部编版九年级历史下册课件第3单元

第三单元 第一次世界大 战和战后初期的世界 第8课 第一次世界大战 本课学习目标： 学习第一次世界大战爆发的原因；萨拉热窝事件；第 一次世界大战的爆发；凡尔登战役；美国参战及战争 的结束；第一次世界大战的影响和性质。认识第一次 世界大战给人类社会带来的灾难性后果。牢固树立起 热爱和平、维护和平的意识。 本课学习重点： 第一次世界大战的根本原因、萨拉热窝事件、凡尔登战 役和第一次世界大战的影响。 本课学习难点： 第一次世界大战的根本原因和性质。 本课学习目标、重点和难点 一、三国同盟和三国协约 一战前的殖民地分布图 红色区域 为英国 绿色区域 为法国 项目 英 法 德 美 1860年工业产量位次 1 2 3 4 1910年工业产量位次 3 4 2 1 1913年殖民地面积所占位 次 1 2 4 5 主要资本主义国家工业产量和所占殖民地位次对比 你从表中发现什么问题？ ①英法实力下降，美德实力上升； ②列强经济发展不平衡； ③ 第二次工业革命使列强实力对比发生了变化； ④实力与殖民地面积出现倒挂； 第一次世界大战爆发的根本原因：列强政 治经济发展不平衡并要求重新瓜分世界。 德国向英国提出挑战（漫画） 德国为什么要向英国挑战？ 德国统一后对海上霸权的 需求； 经过第二次工业革命，德 国成为世界第二大工业强 国超过英国，仅次于美国； 德国想与老牌帝国主义重 新瓜分殖民地和霸权。 读教材，请简述三国同盟和三国协约是如何建 立起来的。 三国同盟 奥匈帝国与俄国争夺巴尔干半岛冲突不断， 德国防止法、俄联手反德与奥匈帝国结成同 盟，后意大利加入。 三国协约 三国同盟的形成，促使法、俄接近并签订针 对德、奥军事协定；后英国分别与法、俄缔 约形成三国协约。 三国同盟和三国协约的性质:帝国主义军事侵略集团 三国同盟和三国协约的实质：欧洲列强为各自的利 益而相互勾结 激化矛盾，加快一战的爆发，是 一战爆发的具体原因 二、大战的爆发 争 夺 巴 尔 干 半 岛 ★有人说，如果没有普林西普刺杀事件的发 生，第一次世界大战就可以避免。你认为这种 说法对吗？请你说出理由。 不对。萨拉热窝事件只是一战的 导火索。一战的根本原因是帝国 主义经济政治发展不平衡，因而 战争史必然的，战争的爆发只是 时间问题。 ★你是如何看待普林西普的刺杀行为的？ 其行为目的是爱国，但其手段是恐怖行为，不 利于解决问题，而带来的后果是灾难性的，我 们坚决反对一切恐怖主义行径。 英国 俄国 法国 德国 奥匈帝国 交战双方： 同盟国方面：奥匈帝国、德国等 协约国方面：英国、法国、俄国（后来）美国、 中国 意大利 凡尔登战役为什么被称为“地狱”“屠场”？ 惨 烈 的 凡 尔 登 战 役 凡尔登战役中双方死伤70多万人 1917年，改变第一次世界大战进程的重大 事件有哪些？ 1.美国参战协约国一方作战，大大增强了协约 国的力量。 2.俄国爆发十月革命，不久后退出一战。 1918年11月，德国投降，第一次世界大战 以同盟国失败而结束。 英国人民庆祝战争结束 德国签订投降书 第一次世界大战是什么性质的战争？请说说 你的理解。 第一次世界大战是一场非正义的帝国主义战 争。因为发动战争的西方列强的目的是重新瓜 分世界、争夺世界霸权。 第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从 根本上动摇了欧洲的世界优势地位。美国和俄 国这两个大国在战后崛起。大战削弱了帝国主 义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地 国家的民族觉醒。 第一次世界大战的相关数据 战争历时 4年零3个多月 参战国家 33个 卷入人口 约15亿 伤亡人员 3000多万 经济损失 2084多亿美元 从第一次世界大战的学习中我们得到哪些启示？ 本课学习回顾 第 一 次 世 界 大 战 一战的性质：一场非正义的帝国主义 战争 影响：给人类造成了深重的灾难和巨 大损失。改变了世界政治力量的对比， 沉重地打击了帝国主义的统治。 