高考语文课堂：一张表搞定科举文化常识！（一表在手考试无忧）

高考语文课堂：一张表搞定科举文化常识！（一表在手考试无忧） 文化常识之科举制度 明清科举考试流程表 1 科举各级考试 第一级考试叫院试，考取的入府、州、县学，称为生员、秀才、童生，其中成绩好的 享受国家的廪膳补助，称为廪生。 第二级考试叫乡试，每三年一次，秋季在各省城举行，凡本省秀才和监生均可考试， 考中者为举人，第一名称解元。 第三级考试为会试，每三年一次在京城举行，在乡试后一年的春天，各省举人可以参 加，考中的称贡士，第一名称会元。 第四级考试为殿试，由皇帝主持，取中者统称进士，殿试分三甲录取，第一甲取三名， 依次称状元、榜眼、探花，合称三鼎甲。 2 历朝科举制度一览 唐朝时期，唐太宗李世民特别重视选拔人才，设立御史府，每年都取进士补充国家的 人才库。一次李世民私自去视察御史府，看到许多新考取的进士鱼贯而出，便得意地说： “天下英雄入吾彀中矣！” 其实，关于人才选拔，各朝各代都有自己筛选的方法。 1 秦朝以前 采用“世卿世禄”制度，后来逐步引入军功爵制。世卿就是天子或诸侯国君之下的贵 族，世世代代，父死子继，连任“卿”这样的高官。禄是官吏所得的享受财物。世禄就是 官吏们世世代代，父死子继，享有所封的土地及其赋税收入。 2 汉朝 采用的是察举制与征辟制，前者是由各级地方推荐德才兼备的人才。由州推举的称为 秀才，由郡推举的称为孝廉。 3 三国——两晋 魏文帝时，陈群创立九品中正，由特定官员，按出身、品德等考核民间人才，分为九 品录用。晋、六朝时沿用此制。 4 唐朝 在唐朝，考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科，由皇帝下诏临时举 行的考试称制科。常设的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法、明字、明算等五十多种。 其中明法、明算、明字等科，不为人重视，秀才一科，在唐初要求很高，后来渐废。所以， 明经、进士两科便成为唐代常科的主要科目（进士考时务策和诗赋、文章，明经考时务策 与经义；前者难，后者易）。 5 宋朝 宋代的科举，大体同唐代一样，有常科、制科和武举。宋代“重文轻武”，所以也很重 视科举考试，但后期导致选官过冗过滥。相比之下，宋代常科的科目比唐代大为减少，其 中进士科仍然最受重视，进士一等多数可官至宰相，所以宋人以进士科为宰相科。 6 明朝 明朝正式科举考试分为乡试、会试、殿试三级。 乡试考中的称举人，俗称孝廉，第一名称解元。会试考中的称贡士，俗称出贡，别称 明经，第一名称会元。殿试由皇帝亲自主持，只考时务策一道。殿试毕，次日读卷，又次 日放榜。录取分三甲：一甲三名，赐进士及第，第一名称状元、鼎元，二名榜眼，三名探 花，合称三鼎甲。二甲赐进士出身，三甲赐同进士出身。二、三甲第一名皆称传胪。一、 二、三甲通称进士。进士榜称甲榜，或称甲科。进士榜用黄纸书写，故叫黄甲，也称金榜， 中进士称金榜题名。 7 清朝 清朝开始沿用明朝科举制度。19 世纪 80 年代后，随着西学的传播和洋务运动的发展， 科举制度发生改变。1888 年，清政府准设算学科取士，首次将自然科学纳入考试内容。1898 年，加设经济特科，荐举经时济变之才。同时，应康有为等建议，废八股改试策论，以时 务策命题。 1905 年 9 月 2 日，袁世凯、张之洞奏请立停科举，以便推广学堂，咸趋实学。清廷诏 准自 1906 年开始，所有乡会试一律停止，各省岁科考试亦即停止。 3 科举制常用术语 【察举】汉代选拔官吏制度的一种形式。 察举有考察、推举的意思，又叫荐举。由侯国、州郡的地方长官在辖区内随时考察、 选取人才，推荐给上级或中央，经过试用考核，再任命官职。察举的主要科目有孝廉、贤 良文学、茂才等。（汉代避刘秀讳，称秀才为茂才） 【征辟】也是汉代选拔官吏制度的一种形式。 征，是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟，是中央官署的高级官僚或地方政 府的官吏任用属吏，再向朝廷推荐。 【孝廉】汉代察举制的科目之一。 孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思。 【科举】指历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。 从隋代至明清，科举考试形成了完备的制度，共分四级：院试（即童生试，一般在县 或府考试，考中着称为秀才或相公）、乡试、会试和殿试，考试内容基本是儒家经义 贡院内的号舍 【童生试】也叫“童试”。 明代由提学官主持、清代由各省学政主持的地方科举考试，包括县试、府试和院试三 个阶段，院试合格后取得生员（秀才）资格，方能进入府、州、县学学习，所以又叫入学 考试。