《我是一只小虫子》部编版课件

我是一只小虫子 11 初读感知 学习字词 当堂检测 助读资料 第 一 课时 你认识下面这些小虫子吗？ 在美丽的花丛中，翠绿的草丛里，到处都有可爱的小虫，你喜欢这些小生命吗？ 昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类 ( 包括细菌、真菌、病毒 ) 中占了超过 50% ，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。 直到 21 世纪初，人类已知的昆虫有 100 余万种，但仍有许多种类尚待发现。昆虫是节肢动物中最多的一类动物，最常见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢 . 、蟑螂 . 等。 昆虫不但种类多，而且同种的个体数量也十分惊人。昆虫的分布面之广，没有其他纲的动物可以与之相比，几乎遍及整个地球。分有不同的种类。 多数昆虫可以做标本和珍贵的药材，是人类可以利用的良好生物资源。 昆虫简介 1. 认识“屁、股”等 15 个生字，读准多音字“泡”，会写“屁、股”等 8 个字，会写“屁股、苍耳”等 8 个词语 。 ( 重点 ) 2. 能发现“月”字作偏旁时的表义特点，不认识的字能查字典认读 。 ( 重点 ) 学习目标 请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 自读提示 黄昏昏暗 眼泡豆泡 hūn pāo 我会认 姑娘一到结夫妻 识字巧方法 跑到江边方歇脚 识字巧方法 昏 泡 róng xǐng 毛茸茸 茸毛 苏醒 惊醒 我会认 耳朵草下藏 识字巧方法 生“日”饮不掺水的酒 ( 酉 ) 识字巧方法 醒 茸 huàng miǎn 晃动 晃荡 免费 免除 我会认 日光 识字巧方法 天晚无太阳 识字巧方法 晃 免 fèi liè 免费 费用 罗列 队列 我会认 拂手而去 ( 弗 ) 宝贝来 识字巧方法 好“歹”有把刀 ( 刂 ) 识字巧方法 费 列 zhuàng tān 撞钟 撞车 贪腐 贪多 我会认 拉土造田 识字巧方法 今 + 贝 = 贪 识字巧方法 撞 贪 pí shěn 脾胃 脾气 婶母 婶婆 我会认 月边“碑” 无石 ( 卑 ) 识字巧方法 女 + 审 = 婶 识字巧方法 脾 婶 读一读 : 她戴着明晃 ( huǎng ) 晃的白金项链在我跟前来回晃 ( huàng ) 动，弄得我头昏脑涨。 • • 晃 huǎng ( 晃动 ) huàng ( 明晃晃 ) 多音字 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶儿上伸懒腰。 • 注意加点字的读音！ 加点的字是多音字！ 婶 泡 茸 撞 贪 晃 列 脾 醒 免 摘苹果 费 昏 【 蹦蹦跳跳 】 【 昏头昏脑 】 【 毛茸茸 】 【 摇摇晃晃 】 【 触须 】 【 幸运 】 跳跃频繁，形容很活泼，很爱动，总是喜欢跳来跳去的。 形容头脑迷糊，神志不清。 状态词，形容动植物细毛丛生的样子。 理解词语 试着把词语和意思连起来！ 好的运气，出乎意料的好机会。 触角。 左右摇摆，不稳定。 指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 检查自读情况 书写指导： 竖弯钩要写得舒展，超出“尸”的右端。 屁 pì 我会写 屁 股 组词： 屁股 放屁 造句： 这头大肥猪 , 屁股溜圆 , 肚子蛮大 , 走起路来好像架子很大的老爷。 音序： P 部首： 尸 结构 : 半包围 书写指导： 左窄右宽，右边上部的横折弯不要写成了横折弯钩。 股 gǔ 我会写 屁 股 组词： 股肱 股骨 造句： 大象的股骨大约是老鼠的 100 倍。 音序： G 部首： 月 结构 : 左右 书写指导： “水”字竖勾的起笔，落笔都在竖中线上，捺要写得舒展，超出“尸”的右端，让字的重心平稳。 尿 niào 我会写 一泡 尿 组词： 尿布 尿液 造句： 布鲁塞尔有一个尿尿小孩 的雕像。 音序： N 部首： 尸 结构 : 半包围 书写指导： 左边是两点水，右边“争”的第四笔要出头，在横画中是最长的。 净 jìng 我会写 干 净 组词： 干净 纯净 造句： 我们把校园的每个角落都 打扫得干干净净。 音序： J 部首： 冫 结构 : 左右 书写指导： “米”字的竖写在竖中线上，捺要写得舒展，超出“尸”的右端，让字的重心平稳 。 