高考语文考点精讲：高考语用之“原句与改句”表达效果对比（附：课堂演练）

高考语文考点精讲：高考语用之“原句与改句”表达效果对比（附：课堂演练） 【题型示例】 2020 年新高考全国Ⅰ卷（山东卷）语文试题 原句：往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光， 又心满，又意足。 20.文中画线的句子可以改写成：“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。” 从语义上看 二者基本相同，为什么说原文表达效果更好? 答案：①强调的重点不同：改句的重点落在“一扫而光”上，强调全部吃完；原句的 重点落在“又心满，意足”上，强调吃过肉饼之后的满足感，更符合原文的逻辑。 ②适用的位置不同：改句用来结束文段，似乎话还没说完；原句把“心满意足”拆开 放在句子最后，语气舒缓，适合做段落的结尾。 ③语体风格不同：改句表达比较普通；原句更口语化，活泼俏皮，和整个文段的文风 更和谐。 【命题模式】 1.给出一文段，在文段中以波浪线形式画出一句话来，我们称之为“原句”。 2.题目就这句话进行改写，改写的句子语义基本相同，我们称之为“改句”。 3.然后就原句和改句的表达效果进行对比分析。要求多是“为什么说原文表达效果更 好？” 4.题号在 19 或 20。 5.题型为主观题。 6.分值为 4 分。得分点有两到三个，多的也有四个。评分方式多为 2+2；也有 1+1+2（答 对两点得 2 分，答对三点得 4 分），或 1+1+1+1。 【解题攻略】 设问方式：“原句 VS 改句”，原句表达效果为什么更好？ 解题思路： 第一步：找不同。对比分析，改句与原句在表达方式、表达内容上有什么不同？ 第二步：定范围。在第一步的基础上进行深入思考，体味原句的表达方式有什么特点， 表达内容有什么内涵；确定从哪几个方面来回答，也就是踩准得分点。 第三步：析效果。在第二步的基础上对原句的表达方式、表达内容的效果分别进行分 析。 “原句与改句”的 7 把解题钥匙 1.修辞手法 运用修辞用法来增加表达效果是写作的需要。修辞考查是重要考点，不仅语用题考查， 文学类文本阅读、古诗鉴赏也会涉及到。常见的修辞手法有比喻、拟人、排比、反复、设 问、对偶、通感等。先要找准修辞手法，然后再结合句子内容分析修辞手法的具体表达效 果。 例 1. 原句：他们匍匐又起来，跳起再蹲下；他们往左边歪，他们往右边歪；他们不停地起 伏，不停地斜歪，不停地狂喊，直搅得这一片天地山海轰鸣，烟尘蒸腾！ 改句：他们起来再蹲下，左倒右外，不停地起伏、斜歪、狂喊，这一片天地山海呈现 轰鸣、烟尘蒸腾的景象！（8 月 27 日暑假调研测试） 答案：①原文以“他们”为陈述对象，突出舞蹈的男女，几个“他们”连用构成排比， 与舞蹈节奏相应，气势逐步升腾。（修辞） ②原文用三个“不停地”强化前面的动作，突出了舞蹈的气势。（副词） ③原文用“直搅得”连接前面的动作与后面的情形，富有表现力。（动词）（4 分。每 点 2 分，答出两点即可） 题 1. 原句：北京的雨会与槐花下了一街，一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳。 改句：此时北京下的雨会把槐花打落，满街雨水流淌，槐花芬芳。 答案：①原文把槐花比作雨，“下槐花雨”更有形象的美感。 ②原文用了通感的修辞手法，“流淌得芬芬芳芳”兼有视觉的美感和气味的愉悦感。 ③原文运用了叠音词“芬芬芳芳”，更有音韵美给人以强烈的美的感受。 ④“日子都流淌”，化抽象为具体，表述更为生动形象。 2.词语分析 改句多会删去、压缩一些修饰性的词语，对原句的分析可以从这些省去的词语入手， 分析词语的内涵以及其所起到的表达效果。词语有动词、形容词、关联词等。不同词语， 不同对待，不同分析。 例 4. 原句：村舍茅亭之间，樵夫钓客的身影参差隐现，弥漫着萧散淡泊的诗意。 