高考写作模拟作文：人不无聊枉少年 等2篇导写（附：作家作文及范文点评）

高考写作模拟作文：人不无聊枉少年 等 2 篇导写（附：作家作文及范文点评） 1 作文题 根据以下材料，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章。 “我永远都没有长大，但我永远都没有停止生长。——［英］阿瑟·克拉克” 2 作家作文 天真者恒天真 冷清秋 初二那年我完成了人生中的第一次恋爱。 现在看来，那不算是恋爱，只在心里默默喜欢着班上的一个男生。 每次看到他，内心就抑制不住怦怦乱跳，便偷摸着给他写小纸条，写了撕，撕了写…… 一直到那个小男生转学进了城，小纸条也从来没有写成过。他知不知道我并不知道，但我 确实因此多愁善感掉眼泪。 很多时候，我们认为自己长大了，但其实，我们只是在成长中又迈进了一个新台阶。 人生是一个逐渐长大的过程，很多人走着走着却停止了生长。 有个童年的小伙伴，曾经是无话不谈的好姐妹。成年后再次相见，她第一句话问我： 打不打麻将？第二句话是：你有没有情人？她的两句话都把我吓了一大跳，未及回答先让 人脸红。当后来听说许多年来我一直在写小说，就很不以为然地问：写那有什么用？ 继而又目光灼灼地追问：写小说很赚钱吧？ 她的话换来我第二次脸红，仓皇不已的我只想赶紧逃走和躲开她。 人生中有许多小喜欢和钟情，譬如红的花，绿的草，蓝的天，白白的云朵，雨后清新 的空气，公交车上的老奶奶一脸温和地笑……但唯独，不想如此浪费。 世事变迁，万物都在发生改变，这是自然规律。 弟弟小时候喊我：姐姐！后来叫我：哎—— 某次聊天我一脸严肃地和他提及，却换来弟弟一脸不屑地嘲笑：额，叫你姐你就是姐？ 不叫，你就不是吗？你说你无聊不？ 弟弟的话似乎有几分道理，我决定不再纠结这些，更不想和弟弟拉开距离和代沟。 而且我想：无聊有什么不好？我一直执拗地认为：时间是用来浪费的。人生嘛，自然 是需要无聊的。人不无聊枉少年，此无聊自然不是彼无聊。只需识得字面意思就可。生而 为人，忙忙碌碌，如若不忙，我宁愿沉默和无聊。 无聊使人冷静，使人思考；无聊，使人能有足够的时间静下心来反思自己看自己有没 有新的成长。 无聊的时间里一个人静静坐着，就像是在全心全意品尝一块美味的酒心巧克力。你以 为无聊是打发时间是静止，其实这里有纯酿，有时间的芳香。 我向往这样静默的无聊时刻。我向往，我没有抵达的那一部分，就像一个少年，他最 荣耀的时刻，永远是明天。 也因此固执地认为人说话就该是吐金子。斟字酌句，不轻易和随便，默默成长就是了。 这样每一块金子才会恰如其分地闪闪发光。和弟弟谈起这些的时候，我因为腰椎间盘 突出症生活不能自理而久卧病床。读大一的弟弟闻讯返家，进得门来他叫了声：姐—— 眼圈一红，便哽声息气地附身来拥抱我，紧紧地拥抱我…… 你看，正因为寡言少语，这时刻才弥足珍贵。而这也是一种成长。 3 学生作文 有一朵花，开满我的记忆 董宸辛 有一朵二十一瓣的双色之花，一点点地开满我的记忆。 袅袅香炉生紫烟，悠悠琴弦伴佳人。这便是古筝之古韵。记忆深处，一位颀长的女子 坐在圆形的镂花木凳上，一曲琴谱，拨弦而弹，一个小女孩坐在她的对面。 