屎 shǐ 我会写 屎 壳螂 组词： 屎壳郎 拉屎 造句： 屎壳郎以动物粪便为食， 有“自然界清道夫”的称号。 音序： S 部首： 尸 结构 : 半包围 书写指导： 上边是“土”，下面的部件比“羊”少一横。整个字的重心体现在上下部的竖画上，竖要写直 。 幸 xìng 我会写 幸 运 组词： 幸运 侥幸 造句： 四叶草的花语是幸福。 音序： X 部首： 土 结构 : 上下 书写指导： 右边“吏”字的关键笔画撇和捺要写得左右舒展，重心平衡。 使 shǐ 我会写 使 劲 组词： 使劲 使用 造句： 这个桌子太重了，必须使 劲才能搬动 。 音序： S 部首： 亻 结构 : 左右 书写指导： 第二笔要注意避让右边，第五笔是提，第七笔撇注意向左下穿插，让笔画错落有致 。 劲 jìn 我会写 使 劲 组词： 使劲 费劲 造句： 这个桌子太重了，必须使 劲才能搬动。 音序： J 部首： 力 结构 : 左右 初读课文后，你感受到了什么？ 初读课文后，我感受到了作者对生活的热爱。 课堂小结 1. 看拼音，写词语 。 pì gǔn lā shǐ shuì xǐng xìng fú gān jìng yì gǔ 屁 股 拉 屎 睡 醒 幸 福 干 净 一 股 2 ．连线。 shěn hūn huàng tān 昏 晃 贪 　 婶 　 3 ．词语搭配。 一 ( 　　 ) 小 虫子　 一 ( 　　 ) 尿 　　 一 ( 　　 ) 露珠 　 一 ( 　　 ) 小 伙伴 ( 　　 　 ) 的 小鸟　　 ( 　　　　 ) 的 草叶　　 ( 　　　 ) 的 触须 只 泡 颗 个 毛茸茸 摇摇晃晃 细长 4 ．写出与下面词语意思相近的词语。 留神 ——( 　　　　 ) 　喜欢 ——( 　　　　 ) 旅行 ——( 　　　　 ) 特别 ——( 　　　　 ) 幸运 ——( 　　　　 ) 小心 ——( 　　　　 ) 留心 喜爱 旅游 格外 走运 当心 5 ．仿写句子。 (1) 例 ：我喜欢当一只小虫子。 我喜欢 ___________________ 。 (2) 例 ：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。 如果 ________________ ，我就 ________________ ________________________ 。 当一个可爱的公主 我是一名教师　 要让我的学生开心地学习，愉快地游戏 11 品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测 我是一只小虫子 第 二 课时 能发现“月”字作偏旁时的表义特点，不认识的字能查字典认读 。 ( 重点 ) 激发学生走向自然，观察小动物的兴趣 。 ( 难点 ) 学习目标 我是一只怎样的小虫子？ ( 核心问题 ) 读课文，想一想课文从哪些方面写了我是一只小虫子？ ( 串珠问题 1) 课文从当一只小虫子的好还是不好两个方面写的。 我 的伙伴们都说：“当一只小虫子， 一点儿 都不好。” “一点儿” 表现小伙伴们的不开心。 不过，我觉得当一只小虫子还真不错。 话锋一转，说出自己的观点。 画出课文描写小虫子不好的句子，说说当一只小虫子有哪些不好？ ( 串珠问题 2) 不好地方是： 屁股会被苍耳扎痛，被狗的一泡尿淹得昏头昏脑，会受到鸟的威胁和侵害。 我们蹦蹦跳跳的时候， 一定 要看准地方， 不然 屁股会被苍耳会刺痛的。 “一定”“不然”写出了小虫子贝苍耳刺到屁股的可能性是很大的。 一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑，其实，那深水只是狗狗撒的一泡尿。 小狗撒的尿，对于小虫子来说是很深很深的水沟，这是“一点都不好”的第二个原因。 概念： 指第 1 个和第 3 个字相同，而第 2 个字和第 4 个字不同的词语。 好处： abac 式词语的正确使用，可以让语言简洁明了，使文章的表现力更加生动。 运用： 本文的“昏头昏脑”用词很准确，使文章语言生动，写出一只小虫子被一泡狗尿淹得晕晕乎乎的样子 。 学习 abac 式词语 孩子们都觉得毛茸茸的小鸟好可爱，但是，我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 因为小虫子要防止被小鸟吃掉。 毛茸茸的小鸟好可爱，小虫子为什么不喜欢呢？ 品读作者描写当小虫子也不错的内容，说说“我”为什么喜欢当小虫子？ ( 串珠问题 3) 当小虫子还不错： 在小草上伸懒腰，用一滴露水洗脸，洗触角，还可以趴着狗身上去远行。还可以很自由，很快乐的唱歌。 这句话写了早晨我醒来后的活动，伸懒腰、洗干净、亮亮的写出了我愉快的心情 。 早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶儿上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗得好干净，把细长的触须也擦得亮亮的。 如果能小心地跳到狗狗的身上，我们就可以到好远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！ 写我有可能会跳到狗身上做免费的旅行。 免费的特快列车是指“狗”。 免费的特快列车指的是什么？ 走在外面一定要小心，别被屎壳螂撞伤，因为它们运食物的时候，从来不看路。螳螂特别贪吃，它总希望能把我也吃掉，但真幸运，它不会像我一样跳。有些虫子的脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，它总是想顶我一下。 写我的每一个小伙伴都很有意思。 屎壳郎：从来不看路。螳螂：很贪吃。天牛：脾气不太好。 我的小伙伴都有谁，它们各自都有什么特点？ 那些翅膀特别小的昆虫因为不会飞，不会被风吹到水里淹死。 仿写： 用“ …… 因为 ……” 仿写一个因果关系的句子。 当我很快乐的时候，我会 使劲儿叫哇叫 ，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声 —— 你就一定能找到我！ “使劲儿叫哇叫”进一步写出当虫子的无限快乐和自由。 乐观、坚强、包容、快乐的小虫子。 像“我”学习，生活尽管有许多的不如意，但是要学会做一个乐观、包容、快乐的人。 你认为“我”是一只怎样的小虫子？生活中，你要做一个怎样的孩子？ 课文表达了作者怎样的思想感情？ ( 串珠问题 4) 课文表达了作者对生活的热爱。 小虫子的生活有意思吗？和同学交流你喜欢的部分。 小虫子的生活非常有意思。比如：可以在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用露珠洗脸，擦触须。小伙伴也是那么的有趣：笨拙的屎壳郎、贪吃的螳螂，总是想顶“我”一下的天牛大婶 …… 这是课后第 1 题哦！ 课文结构 我是一只小虫子 当小虫子好  当小虫子一点儿也不好： 刺痛、昏头昏脑、小鸟威胁 伸懒腰 洗脸 去免费旅行 野花小伙伴有意思：不看路、贪吃、脾气不好 使劲叫哇叫 草地里的歌声 热 爱 生 活 本文用浅显易懂的语言，加上丰富的想象，以小虫子的口吻介绍了当小虫子的好处与不好之处， 表达了作者对生活的热爱。 课文主旨 一课一法一练 学写设问句 本文开头运用设问手法，先提出问题“当一只小虫子好不好”，然后从两个方面回答了这个问题。这样能启发读者思考，让读者更好地领会文章的中心思想。 举例： 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。 练一练： 运用设问手法写几句话。 这道题真的很难吗？不是，是你没有用心去做。 这篇文章内容浅显易懂 , 语言简洁朴实 , 以小虫子的口吻介绍了当小虫子的好处与不好之处。让我们感受到了千姿百态的小虫世界给我们的生活带来的乐趣，对小虫产生了喜爱之情。 课堂小结 我知道七星瓢虫，它俗称“花大姐”，他翅膀上有七个黑色的圆点，捕食蚜虫，是益虫。我知道勤劳的小蜜蜂每天在花丛中采蜜。 你知道哪些小虫子，它们有什么特点？ 主题延伸 　　　　 　　　　　 一、我会连。 miǎn fèi 脾气 zhuàng shāng 大婶 tān wán 免费 dà shěn 摇晃 pí qì 贪玩 yáo huàng 撞伤 二、拼拼写写我最棒。 xìnɡ yùn 　 ɡān jìnɡ pì ɡu 　 shǐ jìn 幸 运 干 净 屁 股 使 劲 三、我的发现。 腹部　屁股　手臂　胆量 我发现带点的字都是“ ____” 旁，都和 ____ 有关。我还会写这样的字： ____ ______________ 。 ( 写 3 个 ) ． ． ． ． 月 身体 示例： 脾、肝、脏 四、照样子，写一写。 蹦蹦跳跳　 ________ 　 ________ 　 ________ 毛茸茸　 _______ 　 _______ 　 _______ 一 ( 　只　 ) 虫子　一 ( 　　 ) 露珠　一 ( 　　 ) 火车 摇摇晃晃 慌慌张张 红红火火 轻飘飘 软绵绵 胖乎乎 颗 列 五、用加点的词语写句子。 