 答：文学：但丁《神曲》；艺术：达·芬奇《蒙娜丽莎》。 (3)材料四与前三条材料中的哪一条有矛盾？表现在何处？ 答：与材料三矛盾。表现：材料三指出文艺复兴是“精神的新生”，而材料四说是“恢复古代传统”。 (4)“文艺复兴”到底是复古还是创新？ 答：文艺复兴是创新，不是复古。它是新兴的资产阶级借助复兴希腊、罗马古文化所发起的弘扬资产阶级思 想文化的运动，它不仅仅是对古典文化的简单恢复，更多的是以人文主义为武器进行的反封建、反教会的斗 争，是在复古的表象下的创新。 限时训练 27 资本主义制度的初步确立 争分夺秒：________分钟 一、选择题 1．(2019·荆州中考)近代英国以《权利法案》为基础，逐渐形成了君主立宪制。《权利法案》的核心内容是 ( B ) A．建立英国议会制度 B．以法律条文限制王权 C．废除一些贵族特权 D．决定英国建立共和国 2．(2019·河南中考)詹姆斯·哈林顿曾提出：1640年开始的英国内战的原因是财产发生了转移，从贵族手里转 移到“人民”手中了。因此无论内战的结局如何，权力最终一定要转移到“人民”手中(人民：仅指有产者)。据 此可知，哈林顿的观点是( D ) A．政治权力维护财产权利 B．财产权利决定政治权力 C．贵族转移了财产权利 D．“人民”掌握了政治权力 3．1775年 4月的一天，北美大陆一声枪响，一支英国军队与来克星顿的民兵发生冲突。枪声改变了这片大 陆的历史航道，让这场冲突上升为战争，这场战争就是( B ) A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．美国内战 4．(2019·龙东地区中考)美国独立战争中的转折性战役是( A ) A．萨拉托加战役 B．凡尔登战役 C．诺曼底登陆 D．柏林战役 5．比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是( D ) 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 A.都建立了资产阶级君主立宪制 B．都实现了民族国家的独立和解放 C．都建立了资产阶级军事独裁统治 D．都为资产阶级民主政治作出贡献 6．(2019·金华中考)“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是 因为它创造了一个新的、不同类型的国家”。这一观点指的是美国( C ) A．确立了君主立宪制 B．提出了“三权分立”学说 C．首创了民主共和制 D．走上了对外扩张的道路 7．(2019·攀枝花中考)1689年英国的《权利法案》、1776年美国的《独立宣言》、1789年法国的《人权宣 言》，被人们视为最具代表性的三部人权文献。因为这三部文献都体现了( B ) A．确立民主共和国的希望 B．建立民主政治的诉求 C．创建君主立宪制的要求 D．反对殖民压迫的愿望 8．(2019·遂宁中考)法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想。它的高潮出现在 ( C ) A．攻占巴士底狱之后 B．第一共和国成立时 C．雅各宾派统治时期 D．拿破仑帝国全盛时 9．(2019·烟台中考)有学者认为：“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所 打的一切胜仗”。这主要是因为《人权宣言》( C ) A．彻底摧毁了法国的封建统治 B．是资产阶级国家的第一部法典 C．推动了自由、平等思想的传播 D．把法国大革命推向高潮 二、材料解析题 10．(2019·成都中考)历史图片往往能够定格历史的瞬间，弥足珍贵。观察图片，回答问题。 (1)图一反映的历史事件是什么？该事件有何重大历史意义？ 答：历史事件：巴黎人民攻占巴士底狱。历史意义：标志着法国大革命的开始。 (2)图二中的历史人物正在签署的历史文献是什么？该文献有着怎样的历史地位？ 答：文献名称：《独立宣言》。历史地位：它第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯，是近代资产 阶级革命伟大的历史文献；宣布了美利坚合众国的诞生。 (3)图三中的历史场景发生在什么时间？为什么说没有共产党就没有新中国？ 答：时间：1949年 10月 1日。原因：中华人民共和国的成立，是中国共产党领导全国人民经过 28年英勇斗 争，取得新民主主义革命胜利的结果。 (4)以上三幅图片反映的共同历史主题是什么？ 答：推翻旧政权(或改变旧制度)，建立新政权(或新制度)；反映了图中国家国庆日的来历。 11．阅读下列材料，回答问题。 材料一 事实上，17世纪在英国进行着两种革命。第一种是小贵族和资产阶级的政治革命；小贵族和资产阶 级感兴趣的是赢得在社会上有地位所必需的公民自由和宗教自由。他们以自由主义为自己获得指望得到的那些利 益和那种控制的特殊纲领。这一学说的主要内容是反对王室任意干涉宗教信仰自由、人身安全和财产安全。更准 确的是，这包括议会对统治权的控制、独立政党的存在以及对反对党的必要性及其权力的承认。——斯塔夫里阿 诺斯《全球通史》 材料二 认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配，这种想法是悖理的……在这个时候，人们即使竭尽 智慧，要不谈独立而要保证这个大陆苟安一年，也是办不到的。和解在现今是个荒谬的梦想。——托马斯·潘恩 《常识》 材料三 法国大革命的战争起初是民族战争，而且也确实是这样的战争。这些战争都是革命的。但是当拿破 仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、有生命力的民族大国的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主 义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族战争。——列宁《论尤尼乌斯的小册 子》 (1)材料一中“小贵族和资产阶级的政治革命”指的是什么革命？“小贵族和资产阶级的政治革命”在“公民 自由”上取得怎样的重大成果？ 答：英国资产阶级革命。成果：通过《权利法案》，确立了议会高于王权的原则，英国从“人治”进入到“法 治”时期。 (2)材料二中“这个大陆”指哪里？“外来势力”指什么？作者在史料中透露出将要采取何种方式解决“这个 大陆可以长期受任何外来势力的支配”这一问题？其具体应对措施是什么？ 答：北美大陆。英国殖民者。采取战争、“非和解的斗争”。在华盛顿的领导下，经过长期艰苦的斗争，赶 走了英国殖民者，赢得了国家独立，建立了资产阶级统治。 (3)材料三中“拿破仑建立了法兰西帝国”前后的战争性质有什么不同？拿破仑发动的战争有何影响？ 答：前期是民族战争(资产阶级革命、革命战争)，后期是帝国主义战争(侵略战争)。促进了欧洲资本主义经济 的发展，打击了欧洲的封建君主专制，传播了资产阶级自由民主思想，但也损害了被侵略国家人民的利益，激起 当地人民的反抗。 限时训练 28 工业革命和国际共产主义运动的兴起 争分夺秒：________分钟 一、选择题 1．(2019·呼和浩特中考)第一次工业革命先从棉纺织业开始，这主要得益于该行业( A ) A．海内外市场广阔 B．采用雇佣方式经营 C．劳动力资源充足 D．使用机器进行生产 2．(2019·泸州中考)“工业革命时期蒸汽机与陆地轨道运输的结合，使人类社会进入铁路运输时代。”开启 “铁路运输时代”的是( D ) A．德国 B．法国 C．美国 D．英国 3．(2019·攀枝花中考)据下框中的内容，判断出现这现象的原因( A ) (英国)两个世纪以前，一千个人当中没有一个人穿袜子；现在，一千个人当中没有一个人不穿袜子。 ——1831年版《机器的成绩》 A．工业革命的推动 B．工人运动的推动 C．垄断组织的推动 D．农民阶级的推动 4．(2019·雅安中考)亚当·斯密在《国富论》(1776年)中以别针生产过程说明新的生产制度：“个人抽出金属 丝，另一个人拉直，第三个人切断，第四个人削尖，第五个人打磨顶部做出头……用这种方法，做一枚别针的过 程被分为 18个单独的操作工序。”这种新生产制度是( B ) A．手工工场制度 B．工厂制度 C．手工作坊制度 D．家庭生产制度 5．(2019·威海中考)从 1848年《共产党宣言》发表以来，马克思主义在世界得到广泛传播，社会主义理论从 空想变为科学，开始指引工人运动沿着正确的道路迅速发展。下列说法错误的是( A ) A．《共产党宣言》有力地指导了英国的宪章运动 B．《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生 C．《共产党宣言》发表后，国际工人运动进入一个新的历史时期 D．巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试 二、材料解析题 6．