三国同盟 和三国协 约的形成 1.萨那热窝事件—大战的导火线→ 斐迪南大公夫妇被刺杀。 2.大战的开始和主要战役 凡尔登战 役（一战转折点） 3.战争的结束---1918年11月 大战的过 程 三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利 三国协约：英国、法国、俄国 大战的性 质和影响 学习目标： 学习俄国十月革命发生的原因、经过和历史意义等基本史 实。分析俄国十月革命发生的历史条件，认识十月革命的胜 利迎来了新时代的曙光。学习列宁的革命首创精神，认识领 袖人物在推动历史前进中的重要作用。 学习重点： 俄国十月革命发生的原因；十月革命的重大历史意义。 学习难点： 苏维埃政权的措施。 本课学习目标、重点和难点 毛泽东同志说过这样一句话：“十月革 命一声炮响，给我们送来了马克思主义。” “十月革命一声炮响”指什么？ 俄国为什么会爆发十月革命？ 十月革命有什么历史意义？ 一战中俄国国内经济困难 一战中的俄国士兵 一、十月革命前的俄国 阅读教材请你找出二月革 命的时间和原因及结果。 时间：1917年3月 原因：一战中的接 连失利导致国内社会 矛盾激化。 结果：沙皇专制制 度被推翻，建立资产 阶级临时政府。 二月革命胜利后，俄国政局出现了什么局面？ 二月革命后，临时政府没有满足人民对和 平、土地、面包的要求，反而宣布将世界大 战进行到底，引起人民的更大不满。 俄国人民反抗临时政府遭到镇压 列宁（1870—1924） 列宁(1870—1924)，著名的马克思主义 者，无产阶级革命家、政治家、理论家、 思想家。是俄罗斯苏维埃联邦社会主义 共和国(世界上第一个社会主义国家)和 苏维埃社会主义共和国联盟的主要缔造 者、布尔什维克党的创始人、十月革命 的主要领导人。列宁他继承了马克思主 义，并与俄国革命相结合形成列宁主义， 被全世界的共产主义者普遍认同为"国际 无产阶级革命的伟大导师和精神领袖"， 同时他是20世纪最有影响力和评价最具 争议的人物之一。 二、十月革命 俄国十月革命爆发的原因是什么？ （1）俄国二月革命后，临时政府继续执行沙皇 政府的内外政策。 （2）第一次世界大战的影响。 （3）列宁和布尔什维克党要建立人民政权。 起义的目的:推翻资产阶级临时政府 时间：1917年11月6日晚至7日 领导力量：以列宁为首的布尔什维克党 十月革命的主要参加者是谁？革命的主要特征是什么？ 列宁回到彼得格勒 攻占冬宫 工人阶级是革命的主要参加者；中心城市暴动、 武装夺取政权是革命的主要特征。 俄国彼得格勒十月武装起义 填写下表，比较二月革命和十月革命。 二月革命 十月革命 领导者 革命任务 性质 结果 资产阶级 无产阶级 资产阶级 推翻资产阶级政权， 建立无产阶级政权 资产阶级革命 无产阶级革命 推翻了沙皇的专 制统治 历史上第一次取得胜 利的社会主义革命 三、开辟新时代 列宁宣布苏维埃政权建立 苏维埃政府的建立 时间：1917年11月7日 事件：全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会 大会成就：（1）通过了《和平法令》 （2）宣布成立苏维埃政府 构成：新政府由布尔什维克党组成 人民委员会主席：列宁 苏维埃政府采取的措施有哪些？ 创建了新的政权机关； 废除了旧的常备军，组建了红军； 将大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公 有制； 废除土地私有制，没收地主皇室和教会的土地，分 给农民耕种； 废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不平等 条约；退出第一次世界大战。 十月革命后，苏维埃政权面临哪些困难？ 国内经济困难 十月革命后，苏维埃政权面临哪些困难？ 苏联红军打败 内外敌人 结合漫画《列宁清扫 地球》，说说十月革命 的历史意义是什么？ 1.十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命； 2.沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发 展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 俄 国 十 月 革 命 二 月 革 命 十 月 革 命 推翻沙皇专制统治 时间：1917年11月7日 领导人：列宁 地点：彼得格勒 结果：推翻资产阶级临时政府 意义： 世界上第一个社会主义国家诞生 推动了国际社会主义运动的发展 本课学习回顾 本课学习目标、重点和难点 学习目标： 了解《凡尔赛条约》、《九国公约》的基本内容。 认识《凡尔赛条约》和《九国公约》是掠夺性条约， 理解巴黎和会是一次协约国集团重新分割世界的分赃 会议。认识“凡尔赛—华盛顿体系”的本质和作用。 学习重点： 《凡尔赛条约》和《九国公约》的内容及性质； “凡尔赛—华盛顿体系”的本质。 学习难点： “凡尔赛—华盛顿体系”的本质。 温故知新 福煦车厢——德国签订投降书 读图回答： 1.巴黎和会何时召开？ 帝国主义召开巴黎和 会的目的是什么？ 2.巴黎和会“三巨头” 指哪些人？ 巴黎和会“三巨头” 一、《凡尔赛条约》 巴黎和会 1. 1919年1月，战胜的协约国集团为了缔结合约， 对战后的世界作出安排，召开了巴黎和会。 2.巴黎和会“三巨头”：法国总理克里孟梭、英 国首相劳合·乔治、美国总统威尔逊。 英国首相劳合• 乔治：保留德 国，牵制法国， 制约苏俄,保持 和加强海上霸 主地位 法国总理克里 孟梭：雪耻， 收复失地，削 弱和肢解德国 美国总统威尔逊： 维护德国，抗衡 英法，对付苏俄, 建立国联，逐步 统治世界 签署《凡尔赛和约》 时间：1919年6月 请说说《凡尔赛条约》的内容有哪些？ 德国军用 飞机被肢 解 提示：从领土、军事、政治、 赔款、殖民地等方面讨论。 《凡尔赛条约》的主要内容 领土 法国收回阿尔萨斯和洛林 军事 禁止德国实行义务兵役制；德国不许拥有 空军；莱茵河东岸50千米内，德国不得设 防；陆军德国陆军的人数。 政治 重新划定德国疆界，阿尔萨斯和洛林归还 法国，承认奥地利、波兰等国独立。 赔款 由协约国设立“赔款委员会”，决定德国 战争赔款的总数。 殖民地 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国 瓜分。 一战前后的欧洲版图 五四运动 说说巴黎和会有关中国问题的规定与中国五四运 动爆发的关系。 巴黎和会上中国外交的失败导致了五四运 动的爆发。 什么是凡尔赛体系？ 1919-1920年，协约国在同德国签订了《凡尔赛 条约》之后，又分别同奥、匈、土、保签订了一系 列和约，由这些和约构成的对战败国领土及其殖民 地再分割的体系，被称作“凡尔赛体系”。 德国反对巴黎和会的漫画 法国元帅福煦和列宁为什么对《凡尔赛条约》分 别作出“这不是和平，这是20年的休战！”和“整个 国际体系、国际秩序是建立在火山头上的”评价？ 依靠《凡尔赛条约》所建立的一战后帝国 主义的世界和平秩序是极不稳定的，他是第一 次世界大战战胜国妥协分赃的产物，他不仅没 有消除帝国主义国家之间的矛盾，而且还加深 了战败国与战胜国之间的矛盾。 日内瓦万国宫 1.国际联盟成立时间：1920年1月 2. 国际联盟被英法控制。 国际联盟的建立 第一次世界大战后召开了巴黎和会，为什么还要召开华 盛顿会议？ 帝国主义列强在东亚、太平洋地区的矛盾十 分尖锐。 二、《九国公约》 参加华盛顿会议的九国代表 （美、英、法、日、意、荷、比、葡、中） 《九国公约》的主要内容是什么？这一公约对中国 有什么影响？ 公约宣称尊重中国的主权独立与领土完整，建立并维护 各国在中国的商务实业机会均等原则。 《九国公约》使美国长期追求的“门户开放”等目的最 终实现，阻止了日本独霸中国的企图，维持了几个帝国主 义国家共同支配中国的局面。 “毛泽东指出：华盛顿会议使中国回复到几个帝国主义国 家共同支配的局面。”结合课文内容思考，毛泽东为什么会 做出这样的评价？ 