2021届高考语文二轮现代文专题复习--莫言专题练 解析版
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2021届高考语文二轮现代文专题复习--莫言专题练 解析版

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资料简介
1 莫言专题练 父亲的画像 父亲今年 93 岁,身体很好,除了耳背一点,视力、记忆力、反应的敏锐程度,都不弱 于中年人。在我参军离家前近二十年的记忆中,父亲可敬不可亲,甚至有几分可怕。其实他 轻易不打人,不骂人,也很少训斥我,但我说不清楚,为什么要怕他。记得我与伙伴们一起 玩闹时,喜欢恶作剧的人,在我背后悄悄说:“你爹来了!”我顿时被吓得四肢僵硬,脑子 里一片空白,好大一会儿才能缓过劲儿来。不仅是我怕,我的哥哥姐姐也怕,我的堂姑、堂 叔们也都怕。姑姑说他们年轻时在一起说笑,听到我父亲远远地咳嗽一声,一个个立即屏气 息声,等我父亲走了才能慢慢活泼起来。 搜索我的童年记忆,父亲也曾显露过舐犊之情。记得我 13 岁那年,家里翻盖房子,一 时找不到大人,父亲便让我与他抬一块大石头。父亲把杠子的大部分都让给了我,石头的重 量几乎都压在他肩上,当我们摇摇晃晃的把石头抬到目的地时,我看到父亲用关切的目光打 量着我,并赞赏地点了点头。 其实,父亲的威严是建立在儒家文化的基础上的,父亲读过几年私塾,在私塾里受到的 教育,确定了他的人生观、价值观。他轻钱财,重名誉。即便在读书看似无用的年代里,他 也一直鼓励子侄们读书。我小学辍学后,父亲虽然没说什么,但我知道他很着急。他曾给我 在湖南一家工厂的子弟学校任教的大哥写信,商讨有无让我到他们学校读书的可能。在那个 年代,父亲的想法是不现实的,但由此也可见出他对我失学的焦虑。 1973 年 8 月 20 日,我到县棉花加工厂去当合同工,每天挣一元三角五分,一半交给 生产队,一半归自己所有。父亲从没问过我每天挣多少钱,更没跟我要过钱。后来,我从棉 花加工厂当了兵,当兵后又提了干,成了作家,几十年一转眼过去,父亲也从来没问过我挣 多少钱,更没跟我要过钱。每次我给他钱,他都不要,即便勉强收下,他也一分不花,等到 过年时,又分发给孙子孙女和我朋友的孩子们。 父亲解放前就跟共产党的征粮队去征集粮食,解放初期也曾在区里帮忙干过财会工作。 因他有文化,工作极其认真负责,从人民公社成立之初就担任大队会计,一直到 80 年代中 期。按说大队会计是不需下地干活儿的,但父亲一直坚持白天下地干活,晚上记账算账。1982 年暑假我回家探亲,听到广播喇叭播放父亲的模范事迹,说父亲当了近三十年会计,没记错 一笔账,没贪污一分钱,被同行们誉为“万笔清”。 也就是在那个暑假里,我接到了战友的信,告诉我提干命令已下来的消息。当时我大哥 2 也回来探亲,我把信给他看了,他高兴地把信递给扛着锄头刚从地里回来的父亲。父亲看完 了信,什么也没说,从水缸里舀了半瓢水,咕嘟咕嘟喝下去,扛着锄头又下地干活去了。农 村青年在部队提成军官,这在当时是轰动全村的大事,父亲表现得那样冷静,那样克制,为 我们树立了榜样。 我写小说三十多年,父亲从未就此事发表过他的看法,但我知道他是一直担着心的。他 不放过一切机会的提醒我:一定要谦虚、谨慎,看问题一定要全面,对人要宽厚,要记别人 的恩,不记别人的仇。现在想来这些几近唠叨的提醒,对我的做人、写作都发挥了不小的作 用。 我获得诺贝尔文学奖后,父亲早就主张拆掉的“莫言故居”成了热点,市里要出资维修, 一商人也想借此做文章。