部编版九年级历史下册课件第1单元

第一单元 殖民地人民的反抗 与资本主义制度的扩展 第1课 殖民地人民的反抗斗争 本课学习目标：1.了解拉丁美洲和印度被殖民的历史史 实，学习拉丁美洲人民和印度人民反抗殖民斗争的领导 人物、斗争过程、结果及历史影响。 2.理解玻利瓦尔、章西女王等英雄人物的历史贡献。 3.理解、感悟拉丁美洲和印度人民不畏艰难、不屈服于 强权、反抗压迫和剥削的斗争精神。 本课学习重点：玻利瓦尔和章西女王领导人民反抗殖民 统治的过程。 本课学习难点：理解玻利瓦尔和章西女王的历史功绩。 本课学习目标及学习重点、难点 一、拉丁美洲独立运动 拉 丁 美 洲 今天美国 以南的所 有美洲地 区被称为 拉丁美洲。 原西班牙的殖民地主要有:阿根廷、玻利维 亚、巴拉圭、乌拉圭、智利等。除了巴西的南美 洲国家都是西班牙的殖民地,包括古巴,波多黎各 等。 葡萄牙的殖民地主要有:巴西 法国在美洲主要的殖民地是法属圭亚那。 拉丁美洲被哪些殖民国家瓜分？ 拉丁美洲人民反抗殖民斗争的背景是什么？ 2.法国大革命的影响。 1.美国独立战争的影响。 3.拉丁美洲人民与殖民者的矛盾尖锐。 南 美 独 立 战 争 形 势 图 南美的“解放者” 玻利瓦尔 圣马丁 玻利瓦尔和圣马丁为什么被称为南美的“解放者”？ 1.玻利瓦尔先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔 等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。 2.圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。 请思考：玻利瓦尔领导的反抗斗争取得胜 利的原因有哪些？ 玻利瓦尔、圣马丁领导的反抗斗争取 得一系列胜利的原因： 1.拉丁美洲人民的英勇战斗。 2.玻利瓦尔、圣马丁杰出的领导能力和 坚定的斗争意志。 3.玻利瓦尔和圣马丁南北夹击、相互配 合的策略。 二、印度民族大起义 英 国 在 印 度 的 殖 民 统 治 思考：英国在印度的殖民方式有哪些？ 1.英国从印度大量进口棉花，并向印度倾 销机器生产的棉纺织品，打击印度的手工 业。 3.不尊重印度的宗教信仰。 2.兼并印度王公的土地。 1857年2月的一天，在印度加尔各答附近姆达姆东印度 公司的军营前面，一个印度籍士兵拿着一只盛水的铜杯正 在喝水。一个清道夫走过来恳求说：“先生，给口水喝 吧！”“不行，你是贱民，不能接触他人的东西！”清道 夫听了，高声说道：“你有什么了不起，你们的嘴马上就 要去咬牛脂和猪油了，新发的英国子弹壳底统统涂着这两 样东西！”士兵一听，顿时勃然大怒。因为在当时使用子 弹，必须先用嘴咬开子弹壳底。但印度的士兵，不是信印 度教的，就是信伊斯兰教的。印度教徒不吃牛肉，伊斯兰 教徒不吃猪肉。强迫他们去咬牛脂和猪油，就是公开侮辱 他们。这一消息一传开，印度的士兵们纷纷起来反抗。他 们手持荷花，面对恒河河水，发誓要赶走英国人。5月10 日，由一句话引起的印度民族起义终于爆发了。 在印度民族大起 义中，有哪些社会 阶层参与了起义？ 印度土兵、农 民、手工业者、 被剥夺了权力的 封建王公。 章西女王 章西女王，印度民族女英雄。1853 年章西王公去世后，因无子嗣，以养 子监护人身分登基。不久公国被英国 兼并。1857年印度民族大起义爆发后， 于5月在章西发动起义响应，驱赶英 国侵略者。她的坚定和勇敢，使其成 为印度民族大起义中最受爱戴的领导 人。1858年6月章西沦陷后撤至印度 北部的瓜廖尔继续战斗，6月18日在 城郊的保卫战中，遭遇英军罗斯将军 的第8轻骑兵团，孤军奋战，身中数 刀，被抬出战场后，伤重不治。牺牲 时年仅23岁。 思考：印度民族大起义有什么历史影响？ 印度民族大起义沉重打击了英国殖 民者，反映了印度民族意识的觉醒，这 次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运 动的一个重要组成部分。 19世纪中期，在印度发生民族大起义的时 候，中国发生了什么类似的事件？ 