河南省六市2021届高三联考作文：贴近学生实际的好题

2021 河南省六市联考作文：贴近学生实际的好题 作文题目 【2021 届高三河南省六市联考作文】 阅读下面的材料，按要求写作。 100 多年前梁启超先生曾热情呼吁：“少年强则国强。”100 多年 后，教育部提出倡议：要注重对青少年“阳刚之气”的培养，推动青少 年文化学习、体育锻炼和心理健康协调发展。为此，学校也开展了相关 的宣传、学习，并希望同学们相互勉励共同进步。 假如你班上有这样三名同学： 小文，性格文静，喜爱打扮，做事常犹豫不决，被人私下称为“娘 炮”； 小刚，擅长体育，体格健壮，常凭借“拳头”打抱不平，学习上 爱偷懒； 小莉刻苦勤奋，成绩优异，是大家公认的“学霸”，不关心班级 事务。 请你从中选择一名同学给他（她）写一封信，就“阳刚之气”的 问题展开交流，并提出合理建议。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不 要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 命题背景 “阳刚之气”，是曾一度刷屏的热门话题。前一阵，教育部在答复一份提案 时指出，应适度改进体育教师教学方法、形式，更多注重学生“阳刚之气”培养， 引发广泛讨论。 所谓“阳刚之气”，强调的是一个人果断的魄力、刚强的意志、文明的涵养、 勇于担当的责任感，是一种由内而外的精神气质。它不仅仅止于外貌、语言、举 止，更多地指向内在的品性、精神、气质，也不仅仅限于男性，同样适用于女性。 也就是说，倡导“阳刚之气”有必要，但对立面不应该是“女性化”，不能加剧 性别的刻板印象。 同时，我们也要意识到，阴盛阳衰的“男孩危机”确实存在，不容忽视， 从小学、中学、大学到研究生，女孩都非常优秀。尤其，一些男孩说话“娘娘腔”， 穿着打扮趋向女性化，外形柔美，引发人们担忧。而“日系”、“韩流”文化的流 行，更加剧了这一趋势。通常而言，在日本、韩国等文学、娱乐作品中，多把女 性塑造成比较凶悍的形象，而男生则主要为忧郁、内向、柔美的花样男神，这也 影响了许多男生。固然，男生女生都应被赋予勇敢、坚强、韧性等特质，但相对 而言，男生应承担更多的责任。 人民日报曾经针对“阳刚之气”的说法撰文评论： 无论男女、无论性格刚柔，都应获得同等尊重和肯定。性别、性格差 异客观存在，绝无优劣高下之分。但这并不意味着，我们可以在教育的导 向中，完全忽视男女之间的生理、心理和性格差异。恰恰相反，只有充分 考虑这种差异，遵循青少年身心发育规律，才能确保每一个孩子健康成长。 在这个意义上，提倡“阳刚之气”，是培养“阳刚”所表征的诸如正直、勇 敢、坚毅、阳光等优质品质，也应成为每个孩子在学生阶段着力涵养的品 格。 央视网也曾发表观点： “教育部答复‘防止男性青少年女性化’的提案引发热议。如何理解 “阳刚之气”？男性在风度、气概、体魄等方面表现出刚强之气，是一种 美，但阳刚之气并不等于简单的“行为男性化”。教育不只是培养“男人” “女人”，更应注重培养人的担当和责任感。文明其精神，野蛮其体魄，让 身体和心智一并健康成长，才是最该被关注的。” 审题指导 题目明确要求“选择一名同学给他（她）写一封信”，并给出了“阳 刚之气”的核心话题。选择某一名同学，都要注意结合对方特点进行交 流。 如果给小文写信，可以肯定他文静（内秀）的性格、对外在形象的 重视，可以为他被称为 “娘炮”的遭遇做辩护，批驳他人质疑的狭隘 性——别把温柔、文静当“娘炮”。也可以委婉地指出小文的不足，如 过于关注外表、做事犹豫不决等，同时给出合理建议：不断丰富内在品 质，做事多些果断和魄力。 如果给小刚写信，可以肯定他的体育特长和强壮体格，然后针对他 爱用 “拳头”、学习偷懒的缺点，提出建议：“阳刚之气”不仅在 于外表的阳光、行为的刚硬、力量的强大、体育成绩优秀，不能把粗暴、 蛮横、霸道当“阳刚之气”，而更应注重宽厚待人、文明交往，也要提 升文化成绩，培养踏实学习、勤奋努力的品质。 