人教版七年级生物下册第六章测试题及答案

人教版七年级生物下册第六章测试题及答案 第一节 人体对外界环境的感知 一．选择题 1．我们常常在电视画面中看到，救援人员从地震废墟中救出幸存者时，要在其眼睛上盖上衣物，以保护 视网膜免受强光的伤害。正常情况下控制进入眼球光线多少的结构是( ) A．角膜 B．晶状体 C．玻璃体 D．瞳孔 2．沉迷于上网或电子游戏不但会影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼中某结构凸度增大且 不能恢复原状而形成近视眼。这一结构是( ) A．角膜 B．虹膜 C．晶状体 D．睫状体 3．近视眼是指( ) A．眼球前后径过长，或晶状体曲度过小，成像于视网膜前方，看不清远处物体 B．眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，成像于视网膜前方，看不清远处物体 C．眼球前后径过短，或晶状体的曲度过小，成像于视网膜后方，看不清远处物体 D．眼球前后径过短而晶状体曲度又过大，成像于视网膜后方，看不清近处物体 4．下图是人眼球结构示意图，图中能够折射光线，使物像落在视网膜上的结构是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 5．人们将眼睛比喻为照相机，下列眼球结构中具有胶卷功能的是 （ ） A．脉络膜 B．视网膜 C．虹膜 D．角膜 6．当你注视同学时，看到同学眼球的白色部分是（ ） A．角膜 B．巩膜 C．虹膜 D．晶状体 7．如图中近视眼成像情况及矫正方法正确的分别是（ ） A．甲和丙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁 8．如图是近视眼成像示意图，对其分析不正确的是（ ） A．如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么结构①是窗户上那明亮的 玻璃 B．在眼球的成像过程中，对进入眼球的光线起折射作用的结构是 ② C．眼球的成像原理与照相机相似，相当于胶卷的眼球结构是③ D．近视眼的眼球前后径过短，远处物体所形成的物像落到视网膜的前方 9．正在认真学习的你，突然听到老师喊你的名字，听到老师的声音，需要以下结构参与，请你选出听觉 形成的正确顺序（ ） ①听觉神经 ②听小骨 ③外耳道 ④大脑中的一定区域 ⑤内耳内的听觉感受器 ⑥鼓膜 A．⑥③②⑤①④ B．③⑥①②⑤④ C．③⑥②⑤①④ D．③①②⑥⑤④ 10．在听觉形成的过程中，把声波信息转变成神经冲动的主要结构是（ ） A．鼓膜 B．半规管 C．前庭 D．耳蜗 11．人突然从低海拔处上升到高海拔处，鼓膜会感觉不适，可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解，原因 是（ ） A．分散注意力，放松鼓膜 B．疏通咽鼓管，改变中耳压力 C．缓解不适，放松咽喉部肌肉 D．关闭咽鼓管，减小耳腔压力 12．当你在“打哈欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是“打哈欠”影响了（ ） A．鼓膜的振动 B．听小骨的振动 C．听觉感受器对刺激的接受 D．神经冲动的传导 13．调查表明，中学生听力下降十分严重。下列做法正确的是（ ） A．为保证外耳道畅通，经常用尖锐的工具掏耳朵 B．为避免影响他人，长时间戴上耳机听音乐 C．为避免药物产生副作用，患鼻炎后不治疗 D．为避免损伤鼓膜，遇到巨大声响时迅速张口 14．揉眼睛、抠鼻孔、掏耳道是某些人的“习惯动作”，评价这些习惯，说法正确的是（ ） A．这些习惯对人的健康都是有益处的 B．有的人揉眼后眼球发红，说明他的角膜血管充血了 C．用手指抠自己的鼻孔时一定会擦伤自己的嗅黏膜 D．掏外耳道过深、过猛有可能损坏鼓膜 15．（2016 永州）如图为耳的结构模式图，具有听觉感受器的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 16．听觉形成的正确途径是（ ） ①鼓膜 ②位听神经 ③外界声波 ④听小骨 ⑤神经冲动 ⑥耳蜗内听觉感受器 ⑦听觉中枢 A．③→①→⑥→④→⑤→②→⑦ B．③→①→④→⑥→⑤→②→⑦ C．③→①→④→⑤→②→⑦→⑥ D．③→④→①→⑥→⑤→②→⑦ 二．非选择题 17．我们能看到丰富多彩的世界，与眼球的结构密切相关。 请据图回答下列问题。 （1）你能看到远处有一棵树，是因为它反射的光线形成 的物像落在【 】_______上，这个信息通过【 】________ 传到大脑皮层的________从而形成视觉。 （2）眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，叫做________， 对应于图中的标号【 】，它有折射光线的功能。 （3）根据探究实验或者你的生活经验，在不同强度的光线下，人的瞳孔大小会发生变化， 在明亮的环境中，瞳孔________，以减少眼睛的进光量；在暗处，瞳孔________，以增加眼 睛的进光量。 