父亲说,如果硬去拆掉,也不通情达理,但维修不应由政府出钱。 父亲拿出钱来,对房子进行了维修。今年夏天,父亲又做出决定,让我们将“旧居”捐献给 市政府。当然,我知道父亲内心深处更希望来一场暴风骤雨,将这几间旧房子夷为平地,然 后种上庄稼或是植上树木。但既然这所谓的“旧居”,真的能给乡亲们带来一些好处,那就 姑且让它立在那儿吧。 当有人问起获奖后我的身份是否会变化时,父亲代我回答:“他获不获奖,都是农民的 儿子。”当有人慷慨向我捐赠别墅时,父亲代我回答:“无功不受禄,不劳动者不得食。” 获奖后,父亲对我说的最深刻的一句话是:“获奖前,你可以跟别人平起平坐,获奖后,你 应该比别人矮半头。”我把这句话当成后半生的座右铭。 拉拉杂杂的写了这么多,还未写到父亲的画像。为我父亲造像者何人?当代画坛巨擘江 东范曾也。范先生说很敬佩我父亲的为人,要为他画张像。范先生如椽巨笔,会为一个农民 造像?当然我绝没怀疑范先生的真诚,但也没太往心里去。没想到今年 4 月 30 日,范先 生竟亲手把画像交给了我父亲。 真是满堂生辉啊!这是我父亲吗?这是我父亲的画像。只见画像上的父亲,头戴一顶有 几分调皮的棒球小帽,右手抚案,左手持一本线装书,正在聚精会神的观看。父亲读书入神 时,嘴是嘟着的,那神情十分逼真。真是寥寥数笔,形神兼备啊!父亲看着自己的画像,脸 上漾开幸福的笑意。 当天晚上我开了一瓶珍藏多年的名酒,并向父亲炫耀着这酒的珍贵。父亲抿了一口杯中 酒,摇摇头说,也尝不出特别的好来。父亲讲起支援淮海战役时,他推着 300 斤小米,跟 着小车队,在冰雪泥泞中跋涉了八天,到达临沂粮站卸下粮食后,去路边的小饭馆里买了二 两散酒,在柜台边上站着喝下去,然后走到街上,感到脚下像踩着云彩一样。父亲说:“这 3 辈子我再也没喝过那样的好酒。” (取材于莫言《父亲的画像》) 16. 下列对文章的理解,正确的一项是 A. “我”在儿时曾经对父亲感到莫名的畏惧,但有时也能够感受到父亲的关爱。 B. 父亲得知“我”提干后什么也没说,照常下地干活,表明他还有更高 期望。 C. 在“我”获奖之后,故居成为了热点,能为乡亲们带来好处,对此父亲很骄傲。 D. “我”对范曾先生给父亲画像不以为意,因为父亲的形象与名家手笔不匹配。 17. 下列各组词语中,与父亲的形象不相符的一项是 A. 勤劳本分 认真踏实 B. 儒雅博学 风趣幽默 C. 淡泊名利 顾全大局 D. 严谨正直 清廉质朴 18. 请从谋篇布局的角度赏析文章最后一段。 19. 文中提到,作者获奖后父亲对他说:“获奖前,你可以跟别人平起平坐,获奖后,你应 该比别人矮半头。”这句话包含了怎样的人生态度?对此你是否赞同?结合现实生活, 谈 谈你的认识与思考。 【答案】16. A 17. B 18. ①最后一段写父子对饮,父亲谈及对两种酒的不同感受和评价,生动地表现出父亲以勤 劳本分、艰苦奋斗、为革命做贡献为荣的人生追求。 ②这一细节是对父亲人生观和价值观的总结,堪称父亲精神的画像,呼应了前文通过回忆往 事勾勒父亲的形象、写范曾为父亲所作画像的内容,共同构成了完整的“父亲的画像”。 ③这段描写使父亲的形象更加鲜明丰满,深化了主旨,作为文章结尾余韵悠长,耐人寻味, 体现了巧妙的构思。 19. 这句话包含了淡泊名利,认真做事,低调做人的人生态度。我赞成这种处世为人的态度。 谦虚使人进步,骄傲使人落后,淡泊明志宁静致远。范冰冰没有做到淡泊名利以致演艺路上 遭遇了坎坷,陈道明做了了低调,才换来影视路上常青树不老松的赞誉。 