《端午粽》部编版课件
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《端午粽》部编版课件

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时间:2021-03-27

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资料简介
端 午 粽 10 第 一 课时 你喜欢吃粽子吗?吃过什么味道的粽子? 这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。让我们走进课文,看作者是怎样向我们介绍端午粽的。 端午节 农历五月初五,是中国民间的传统节日 —— 端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。 1. 认识“端、粽”等 13 个生字和立字旁、米字旁 2 个偏旁;会写“午、节”等 7 的字。 2. 通过图文结合、联系生活实际,了解“箸竹叶、糯米、掀开、剥开、裹着”等词语。 ( 重点 ) 学习目标 请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 自读提示 duān zòng 端午 端正 粽子 粽叶 我会认 而立之年去爬山 识字巧方法 二小房 ( 宀 ) 下吃大米 识字巧方法 粽 端 zǒng jiān 总会 总是 中间 间距 我会认 一点一撇一个口 心字就在下面藏 识字巧方法 太阳照进 “门”里面 识字巧方法 间 总 ròu dài 鲜肉 肉体 带回 带着 我会认 “内”有人 识字巧方法 倒丰房 ( 冖 ) 下挂毛巾 识字巧方法 带 肉 zhī jù 知道 知名 据说 依据 我会认 矢口 识字巧方法 一手居 识字巧方法 据 知 niàn 纪念 怀念 我会认 今有心 念念不忘 识字巧方法 念 读一读 : 琳琳转学很长时间 ( jiān ) 了,我终于间 ( jiàn ) 接得到了她的一点消息。  • • 间 jiān ( 中间 ) jiàn ( 间接 ) 多音字 读一读下面的句子,看看你有什么发现? 粽子是用青青的箬叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。 • 注意加点字的读音! 加点的字是多音字! 总 肉 带 据 摘苹果 间 念 知 端 粽 【 端午节 】 【 箬竹 】 【 裹 】 【 糯米 】 【 剥 】 去掉外面的皮或其他东西。 糯稻碾出之米。富于黏性,可做糕点,亦可酿酒。 理解词语 试着把词语和意思连起来! 竹子的一种,叶大而宽,可编竹笠,又可用来包棕子。 中国汉族等民族的传统节日。在每年农历五月初五。 包,缠绕。 【 黏 】 【 花样 】 【 美滋滋 】 【 据说 】 【 纪念 】 花纹的式样,也泛指一切式样或种类。 形容心里高兴而在脸上表现出很得意的样子。 用事物或行动对人或事表示怀念。 根据别人说 ; 依据他人所说。 像胶或糨糊的性质。 理解词语 指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 检查自读情况 书写指导: 注意两横的长短、间距,最后一笔竖要又直又正。 午 wǔ 我会写 端 午 节 组词: 端午 端正 造句: 每到端午节我们都吃粽子。 音序: W 部首: 十 结构 : 独体 书写指导: 上窄下宽,上扁下长,横折钩在横中线起笔,折钩稍稍左斜,长度适中,竖要写直。 节 jiē 我会写 端午 节 组词: 节日 春节 造句: 春节是我们最喜欢的节日。 音序: J 部首: 艹 结构 : 上下 书写指导: 左窄右宽,左边的口要写在横中线上面,右边的横对准口的中间,不要太长,最后一笔竖要直。 叶 yè 我会写 箬 叶 组词: 竹叶 叶子 造句: 妈妈用竹叶包粽子。 音序: Y 部首: 口 结构 : 左右 书写指导: 左右对称,先写点、撇,再写“木”,横竖分别在横竖中线上,撇捺要舒展。 米 mǐ 我会写 糯 米 组词: 糯米 小米 造句: 用糯米可以包出很好吃的粽子。 