二十一弦似流水，白绿二色若竹风。纤纤玉指弹拨之处，一声一声透着或刚或柔的韵 味。一曲终了，小女孩恍若在梦中一般，小心翼翼地用细小的手指拨弄着那散发出神秘气 息的筝弦。白绿二色的琴弦如一片片花瓣，泛着丝丝光泽，一股清流潺潺滋润心田，一朵 二十一瓣的双色之花慢慢生长，悄然绽放……我痴恋上了古筝。 虽然开始时不谙琴道，但我仍然满怀痴心地按时来到古朴的琴房，跟着筝前的女子习 起古筝，希冀有朝一日也能于筝上使“高山流水”，令“钢水奔流”。 年华无声。琴，未变；弦，依旧。只是心却愈小，短暂的痴恋敌不过内心的苍白，那 朵花才生长便几欲先败。 木窗外，竹影摇，筝声淌。老师默默地坐在我对面，望着我弹琴。指尖触摸到了那光 滑的琴弦，又像是回到了那一年……只是今时不同往日。筝前的我，心中只剩下如麻纷繁， 不知花开何处。 古筝，古筝，锢住的，难道是心吗？ 意料之中，琴音纷乱。老师微微叹气：“孩子，你太浮躁了……”如有梵音于耳畔回旋， 心中浮现说不清、道不明的愧疚。离开古筝，来到窗前，我只想抑制内心的起伏。薄雾在 竹林间袅绕，幻化为白绿二色，一如古筝上的弦色，心中一阵惊诧，这似是古曲“竹风梅 影”的一部分。 心突然在刹那间有了些许释然，回到琴边，重缠义甲，复将颤抖的指尖伸向平衡无交 的琴弦。铮铮琴声时而如高山流水，时而有渔舟唱晚，时而是钢水奔流。有时像茉莉花般 清雅，有时似出水莲般柔美。 那一朵二十一瓣的双色之花，虽未完全长大绽放，但也并未停止生长，只是如琢如磨， 愈加绚烂。 指导老师荐语： 本文绘“声”绘“色”，富有美感。不仅有音韵美、画面美，而且有意蕴美。何能如此？ 皆因作者有一颗生活的“诗心”。有“诗心”，才会“登山则情满于山，观海则意溢于海”。 我一直都想对你说 1 作文题 以“我一直都想对你说”为题，写一篇作文。 除诗歌外，文体不限。 2 作家作文 我一直都想对你说 肖 遥 孩子： 你好！ 你即将面临文理分科了，兴趣是你的选择，这一点我充分尊重。 但是有一点，我一直都想对你说，在与你谈话的过程中，你一直在给自己设限，比如 对艺术类“没兴趣”，对文综又“不喜欢”，说来说去，没听到你有喜欢或者有兴趣的任何 学科。你给自己设置太多“不喜欢”“没兴趣”的心理暗示，这个是我所不能容忍的。 举几个例子，可能不恰当，这次带爷爷出国，他这也不吃那也不吃，他是老人家，牙 齿不好，且胃口有限，他对域外美食提不起兴趣我可以理解，只能为他感到惋惜和遗憾， 失去了很多对新鲜事物的体验机会。而我的一个作家朋友虽然勤奋刻苦，但可惜的是她有 社交恐惧症，发展到近乎抑郁，每当我带她出去跟朋友聊天，她回来后就会挑剔对方的缺 点，为自己找尽量不出门的理由……我还有一个朋友，总喜欢在朋友圈里流露出很多炫耀 和戾气，她看不惯的事物越来越多，这种负面情绪，也是源于她对生活的控制力减少了， 而她对生活的控制力减少，是因为她的眼界变窄了，所以看不到超过她视野的东西，觉得 那些东西都是畸形的。 举这些例子，我的意思是，人可以没有翅膀，但不能觉得长翅膀的是怪物，人不会飞 翔不要紧，但不能不想飞。对所有的新鲜事物，采取固步自封、自我否定、拒绝逃避的态 度，这些“不愿走出舒适区”的心理，回头你都会变成堵死你前进道路的壁垒。