1 ．我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。 __________________________________________ 2 ．如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。 __________________________________________ ． ． ． ． ． 我有很多好朋友，每一个都特别乐于助人。 如果没有农民工的辛劳，就不会有城市的繁华。 11. 我是一只小虫子 课后练习 1. 我会连。 miǎn fèi tān wán pí qi zhuànɡ shānɡ dà shěn yáo huànɡ 贪玩 脾气 免费 大婶 摇晃 撞伤 2. 拼一拼，写一写。 (1) 我 把 一 摔 在地上的弟弟扶了起来。 (2) 我们把教室打扫得 。 使 劲 屁 股 shǐ jìn pì ɡu ɡān ɡān jìnɡ jìnɡ 干干净净 3 . 我的发现 。 腹部　　屁股　　手臂　　 胆量 我 发现带点的字都是“ ____” 旁，都和 _____ 有关 。我还会写这样的字 ： ____________( 写 3 个 ) 。 • • • • 月 身体 脾、肝、脏 4 . 照样子，填空。 ( 毛茸茸 ) 的小鸟　　 ( 　 ) 的稻田　 ( 　 ) 的小手 ( 摇摇晃晃 ) 的草叶 ( 　 ) 的教室 ( 　 ) 的触须 金灿灿 胖乎乎 干干净净 细细长长 1 ．认识小 虫子 (1) 判断。对的打“√”，错的打“ ×” 。 ①小虫子很喜欢可爱的小鸟 。 ( 　　 ) ② 小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行 。 ( 　　 ) × √ (2) 我能听懂小虫子的声音，把正确答案的序号填在括号里。 A . 唧唧 　 B ．嗡嗡 　 C ．知了 　　 蜜蜂 ( 　　 ) 　　　蟋蟀 ( 　　 ) 　　　蝉 ( 　　 ) B A C 2. 小虫子的 生活 如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！ (1)“ 特快列车”指的是 ______ 。 (2) 用带点的词语写句子 ： _________________________________ 。 狗 如果明天下雨，我们就不去春游 • • • 我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。 走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。 (3) 文段中写了“我”的小伙伴 有 ________ 、 _____ 、 _____ 。 (4) 选一选。 ( 填序号 ) 　　 ①螳螂　　　②天牛　　　③屎壳郎 ____ 从来不看路。　　　 ____ 脾气不好。　　　 ____ 很贪吃。 (5) 从文段中可以看出“我”是一只什么样的虫子？ ( 　　 ) ① 喜欢看别人的笑话的虫子。　 ② 脾气好、心态乐观的虫子。 屎壳郎 • 螳螂 天牛 ③ ② ① ② 1. 延伸阅读 躺在田野中，自己仿佛也变成了一只小虫，一只无拘无束的小虫。 我在草丛中爬行，虽是草丛，但在我眼里，已经是无边无际的森林了，一棵棵高大的“树”碧绿苍翠，脚下的土壤松松软软，像踩在地毯上一样。 我的心情好极了，悠闲自在地走着。 “砰！”“啊！”已是虫子的我大叫道，发生了什么事？原来是一朵花开了。花朵清香的味道在我鼻子上久久停留 …… (1) 填空，从短文中找： 无 ____ 无 ____ 　　 无 ____ 无 ____ (2) 当小虫，奇遇真不少 ： ______ 变成了森林； ____ 开 了，那声音把“我”吓了一跳。 拘 束 边 际 草丛 花 2 ．我会写话 根据提示，请以“我是 ……” 介绍一下七星瓢虫吧！ 示例： 我是花大姐，背部有七颗黑斑，喜欢吃蚜虫，人们叫我七星瓢虫。 七 星 瓢虫： 俗称 花大姐。背部有 七颗黑斑，能吃 掉田里的蚜虫。 ________________________________________________________________________