如果给小莉（应是女同学）写信，可以勉励她：“阳刚之气”不只 是男生的专利，女生的刻苦勤奋、顽强拼搏也属于“阳刚之气”，评价 “阳刚之气”，不能附加性别的刻板印象，同时指出她不关心班级事务 的缺点，并给出建议：热心参与，融入集体，主动担当。 无论选择哪一个人物对象，都要进行辩证思考，看到他(她)身上的 亮点、优势、长处，也看到其缺点、不足与短处。且都要围绕“阳刚之 气”的话题来展开交流。 要求写书信，要注意格式准确，比如称谓语定格写，落款和时间靠 右侧，祝福语的格式正确，还要注意交流的得体，做到有礼有节，尊重 他人。 高分标题 慎思明辨说“阳刚” 倡导阳刚气，给精神补钙 善养吾阳刚之气（55 分） 倡导阳刚之气，本质是给精神补钙 别把温柔误作了“娘炮” 让男孩更像男孩 阳刚，不是拳头说了算（58 分） 若无阳刚气，何以担使命？（53 分） 阳刚之气，更多藏在骨子里 塑造阳刚，包容下“娘炮”又何妨？ 莫让阳刚气引发性别大战 “阳刚”绝不是男生专利（54 分） 提倡阳刚，但不要演变成“厌女” 女孩也有“阳刚”气 阳刚之气，无分男女（55 分） 阳刚之气，不只是男性化 教师下水 涵养你的阳刚之气 杜克 亲爱的小文： 听说你被人私下称为“娘炮”，心情颇为不好，我也为你有几分不平。今天 给你写这封信，是想和你交流一下“阳刚之气”的问题。 无论是百年前梁启超“少年强则国强”的热情呼吁，还是百年后教育部培养 青少年“阳刚之气”的倡议，都在点醒与勉励我们：处于最美少年时，我们该怎 样让自己动静相宜，刚柔相济？如何往自己的精神特质里，多注入一些“阳刚 之气”？ 阳刚与阴柔之辩，或许不必上升到网络争执与站队，但这确是一道值得青 年学子慎思、明辨并笃行的人生考题。而何谓“阳刚之气”？可能我们的理解 不尽相同，但一定有彼此认可之处。 “阳刚之气”不应该是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而是“中流 击水，浪遏飞舟”的豪迈和担当。“阳刚之气”不应该是头脑简单，四肢发达， 以拳头服众，而是“文能提笔安天下，武能上马定乾坤”的两相结合。有“阳刚 之气”者，不会独处幽寒坐呜呃，而是君子以自强不息。有“阳刚之气”者，不 必总是优柔寡断，迟迟疑疑，前怕狼后怕虎，而是果决勇敢，“说了算，定了干， 马上办，干必成”…… 青年毛泽东曾指出：“武风不振，民族之体质，日趋轻细……欲文明其精神， 必野蛮其体魄。”而在刚刚过去的 2020 年，我们越发知晓了健康的宝贵，更懂 得了免疫力是最好的医生。那么，健康和免疫力从何而来？从体育锻炼中来。亲 爱的小文同学，愿你在搞好学习的同时，加强体育锻炼，在运动中感悟生命的 美好，享受运动的乐趣，增强体质，也锤炼意志。 小文，愿你也能涵养自己的“阳刚之气”，成为体格健壮，精神强大、敢作 敢当的新时代“阳刚少年”。愿你在阳光下灿烂，像个孩子一样迎风奔跑；在风 雨中坚强，像个大人一样果断勇敢。 再说说人的个性，无论是文静还是外向，都是尺短寸长，难说绝对优劣， 而恰恰彰显人生的多样之美。性格文静者，往往内修于心，而爱好打扮，也不是 坏事。不过，我们除了静坐冥思，内敛沉默，还可以激情飞扬，敢说愿做；唇红 齿白，妆容精致是为美，但挥汗如雨，步伐铿锵，岂不更美？ 有则改之，无则加勉。愿看到这封信的你，从你喜爱的韩剧、日漫里走出来， 能审视“小鲜肉”“柔美男神”的审美观，向阳而生，让优秀的你，变得更朝气、 阳光。 只要善养吾阳刚之气，慢慢的，我们会发现，“娘炮”的误解与歧视， 已经离我们而去。而且，有了如初春，如朝日的精神气质，既不辜负了人 生最宝贵之时机，也能以塑造阳刚之我，为创建阳刚之国家，阳刚之民族 助力。 一起共勉，祝你开心！ 你的同学：XXX 2020 年 3 月 22 日