【解析】 【分析】 【16 题详解】 本题考查对文章的理解分析能力。解答这类题首先应该熟悉文本,然后对照选项逐一分析, 看词语、句子含义的理解是否准确,看段落大意、主旨情感是否有曲解,找出有出入的问题 点,即可确定选项,不好判断可以借助排除法。 4 B 项,“表明他还有更高的期望”错误,父亲是淡泊名利的。 C 项,“对此父亲很骄傲”错误,原文中内容是“父亲说,如果硬去拆掉,也不通情达理, 但维修不应由政府出钱。父亲拿出钱来,对房子进行了维修。今年夏天,父亲又做出决定, 让我们将‘旧居’捐献给市政府。当然,我知道父亲内心深处更希望来一场暴风骤雨,将这 几间旧房子夷为平地,然后种上庄稼或是植上树木。但既然这所谓的‘旧居’,真的能给乡 亲们带来一些好处,那就姑且让它立在那儿吧”,可见父亲是不认可人们对待旧居的态度的, 自然没有觉得骄傲。 D 项,“因为父亲的形象与名家手笔不匹配”,原因错误,“范先生如椽巨笔,会为一个农 民造像?”不相信名家会给父亲画像;“真是寥寥数笔,形神兼备啊!父亲看着自己的画像, 脸上漾开幸福的笑意”很认可画像的水平。 故选 A。 【17 题详解】 本题考查对形象的分析能力。赏析人物形象题的答题技巧:1.从掌握人物描写的方法及作用 入手,赏析人物形象,人物描写的方法有外貌、语、动作、神态、细节等。2.从分析人物活 动的环境入手,探究人物命运与思想性格形成的原因。3.从分析情节入手,把握人物的性格 特征。情节是人物性格的历史。情节一般是通过描写人物思想性格和情感欲望的冲突以及同 此引起的人物之间的关系、人物命运的变化来展开的。在情节的展开中,通过描写人物的外 貌、行为和心理状态,再现活生生的鲜明个性。因此,欣赏人物形象,可以从情节入手,据 情论人。4.从人物间的关系入手,分析人物性格,许多小说作品所提供的人物往往不止一个, 这就要求我们准确分析几个人物之间的关系,确定主次,从他们之间的复杂关系中,把握主 要人物的性格特征。5.从分析小说的主题入手,揣摩作者的评价。主题是小说的灵魂,小说 的主题往往是通过作品中人物的活动体现出来的,因此通过分析小说的主题,揣摩作者的创 作意图,可以正确把握人物的性格特征。 A 项,“父亲看完了信,什么也没说,从水缸里舀了半瓢水,咕嘟咕嘟喝下去,扛着锄头又 下地干活去了”“因他有文化,工作极其认真负责”“从人民公社成立之初就担任大队会 计,一直到 80 年代中期。按说大队会计是不需下地干活儿的,但父亲一直坚持白天下地干 活,晚上记账算账。1982 年暑假我回家探亲,听到广播喇叭播放父亲的模范事迹,说父亲 当了近三十年会计,没记错一笔账,没贪污一分钱,被同行们誉为‘万笔清’”,可见勤劳 本分、认真踏实。 B 项,“真是满堂生辉啊!这是我父亲吗?这是我父亲的画像。只见画像上的父亲,头戴一 5 顶有几分调皮的棒球小帽,右手抚案,左手持一本线装书,正在聚精会神的观看。父亲读书 入神时,嘴是嘟着的,那神情十分逼真。真是寥寥数笔,形神兼备啊!父亲看着自己的画像, 脸上漾开幸福的笑意”,并不能表现出“儒雅博学”“风趣幽默”。错误。 C 项,“他轻钱财,重名誉”对待莫言获得诺奖时的态度可见淡泊名利,对待“旧居”可见 顾全大局。 D 项,“我写小说三十多年,父亲从未就此事发表过他的看法,但我知道他是一直担着心的。 他不放过一切机会的提醒我:一定要谦虚、谨慎,看问题一定要全面,对人要宽厚,要记别 人的恩,不记别人的仇。现在想来这些几近唠叨的提醒,对我的做人、写作都发挥了不小的 作用。”