太平天国运动 本课学习回顾 殖 民 地 人 民 的 反 抗 斗 争 拉丁美洲独 立运动 印度民族 大起义 时间:19世纪前期 领导人物：玻利瓦尔、圣马丁 结果：拉丁美洲大部分国家摆脱 了西班牙、葡萄牙殖民统治 时间：1857年 领导人物：章西女王 结果：沉重打击了英国殖民者 第2课 俄国的改革 本课学习目标：学习彼得一世推行改革的原因、 背景、主要内容及影响；学习俄国1861年废除农 奴制改革的背景、内容、实质及影响。 本课学习重点：彼得一世和亚历山大二世改革 的内容及对俄国的影响。 本课学习难点：亚历山大二世改革促进了资本 主义的发展。 本课学习目标、重点和难点 一、彼得一世改革 俄国“沙皇”专制统治的形成 莫斯科公国崛起 16世纪初建立统一的俄罗斯国家 伊凡四世强化了沙皇的专制统治 彼得一世简介： 彼得一世是俄罗斯沙皇， 1682年即位，1689年掌握 实权发动改革。他继位后 积极兴办工厂，发展贸易， 发展文化、教育和科研事 业，同时改革军事，建立 正规的陆海军，加强封建 专制的中央集权制。继而 发动了战争，夺得波罗的 海出海口，给俄罗斯帝国 打下坚实基础。 彼得一世改革的背景 背景：在沙皇的专制统治下，俄国农 奴制盛行，是一个落后的国家，俄国工 商业发展缓慢。 俄 国 农 奴 生 产 彼得一世改革的内容 政治： 改组行政机构，建立了中央集权的行政体 制。贵族必须到军队或行政机构为国家服 务，按功劳和才能提拔。 军事： 创建了一支纪律严明的新式常备军。 经济： 鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个 村庄的农奴。 文化： 派遣留学生，创办科学院，开办学校， 创办报纸，推行文化教育。 社会 习俗： 提倡西方的理解服饰与生活方式。 彼得一世改革的影响： 通过改革，俄国 的经济、军事实力 大大增强，为对外 扩张准备了条件。 俄国一跃成为欧洲 军事强国。 俄国和瑞典争夺波罗的海的入海口 扩张后的俄国营建新首都——圣彼得堡 彼得一世改革以强兵和学习 西方科学技术为目标，开启了俄 国近代化的历程。但在他的统治 下，农奴制进一步强化，后来成 为俄国社会发展的障碍。 二、废除农奴制 19世纪中期的俄国农奴制社会 思考：俄国农奴制对俄国有什么影响？ 19世纪中期俄国农奴制的影响： 农奴制严重制约了俄国经济的发展 1．劳动力：农奴被束缚在土地上，造成俄国工场手工业 缺少自由劳动力。 2．市场：农奴遭受严重的剥削，生活困苦，无力购买商 品，因而国内市场狭小；产品低劣，国际竞争力弱，国 际市场也狭小。 3．原料：缺乏充足原料来源，且为西欧原料供应地。 4．资金：经济水平低，投入工业的资金不充足。 5．技术：技术水平低。19世纪中叶，俄国仍然处在工场 手工业阶段，工业生产的各部门和交通运输业明显落后 于西欧。 沙皇亚历山大二世 沙皇亚历山大二世 (1855年 3月2日-1881年3月13日在位)。 他是俄国近代化的先驱。他在任 期间，对俄国的社会发展做出了 历史性的贡献。1861年下诏废除 了农奴制，为俄国19世纪后半期 的中兴奠定了基础。他还主持了 多项政治改革，制定了把俄国君 主制改造为君主立宪制的改革计 划。 贵族宣读“解放”农奴的法令 “与其等待自 下而上改革农奴 制，不如自上而 下改革它。” ——亚历 山大二世 亚历山大二世改革的主要内容 1.农奴获得人身自由，可以改变身份， 自由转换职业。 2.农奴在获得解放的同时，可以获得一 份土地，但是必须出钱赎买。 观察下图，俄国1861年农奴制改革后，部分土地所 有制形式是（ ） A．封建地主土地所有制 B．农民土地所有制 C．沙皇政府国有制 D．资本主义土地所有制 B 亚历山大二世改革的影响 1.改革废除了农奴制度，促使社会的各 个方面出现了新的气象，推动俄国走上了 资本主义的发展道路。 2.农奴制的残余仍然存在，影响着俄国 经济与社会的发展。 本课学习回顾 亚历山 大二世 改革 彼得一 世改革 俄 国 的 改 革 时间 主要内容 影响 时间 主要内容 影响 18世纪初 涉及政治、经济、军事、文 化教育、社会习俗等方面 使俄国经济、军事实力强大 1861年 废除农奴制 有利于俄国资本主义发展， 但保留大量封建残余 第3课 美国内战 本课学习目标： 说出美国南北战争爆发的原因、经过和结果。分析 《解放黑人奴隶宣言》的主要内容及影响。依据所学和老 师补充的资料对林肯作出评价，学会评价历史人物的方法。 通过北方战胜南方的史实，认识先进的制度必然战胜落后、 残暴的制度，民主、平等是不可抗拒的历史潮流。 