18．下图是耳的结构模式图，据图回答问题。 （1）外界声波经【 】______收集，通过【 】______ 到达中耳引起【 】________振动，振动沿【 】 ________传导到内耳，刺激【 】________内的听 觉感受器，产生________，神经冲动沿__________传导到________________，形成听觉。 （2）由于鼓室通过________与咽部相通，因此，若鼻咽部发炎易引发中耳炎。 （3）声波信号转化成兴奋是在【 】________。 参考答案 一．选择题 1．D 2．C 3．B 4．C 5．B 6．B 7．A 8．D 9．C 10．D 11．B 12．A 13．D 14．D 15．C 16．B 二．非选择题 17．（1）7 视网膜 6 视神经 视觉中枢 （2）晶状体 3 （3）变小 变大 18．(1) ① 耳郭 ② 外耳道 ③ 鼓膜 ④ 听小骨 ⑤ 耳蜗 神经冲动 听神经 听觉中枢 （2）咽鼓管 （3）⑤ 耳蜗 第二节 神经系统的组成 一．选择题 1．下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（ ） A．神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位 B．小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能 C．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 D．脊髓既具有反射功能，又具有传导功能 2．人体的神经系统包括（ ） A．神经细胞和神经纤维 B．神经和神经纤维 C．脑、脊髓和它们所发出的神经 D．脑和脊髓 3．下列有关中枢神经系统的叙述，错误的是（ ） A．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 B．小脑能够协调运动和维持躯体平衡 C．脑干不属于脑的组成部分 D．脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路 4．临床上的“植物人”，通常是指只有呼吸和心跳而没有意识的病人。该类患者脑部一般 没有受到损伤的部位是（ ） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 5．人在酒驾时明显表现为反应慢、动作不协调，从而影响各项操作，其原因是酒精麻痹了人的（ ） A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓 6．下列关于神经元的叙述中，错误的是（ ） A．神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位 B．神经元由细胞体和突起组成，其轴突或长的树突组成神经纤维 C．神经元包括神经纤维和神经末梢两部分，它在神经组织中大量存在 D．神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他神经元 7．人体神经系统结构和功能的基本单位是（ ） A．神经元 B．神经纤维 C．神经末梢 D．神经中枢 8．我们大脑中有很多如下图所示的细胞，以下对这种细胞的叙述，错误的是（ ） A．这种细胞叫神经元 B．这种细胞没有细胞核 C．这种细胞包括细胞体和突起两部分 D．这种细胞有接受刺激、产生并传导兴奋的功能 9．脑和躯体、内脏之间的联系通路是（ ） A．脑神经 B．脊神经 C．脊髓 D．脑干 10．下列关于脊神经的叙述中，不正确的是（ ） A．脊神经是由脊髓发出的神经 B．脊神经是周围神经系统的一部分 C．脊神经大都分布于头部感觉器官、皮肤、肌肉里等处 D．脊神经大都分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里 11．某雕刻工把一块碧玉雕刻成镂空的玉球，作品巧夺天工，他灵巧的手是由下列哪一组结 构支配的（ ） A．大脑和小脑 B．脊髓和小脑 C．大脑和脊髓 D．大脑和脑干 12．下列有关如图所示细胞的叙述中，正确的是（ ） A．①是细胞体，③和④是神经纤维 B．它是神经系统结构和功能的基本单位 C．它能接受刺激并自动有节律地收缩 D．兴奋或神经冲动只能由③进行传导 13．1920 年，印度发现了两个“狼孩”，其中较小的一个 8 岁，经过科 研人员 9年的 艰辛训练，到 17 岁时，其智力仅有 4 岁小孩的水平。这是由于此“狼孩”的什么结构发育不完善造成的 （ ） A．脊髓 B．小脑 C．大脑 D．脑干 14．下列关于神经的构成正确的说法是（ ） A．一根神经纤维，外面包有膜 B．一根神经纤维，外面裸露 C．许多条轴突汇集成束 D．许多神经纤维集结成束，外面包有膜 15．中枢神经系统主要包括（ ） A．白质和灰质 B．脑和脊髓 C．大脑和小脑 D．脑和神经 16．