音序: M 部首: 米 结构 : 独体 书写指导: 上、下两部分较窄,而中间部分则较宽,上面的“十”和下面的“八”要写得扁,中间有四横,长横要写平。 真 zhēn 我会写 真 是 组词: 真好 真心 造句: 老师对我们真好! 音序: Z 部首: 十 结构 : 上下 书写指导: 上下高矮差不多,上面的“八”稍微宽一些,撇捺要舒展, “刀”字放当中,先写横折钩,再写撇。 分 fēn 我会写 分 给 组词: 分清 区分 造句: 同学们学习都十分努力。 音序: F 部首: 刀 结构 : 上下 书写指导: 上窄下宽,中间的口应该写在横中线的上面,最后一笔长横要写平、写舒展。 豆 dòu 我会写 红 豆 组词: 红豆 绿豆 造句: 煮熟的红豆可以用来做豆沙。 音序: D 部首: 豆 结构 : 上下 初读课文后,你感受到了什么? 初读课文后,我感受到了民风民俗和中国传统文化,产生了热爱生活,热爱祖国的情感。 课堂小结 wǒ huì bǔ quán yīn jié 一、我 会 补 全 音 节。 d ____      ___ òu       z ____ 端      肉        粽 ___ iān    d ____       j ____ 间      带        据         uān r òng j ài ù kàn pīn yīn xiě cí yǔ 二、看 拼 音 写词语。 dòu zi jié rì yè zi dà mǐ 大 米 豆 子 节 日 叶 子 huǒ yǎn jīn jīnɡ bǐ yi bǐ zài zǔ cí 三、 火 眼 金 睛, 比一比,再 组词。 干活  午 干 真 直 分 会 真好 直尺 分开 学会 上午 zhào yàng zi xiě yi xiě 四、照 样 子, 写 一 写。 例:外婆包的粽子又黏又甜。 1. 妈妈买的苹果 _________________________ 。 2. 小明画的太阳 _________________________ 。 3. _________________________ 又高又大。 4. ______________________________________ 。                             又大又圆 又大又红 这棵树长得 她做作业又快又好 端 午 粽 10 第 二 课时 1. 正确、流利地朗读课文,学习读好长句子;通过想象画面、体会心情朗读好课文。 ( 重点 ) 2. 能用自己的话说一说粽子的样子、味道等,初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、 ( 难点 ) 学习目标 端午节要吃什么? ( 串珠问题 1) 端午节要吃粽子。 一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。 “总会”写出了外婆端午节煮粽子不是偶尔的,而是习惯,可见煮粽子是端午节的习俗。 “总会”“盼着”要重读,强调端午节煮粽子已经是一种习惯。 “盼着我们回去”可以看出端午节也是一个全家团圆的节日。 从“盼着我们回去”你能体会到什么? 课文中的粽子是什么样的? ( 串珠问题 2) 粽子是用 青青的 箬叶包的,里面裹着 白白的 糯米,中间有一颗 红红的 枣。 “青青的、白白的、红红的” 三个叠词写出了对粽子的喜欢。 概念: 修饰词是用来修饰、说明事物某一方面的特点 ( 如颜色、形状、性质等 ) 的词语。 效果: 可以突出事物的特点,使描写更加形象生动。 巧用修饰词 作者是按由外及里写粽子的样子的。 饺子是用白白的面皮包的,里面是肉和萝卜、白菜等做成的馅儿,真好吃。 想一想: 作者写粽子的样子是按什么顺序写的?你能按一定的顺序,介绍一种自己喜欢吃的食物吗? 外婆包的粽子有哪些花样? ( 串珠问题 3) 外婆包的粽子 十分 好吃,花样也多。 除了 红枣棕, 还有 红豆棕和鲜肉粽。 “除了 …… 还有 …… ” 写出了外婆包的粽子花样之多。 “十分”重读,强调粽子好吃。 端午节人们为什么要吃粽子? ( 串珠问题 4) 写了端午节吃粽子的来历。 长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念 爱国诗人屈原 。 