(2019·扬州中考)一个国家和民族的进步与强大离不开创新。阅读下列材料： 材料一 “光荣革命”后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度为工业革命首先在英国发生提供了宽 松、平和的政治环境。让人们有更大的动力追求自己的目标，最大程度地发挥创造能力。——摘编自钱乘旦、许 洁明《英国通史》 材料二 在 1760年，英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右， 工人们基本已按工厂制度组织，在厂内进行机器生产。 ——摘编自[英]波斯坦等《剑桥欧洲经济史》 材料三 1851年，英国在伦敦举办了世界博览会。如图是耗费巨资专门修建的一座大型展厅“水晶宫”。展 厅之中，英国陈列的几乎是清一色的工业品，其他国家陈列的绝大多数是农产品和手工业品。这次博览会英国以 一种特别的方式宣告了自己是这个世界的经济中心。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 (1)结合所学知识指出，英国通过《权利法案》确立了什么政治制度？说说它有什么重要特点。据材料一指 出，这一制度的建立对英国工业革命有何影响？ 答：制度：君主立宪制。特点：确立了议会权力高于王权的原则。影响：为工业革命首先在英国发生提供了 宽松、平和的政治环境。 (2)据材料二并结合所学知识指出，英国棉纺织业的生产方式和组织形式各出现了什么变化？ 答：生产方式：由手工劳动变成机器生产。组织形式：工厂成为新的生产组织形式。 (3)据材料三指出，博览会上英国的展品与其他国家有什么不同？本次博览会表明英国获得了怎样的世界地 位？综上所述，英国走向富强的主要原因是什么？ 答：不同：英国的展品都是清一色的工业品，其他国家绝大多数是农产品和手工业品。地位：“世界工 厂”。原因：较早确立了资本主义制度，最早进行了工业革命。 限时训练 29 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 争分夺秒：________分钟 一、选择题 1．(2019·江西中考)“这些曾经在乡村拥有一望无际的大片土地的所有者，一旦沦为居住泥棚、仅有几只瓦锅 的佃户，其对英国殖民者的恐惧、不满和仇恨再也无法控制，因而一些爱国封建王公成了大起义的领导者。”材料 描述的是( C ) A．美国独立战争 B．拉美独立运动 C．印度民族大起义 D．非暴力不合作运动 2．(2019·东营中考)西方列强的殖民活动，激起了殖民地人民的普遍反抗。下列人物中反抗西班牙殖民统治， 被誉为南美“解放者”的是( B ) A．章西女王 B．玻利瓦尔 C．甘地 D．纳赛尔 3．(2019·河北中考)亨利·基辛格在《世界秩序》中写道：1859年后，英国决定把印度作为大英帝国的一个行 政单位来管理，这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激 起了人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家。材料旨在表述印度民族大起义的 ( A ) A．背景 B．经过 C．结局 D．影响 4．(2019·黄石中考)1963年马丁·路德·金在一次演讲中说过这样一句话：“一百多年前，一位伟大的美国人签 署了《解放黑人奴隶宣言》，这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前。” 这位“伟大的美 国人”是( A ) A．林肯 B．杰斐逊 C．华盛顿 D．罗斯福 5．(2019·遂宁中考)观察下图，近代日本出现的这种现象，与明治维新采取的哪一措施有关( D ) 明治时期的日本课堂情景 明治维新时期的教育普及率 A.消除封建割据，加强中央集权 B．创办近代企业，引进西方技术 C．允许土地买卖，承认土地私有 D．提倡文明开化，大力发展教育 6．(2019·孝感中考)“独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚 人民取得了胜利……南北对峙，国家面临分裂的时候，一位伟大的总统将它从危机中拯救。”材料中涉及的两次革 命对美利坚历史的发展所起的作用有( D ) ①摆脱了殖民统治，赢得了国家独立 ②推翻了封建专制制度 ③确立了君主立宪制 ④结束了分裂，维护 了国家的统一 A．