“其实,父亲的威严是建立在儒家文化的基础上的,父亲读过几年私塾,在私塾里 受到的教育,确定了他的人生观、价值观。他轻钱财,重名誉。父亲表现得那样冷静,那样 克制,为我们树立了榜样”,可见严谨正直、清廉质朴。 故选 B。 【18 题详解】 本题考查对段落的赏析能力。段落作用。答题方法为:首先概括相关段落的大意,其次明确 和上下文、题目、主旨的关系,然后说出情感作用,最后点明语言修辞效果。 题干为:请从谋篇布局的角度赏析文章最后一段。 首先找到答题区间:最后一段“当天晚上我开了一瓶珍藏多年的名酒,并向父亲炫耀着这酒 的珍贵。父亲抿了一口杯中酒,摇摇头说,也尝不出特别的好来。父亲讲起支援淮海战役时, 他推着 300 斤小米,跟着小车队,在冰雪泥泞中跋涉了八天,到达临沂粮站卸下粮食后, 去路边的小饭馆里买了二两散酒,在柜台边上站着喝下去,然后走到街上,感到脚下像踩着 云彩一样。父亲说:‘这辈子我再也没喝过那样的好酒。’” 然后总结段意:①最后一段写父子对饮,父亲谈及对两种酒的不同感受和评价,生动地表现 出父亲以勤劳本分、艰苦奋斗、为革命做贡献为荣的朴实人生。 其次明确结构上的作用:②运用了细节描写,通过父亲的言语行动举止,来表现父亲对待人 生观和价值观的总结,精神品质方面深深影响了作者,呼应了前文通过回忆往事勾勒父亲的 形象、写范曾为父亲所作画像的内容。 最后写清表达效果,即对情感、主旨的作用:③这段描写使父亲的形象更加鲜明丰满,深化 了主旨——对父亲正直为人踏实认真谨慎做事谨慎的礼赞,作为文章结尾言有尽而意无穷, 启发读者思考,构思巧妙,行文巧妙,富有感染力、启迪性。 【19 题详解】 6 本题考查探究语句意蕴的能力。要紧扣主旨,仔细斟酌,要探究的句子,往往同时是情感的 集结句或含有哲理的语句,这类句子,往往是作者人生经验的总结,具有很强的思辨性和启 发性,要想正确理解这类句子的含意,必须要对文章的主旨有比较深刻、透彻和全面的了解。 题干为:文中提到,作者获奖后父亲对他说:“获奖前,你可以跟别人平起平坐,获奖后, 你应该比别人矮半头。”这句话包含了怎样的人生态度?对此你是否赞同?结合现实生活, 谈谈你的认识与思考。 解答这道题首先要审清题目要求,逐问回答。第一问“这句话包含了怎样的人生态 度?”——看待名利,宠辱不惊,淳朴低调做人。第二问“对此你是否赞同?”答案为“赞 同”。第三问“结合现实生活, 谈谈你的认识与思考”联系自身或者生活实际,谈对待名 利物欲的态度。此题如写议论文一样应该注意摆事实和讲道理相结合。列举一些典型新颖的 人物或者事件,说服力会更强。 【点睛】高考散文题型分析及答题要点 形散而神不散,这是散文的重要特点。所谓“形散”,是指散文选取材料十分广泛自由,不 受时间和空间的限制;组织材料,结构成篇自由;表现方法不拘一格。所谓“神不散”,主 要是散文的立意,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现 手法多么灵活,都是为了更好的表达文章的主题。 (一)阅读一篇散文,我们必须明白三个问题,即“写的什么?怎样写的?为何这样 写?” 要搞清这些内容,必须从以下几方面入手:关注“标题”,理清“思路”,抓“关键语句”, 理解“主旨”。 “标题”,提供了阅读的线索,隐含着写作对象、重要内容等信息,与文章的主题有着密切 的联系,阅读首先从标题开始,必须加以关注。 (二)理清“思路”,整体把握。