Ø辨析并修改病句
Ø 语病快速判断16法
一、关注数量短语
§ 出现了数量短语,可能是语意不明、 重复、 语
序不当、 用词不当。
1.三个药监局的领导就刺五加药液引起患
者不良反应一事召开新闻发布会。 (表意
不明,是“三个药监局”还是“三个领
导”)
2.国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都
市贝贝”市场统一售价才6.08万元,“英格
尔”是6.88万元,新款“桑塔纳”也不过
十几万元左右。 (重复,“十几万元”本为
约数,不可以再用“左右”)
3.开展批评和自我批评是端正党风、 增强
党的凝聚力的行之有效的一种方法。
(语序不当,“一种”应在“行之有效”之
前)
4.华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了
改造,每吨煤发电量增加了1.5倍,煤消耗
量减少了1.2倍。 (用词不当,“减少”不
可以用倍数)
5.早晨五六点钟,通往机场的街道两旁便
站满了数万名欢送人群。 (用词不当,“人
群”是集合名词,不能和“数万名”连
用)
二、关注长宾语
§ 动词谓语后出现了长宾语,可能是宾语中心语
残缺、 搭配不当。
1.北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之
旅”,它向世界表达了中国人民对内致力
于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣
的美好世界。 (句末缺少“的愿望”之类
的宾语中心词)
2.认识沙尘暴,了解沙尘暴,是为了从科学的
角度达到对沙尘暴进行预防,减少沙尘暴
造成的损失。 (“达到”的宾语中心语残
缺,“损失”后加“的目的”)
三、关注并列短语
§ 出现了并列短语,可能是搭配不当、 分类不当、
语序不当或语意不明。
1.有关部门对瓮安事件中极少数不明真相的群众
冲击市委市政府的事件,及时进行了批评教育和
严肃处理。 (搭配不当,“事件”不可以“批评教
育”)
2.我们家乡美丽而富饶,这里土地肥沃,特别适宜果
树、 棉花、 甘蔗生长,此外,还适宜栽种梨树和枣
树。 (分类不当,“梨树和枣树”都是“果树”)
3.人大代表讨论和听取了国务院关于扩大内需、
刺激消费的报告。 (语序不当,应为“听取和讨
论”,有时间上的先后关系)
四、关注介词
§ 出现了介词,可能是主语残缺、搭配不当、 结
构混乱、 主客体颠倒。
1.在建设事业迅猛发展的新形势下,对建筑材
料工业提出了更高的要求。(主语残缺,
“对”补出主语)
2. 他们在灾后重建遇到困难的时候,并没有消
沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,
树立了克服困难的信心。 (搭配不
当,“在……中”应为“从……中”)
3.3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥
委会。 第二天,世界各大报纸关于这起震惊国
际体坛的事件都作了详细报道。 (介词使用不
当,“关于”应为“对”)
4.博尔特这个名字对没看奥运会的人可能
还有些陌生,可对那些体育迷却是很熟悉
的。 (主客体颠倒,应为“对没看奥运会
的人来说”或“对那些体育迷来说”)
5.剧组全体人员经过八十多天的苦战,一部情
节新、演员新、技术新的十六集电视连续剧
《西游记》终于与观众见面了。(“经过”
这个介词,使主语“剧组全体人员”缺少与
之搭配的谓语,二者应颠倒一下位置。)
6. 在体育日趋精英化、商业化的大环境下,罗
格的青奥会之梦旨在青少年进行奥林匹克价
值教育,这是试图把奥林匹克精神推而广之,
真正成为一种普世价值的尝试。(缺少介词,
应在“青少年”前家介词“对”。)
五、 关注关联词
§ 出现了关联词(连词),可能是搭配不当、 残缺
、 语序不当。
1.只有从根本上解决房价问题,就能更好地为人
民服务。 (关联词搭配不当,应为必要条件,用
“只有……才”)
2.尽管你的捐款多么微薄,但在汶川人民心上,
却像千斤重的砝码。 (关联词和副词搭配不当,
此处应用确指的“这么”,“无论”和“不管”
后应用不确指的“多么”)
3.一个半世纪的积淀,世博会历久而弥新,不
仅给人类流下了宝贵的精神财富,而且极大
地激发了人们创造物质财富的积极性。(语
序不当)
4.美国政府虽然没有指明曼宁泄露的文件就是
“维基解密”公开的秘密文件,但是美国媒
体称就是他从政府网站上下载了大量的文件,
并且将这些文件交给了“维基解密”。(两
个分句主语不一致是,应将关联词语放在句
首)
六、 关注代词
§ 出现了代词,可能是语意不明、 重复。
1.这个精致的灯笼,将作为今天荣获终
身成就奖的嘉宾的礼品赠送给他。 (语
意不明,可以指代“得分最高的嘉宾”本人,
也可指代第三人,即这个灯笼本来是得分最
高的嘉宾的礼品,现在要送给第三人。
“他”到底指谁,指代不明)
2.谢晋老人在80岁的时候,还清楚地记得
老师在毕业典礼上对自己的评价:一个
温情主义者。 (语意不明,“自己”到底
是指“谢晋老人”还是指“老人”的
“老师”)