C 想一想: 人们 端午节吃粽子的原因是 ( ) A . 粽子种类 多 。 B . 粽子很 好吃。 C . 纪念爱国诗人屈原。 课文结构 端午粽 原料 花样 青青的箬竹叶 白白的糯米 红红的枣 红枣粽 红豆粽 鲜肉粽 纪念屈原 这篇课文主要写了端午节吃粽子的习俗,具体写了粽子的原料,外婆做的粽子花样多, 表达了作者对中国传统文化的热爱。 课文主旨 课文表达了作者怎样的思想感情? ( 核心问题 ) 一课一法一练 正确使用修饰语 这篇课文在描写事物的时候运用了许多修饰词,如青青的箬叶、白白的糯米、红红的枣等,青青的、白白的、红红的等修饰词的使用,突出了粽子的特点,使描写更加形象生动。 举例: 下雪了,到处白茫茫的一片,美极了! 练一练: 用 几句话描写秋天的果园,注意用上修饰词。 秋天的果园是热闹的。橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,带着脸上的微笑,在微风中摇晃;苹果红彤彤的脸蛋上露出了笑容;又大又 园的石榴 露出了一排晶银替透的牙齿,可爱极了 …… 这篇课文让我们了解了传统节日 —— 端午节和粽子这种食物,在过节吃粽子的氛围中纪念爱国主义诗人屈原,萌发了我们爱国主义情怀。 课堂小结 屈原是我国伟大的爱国诗人,他积极主张联合齐国,抗击秦国,他的意见没有被采纳,反而被罢了官,分配到边远的地方。楚国快要灭亡时,农历五月初五这一天,屈原投汨罗江自杀。屈原投江后,楚国人民为了不让江里的鱼虾吃屈原的尸体,就往江里投事物。年复一年,人们为了纪念屈原,每逢端午节那天,便用竹叶把糯米饭包起来,做成菱角形的尖角粽子,投到江里祭祀屈原。 这是课后第 2 题哦! 你知道端午吃粽子的由来吗?和大家说一说。 主题延伸 推荐阅读 五月五,是端阳。 门插艾,香满堂。 吃粽子,撒白糖。 龙舟下水喜洋洋。 端午民谣 五月节,天气热, 放下锄头歇一歇。 山上清风爽, 杨梅红出血。 五月五,是端午, 背个竹篓入山谷; 溪边百草香, 最香是菖蒲。            一、 看 拼 音 写字词 。 kàn pīn yīn xiě zì cí 1 . 农历五月初五是,( duān wǔ jié ) ________ 。 2 . ( yè piàn ) ________ 绿绿的,包粽子正好。 3 . 白白的糯( mǐ ) ____ 颗颗饱满。 4 . 外婆把包的( hóng dòu ) ________ 粽( fēn ) ____ 给邻居吃。 端午节 叶片 米 红豆 分 二、 比一比 , 再组词 。 bǐ yi bǐ zài zǔ cí 午 (   ) 节 (      ) 牛 (      ) 爷 (      )   叶 (      ) 米 (      ) 古 (      ) 来 (      ) 真 (      ) 分 (      ) 直 (      ) 刀 (      )   中午 放牛 节能 爷爷 树叶 古代 大米 来往 真理 直线 分开 小刀 三、 选 择 填 空 。 xuǎn zé tián kònɡ jiān   jiàn 1 .小丽站在爸爸妈妈的中间 (     ) 。 2 .这两棵树的间 (     ) 隔大约十米远。 fēn   fèn 3 .他绘画得分 (     ) 是一百。 4 .这里的空气分 (     ) 外清新。 jiān jiàn fēn fèn 四、 我 会 连 。 wǒ huì lián 青青的 枣 白白的 箬竹叶 红红的 糯米 五、选 一 选 , 填 一填 。 xuǎn yi xuǎn tián yi tián 片 篮 锅 颗 股 个 一 (     ) 粽叶 一 (     ) 红枣 一 (     ) 清香 一 (     ) 粽子 一 (     ) 粽子 一 (     ) 粽子 颗 股 篮 锅 个 片 六、造 句 。 zào jù 例:我们在外婆家美滋滋地吃粽子。 ____ __________ 美滋滋地 ____________________ __ 我们在饭店 吃着好吃的食物。

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