②④ B．①②③ C．①②④ D．①④ 7．(2019·贵阳中考)他为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”，将一个守旧的国家推上了改革的道路，但与此同 时又在相当程度上隔断了这个民族和自己历史的联系。他是( D ) A．亚历山大二世 B．伊凡四世 C．尼古拉二世 D．彼得一世 8．(2019·大庆中考)19世纪六七十年代，通过改革走上了资本主义道路的两个国家是( B ) A．德国、日本 B．俄国、日本 C．德国、意大利 D．俄国、意大利 9．(2019·梧州中考)比较是我们学习历史和研究历史的重要方法之一。与俄国废除农奴制改革相比，日本明治 维新显著的不同点是( A ) A．取得了民族独立 B．促进了资本主义的发展 C．保留了封建残余 D．实行了自上而下的改革 二、材料解析题 10．(2019·镇江中考)美国早期的发展历程，引人深思值得借鉴。阅读下列材料，按要求回答问题。 材料一 这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切 从属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。——摘自《独立宣言》 材料二 代表们既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力；他们既希望 联邦政府的权威得到有效的施展，但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断……正因为有这些忧虑，这部宪法 格外注重权力的分割与制约。 ——王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》 材料三 南北战争首先使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一……第二，两种不同的经济体制代表了 两种不同的意识形态和不同的政治文化，所以宣布废除奴隶制以后，经济体制获得了统一。……第三，内战使联 邦政府产生了很大的力量，开始建立出一个以国家、以联邦政府为主导的国家形态。——摘编自《大国崛起》 请回答： (1)《独立宣言》向全世界宣告了什么？它的起草者是谁？ 答：美国的诞生。杰斐逊。 (2)材料二中的“这部宪法”是指哪部宪法？结合所学知识指出，为解决代表们的“忧虑”，这部宪法进行了 怎样的制度设计？ 答：1787年宪法。行政、立法、司法三权分立。 (3)材料三中“废除奴隶制”的法律文件是什么？据材料三概括指出，南北战争对美国产生了哪些影响？ 答：《解放黑人奴隶宣言》。维护了美国宪政机制主权和经济体制的统一；加强了联邦政府的权力。 (4)综合上述材料，概括指出哪些因素促进了美国早期的发展？ 答：民族独立；法律约束；国家统一。 11．阅读下列材料，回答问题。 材料一 在俄国，”解放”农民的是地主自己，是专制沙皇的地主政府和它的官吏……在俄国，农奴制崩溃 以后，城市的发展、工厂的增加、铁路的修建愈来愈迅速了。农奴制的俄国被资本主义的俄国代替了……农奴被 新一代的农民代替了。这新一代农民常常外出做零工，他们在城市里从流浪生活和雇佣劳动的痛苦经历中学会了 一些东西。在大城市中，工厂里的工人人数日益增加。工人渐渐联合起来，展开反对资本家和反对政府的共同斗 争。——列宁《农奴制崩溃五十周年》 材料二 列宁诊断这场战争具有”极伟大的、世界历史性的、进步的和革命的意义……为了推翻黑奴制度， 为了推翻奴隶主的政权，就是使全国多年进行内战，遭到同任何战争分不开的无穷的破坏、摧残和恐怖，也是值 得的”。 材料三 (日本明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺 织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事(后来采用普鲁士模式)，海军当然还是学习 英国；大学则归功于美国。日本聘请的外国专家，在日本人的监督下，从 1875－1876年的五六百人，上升到 1890年的 3 000人左右。——[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》 (1)据材料一，归纳列宁对农奴制改革的认识。结合所学知识，指出地主”解放”农民的主要原因。 