人教版九年级数学下册第26章反比例函数
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人教版九年级数学下册第26章反比例函数

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时间:2021-03-26

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资料简介
第二十六章 反比例函数 26.1 反比例函数 26.1.1 反比例函数 学 习 目 标 1.了解反比例函数的相关概念,会确定自变量的取值范围 3.能够根据实际问题写出反比例函数的解析式. 2.会求反比例函数的解析式(重点、难点) 当路程s=100 m时,时间t(s) 与速度v(m/s)的关系是: 问题1 2016年里约奥运会上,“闪电”博尔特延续传奇, 再度夺得百米金牌.那么他所用的时间t和速度v之间有着怎 样的数量关系呢? 观察与思考 vt =100或 观察与思考 问题2 小明想要在家门前草原上围一个面积约为15 m2的 矩形羊圈,那么羊圈的长y(单位:m)和宽x(单位:m) 之间有着什么样的关系呢? 当面积 S=15 m2 时, 长y(m)与宽x(m)的关 系是: xy =15或 反比例函数的概念 问题1:对于前面的两个问题,变量间具有函数关系吗? 问题2:它们的解析式有什么共同特点? 都具有______的形式,其中___是常数.分式 分子 概念归纳 形如 (k≠0)也是反比例函数;而 类似 (k≠0)不是反比例函数. 注 意 形如y= (k为常数,k≠0)的函数,称为反比例函 数。其中x是自变量,y是函数,自变量x的取值范围是 不等于0的一切实数。 x k 下列函数是不是反比例函数?若是,请指出k的值. 13  xy 3 xy  xy 11 1 13  xy 2 1y x  是,k=3 不是,它是正比例函数 不是 不是 是, 归 纳 总 结 例1:若函数 是反比例函数,求k的值, 并写出该反比例函数的解析式. 22 4ky kx    解:由题意得4-k2=0,且k-2≠0 ,解得k=-2. 因此该反比例函数的解析式为 . 4y x  1.已知函数 是反比例函数, 则k必须满足 . ( 2)( 1)k ky x   2.当m 时, 是反比例函数.22 my x  k≠2且k≠-1 =±1 做 一 做 因为x作为分母,不能等于零, 因此自变量x的取值范围是所 有非零实数. 但是在实际问题中,应该根据具体情况来确 定该反比例函数自变量的取值范围.例如,在前 面得到的 中,v的取值范围是v>0. 思 考 反比例函数 (k≠0)的自变 量x的取值范围是什么呢? ky x  确定反比例函数的解析式 例2.已知y是x的反比例函数,并且当x=2时,y=6. (1)写出y关于x的函数解析式; (2)当x=4时,求y的值. 解:(1)设 ,因为当x=2时,y=6, 所以有 ,解得k=12,因此 (2)当x=4 时, = 3. 总 结 (1)求反比例函数的解析式常用待定系数法,先设其解析 式为 (k≠0),然后求出k 的值; (2)当反比例函数的解析式确定以后,已知x(或y)的值, 将其代入解析式中即可求得相应的y(或x)的值. 解:因为菱形的面积等于两条对角线长乘积的一半, 所以 . 所以 ,它是反比例函数. 例3.如图,已知菱形ABCD的面积为180,设它的两条对角线 AC,BD的长分别为x,y.写出变量y与x之间的关系式,并指 出它是什么函数. A B C D 建立简单的反比例函数模型 例4. 人的视觉机能受运动速度的影响很大,行驶中司机在驾驶室内观察前方 物体是动态的,车速增加,视野变窄.当车速为50 km/h时,视野为80度,如果 视野f(度)是车速v(km/h)的反比例函数,求f 关于v的函数解析式,并计算 当车速为100 km/h时视野的度数. 解:设 (k ≠ 0).由v=50,f=80,得k=4000,所以 . 当v=100 km/h时,f=40度. 反比例函数模型在物理学中应用最为广泛,一定条件下,公式中的两个变量 可能构成反比例关系,进而可以构建反比例函数的数学模型.列出反比例函数 解析式后,注意结合实际问题写出自变量的取值范围. 方法归纳 1.生活中有许多反比例函数的例子,在下面的实例中,x和y成 反比例函数关系的有几个? ( ) (1)x人共饮水10 kg,平均每人饮水y kg; (2)底面半径为x m,高为y m的圆柱形水桶的体积为10 m3; (3)用铁丝做一个圆,铁丝的长为x cm,做成圆的半径为y cm; (4)在水龙头前放满一桶水,出水的速度为x,放满一桶水的时间y. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 B 当堂练习 2.下列函数,y是x的反比例函数的是(  ) 1A. 2y x   2 1B.y x   1C. 2y x   1D. 1y x   A 26.1.2 反比例函数的图象和性质 w 反比例函数的图象又会是什么样子呢? w 你还记得作函数图象的一般步骤吗? w给反比例函数“照相” 回顾与思考   .0, ,, 的反比例函数是的形式那么称为常数 之间的关系可以表示成如果两个变量一般地 xykkx ky yx  n 用图象法表示函数关系时,首先在自变量的取值范 围内取一些值,列表、描点、连线(按自变量从小 到大的顺序,用一条平滑的曲线连接起来). 当容积为1000 m3时, 时间t与每小时水流量 v之间的关系是: (t>0) 问题 某游泳池容积为1000 m3,现在需要注满水,每小时 水流量v(m3/h)与时间t(h)之间有怎样的函数关系?你能在平 面直角坐标系中画出这个函数图象吗? 观察与思考 1 2 3 4 5 6-1-3 -2-4-5-6 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 0 -6 -5 5 6 y x1 2 3 4 5 6-1-3 -2-4-5-6 1 2 3 4 -1 -2 -3 -4 0 -6 -5 5 6 x y 观察这两个函数图象,它们有哪些共同特征. (1)每个函数图象分别位于哪些象限? (2)在每一个象限内,随着x的增大,y如何变化? 思 考: xy 6 1.反比例函数 的图象和性质 总结归纳 2.反比例函数 的图象和性质 由两条曲线组成,且分别位于第一、三象限 它们与x轴、y轴都不相交 由两条曲线组成,且分别位于第二、四象限 它们与x轴、y轴都不相交 在每个象限内,y随x的增大而减小 在每个象限内,y随x的增大而增大 图象 性质 图象 性质 C反比例函数 y= 的图象大致是( ) y A. x y o B. x o D. x y oC. x y o 3 x 当堂练习 例1.已知反比例函数 的图象过点(-2,-3),函数图象上 有两点A( ),B(5,y2) ,则y1与y2的大小关系为( ) x ky  1,72 y A. y1 > y2 B. y1 = y2 C. y1 < y2 D. 无法确定 C 典例精析 例2.点(2,y1)和(3,y2)在函数 上,则y1 y2 (填“>”“x2>0,则y1-y2 0.< x ky  反比例函数 k k>0 k

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