七、 关注多重定状语
§ 出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当
。
§ 昨天,阿拉伯地区特使真诚地在加沙地带同哈
马斯有关人员交谈。 (应将“真诚地”调至
“同哈马斯有关人员交谈”前)
§ 湖南省历史博物馆近日展出了数以万计的八
千年前新出土的栽培稻。 (语序不当,应将
“新出土的”调至“八千年前”之前)
八、 关注文言词语
§ 出现了文言词语、 书面语,可能是重复
。
1.在交通干线上设卡收费的方案必须经
地方人大常委会讨论通过,并公诸于社
会。 (“诸”即“之于”,“于”与它重
复)
2.北京奥运会开幕式精彩绝伦,可以堪称
一流,受到世界舆论的普遍赞誉。 (“堪”
即“可以”,“可以”与它重复)
九、 关注两种句式
§ 出现了疑问句、 否定词,可能是肯否不当
。
1.航天精神当然要赋予它新的内涵,但谁又
能否认现在就不需要学习了呢?(疑问句再
加双重否定,变成了三重否定,不合逻辑)
2.尽管已进入耄耋之年,季羡林老人还无时
无刻不忘搜集、 整理相关学术成果,积累
了大量的资料。 (“无时无刻不”相当于
“每时每刻都”,此处与“忘”连用,与后
面的“积累了大量的资料”矛盾)
十、 关注固定结构
§ 出现了固定结构,可能是结构混乱、句式杂糅。
1.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢
迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消
费者的权益得到最大限度的保护。 (有
“为……所”和“被……”的结构,没有
“受……所”的结构,要将“所”字去掉)
2.到目前为止,人还不能完全控制自然灾害,农
业收成的好坏,在很大程度上还是由于自然条
件的好坏决定的。 (应为“由……决定的”)
3.最主要的原因是…… 围绕……内容
最主要是……造成的 以……为内容
十一、 关注多个谓语
§ 出现了多个谓语,可能是搭配不当、 偷换主语
。
1.在全球金融危机爆发的今天,提高和增强爱国
意识显得尤为重要。 (搭配不当,“提高”与
“意识”不搭配)
2.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学
大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销
全国各地和东南亚地区。 (偷换主语,“工厂”
不可以“被授予省优质产品称号”)
十二、 关注“的”字短语
§ 出现了“的”字的短语,可能是语意不明、 搭配不当
(偷换主语)、 语序不当。
1.天渐渐地黑了下来,外面又刮了风,街上的行人也渐
渐稀少了,修伞的心里非常着急。 (语意不明,“修伞
的”可能是“修伞的顾客”也可能是“修伞的师
傅”)
2.2008年8月8日晚,在北京国家体育场举行了第29届奥
运会开幕式,当晚整个鸟巢的灯火辉煌,更显得雄伟
壮丽。 (搭配不当,误用“的”字,偷换主语,造成
“灯火”与“雄伟壮丽”不搭配,应删去“的”字)
十三、 关注两面性词语
§ 出现了两面性的词语,可能是前后肯否不一、
不合逻辑。
1.国内市场能否健康发展,并得到群众的认可,
关键在于制定符合我国实际的货币政策。
(“能否”是两面性的词语,与后面不一致)
2.教师队伍职业道德素质的高低,直接关系到
中小学的教育质量,直接关系到亿万青少年
的成长,直接关系到国家和民族的未来。
(此句正确)
十四、 关注带有否定意味的词语
§ 出现了“避免”“防止”“以防”“以
免”“切忌”“禁止”等词语,可能是不合逻
辑(表意相反)。
1.今年,警民冲突事件时有发生,为了防止此类
事件不再发生,我们加强了对民警的教育。
(“防止”与“不再发生”不合情理,应去掉
“不”)
2.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可
饱食,三忌卧处不可当风。 (后面三个“忌”或
“不可”去其一)
十五、 关注多义词
§ 出现了“前去”“新生”“保管”“没
有”“走”“和”等多义词或多义短语,可能是语意
不明。
1.会议要求大家,务必在本月18日前去参加庆祝改革开
放三十年联欢会。 (是“18日之前去”还是“18日这
一天去”,意思不明)
2.在喧天的锣鼓声中,这所有名的老校终于迎来了自己
的新生。 (是“新同学”还是“新生命”,意思不明)
3.此次选举村民委员会主任,他们谁也没有干涉王尔德
的权利。 (“没有”兼有副词和动词的性质,造成语意
不明)
十六、 关注个别特殊词语
§ 出现了使、 让、 令、 把、 被等词,可能是主语
残缺、 主客体颠倒、 语序不当。
1.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最
后脸上勉强露出一丝笑容。 (主语残缺,使动词
的主语是“老主任”,应去掉“经过”;或者去
掉“使”,将“才”调至“他”后)
2. 为了争取高速度,我们必须狠抓科学技术的现
代化,使它走在生产建设的前边,把国民经济用
先进科学技术搞上去。 (语序不当,应为“用科
学技术”“把国民经济”“搞上去”)