《九国公约》表面上声称尊重中国的主权、独立和领土完整， 实际上是肯定了中国的半殖民地地位。它打破了日本在第一 次世界大战中独霸中国的局面，便利了美国在中国扩大侵略 势力，中国是华盛顿会议“安排”的最大受害国。 列表对比巴黎和会和华盛顿会议在时间、地点、 操纵者、涉及的地域方面有哪些不同？ 巴黎和会 华盛顿会议 时间 地点 操纵者 涉及的地 域 1919年 1921年—1922年 法国巴黎 美国华盛顿 英、法、美 美、英、日 欧洲、西亚、 非洲 东亚、太平 洋地区 “凡尔赛——华盛顿体系” 由凡尔赛体系和华盛顿体系构成的帝国主义战 后国际关系的新格局，史称“凡尔赛——华盛顿 体系”。本质是一战后帝国主义对世界格局的重 新安排，是战胜国对战败国遗产的重新分赃，是 对殖民地半殖民地人民的重新奴役。 “凡尔 赛—— 华盛顿” 体系 凡 尔 赛 体 系 华 盛 顿 体 系 1919年，巴黎和会上，协 约国同德国签订《凡尔赛 条约》，与奥地利、保加 利亚、土耳其、匈牙利签 署一系列和约。 1921-1922年，英、法、 美、日、意等九国在华 盛顿召开，会议签订 《九国公约》等。 重新调整 和确立了 帝国主义 在东亚、 太平洋地 区的关系 本课学习回顾 第11课 苏联的社会主义建设 学习目标： 掌握新经济政策的内容、苏联的成立，苏联的工业化和农 业集体化，斯大林模式等基本内容。新经济政策的作用和斯 大林模式的利弊。理解新经济政策的作用。理解苏联（苏俄） 在社会主义建设过程中采取的重大举措。 本课学习目标、重点和难点 学习重点： 新经济政策的实施；苏联的工业化和农业集体化。 学习难点： 对苏联模式的评价。 1.十月革命后的三年国内战争时期，苏维埃政权为战 胜敌人，在经济上采取了什么政策？ 2.这一政策引起了人民群众，尤其是农民群众的不 满，破坏了生产力的发展，造成生产下降，社会不 稳定，怎样进行经济建设才能满足人民群众的需求？ “我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法，在一 个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配， 现实生活说明我们错了！” 读后思考： 1.“无产阶级国家直接下命令的办法”是什么办法？ 2.如何理解这段话的含义？ 1.战时共产主义政策。 2.这句话是指“战时共产主义”政策已经不能继续实行了， 因为这一政策引起了人民群众，尤其是农民群众的不满， 造成生产下降，社会不稳定。 一、新经济政策 阅读教材，思考下列问题。 1.新经济政策实施的时间是在哪一年？ 2.新经济政策的主要内容有哪些？ 3.新经济政策的实施有什么重要意义？ （1）1921年 （2）以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇 佣劳动力；允许出租土地；纳税后的剩余产品农民 可以自由买卖，实行自由贸易；允许私人经营中小 企业；实行按劳取酬的工资制。 新经济政策取代战时共产主义政策，是由俄 国国情决定的。他是列宁将马克思主义与俄 国实际相结合的典范，列宁的这一创新精神 直到今天仍焕发着强大的生命力。 （3）从苏俄的国情出发，调动了生产者的 积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟， 促使国民经济稳步发展。 苏联各加 盟共和国 示意图 二、苏联的工业化 1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立 简称“苏联” 查阅资料，请从时间上区别沙俄、苏俄、苏联三个 名称的不同。 沙俄：1547——1917年二月革命前； 苏俄：1917年十月革命——1922年； 苏联：1922年——1991年 苏联第一个五年计划的重点项目之一——第聂伯河上的大坝 请列举苏联工业化的成就。 1928年—1937年，苏联先后提前完成了第一个、第 二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。 