某体操运动员在训练中不慎摔倒，造成脊髓横断，尽管下肢没有受到任何损伤，却丧失了运动功能， 原因是（ ） A．大脑无法发出运动指令 B．大脑中的运动中枢受到损伤 C．脊髓中的运动中枢受到损失 D．大脑与下肢之间的联系被切断 二．非选择题 17．我国每年进行的 CBA 篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是很大的考验。请结合图中 人体神经系统的组成及神经元结构示意图，分析回答 下列问题： （1）赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程 中，对投球角度、力度做出准确判断的结构是【 】 ；与维持身体平衡，协调运动有关的结构主要 是【 】 。 （2）休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通 需要改进的攻防策略，这个过程离不开【①】的表层中 与____________有关的神经中枢。 （3）运动员能快速、灵敏的进行比赛，还与遍布全身的【⑤】密切相关，该结构是由【 】 __________集结成束，外面包膜构成，具有______________________________的功能。 （4）比赛中，某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部，结果却造成下肢运动障碍，大小便 失禁的症状，你分析他应该是损伤了腰部的【 】______，并且该结构中的排尿、排便中枢 失去了【 】______的控制。 18．如图表示人的中枢神经系统，请据图回答： （1）图中【1】是________，具有_________、________、__________ 等多种生命活动的功能区，这些功能区叫__________。 （2）老李酗酒，经常喝得东倒西歪，此时酒精已经麻痹了【 】__________。 （3）【3】是__________，能对外界或体内的__________产生反应，还能将这些反应传导到大脑，它是与 _________、_________、_________之间的通道，由它发出的神经叫___________。 （4）含心跳、呼吸等基本生命活动中枢的部位是【 】______________。 参考答案 一．选择题 1．A 2．C 3．C 4．C 5．B 6．C 7．A 8．B 9．C 10．C 11．A 12．B 13．C 14．D 15．B 16．D 二．非选择题 17．（1）1 大脑 2 小脑 （2）语言（或文字） 3 （3）8 神经纤维 传导兴奋（或传导神经冲动） （4）4 脊髓 1 大脑 18．（1）大脑 感觉 运动 语言 神经中枢 （2）4 小脑 （3）脊髓 刺激 脑 躯干 内脏 脊神经 （4）2 脑干 第三节 神经调节的基本方式 一．选择题 1．下列反射全部属于简单反射的一组是（ ） A．膝跳反射、排尿反射 B．谈虎色变、眨眼反射 C．杯弓蛇影、缩手反射 D．望梅止渴、排尿反射 2．下列属于反射的是（ ） A．皮肤出血后血液逐惭凝固 B．皮肤经长时间日晒会变黑 C．草履虫逃避食盐的刺激 D．手碰到玫瑰花刺会回缩 3．有关生命调节的叙述，正确的是（ ） A．近视是由于晶状体曲度过小，物像落在视网膜前方形成的 B．草履虫趋向牛肉汁属于反射活动 C．听觉是在内耳的耳蜗形成的 D．“谈虎色变”属于人类所特有的复杂反射 4．反射和反射弧的关系是（ ） A．反射和反射弧在性质上完全相同 B．只要反射弧完整，就有反射活动 C．反射活动可以不通过反射弧来完成 D．反射活动的完成必须通过反射弧来完成 5．做膝跳反射实验时，应迅速正确叩击受试同学的（ ） A．膝盖 B．膝盖下韧带 C．小腿 D．大腿 6．下列反射活动中，神经中枢不在脊髓的反射是（ ） A．看见红灯就停车 B．眨眼反射 C．排尿反射 D．缩手反射 7．下图是“测定反应速度”的探究实验，下列叙述错误的是（ ） A．感受器在被试者的视网膜中 B．需测量多次并求平均值 C．反射的神经中枢位于小脑 D．效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉 8．下列反射活动中，不是人类特有的反射是（ ） A．聋哑学校的老师用“手语”和学生交谈 B．看了感人的电影，同学们哭了 C．听说前面有一片梅林，士兵们立刻缓解了饥渴 D．一朝被蛇咬，十年怕井绳 9．下列关于缩手反射的叙述，错误的是（ ） A．属于非条件反射 B．神经中枢位于脊髓 C．需要大脑的参与 D．必须通过完整的反射弧来完成 10．下图是反射弧的结构图，图中的 3 是（ ） A．感受器 B．效应器 C．神经中枢 D．传出神经和传入神经 11．下列有关人体神经调节的叙述正确的是（ ） A．神经系统结构与功能的基本单位是神经元 B．神经调节的基本方式是反射弧 C．反射弧中的效应器能接受刺激并产生神经冲动 D．脊髓不具有传导功能 12．下列有关神经系统结构和功能的说法，正确的是（ ） A．神经系统的中枢部分只有脑 B．