卖油翁PPT部编版课件

12. 卖油翁 欧阳修 民间艺人 导入新课 1. 了解有关欧阳修的文学常识；熟读课文，识记并理解文言词汇。 2. 学习本文通过生动入神的对话描写刻画人物形象的写法，体会文章简洁生动的语言风格。 3. 领悟熟能生巧的道理，养成谦虚谨慎的学习态度。 学习目标 欧阳修 （ 1007—1072 ），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰（今江西）人。北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一，对北宋诗文革新运动做出了卓越的贡献。代表作品有 《 醉翁亭记 》《 卖油翁 》 等。 作者简介 矜（ ） 圃（ ） 睨（ ） 矢（ ） 颔（ ） 忿（ ） 酌（ ） 沥（ ） 遣（ ） jīn pǔ nì shǐ hàn fèn zhuó lì qiǎn ● ● ● ● ● ● ● ● ● 字词疏通 朗读停顿 卖油翁 欧阳修 陈康肃公 ∕ 善射，当世无双 ，公 ∕ 亦以此 ∕ 自矜。尝 ∕ 射于家圃，有 ∕ 卖油翁 ∕ 释担而立，睨之 ∕ 久而不去。见其发矢 ∕ 十中八九，但微颔之。 康肃问曰：”汝 ∕ 亦知射乎？吾射 ∕ 不亦精乎？”翁曰：”无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔 ∕ 安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油 ∕ 知之。”乃取一葫芦 ∕ 置于地，以钱覆其口，徐 ∕ 以杓 ∕ 酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，惟 ∕ 手熟尔。”康肃 ∕ 笑而遣之。 卖油翁 　　 陈康肃公 善射 ，当世无双，公亦 以 此 自矜 。 尝 射 于 家 圃 ，有卖油翁 释担 而立， 睨 之 久而不去。见其 发 矢 十 中 八九， 但 微 颔 之。 擅长射箭。 凭借。 自夸。 曾经。 园子。 斜着眼看，这里形容不在意的样子。 代词，指陈尧咨射箭。 发射。 箭。 指射中靶子。 只。 点头。 放下担子。释，放下。 在。 了解大意 康肃 问 曰：“ 汝 亦 知 射 乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“ 无他 ， 但手熟 尔 。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰： “ 以 我酌油知之。” 责问，质问。 你。 懂得。 动词作名词，射技。 没有别的（奥妙）。 同“耳”，相当于“罢了” 。 凭、靠。 乃 取一葫芦 置 于地， 以 钱 覆 其口， 徐 以杓 酌 油 沥 之，自钱孔入，而钱不湿。 因 曰：“我亦无他， 惟 手熟尔。”康肃笑而 遣 之。 就，于是。 放。 用。 盖。 慢慢地。 舀取，这里指倒入。 下滴。 这里是 “ 接着 ” 的意思。 只，不过。 打发。 康肃公陈尧咨擅长射箭，当世没有第二个人可与之媲美，他也因此而自夸。曾经有一次， 陈尧咨在自家园子射箭，有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。见他射出十支箭能射中八九支，只是 对此微微点头。 陈尧咨 问道：“你也懂得射箭吗？我的射箭技艺难道不精湛吗？”老翁说：“没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。” 陈尧咨气 愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油的经验知道这个道理。”于是老翁取过一个葫芦放在地上，将一枚铜钱盖在葫芦口，（然后）用勺舀起油慢慢滴入葫芦，油从铜钱的方孔注入，而铜钱没有被沾湿。于是老翁说：“我也没有别的奥妙，只不过手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着让他走了。 译文 故事发生的地点： 陈尧咨家的园子里； 人物： 陈尧咨、卖油翁； 背景： 陈尧咨善射，“当世无双”，“以此自矜”。 1. 第一自然段介绍了故事的哪些内容？ 整体感知 “睨之”是 神态描写 ，表现了卖油翁对陈尧咨的射技不以为意的态度；“但微颔之”是 动作描写 ，表现卖油翁略表赞赏的态度。这两个短语刻画了一个 沉着自信、不动声色、超然物外 的智者形象。 2.“ 睨之”“但微颔之”分别是对卖油翁的什么描写？有什么作用？ 连续两问，语气盛气凌人，一是对卖油翁的态度表示不满；二是言语之间，不乏轻蔑和质问之意。 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 3 . 第二自然段陈尧咨连用两个问句，试分析这两个问句中的含意。 陈尧咨质问，语气咄咄逼人，而卖油翁语气平和，不卑不亢，沉着镇静，并用事实说明“但手熟尔”。 4. 面对陈尧咨的质问，卖油翁的表现如何？ 写出了陈尧咨看到卖油翁高超的技艺后既尴尬又信服的神情。 5. “笑而遣之”的“笑”写出了什么？ 1. 朗读时，陈尧咨和卖油翁两个人说话时的语气有什么不同？ 　　 　 陈尧咨：要读出他的傲慢、自信、自矜。 　　卖油翁：要读出语气的平淡、不卑不亢、不急不躁。 精读文本 2. 为什么两个人说话时的语气会有这么大的不同？ 　　 陈尧咨因为善射而自信、自矜；卖油翁因为技善而自信、谦和。 3. 陈尧咨与卖油翁对话时的神态变化，其实是其对待卖油翁态度的变化，思考陈尧咨的态度前后发生了怎样的变化，原因是什么？ 反感 恼怒 折服 原因：卖油翁技术纯熟但并不自夸、自傲，没有 “ 以此自矜 ” 。 　　 陈尧咨是一个射技高超，自傲，但又知错能改的人。 4. 通过陈尧咨前后态度的变化，你认为他是一个怎样的人？ 1. 请大家朗读全文，思考这个故事告诉我们一个什么道理？ 这个故事告诉我们，熟能生巧，即使有长处也不应该骄傲自满。 合作探究 2. 从这个故事中你受到哪些启发？ （ 1 ）一个人要想成功必须苦练从而手熟，最后达到技高。 （ 2 ）一个人即使有了高超的本领也不能骄傲自满，山外有山，人外有人，应谦虚谨慎。 文章通过讲述陈尧咨和卖油翁之间的小故事，揭示了熟能生巧的道理，同时也含蓄地告诉人们：即使有长处也不能过分骄傲。 课堂小结 文章结构 1. 繁简适度，详略得当。 2. 对比鲜明，形象突出。 3. 语言精练，道理深刻。 写作特色 1 .正视自己的长处，扬长避短。 2 .正视自己的缺点，知错能改。 3. 谦虚使人进步，骄傲使人落后。 4 .人应有一技之长。 5. 自信是走向成功的第一步。 6 .强中更有强中手，一山还比一山高。 7 .艺无止境。 8 .宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 9. 骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视。 10 .智者超然物外。 拓展延伸 在生活中有没有像陈尧咨这样的人？你认为一个人应该如何看待自己的长处，又应该如何看待别人的长处？结合你的生活知识，谈一谈你的看法。