讨论：你如何评价苏联工业化中的指令性计划？ 1.指令性计划使苏联能够在短时期内，集中全国的 人力、物力和财力实现工业化。 2.这种排斥市场商品经济的发展模式被固定下来， 致使苏联经济日益僵化。 比较苏联的工业化和资本主义国家的工业化有哪 些不同？ 1.资本主义国家的工业化是从轻工业部门开始的，苏联的 工业化是优先发展重工业。 2.资本主义国家工业化的建设资金，主要来源于殖民掠夺， 向外国借债等，苏联工业化的建设资金，主要采用行政手段 来保证，实行高积累，多投资。 农民加入集体农庄 三、农业集体化 集体农庄庄员在田间用餐 苏联农业集体化有 哪些措施？ 消灭富农，政府从多 方面支持集体农庄的建 设，加快组建拖拉机站， 为农庄提供机械服务， 监督农庄执行国家的生 产计划。 苏联的办法把农民挖得很苦，他们采取所谓义务交售 制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又 极低。他们这样的积累资金，使农民的生产积极性受到 极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马 儿跑得好，又要马儿不吃草，世界上哪有这样的道理。 ——毛泽东 根据这段话分析，农业集体化导致的客观结果。 在集体化过程中，由于急于求成，出现了一 些不当的行为，挫伤了农民的积极性，人民产生 了不满情绪。 阅读教材内容，概括苏联宪法的内容。 1936年，苏联公布了 新宪法。新宪法规定， 苏联是工农社会主义国 家。新宪法也标志着 “苏联模式”的形成。 四、苏联模式 社会主义究竟是个什么样子？苏联搞了很多年，也并 没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济 政策，但是后来苏联的模式僵化了。 ——邓小平 影响：苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联 经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯 战争胜利发挥了重要作用。但由于没有尊重经济 规律，随着时间推移，苏联模式的弊端日益暴露， 成为经济社会发展的严重体制障碍。 1.积极作用：在一定历史阶段里发挥过积极作用。 2.严重弊端： （1）优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于 落后状态；（2）在计划经济体制下，片面强调产值 和产量，造成的产量品种少，质量差；（3）国家从 农民手中拿走的东西太多，严重损害了广大农民的利 益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前； （4）经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪 费了资源。 根据材料和教材内容谈一谈，如何评价苏联模式？ 苏 联 的 社 会 主 义 建 设 列宁的探索： 斯大林的探索： 对“苏联模式”的评价 本课学习回顾 新经济政策的实施。 社会主义工业化 农业集体化道路 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 本课学习目标、学习重点和难点 本课学习目标： 学习甘地领导的印度非暴力不合作运动的目的和主 要内容，理解甘地在印度反殖民斗争中的重要影响；学习 埃及的华夫脱运动的原因、过程、结果和意义；学习墨西 哥的卡德纳斯改革的原因、过程、结果和影响。 本课学习重点： 甘地领导的非暴力不合作运动的内容和作用；埃及 的华夫脱运动的原因、过程、结果；墨西哥的卡德纳斯 改革的背景、过程、结果。 本课学习难点： 对甘地的评价，华夫脱运动和卡德纳斯改革的意义。 一、印度的非暴力不合作运动 阅读教材，说说一战前后，英国和印度 殖民地人民的矛盾激化的原因有哪些？ 1.一战期间，英国从印度征调人力、军费 和物资，印度人民深受其苦。 2.1918年——1919年，印度农业歉收、疾 病流行。 