“望梅止渴”是非条件反射 C．人体视觉的形成在视网膜上 D．神经系统结构和功能的基本单位是神经元 13．有的同学在学习过程中经常“开夜车”，从卫生保健方面看（ ） A．有好处 B．精力旺盛，记忆力提高 C．因人而异，可以“开夜车” D．大脑记忆功能会发生紊乱 14．有关人类反射知识的下列描述中，错误的是（ ） A．膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质 B．看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射 C．当人从暗处到明处时瞳孔会缩小 D．听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋 15．如图为缩手反射示意图，有关说法错误的是（ ） A．该反射的结构基础是反射弧 B．该反射的神经中枢在大脑皮层 C．该反射的神经冲动传导途径是：e→d→a→b→c D．若 b 处受损，即使其他部分正常，该反射也不能正常进行 16．小狗建立的“铃声——唾液分泌”反射的类型和完成该反射的神经结构分别是（ ） A．复杂反射，反射弧 B．复杂反射，脊髓 C．简单反射，反射弧 D．简单反射，脊髓 二．非选择题 17．如图为狗唾液分泌的非条件反射与条件反射建立的示意图，请据图回答下列问题： （1）用箭头和序号表示出条件反射建立过程 的 正 确 顺 序：___________________。 （2）图中①表示狗吃食分泌唾液，这属于 ________ 反射，此反射由________的神经中枢参与完成。 （3）图④中表示只给铃声，狗表现出进食活 动。这里铃 声成了狗将要进食的 刺激。 （4）如果一段时间内总是只响铃声不给食物， 图 ④ 中 的 反射就会________。 18．下图所示为某同学的手指不小心触碰到火焰后的缩手反应。请回答下列问题。 （1）“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种反射 活动，反射 是____________的基本方式。 （2）该反射是“生来就有”的，下列反射中与之不 相 同 的 是 （ ） A．婴儿吸吮 B．排尿反射 C．尝梅止渴 D．老马识途 （3）如果用“→”表示神经冲动的传导方向，请你将该反射弧补充完整： 【1】感受器→【2】传入神经→【3】____________→【4】传出神经→【5】效应器 （4）该反射弧中感受器存在于____________中，效应器是由传出神经未梢和相应的________组成。 （5）与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反射。请试举一例：_____________________。 参考答案 一．选择题 1．A 2．D 3．D 4．D 5．B 6．A 7．C 8．D 9．C 10．C 11．A 12．D 13．D 14．D 15．B 16．A 二．非选择题 17．（1）①→②→③→④ （2）简单 大脑皮层以下 （3）复杂 （4）消退 18．（1）神经调节 （2）D （3）神经中枢 （4）手指皮肤 肌肉 （5）谈虎色变、谈梅止咳等 第四节 激素调节 一．选择题 1．下列关于人体激素的叙述中，错误的是（ ） A．分泌物直接进入血液 B．是由没有导管的腺体分泌的 C．人体各内分泌腺分泌的激素不同，但功能相同 D．在血液里含量极少，但作用很大 2．下列不属于内分泌腺的是（ ） A．垂体 B．甲状腺 C．肾上腺 D．唾液腺 3．某青蛙饲养厂，为缩短青蛙幼体——蝌蚪发育为成蛙的周期，常用含某种激素的饲料给蝌蚪喂食。这 里所述的“某种激素”应该是（ ） A．甲状腺激素 B．生长激素 C．性激素 D．胰岛素 4．某演员多才多艺，虽已成年，但身高只有几十厘米，他可能患的病症是（ ） A．地方性甲状腺肿 B．呆小症 C．肢端肥大症 D．侏儒症 5．下列哪一种疾病不是由激素分泌紊乱引起的（ ） A．巨人症 B．侏儒症 C．手足口病 D．糖尿病 6．人体之所以成为一个统一的整体是由于（ ） A．脑的调节作用 B．神经系统和内分泌系统对人体的调节作用 C．脊髓的调节作用 D．体内液体的调节作用 7．饭后血糖浓度暂时升高，不久就恢复正常水平，这是下列哪种激素的作用（ ） A．胰岛素 B．肾上腺素 C．甲状腺激素 D．生长激素 8．下列生命现象与激素分泌无直接关系的是（ ） A．“植物人”只有呼吸和心跳 B．侏儒症患者身材矮小，智力正常 C．正常人的血糖浓度维持在一定范围内 D．食用加碘食盐可有效防止大脖子病 9．近年来儿童性早熟现象日益突出，如男孩早早长出胡须，女孩月经提早等，这与摄入含激素类物质有 密切关系，这些物质最有可能含有的激素是（ ） A．生长激素 B．胰岛素 C．性激素 D．甲状腺激素 10．图甲是人体内分泌系统部分器官示意图，图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者。患者的病因是（ ） A．