任何一篇作品都有其特有的行文思路,把握了文章的行文 思路,有助于我们对文章思想内容、情感主旨的把握。要理清思路, 可从以下方面入手: 1.概括段意、划分层次,能理清思路。 2.捕捉“线索”,能理清思路。“线索”常有这样几种:①以中心事件为线索,②以感情为 线索,③以具体事物为线索,④以时空变化为线索。 3.分析表现技巧的作用,也能理清思路。文章中的照应、对比、衬托、穿插、虚实结合、欲 7 扬先抑等表现技巧都体现了作者写文章的思路。 (三)局部把握,抓住关键。 要想抓住文章的主旨或者是作者的情感,就要善于把握文章中的“关键词语”“关键句 子”。 中心句,抒情句,议论句,过渡句,修辞句等在文中具有很强的概括力。 这些语句,或者是作者塑造形象的主要特点,或者是作者的主观情感,或者体现作者的观点 态度。因而,我们在阅读时要特别留心,必须重视这些语句的作用。把握住这些语句,我们 就能够很清楚的抓住文章的思路和作者的情感脉络。文章的主旨也就清楚了。 另外,我们更不能忽略文章的开头、结尾,文章的文眼,作品的背景、作者的处境等方面内 容,这些都是理解文章主旨的关键。 奇遇(莫言) 1982 年秋天,我从保定府回高密东北乡探亲。因为火车晚点,车抵高密站时,已是晚 上九点多钟。通乡镇的汽车每天只开一班,要到早晨六点。举头看天,见半块月亮高悬,天 清气爽,我便决定不在县城住宿,乘着明月早还家,一可早见父母,二可呼吸田野里的新鲜 空气。 这次探家我只提一个小包,所以走得很快。穿过铁路桥洞后,我没走柏油路。因为柏 油公路拐直角,要远好多。我斜刺里走上那条废弃数年的斜插到高密东北乡去的土路。土路 因为近年来有些地方被挖断了,行人稀少,所以路面上杂草丛生,只是在路中心还有一线被 人踩过的痕迹。路两边全是庄稼地,有高粱地、玉米地、红薯地等,月光照在庄稼的枝叶上, 闪烁着微弱的银光。几乎没有风,所有的叶子都纹丝不动,草蝈蝈的叫声从庄稼地里传来, 非常响亮,好像这叫声渗进了我的肉里、骨头里。 路越往前延伸庄稼越茂密,县城的灯光早就看不见了。县城离高密东北乡有 40 多里路 呢。除了蝈蝈的叫声之外,庄稼地里偶尔也有鸟或什么小动物的叫声。我忽然感觉到脖颈后 有些凉森森的,听到自己的脚步声特别响亮与沉重起来。我有些后悔不该单身走夜路,与此 同时,我感觉到路两边的庄稼地里有无数秘密,有无数只眼睛在监视着我,并且感觉到背后 有什么东西尾随着我,月光也突然朦胧起来。我的脚步不知不觉地加快了。越走得快越感到 背后不安全。终于,我下意识地回过头去。 8 我的身后当然什么也没有。 继续往前走吧。一边走一边骂自己:你是解放军军官吗?你是共产党员吗?你是马列主 义教员吗?你是,你是一个唯物主义者,而彻底的唯物主义者是无所畏惧的,共产党员死都 不怕还怕什么?有鬼吗?有邪吗?没有!有野兽吗?没有!世界本无事,庸人自扰之但依然浑身紧 张、牙齿打战,儿时在家乡时听说过的鬼故事连篇累牍地涌进脑海:一个人走在路上。突然 听到前边有货郎挑子的嘎吱声,细细一看,只见到两个货挑子和两条腿在移动,上身没有一 个人走夜路碰到一个人对他嘿嘿笑,仔细一看,是个女人,这女人脸上只有一张红嘴,除了 嘴之外什么都没有,这是光面鬼一个人走夜路忽然看到一个白胡子老头在吃青草 我后来才知道我的冷汗一直流着,把衣服都溻湿了。 我高声唱起歌来:向前向前向前杀 自然是一路无事。临近村头时,天已黎明,红日将出未出时,东边天上一片红晕,村 里的雄鸡喔喔地叫着,一派安宁景象。回头望来路,庄稼是庄稼道路是道路,想起这一路的 惊惧,感到自己十分愚蠢可笑。 