而倘若你 愿意保持开放的态度，即便现在没时间，没力量，但是保持对新鲜事物、好东西、优秀的 人的欣赏和向往，保持开放的心态和明智的眼光，对所有技能、艺术、知识、出类拔萃的 人和事物都保持好奇心、欣赏力、这些好的习惯，也会给你以回报。对那些让自己长出翅 膀的东西，都千万不要用“不喜欢”“没兴趣”一棍子打死，不要为了自我保护，像蜗牛样 把自己藏在舒适区里不出来。 长一颗牙都很疼，何况长出一双翅膀，没有哪条通往成功的路不坎坷，受好的教育， 不过是吃更高级的苦，而学艺术，是为了在与坚硬的生活激烈相撞的时候，有一个精神上 的安全气囊弹出来，保护自己不受现实的撞击。不管怎样，无论你选择文科还是理科，外 语还是画画，只要你有自己强烈喜欢的方向，愿意为了看到更广阔的天地，忍耐长出翅膀 的痛苦，我都很高兴。祝你找到自己的喜欢并享受长出翅膀的过程，痛并快乐着。 成长是眼前的苟且，还是诗和远方？是不妥协的天真，还是不磨灭的好奇？ 3 学生作文 我一直都想对你说 董韵曦 是谁家的姑娘，身着旗袍，摇着小扇独自彷徨在古巷？是谁惊鸿一瞥，点醒了我心中 的无限色彩？ 如果说杨绛是一株安静的茉莉花，那么你就是一朵带刺的玫瑰，自带芳香，无人能及。 你是穿过民国烟雨的惊世才女，在那段绚烂岁月中，你美丽惊艳，留下诗一般的年华。 “你如果认识从前的我，也许你会原谅现在的我。”显赫的家世没能为你带来一个温暖 快乐的童年，你十岁时父母离异，跟随着父亲生活，年幼的你并没有感受到亲情的温暖， 得到的反而是父亲和继母无休止的谩骂和虐待，于是你一气之下离开父亲，去跟自己的母 亲和姑姑相依为命。“生命是一袭华美的袍，上面爬满了蚤子。”你不愿曲意迎合，只愿活 出自我。母亲跟着一个男人去了欧洲，临走时还劝你：“女孩子读书没多大用，还不如趁早 嫁人，过舒坦日子。”可你不愿去迎合任何人，努力念书，靠稿费养活自己，在上海文坛颇 负盛名。你活得潇洒，活得自由。 “见了他，她变得很低很低，低到尘埃里。但她心里是欢喜的，从尘埃里开出花来。” 这一年，胡兰成 38 岁，你 24 岁。但很快，你们恋爱了。旁人诧异不止：一代才女，为何 偏偏要嫁给一个有妻室的汉奸？可别人哪里知晓，胡兰成是懂你的。仅仅这一个“懂你”， 也许就是你爱上胡兰成的最大原因。“愿岁月静好，现世安稳。” “我有时觉得，我是一座孤岛。”晚年时，你隐居在外，不被任何人所打扰。母亲临终 时，写信给你：“现在就只想再见你一面。”你没去，只是寄了点钱，并附上：“如今我再也 不欠你的了。”而曾经救济过你的姑姑一家，你将他们妥善安置。曾经对你好的你会一辈子 记得，曾经对你不好的你也不愿再拖欠。 张爱玲，我一直都想对你说：我赞你高贵优雅，纤尘不染，潇洒坦荡，不服输也不将 就；我叹你一生坎坷，凄凉疏离，无依无靠，太过孤傲自我。 谁遗我半世暗香，纤纤素手扬起，帕落，回眸处，是那一瞬潇洒转身，是那一位窈窕 佳人。花开花落，云卷云舒。我想把时间投掷在你的身上，沉醉在属于张爱玲的绚烂岁月 里。 指导老师荐语： 本文以优美的语言讲述了张爱玲的一生及作者的感受，表达了作者对张爱玲的赞美。 开头巧妙引入，结尾扣题，中心突出，让人回味无穷。