①分泌的生长激素过多 B．②分泌的生长激素过多 C．③分泌的甲状腺激素过多 D．④分泌的甲状腺激素过多 11．研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体 操作见下表： 甲组后来加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能 继续发育。下 列判断错误的是（ ） A．甲状腺能分泌甲状腺激素 B．甲状腺激素会影响蝌蚪的发育 C．该实验证明甲状腺是内分泌腺 D．乙组在实验中起对照作用 12．小白鼠被注射一定量的胰岛素后，处于休克状态，要使其苏醒，可适量注射（ ） A．葡萄糖 B．生理盐水 C．生长激素 D．维生素 13．如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中 c～d 段血糖浓度快速下降的激素是（ ） A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．生长激素 D．雌性激素 14．研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作 见下表： 甲组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。下列判断错误的是（ ） A．甲状腺能分泌甲状腺激素 B．甲状腺激素会影响蝌蚪的发育 C．该实验证明甲状腺是内分泌腺 D．乙组在实验中起对照作用 15．根据图①～③分析，下列说法正确的是（ ） A．图①中，ab 段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收 B．图②中，若曲线表示一天中二氧化碳的含量变化，则 b 对应的时间为 6 点 C．图②中，若 b 对应的时间为 12 点，则该曲线可以表示一天中氧气的变化 D．图③可以表示种子萌发至长成植物体过程中，有机物的变化情况 16．下表是某同学根据患者的症状表现，对其进行的病因分析，你认为哪一项分析是不可能的？（ ） A．A B．B C．C D．D 二．非选择题 17．下图是人体的主要内分泌腺示意图，请据图回答下 列问题。 （1）若幼年期【 】________分泌的________过少， 会导致生 长迟缓，身材异常矮小，但智力一般正常，称为________ （2）若幼年期【 】________分泌的激素过少，会导 致呆小症， 患者身材矮小，智力________，生殖器官发育不全。 （3）饭后一段时间内，【 】________分泌的激素明显 增多，若 分泌不足，会导致________，由此可知，当血糖浓度高于一定数值，在形成尿时，葡萄糖不能被全部________， 而随尿排出体外。正常人尿中偶有葡萄糖其原因是________________。 （4）“女大十八变，越变越好看”与图中【 】______分泌的________有关。 （5）人体内的各种激素________、________共同维持体内环境的相对稳定。 18．为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某校生物兴趣小组设计了如下的实验步骤： （1）取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签 A、B。 （2）在 A 缸和 B 缸中分别加入 2 000 mL 河水，并各培养 10 只同种、同一批的小蝌蚪。 （3）A 缸每隔一天加甲状腺激素 5 mg，持续 5 次。B 缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同。 （4）每两天换 1 000 mL 河水，每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。 实验结果如下表： 根据实验步骤和结果，回答下列问题： （1）实验中 A 缸和 B 缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是_________________； B 缸的作用是___________________。 （2）根据实验结果你得出的结论是_________________________。 （3）如果要进一步说明甲状腺激素是甲状腺分泌的，可再选择 10 只同种、同一批的小蝌蚪，将其_______ 切除，其他培养条件应与_______缸相同 （填“A”或“B”）。 参考答案 一．选择题 1．C 2．D 3．A 4．D 5．C 6．B 7．A 8．A 9．C 10．A 11．C 12．A 13．A 14．C 15．B 16．B 二．非选择题 17．（1）① 垂体 生长激素 侏儒症 （2）② 甲状腺 低下 （3）⑤ 胰岛 糖尿病 重吸收 一次吃糖过多 （4）⑥ 卵巢 雌性激素 （5）相互协调 相互制约 18．（1）保证变量惟一 作对照 （2）甲状腺激素能促进蝌蚪的发育 （3）甲状腺 B