应试者不分年龄大小都称童生。 【乡试】明清两代每三年在各省省城（包括京城）举行的一次考试，第一名叫解（jie） 元。 【会试】明清两代每三年在京城举行的一次考试，因在春季举行，故又称春闱。 录取三百名为贡士，第一名叫会元。 【殿试】是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问。 实际上皇帝有时委派大臣主管殿试，并不亲自策问。录取分为三甲：一甲三名，赐“进 士及第”的称号，第一名称状元（鼎元），第二名称榜眼，第三名称探花；二甲若干名，赐 “进士出身”的称号；三甲若干名，赐“同进士出身”的称号。二、三甲第一名皆称传胪， 一、二、三甲统称进士。 【及第】指科举考试应试中选，应试未中的叫落第、下第。 【状元】参见“殿试”条。 科举制度殿试第一名，又称殿元、鼎元，为科名中最高荣誉。历史上获状元称号的有 一千多人，但真正参加殿试被录取的大约七百五十名左右。唐代著名诗人贺知章、王维， 宋代文天祥都是经殿试而被赐状元称号的。 【会元】参见“会试”条。 举人参加会试，第一名称会元，其余考中的称贡士。 【解元】参见“乡试”条。 生员（秀才）参加乡试，第一名称解元，其余考中的称举人。 【连中三元】科举考试以名列第一者为元，凡在乡、会、殿三试中连续获得第一名， 被称为“连中三元”。 【鼎甲】指殿试一甲三名：状元、榜眼、探花。 状元居鼎甲之首，因而别称鼎元。 古代会试场景 【贡士】参见“会试”条。参加会试而被录取的称贡士。 【举人】参见“乡试”条。参加乡试而被录取的称举人。举人可授知县官职。 【生员】即秀才，参见“童生试”条。 通过院试（童试）的可称为生员或秀才。如王安石《伤仲永》“传一乡秀才观之”。东 汉时避光武帝刘秀讳，而称秀才为茂才 【八股文】明清科举考试制度所规定的一种文体，也叫时文、制义、制艺、时艺、四 书文、八比文。 这种文体有一套固定的格式，规定由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、 束股八个部分组成，每一部分的句数、句型也都有严格的限定。 【金榜】古代科举制度殿试后录取进士，揭晓名次的布告，因用黄纸写，故而称黄甲、 金榜。 【同年】科举时代同榜录取的人互称同年。 【国学】先秦学校分为两大类：国学和乡学。 国学为天子或诸侯所设，包括太学和小学两种。太学、小学教学内容都是“六艺”（礼、 乐、射、御、书、数）为主，小学尤以书、数为主。 【乡学】与国学相对而言，泛指地方所设的学校。 【太学】中国封建时代的教育行政机构和最高学府。 魏晋至明清或设太学，或设国子学（监），或两者同时设立，名称不一，制度也有变化， 但都是教授王公贵族子弟的最高学府，就学的生员皆称太学生、国子生。 【国子监 jian】参见“太学”条。 汉魏设太学，西晋改称国子学，隋又称国子监，从此国子监与太学互称，都是最高学 府兼有教育行政机构的职能。如明代设“国子监”，而《送东阳马生序》中则称之为“太学”。 【书院】唐宋至明清出现的一种独立的教育机构，是私人或官府所设的聚徒讲授、研 究学问的场所。 宋代著名的四大书院是：江西庐山的白鹿洞书院、湖南善化的岳麓书院、湖南衡阳的 石鼓书院和河南商丘的应天府书院。明代无锡有“东林书院”，曾培养了杨涟、左光斗这样 一批不畏阉党权势、正直刚硬廉洁的进步人士，他们被称为“东林党”。 江南贡院一瞥 【学官】古代主管学务的官员和官学教师的统称。 如祭酒、博士、助教、提学、学政、教授和教习、教谕等。 【祭酒】古代主管国子监或太学的教育行政长官。 战国时荀子曾三任稷下学宫的祭酒，相当于现在的大学校长。 【博士】古为官名，现为学位名称。 秦汉时是掌管书籍文典、通晓史事的官职，后成为学术上专通一经或精通一艺、从事 教授生徒的官职。《三国志·吕蒙传》：“孤岂欲卿治经为博士邪!”《送东阳马生序》：“有司 业、博士为之师。” 【司业】学官名。 为国子监或太学副长官，协助祭酒主管教务训导之职。 金榜题名 【学政】学官名。 “提督学政”的简称，是由朝廷委派到各省主持院试，并督察各地学官的官员。学政 一般由翰林院或进士出身的京官担任。《促织》：“又嘱学使俾入邑庠。”学使即学政的别称。 《左忠毅公逸事》：“乡先辈左忠毅公视学京畿。”指左光斗任京城地区的学政。 【教授】原指传授知识，后成为学官名。 汉唐各级学校均设教授，主管学校课试具体事务。 【监生】国子监的学生。 或由学政考取，或地方保送，或皇帝特许，后来成为虚名，捐钱就能取得监生资格。 【诸生】明清时期经考试录取而进入府、州、县各级学校学习的生员。 生员有增生、附生、廪生、例生等，统称诸生。《送东阳马生序》“今诸生学于太学”， 则是指在国子监学习的各类监生。