本课学习重点：林肯在南北战争中的作用。 本课学习难点：南北战争的起因。 本课学习目标、重点和难点 一、南北矛盾的加剧 北方资本主义工商业经济： 南方奴隶制种植园经济： 1810年至1860年美国工业总产值增长了9倍之多。 而北方工业产值占全国比重的91%，生产总值占全 国比重的75%。 1790年南方黑奴的人数有67.7万人，而到了 1860年黑奴人数增长到了400万人。1790年种植园 主从黑奴身上所榨取的利润为每人80美元，到了 1860年所榨取的利润上升到了每人1400-2000美元。 下列材料各反映两种经济制度在哪些方面存在矛盾？ 材料一：南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国， 从英国输入大批工业品。 材料二：北方资产阶级希望提高关税，保护本土工业， 南方种植园奴隶主主张自由贸易，使其得到廉价进口 货。 材料三：南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有 大量劳动力；北方资本主义经济发展需要大量廉价自 由劳动力。 材料四：对于新扩张的西部领土，北方希望以自由州 身份加入联邦；南部希望以蓄奴州身份加入联邦。 南北双方在资源、劳动力、市场、西部开 发等方面存在着不可调和的矛盾。南北两种经 济制度的矛盾不可调和是美国南北战争爆发的 根本原因。 美国南方种植园 拍卖黑人奴隶的广告 二、内战爆发 林肯（1809—1865） 亚伯拉罕·林肯：共和党人， 美国政治家，黑人奴隶制的废 除者。第16任美国总统。其任 总统期间，美国爆发内战，史 称南北战争，林肯击败了南方 分离势力，维护了美利坚联邦 及其领土上不分人种、人人生 而平等的权利。内战结束后不 久，林肯遇刺身亡，是第一个 遭遇刺杀的美国总统，也是首 位共和党籍总统，多次被评价 为最伟大的总统。 内战初期南北力量对比 林肯在战场上 美国南北战争形势图 思考：南北战争首先是由哪一方挑起的？ 南北战争初期战局是怎样的？原因是什么？ 南方；北方 在战争初期节 节失利；原因 是南方蓄谋已 久，军事准备 充分。 “南部联盟”旗帜 三、北方的胜利 南北战争中，联邦政府为扭转战局采取了哪些 措施？ 1.颁布《宅地法》。 2.颁布《解放黑人奴隶宣言》。 《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》的主要内容 是什么？在当时有什么影响？ 1.《宅地法》鼓励农民到西部耕种；《解放黑人奴 隶宣言》宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶 永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。 2. 这两个法令深得人心，调动了农民和黑人奴隶 的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了北方在战 场上的被动局面。 美国内战后期北方军队中的黑人 1865年，联邦军队攻克里士满，不久， 南方军队投降，美国内战结束。 林肯 林肯对自己的评价：“每个人心 中都存有继续往前的使命感。努力 奋斗是每个人的责任，我对这样的 责任，怀有一份舍我其谁的信念。” 马克思对他的评价：“他是一位达 到了伟大境界而仍能保持自己优良 品质的罕有的人物……以至于只有 在他成为殉难者倒下去之后，全世 界才发现他是一位英雄。” 林肯纪念堂 你如何评价林肯的历史功绩？ 林肯为维护国家统一和解放 黑人奴隶作出了杰出贡献，得 到了美国人民衷心的爱戴与景 仰，成为美国历史上的著名总 统。 林肯遇刺 美国南北战争的性质和影响分别是什么？ 性质：美国历史上的第二次资产阶级革命。 影响：经过南北战争，美国维护了国家统一， 废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大 障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 本课学习回顾 结果：北方战胜南方 影响：经过南北战争，美国维护了国家统 一，废除了奴隶制度。 美 国 内 战 时间：1861——1865年 原因：南北不同的经济制度的矛盾激化 北方主要领导人物：林肯 性质：第二次资产阶级革命 第4课 日本明治维新 本课学习目标： 了解日本近代面临的内外危机。