正欲进村,见树影里闪出一个老人来,定睛一看,是我的邻居赵三大爷。他穿得齐齐 整整,离我三五步处站住了。 我忙问:三大爷,起这么早! 他说:早起进城,知道你回来了,在这里等你。 我跟他说了几句家常话,递给他一支带过滤嘴的香烟。 点着了烟,他说:老三,我还欠你爹五元钱,我的钱不能用,你把这个烟袋嘴捎给他 吧,就算我还了他钱。 我说:三大爷,何必呢? 他说:你快回家去吧,爹娘都盼着你呢! 我接过三大爷递过来的冰冷的玛瑙烟袋嘴,匆匆跟他道别,便急忙进了村。 9 回家后,爹娘盯着我问长问短,说我不该人走夜路,万一出点什么事就了不得。我打 着哈哈说:我一心想碰到鬼,可是鬼不敢来见我! 母亲说:小孩子家嘴不要狂! 父亲抽烟时,我从兜里摸出那玛瑙烟袋嘴,说:爹,刚才在村口我碰到赵三大爷,他 说欠你五元钱,让我把这个烟袋嘴捎给你抵债。 父亲惊讶地问:你说谁? 我说:赵家三大爷呀! 父亲说:你看花了眼了吧? 我说:绝对没有,我跟他说了一会儿话,还敬他一支烟,还有这个烟袋嘴呢! 我把烟袋嘴递给父亲,父亲竟犹豫着不敢接。 母亲说:赵家三大爷大前天早晨就死了! 这么说来,我在无意中见了鬼,见了鬼还不知道,原来鬼并不如传说中那般可怕,他 和蔼可亲,他死不赖账,鬼并不害人,真正害人的还是人,人比鬼要厉害得多啦! 11.小说第二段对高密特有的环境进行了描写,请分析此段景物描写的作用。(4 分) 12.我的身后当然什么也没有一句独立成段,分析这样设计的作用。(3 分) 13.赵家三大爷大前天早晨就死了这一结局在前文均有暗示,结合文本内容试作分析。 (4 分) 14.小说构造了一个独特的主观感受的世界,用魔幻般的现实主义将民间故事和现代 社会融为一体,说说这一手法的妙处。(4 分) 15.对于文中的奇遇,有人认为寄寓了作者的一种批判和愿望。请结合文章和现实谈 谈你的理解。(5 分) 参考答案 10 11.⑴写出了家乡月夜的宁静幽美,体现了作者对家乡的热爱;⑵以声衬静,写出了 月夜的沉寂、冷清,渲染了阴森的气氛(3)为下文写我的恐惧害怕作铺垫。(4 分) 12.我的身后当然什么也没有一句独立成段,是想着重交代我当时无惧无畏的心理, 所谓世界本无事,庸人自扰之。(3 分) 13.①树影里闪出一个老人来。一个闪字写出了赵三大爷的特殊身份。 ②穿得齐齐整整,离我三五步处站住了。迷信里讲,死人阴气重,不敢与活人阳气相 接。 ③知道你回来了,在这里等你。只有鬼魂才能未卜先知。 ④我的钱不能用。那是冥钱,阳间当然不能用。 ⑤接过三大爷递过来的冰冷的玛瑙烟袋嘴,冰冷一词也暗示了赵三大爷已成鬼魂。 ⑥父亲惊讶地问:你说谁,惊讶一词也可知赵三大爷已成鬼魂。 ⑦父亲竟犹豫着不敢接,可见父亲内心的疑惧,暗示了赵三大爷已成鬼魂(4 分)任答 4 点即可. 14.这是一种对现实社会的观照,就像我们现在看西游记,所解释出来有后台的被接 走,没后台的被打死一样。用神话的手段,将当代的一切现实跃然纸上。更加有效地表现了 中国独特的文化和民族的东西。(4 分) 15.(1)通过赵三大爷死后还债这一情节,赞扬了赵三大爷的高尚品德,让人悟出天 地间尚存着一种真情与至性。(2)作者采用了或者说模仿了《聊斋志异》中的构思与写法。 文章最后一段表达了作者对心怀鬼胎,其害甚于鬼的人得批判;寄寓了作者希望人人都能与 人为善的愿望。(3)联系现实:(侧重于对现实社会中违背道德行为的批判)(5 分)

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