答：认识：推动俄国的近代化进程，使其走上资本主义的发展道路；改变阶级关系；推动工人运动兴起。原 因：农奴制的存在引发尖锐的社会矛盾，威胁到沙皇专制统治，阻碍了资本主义的发展。 (2)材料二中的”战争”指的是哪一次战争？根据材料并结合所学知识，概括这场战争的根本目的和影响。 答：美国南北战争。根本目的：维护国家统一。影响：废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍， 促进了资本主义的发展。 (3)据材料三概括日本向西方学习的特点。 答：有选择性和侧重点；规模、领域较广；全面学习西方；以政府为主导，基本完成了向近代社会的转变。 限时训练 30 第二次工业革命和近代科学文化 争分夺秒：________分钟 一、选择题 1．内燃机的发明是 19世纪后期应用技术的一项重大成就，发明以汽油为燃料的内燃机的是( B ) A．德普勒 B．戴姆勒 C．本茨 D．福特 2．现代塑料工业的迅猛发展，使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产领域到衣食住行，塑料制 品无处不在。但人们也发现，塑料垃圾已经悄悄地向我们涌来，严重影响着我们的身体健康和生活环境。这种工 业诞生于( C ) A．戴姆勒的发明 B．诺贝尔的发明 C．海厄特的发明 D．夏尔多内的发明 3．“由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球……人们由此发现，原来整个错综复杂、扑朔 迷离的自然界，不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。”材料中的“某种法 则”指的是( B ) A．地心说 B．万有引力和运动三定律 C．微积分学 D．广义相对论 4．恩格斯曾说：“他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’，特别是巴黎，‘上流社会’的卓越 的现实主义历史”。“他”是( C ) A．莎士比亚 B．维克多·雨果 C．巴尔扎克 D．列夫·托尔斯泰 5．科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合中不正确的一项是( B ) A．牛顿——现代科学之父——万有引力定律 B．达尔文——物种起源的探索者——《天演论》 C．鲁迅——新文化运动的代表人——《狂人日记》 D．贝多芬——“乐圣”——《命运交响曲》 二、材料解析题 6．阅读材料，完成下列要求。 材料一 1850—1900年，欧洲人口从 2.66亿增加到 4亿，1914年达到 4.63亿，增长率高于世界其他地区。 1870年，美国人口总数只有 3 845万，到 1915年，就达到了 1亿以上。 材料二 1850—1900年，伦敦和纽约的人口分别从 268万和 70万增加到 658万和 344万。到 1900年，欧洲 和北美的大城市超过了 150座。到 1914年，英美等西方国家城市人口已经占到总人口的绝对多数。 材料三 1911—1913年，英国 25岁以上人口中，4.93%的人拥有 60%以上的财富。在德国，1911年 3 425个 富人平均每人拥有的财产价值是 532万马克，另外 161万人的人均财产价值只有 2.3万马克，最贫困人口尚不在 此列。其他主要资本主义国家也出现类似情况。——以上材料均摘编自《世界文明史》等 (1)材料一反映出什么社会现象？放在当时的历史条件下，你如何看待这一现象？ 答：材料一反映了 19世纪中期到 20世纪初，欧美地区人口迅速增长。说明了当时生产力得到发展，促进了 人口的迅速增长。 (2)材料二反映出什么社会现象？据所学知识，用一分为二的方法评价这一现象。 答：材料二反映了 19世纪中期到 20世纪初，欧美地区的城市数量增加，城市人口也迅速增长，出现了城市 化现象。评价：一方面，城市的发展能够改变人们的生活方式，提高生活质量，为人们提供更多的就业机会，促 进整个社会经济、文化的发展。另一方面，城市的不合理的规划也带来很多社会问题，如交通堵塞、环境污染 等。 (3)材料三反映出什么社会现象？对此，主要资本主义国家采取了什么对策？ 答：材料三反映了 20世纪初，各资本主义国家内部贫富分化严重。对策：加强国家对经济的干预和指导；建 立社会保障制度。 (4)从生产力发展的角度看，上述社会现象出现的共同原因是什么？ 答：两次工业革命的进行。