了解日本倒幕运动 的主要经过与结果；概述明治维新的主要过程。理解明治 维新在政治、经济、军事、文化方面的基本内容。探讨明 治维新成功的意义和对近代日本的影响。 本课学习难点： 评价明治维新在日本近代化过程中的历史地位。 本课学习重点： 日本明治维新的历史条件；明治维新的基本内容（政 治、经济、军事、文化方面）和影响。 本课学习目标、重点和难点 一、德川幕府与锁国时代 读教材并思考：19世纪中期的日本国内状况 是怎样的？ 1.日本处于德川幕府统治之下。 2.实行闭关锁国政策，造成日本与外界隔绝， 这一政策阻碍了日本经济发展。 明治维新前的日本 19世纪中期，日本面临着怎样的民族危机？ 美 国 舰 队 到 达 日 本 强 行 要 求 开 放 港 口 二、倒幕运动 明治 维新 前日 本封 建等 级制 度示 意图 明治维新前日本幕府统治危机 表现在哪些方面？ 1.受外国影响，日本黄金大量外流。 2.日本国内市场混乱，物价飞涨。 3.日本农民、城市贫民和下级武士的 处境不断恶化。 中下级武士在政治上没有实权， 经济上常常受到将军、大名的克扣、 剥削，致使部分武士失去生活来源， 成为“浪人”。他们“恨主如仇 敌”，有的出卖武士身份，成为富 人家族中的养子；有的同富人家族 通婚，以解救经济困难；有的从商， 经营手工工场，接触到了西方资产 阶级文化，产生了走资本主义道路 的愿望。通过上述途径，部分中下 级武士的经济地位和世界观向资产 阶级转化，到19世纪中叶，基本上 资产阶级化了，成为尚未成熟的资 产阶级在政治上的代言人，成功地 领导了倒幕运动。 日本中下级武士阶层 倒幕运动后日本天皇迁往东京明治天皇睦仁 三、明治维新 德川幕府闭关锁国的封建统治,造成了日本的落后,阻 碍了社会经济的发展； 随着封建领主经济的瓦解,资本主义生产关系的逐渐 形成和初步发展,阶级矛盾更加尖锐； 西方资本主义西方列强加紧了侵略,使闭关锁国的日 本民族危机逐步加深,社会危机空前加剧； 日本各阶层联合起来,进行了倒幕运动,推翻了幕府统 治； 成立了明治政府,从而为明治维新创造了条件。 历史条件 时间 1868年 明治维新的主要措施有哪些？请填充下表。 类别 主要内容 政治 军事 经济 社会生 活 废藩置县，实现中央集权 实行征兵制，建立新式军队，提倡忠 君、服从、不怕死的“武士道”精神 推行地税改革，在“殖产兴业”的口号 下，大力发展近代经济 提倡文明开化，向西方学习，改造日本的教育、 文化和生活方式 日本明治维新后大力兴办工业 日本明治维新后社会生活的变化 日本明治维新后应用西方科技 光 绪 皇 帝 明 治 天 皇 比较中国的戊戌变法和日本的明治维新，为什么中 国失败而日本改革成功？ (1)社会背景:日本明治维新前社会矛盾尖锐，幕府统治成 为众矢之的。而中国的封建统治危机虽然十分严重，但由 于封建统治者与帝国主义勾结，封建势力还比较强大。 (2)领导力量:日本向资产阶级转化的下级武士充当了倒 幕运动的领导。他们懂得斗争策略，建立了军队和基地， 分阶段完成了对敌对旧势力清扫的任务，保证了国内改革 的顺利进行。中国的维新派力量脆弱，仅把希望寄托在一 个没有实权的皇帝身上，因而改革不能成功。 (3)政策措施:日本明治政府发布命令，采取了一系列除旧 布新的改革措施，使日本走上了发展资本主义的道路。在 中国戊戌变法中，尽管光绪帝也颁布了一系列变法诏书， 但由于资产阶级维新势力并未掌握政权以及守旧势力的强 大，根本不可能实施。 明治维新对日本有什么影响？ 1.通过明治维新，日本迅速走上了资本主义发展 道路，实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强 国之列。 2.日本的改革保留了大量旧制度的残余。 日本明治维新后走上军国主义道路 本课学习回顾 一、明治维新的背景 1、幕府统治危机： （１）内忧：幕府的腐朽统治引起了严重的社会危机 （２）外患：西方国家的殖民入侵 ２、倒幕运动 二、明治维新的措施 １、政治方面：废藩置县 ２、经济方面：殖产兴业 ３、军事方面：实行征兵制４、文化方面：文明开化， 发展教育 三、明治维新的地位 １、使日本走上了发展资本主义的道路，摆脱了民族 危机，成为亚洲的强国。 ２、保留了浓厚的封建残余，对外侵略扩张。