高考作文备考锦囊：作文要追求结构精巧，议论精准 （附：方法体悟）

高考作文备考锦囊：作文要追求结构精巧，议论精准 （附：方法体悟） 【学习目标】 1．读文做到分清文章结构的“精巧”“严谨”“完整”，说理“透彻”“精准、灵动、深 刻”； 2．为文做到结构精巧、层次分明，说理紧扣主题，说理透彻直至精准、灵动、深刻。 【评价标准】 1．阅读文章，能分清结构优劣、说理深浅，做到认知准确； 2．分析病文，能找准结构、说理方面的问题，做到巧妙修改。 【重点难点】 1．重点在结构“严谨”、说理“透彻”。 2．难点在结构“精巧”、说理“精准、灵动、深刻”。 【温故·习新】 1．想一想：好结构表现在哪些方面？怎样的议论说理属于透彻？ 2．说一说：平时写作对结构的思考和实践，对议论段的感受和思考。 【研讨·拓展】 （一）研学活动一：分析下面四篇文章的结构思路，完成活动任务。 小结：从上述结构思路中，选择与你考场上思路最接近的一篇，用简表填入下面表格 中。 篇目 结构思路（简图） （二）研学活动二：“结构精巧”方法体悟 选择一篇例文（也可跳出例文选其他）的结构为模板，与自己的考场作文比对后， 完善做自己的文章结构。 我的一模作文 原来结构思路： 提升后的结构思路： （三）研学活动三：“议论精准”方法体悟 （三）研学活动三：“议论精准”方法体悟 活动 1 分析下列段落，体悟议论精准的方法。 例 1：传统是旧时辽远的钟声于今日的回响，低低诉说着亘古的缠绵。无论是唐诗、 宋词这类阳春白雪，还是民间剪纸、雕刻这类下里巴人，无不代表着传统的最高成就，他 们跨越千年战争，万年烽火，驶向当代。要想融入现代文明车轨，离不开创新。看王者荣 耀中的人物建模：虞姬一角，融入传统京剧服饰，凤冠霞帔，朱红裙衩，勾起人们对传统 京剧的那一份兴趣；咿呀的京剧唱腔，锣鼓伴奏，牵起古远的情丝。正是得益于互联网技 术的创新发展，人们才得以用指尖触碰历史，与英雄对话。 （《且留传统熠枝头》） 例 2：互联网时代，传统节日形式的创新，早已在细微处蓬勃发展。过去的新年里， 我们“以真竹着火爆之”，享受“爆竹声中一岁除”的乐趣；如今更为环保的电子爆竹取代 真爆竹，成为人们增加年味的选择。过去，一家团团圆圆吃一顿年夜饭，年味在饭菜的香 味中满溢；如今，即使相隔万里，我们依然能够通过视频感受热闹，传递美好祝愿。在互 联网时代，传统的年俗没有丢，反而在创新的驱动下，传统节日的内涵变得越来越深刻。 例 3：费孝通在《乡土中国》中提及：“旧时的乡土社会文化传承，只需传递，无需积 累。”而在我看来，对传统的创新式传承与费老所言恰恰相反，它需要深入挖掘传统内涵， 灵活开发创新形式，借着互联网的东风，以传统夯实创新之机，以创新将传统之树浇灌得 枝繁叶茂。 且看，《国家宝藏》对历史文物进行鲜活而有生命的诠释；且看，《中国诗词大会》中， 一曲飞花令串起大众传媒与诗词风雅的活色生香；且看，河南春晚《唐宫夜宴》用虚拟技 术将大唐风华融于少女的嬉笑之间；且看，网络诗人甫子寸用短视频形式传递诗词歌赋的 源远流长……互联网以其宏大而又细密的针脚，重又串联起传统文化这部大书，并以更贴 合大众的方式将其展现在世人面前。 （《扬创新之帆，行传统之舟》） 【反馈·提炼】 1．运用上述手法中的一种，写一个能证明“立足传统,传承经典”观点的、思维完整 的议论段，要求论据典型。 2．展示修改成果，师生共同评价。 3．梳理本节课的收获。 附：作文原题： 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 具有满满传统元素的美食让李子柒广受欢迎;配上现代曲调、改编成流行歌曲的古诗 《琵琶行》在网上走红;3D 打印技术在有些传统建筑的设计上大显身手…… 互联网时代，传统并没有退出我们的视野，而是被新方法创新传承着。 青少年作家协会举行“互联网时代的传统与创新”的主题作文竞赛。请结合上述材料 写一篇文章，说说你的感受与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄 露个人信息；不少于 800字。