甘地 甘地(1869--1948)，印度民族解 放运动的领导人、印度国民大会 党领袖。1915年，甘地回到印度， 成为国大党的实际领袖，甘地是 印度国父，也是提倡非暴力抵抗 的现代政治学说--甘地主义的创 始人。他的精神思想带领国家迈 向独立，脱离英国的殖民统治。 他的"非暴力"的哲学思想，影响 了全世界的民族主义者和争取能 以和平变革的国际运动。 印度的非暴力不合作运动包含哪些内容？ 抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在 英国学校读书；提倡手工纺织，以抵制英国 商品；拒绝纳税等。 甘地鼓励使用手纺车 来解除印度对兰开夏 (Lancashire)纺织厂的 依赖。 1930年3月12日，印 度民族运动领袖甘地发 动“食盐进军”，开始 第二次不合作运动。又 叫“文明不服从”运动。 具体内容：降低田赋，释放政治犯，废除食盐专卖 1948年1月30日，亲友和民 众在甘地的遗体旁致哀 1948年1月，甘地以自己 121小时的绝食赢得了印度 宗教各派的团结 甘地倡导的“非暴力不合作运动”有 什么影响？ 动员了广大群众，打击了英国殖民统治， 增强了印度民众的民族自尊心和自信心，同 时，甘地控制了群众的斗争方式，保证了资 产阶级对运动的领导权。 扎格鲁尔 扎格鲁尔(约1857-1927)，他是埃及 独立运动领袖，华夫脱党创始人。生 于农民家庭，早年就学于爱资哈尔大 学，曾在巴黎大学学习，获法学学士 学位，担任过报纸编辑，参加过奥拉 比领导的反英起义。 二、埃及的华夫脱运动 第一次世界大战期间，埃及沦为美国的 “保护国”，实际成为美国的殖民地。战争期 间，埃及经济快速发展，资产阶级逐渐壮大。 战争战后，英国继续维持在埃及的统治，激起 埃及人民的强烈反对。 埃及的华夫脱运动的背景是什么？ 领导人：扎格鲁尔。 时间：1918—1922年。 结果：英国政府被迫有条件的承认埃及独立。 意义：华夫脱运动为埃及民族民主运动的进 一步发展奠定了基础。 卡德纳斯 墨西哥总统(1934—1940)。早年 参加墨西哥革命。1928年获少将衔。 总统任内，实行铁路国有化，把美英 石油企业收归国有，实行土地改革， 支持劳工组织，普及教育。第二次世 界大战期间曾任国防部长。战后积极 参加保卫世界和平的活动。曾任世界 和平理事会副主席。 三、墨西哥的卡德纳斯改革 1910年，墨西哥发生资产阶级革命。1917 年，墨西哥政府颁布了一部资产阶级性质的宪 法，但这部宪法并未得到有效执行，墨西哥社 会，经济发展缓慢。1934年，卡德纳斯当选墨 西哥总统。为改变墨西哥的落后状况，保证宪 法的施行，卡德纳斯进行了一系列的变革。 墨西哥的卡德纳斯改革的原因： 打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级 民主政治体制；推行土地改革，在全国范围内 分配土地，打破少数人占有大量土地的局面； 将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经济 的独立与发展；发展教育，提高人民文化水平； 等等。 墨西哥的卡德纳斯改革的内容： 卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求， 巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥 社会、经济的发展奠定了基础。 墨西哥的卡德纳斯改革的影响： 本课学习回顾亚 非 拉 民 族 民 主 运 动 的 高 涨 印度的非暴 力不合作运 动 墨西哥的卡 德纳斯改革 时间：20世纪初 领导人：甘地 影响：打击了英国殖民统治，增强 了印度民众的民族自尊心和自信心 结果和意义：英国政府被迫有条件的 承认埃及独立。华夫脱运动为埃及民 族民主运动的进一步发展奠定了基础。 领导人：扎格鲁尔 时间：1918-1922年 埃及的华夫 脱运动 影响：巩固墨西哥资产阶级革命的成果， 对墨西哥社会、经济的发展奠定基础。