改句：村舍茅亭之间的樵夫钓客的身影弥漫着萧散淡泊的诗意。（10 月 3 日调研测试） 答案：①原文使用了三个短句，节奏明快、有力，并和前文句式保持一致。改成长句 后，就没有这个效果了。 ②原文使用“参差隐现”很好地表现出樵夫钓客的身影状态和那种当地特有的朦胧感 觉，且这里的“参差隐现”是与“萧散淡泊的诗意”紧密相连的，删掉“参差隐现”后就 缺失了这层诗意。 例 5. 原句：它的根扎在白色的盐碱土上，枝却那样红，叶却那样绿。 改句：它把根扎在白色的盐碱土上，却长出了红色的枝条与绿色的叶子。（9 月 17 日 周测） 答案：①“枝”“叶”两个短句句式工整，节奏分明，读起来朗朗上口；（句式 1） ②三个分句，一长两短，错落有致，句式灵活；（句式 2） ③连用两个“那样”，突出沙枣的勃勃生机，富有抒情意味。（副词） 题 4. 原句：或许紫禁城的空间太过浩大，雨点是以慢动作降落的，似从天而降的伞兵。 改句：在紫禁城空旷浩大的空间中，雨点慢慢地降落，从天而降。 答案：①原文中“或许”是一种主观感受，增添了可能性。 ②原文中的“慢动作”凸显了雨点降落的姿态，与空间的宏大有关。 ③原文运用比喻，将雨点比喻成伞兵，生动形像。 题 5. 原句：时光带走了一切，只有当草木模糊成了影像，我们才可能发现它所赋予的微妙 而惊心动魄的情感。 改句：当草木模糊成了影像，它所赋予的微妙而惊心动魄的情感被我们发现。 答案：原文有“只有……才”构成条件关系，强化了“当草木模糊成了影像”这个条 件下产生的结果，去掉关联词语，就成为一般的叙述句，缺少了原句的严密准确性。 3.长短句与整散句 倒装句中的修饰成分单独成句，就是化长为短。还有一些句子，把句子内容分开来说， 形成一个个小分句子，也是化长为短。短句的效果：①强调作用，突出感情表达；②句式 活泼灵动，简洁明快，节奏感较强，与原文语体风格一致；③句式整齐，节奏分明，音韵 和谐，富有音乐美感，读来朗朗上口；④长短句结合，句式活泼，错落有致，具有节奏感； ⑤用语形象，极富画面感，表现力强。 句子中有些成分结构相同或相似，长短大体相同的一组句子叫整句，结构不整齐，长 短不一，各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。整句的效果：形式整齐，音韵和谐， 节奏协调，气势贯通，加强语势、强调语义，表达丰富的感情。散句的效果：富于变化， 错落有致，形式灵活，使用性广。 例 2. 原句：村舍茅亭之间，樵夫钓客的身影参差隐现，弥漫着萧散淡泊的诗意。 改句：村舍茅亭之间的樵夫钓客的身影弥漫着萧散淡泊的诗意。（10 月 3 日调研测试） 答案：①原文使用了三个短句，节奏明快、有力，并和前文句式保持一致。改成长句 后，就没有这个效果了。 ②原文使用“参差隐现”很好地表现出樵夫钓客的身影状态和那种当地特有的朦胧感 觉，且这里的“参差隐现”是与“萧散淡泊的诗意”紧密相连的，删掉“参差隐现”后就 缺失了这层诗意。 例 3. 原句：成片的稻叶吹着松软风，护着青穗黄，带着整片田野，这边摇过来，那边晃过 去。 改句：成片的稻叶青穗黄，软的风吹着稻叶，使整片田野摇来晃去。（11 月 11 日期中） 答案：①原句运用排比、拟人手法，突出夜晚水稻田的动人情致，富有动感；（修辞） ②原句运用两组整句，句式整齐，节奏明显，抒情意味浓。（句式） 题 2. 原句：城里人走出家门，或三三两两，或成群结队，漫步山间，徜徉林中，看轻风曼 舞，赏柚花盛开。柚花从花开到花谢，花期虽不长，可它总能让人沉醉。 改句：大家一个接一个，走在山间的小道上和柚树林中。我们任轻风抚摸，看着眼前 盛开的柚花，顿时就陶醉了。 答案：①句式上：原文句式整齐，采用对偶修辞，更有气势； ②音韵上：原句音韵和谐，富有音乐美感，更朗朗上口； ③意境上：用语形象，极富画面感，表现力强。 题 3. 原句：那山是太奇绝了，但缺路，少矿，又不能种粮食。 改句：那缺路少矿又不能种庄稼的山是太奇绝了。 答案：原句为短句，简洁明快，节奏感较强。改写后的句子为长句，在气势语气上不 如原句。 4.倒装句 原句与改句相比，句子内容没有多大变化，但是在句子内部结构上会有变化，多为倒 装句，起强调突出作用。这类题目的倒装类型有两种： （1）将定语、状语等修改成分独立出来，单独形成一个个小分句。 （2）在句意不变的前提下，句子的主语是可以变换的，这也是变换句式的一种方法技 巧。在主语不同的情况下，就要分析原句所突出的主语（主体）为什么更合适语境。 例 6. 原句：艾草的植株有奇香，这香气纯正、浓烈、持久，能提神醒脑、祛病强身。 改句：艾草的植株有纯正、浓烈、持久的奇香，能提神醒脑、祛病强身。（12 月 10 日 周测） 答案：①原文将“奇香”的修饰语独立开来，能起到强调作用，有助于突出“奇香” 之“奇”；②“能提神醒脑、祛病强身”的是艾草的“香气”而非“植株”，原文的表达更 加准确。（每点 2 分） 题 6. 原句：它（挂钟）就是一个看不见形影的家长，严厉而又古板。 改句：它就是一个看不见形影的严厉而又古板的家长。 答案：原句将“严厉而又古板”独立出来，单独成句，起到了强调作用，突出了挂钟 的铁面无私。 题 7. 原句：尤其使你感觉到屋内的温软堪恋的，是屋外窗外面乌乌在叫啸的西北风。 改句：屋外窗外面的西北风，尤其使你感觉到屋内的温软堪恋。 答案：从句式看，原句使用倒装，强调了冬天屋里的温暖让作者无比眷恋。 5.特殊句式 这里所说的特殊句，是指变陈述句为反问句、感叹句或排比句，改变平淡的表达，增 强表达效果。反问句语气较为强烈，表意较为肯定；感叹句表达感情更为强烈；排比句有 气势，有力度，表达感情也比较强烈充分。 例 7. 原句：为这草原上的剪花娘子印一本画册，让更多人看到她们，知道她们，一定！ 改句：一定要为这草原上的剪花娘子印一本画册，让更多人看到她们，知道她们。 答案：①原文运用倒装，更能突出强调我想印画册让更多人了解剪花娘子的决心。 ②原文“一定”单独成句，且使用感叹句式，表达感情强烈，强化了作者对民间艺人 和剪纸艺术的喜爱赞叹之情。 题 8. 原句：你不渐渐感觉到了南方戏剧的秀而无骨吗？不深深地懂得秦腔为什么形成和存 在而占却时间、空间的位置吗？ 改句：人们渐渐感觉到了南方戏剧的秀而无骨，也深深地懂得秦腔为什么形成和存在 而占却时间、空间的位置。 答案：①原文使用反问语气，能够增强语言气势和文章感染力，表明结论确定无疑。 ②原文运用第二人称，既与上文中的“你”相呼应，又能够拉近与读者的距离，增强 文章的抒情性和亲切感。 6.结构安排 可以把原句放到整个文段中，从前文、后文的衔接紧密度（承前启后）来审查，原句 内容表达更恰当，更合语境；可以根据句子的位置，断定其内容表达更合文段结构安排。 还可以从句子的内部结构顺序的逻辑性角度思考。 例 8. 原句：墙上的挂钟，曾是我童年最爱看的一道风景。我对它有一种说不出的崇拜，因 为它掌管着时间，我们的作息似乎都受着它的支配。到了指定的时间，我们得起床上学， 得做课间操，得被父母吆喝着去睡觉。它就是一个看不见形影的家长，严厉而又古板。但 有时候它又充满温情，比如除夕夜里，它的每一声脚步都给我们带来快乐。 改句：它就是一个看不见形影的严厉而又古板的家长。 答案：原句结尾“严厉而又古板”与下文的转折“充满温情”衔接照应得更紧密。 例 9. 原句：往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光， 又心满，又意足。我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。 改句：我心满意足地把饼和粥都一扫而光。（2020 年新高考全国Ⅰ卷） 答案：①强调的重点不同：改句的重点落在“一扫而光”上，强调全部吃完；原句的 重点落在又心满，意足”上，强调吃过肉饼之后的满足感，更符合原文的逻辑。 ②适用的位置不同：改句用来结束文段，似乎话还没说完；原句把“心满意足”拆开 放在句子最后，语气舒缓，适合做段落的结尾。 ③语体风格不同：改句表达比较普通；原句更口语化，活泼俏皮，和整个文段的文风 更和谐。 题 9. 原句：天很冷很冷，却不带一丝湿润，浸入骨髓的冰凉仿佛要把身体的所有温暖都抽 去，只留下如干絮般散漫的冷一团一团地塞在胸肺间。 改句：身体的所有温暖仿佛都要被漫入骨髓的冰凉抽去。 答案：①原句“浸入骨髓的冰凉”作主语，与前句“天很冷很冷”相照应，陈述主体 一致，与下句“留下”搭配。 ②原句用主动语态，更能突出强调“冰凉”的影响力。 7.语体（语言风格） 改句多平淡，原句的语体风格与原文相一致，更合语境。从口头语和书面语、长短句 结合、句式灵活多变、语气节奏等方面思考，与上下文体和谐一致。 例 10. 原句：屋檐水从瓦背上淌下来，哗啦啦，哗啦啦。 改句：屋檐水哗啦啦地从瓦背上淌下来。（10 月 29 日周测） 答案：①强调的重点不同：改句的重点落在“淌下来”上，强调雨下得大；原句的重 点落在“哗啦啦”上，强调雨声，更符合原文的逻辑。（内容） ②语体风格不同：改句平铺直叙；原句连用两个“哗啦啦”描摹雨声，口语化，通俗 活泼，生动形象。（语言风格） ③情感不同：改句感情平淡，原句感情饱满，凸显了“我”对乡村生活的喜爱之情。 （情感） 题 10. 原句：生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的 心灵如何与生活对应。因此，幸福不是由外在事物决定的，贫困者有贫困者的幸福，富有 者有富有者的幸福，位尊权贵者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都 有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与忧恼：这是人间世界真实的相貌。 改句：在生命和生活里，人人都有笑与泪、幸福与烦忧。 答案：语气节奏不同：改句语气平淡，节奏感不强；原句节奏鲜明，音调和谐，与文 段风格一致。 【课堂演练】 古镇这棵名叫“龙爪”的大榕树,已有八百多年的寿数，其高、其宽、其粗、其壮、其 繁茂、其绵绵瓜瓞之状……简直不再是一棵树，而已经是一座城堡。此时此刻，大群大群 的镇民被搂抱在它的浓荫里,妇女、老人、孩子,闲坐着聊天、打牌、择菜、嬉戏……龙爪榕 对他们而言,也已不是一棵树，而是乡村,是家园,是父母双亲,是丈夫妻子,是儿子闺女,是厨房 的灶火，是锅里的食物,是阳光雨露,是水和空气,还是远祖的气息……古镇的古树还有不少, 然而，全镇子内内外外,哪一棵都没有“龙爪榕”这么煌煌赫赫，它的“爪”大约已繁衍出 十万个了吧?多个“大爪”已熬成古树级别,稳稳站立在属于它们的家族祖庙里。更多的“中 爪”如霹雳连发,威威猛猛地伸向四面八方。难以计数的“小爪”则像滚滚而过的流云，从 高天、半空和低处向你压过来，蔓延着。于是乎，你的眼睛里已全部是龙子、龙孙、龙孙 孙们的刀枪剑戟,或曰手臂连着手臂,气势顶着气势,山连着山。俯身向地下看，“龙爪榕”的 布局也是一个合纵连横的大战场,数个大根凸起，在地面上盘起让人不解其意的各种图形。 更多的中根、小根乃至小小根,则一直延伸过来，生长到深不可测、宽不可测、远不可测的 未知——也许整个古镇的地下,都是它的根系在维系和支撑着吧? 20.文中画波浪线的句子可以改写成:“难以计数的‘小爪’则像压过来的滚滚而过的蔓 延着的流云。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好? (4 分) 答案：①原句修饰成分单独成句，起强调作用，突出了树枝层层伸展的情状，更具有 空间感；②原句长短句结合，句式活泼，错落有致，更加具有节奏感；③原句表达与上下 文语体更加和谐一致，更符合具体语境。(答出一点给 1 分，答出两点给 3 分，答出三点给 4 分。意思答对即可)