2021届高考语文二轮复习专项提升对点练八图文转换B卷 解析版

图文转换(B 卷) 1.(2020·正定高二检测)为更好地治疗新冠肺炎,以中国速度建设完成的雷神山医院和火神山 医院让人赞叹不已,很多网友也纷纷给这两座医院设计了很多标志,下面是其中的两个标志, 请你任选其一,写出标志中图形的构图要素,并说明图形的寓意。要求语言简明,句子通顺,不 超过 200 字。 答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【解析】雷神山医院标志中的图形主体由盾牌、“雷”的汉字变形和莲花组成。盾牌形状,象 征抵御新型冠状病毒的侵袭;中心的盾牌是雷神山医院第一个汉字“雷”的变形,代表雷神山 医院,也象征抵御新型冠状病毒的侵袭,“雷”上部分两道闪电形状,象征与病邪做斗争,下部 分的“十”是医院的象征;下面的莲花,寓意慈悲,吉祥。这个标志寓意着此医院的使用,将致 力抵御病邪,保护人民身体健康,还世界平安祥和。 火神山医院图标由圆形、英文、八卦、葫芦、火、数字、汉字构成,分别阐释其寓意,英文和 数字的组合表明医院名称和成立时间,圆形、八卦、葫芦、火,汉字的寓意,紧扣火神山医院的 名称,联系现实生活和传统文化知识,图标设计火、山、葫芦与十字,并与中国传统文化八卦结 合在一起,十字是医院的标志,中国自古就有名言“悬壶济世”,葫芦也是医院、医者的标志工 具之一,在道家文化里,有收妖镇邪、驱除瘟疫之功,山在八卦中代表艮卦,有阻止降服之意,葫 芦口有连贯八卦的线纹,象征葫芦包含火山八卦,五行之中肺属金,那么肺炎就是邪金,金怕火 克,表明火神山医院能把新型冠状病毒引起的肺炎治好,圆形的寓意是圆满,意味着全国上下 团结协作战胜病魔。 答案:雷神山医院:雷神山医院标志中的图形主体由盾牌,“雷”的汉字变形和莲花组成。整体 盾牌形状,象征抵御新型冠状病毒的侵袭;中心的盾牌是雷神山医院第一个汉字“雷”的变形, 代表雷神山医院,也象征抵御新型冠状病毒的侵袭,“雷”上部分两道闪电形状,象征与病邪做 斗争,下部分的“十”是医院的象征;下面的莲花,寓意慈悲,吉祥。这个标志寓意着此医院的 使用,将致力抵御病邪,保护人民身体健康,还世界平安祥和。 火神山医院:火神山医院标志中的图形主体由八卦图,葫芦,火焰或“火”的汉字变形组成。整 体图案为圆形,内部以八卦图的形式作出,八卦是道家镇邪的至宝。图中三乾卦代表圆形,五行 属金,金在人体内脏代表肺部;图中葫芦两侧两团火焰,而葫芦内也有“火”字,取意火克金,克 制肺炎。葫芦又代表治病,收瘟摄毒。同时炼出来的治病金丹也是装在葫芦里,道家有“悬壶 济世”一说,寓意吉祥安康。这是中华民族博大精深的道家传统文化,希望此吉祥的寓意能为 国家和人民祛除瘟疫,战胜病魔。 2.阅读漫画,完成后面的问题。 (1)请从比喻、拟人、排比、对偶中任选一种修辞手法,对画面进行生动形象的描写,不超过 50 个字。 答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【解析】本题考查学生图文转换、情景扩写的能力。解答时要根据漫画展开合理想象,注意场 景和主题的要求,必须按要求选择一种修辞手法,语言尽可能生动形象。 答案:(示例)手腕上写有“呵护”的大手,如天空一般罩住了一棵无法伸直腰身,只能“卑躬屈 膝”寻找阳光的稚嫩的小树苗。 (2)为漫画起一个简明的题目。 答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【解析】本题考查学生为漫画拟写标题的能力。漫画标题要浓缩画面意思,必须要简洁、确切、 醒目,要用简明的语言概括出画面的主要内容,点明其意义并要求富有吸引力,标题一般为短 句。漫画中的大手,名为“呵护”,实际已经妨碍了小树苗的生长。可据此拟题。 答案:(示例)“爱”与“碍” 3.仔细观察漫画,按要求回答问题。 (1)假如两人都没看到自己的处境,请说明漫画的寓意。 答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ (2)假如两人都看到了对方的处境,请说明漫画的寓意。 答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【解析】本题画面中两个骑自行车的人相向而行,碰面后,两人都不约而同地扭过头朝对方打 招呼,一个说“有事吗?”,另一个说“没事!”,然而问话者的车子快撞到了前面的一棵大树, 答话者车轱辘前是一口没有井盖的井。在“假如两人都没看到自己的处境”的条件下,两个人 只顾打招呼,说客套话,而忽视了各自面前的“树”和“没有井盖的井”,这是一种错误的做法, 我们可以对这种行为批评指责,它错就错在两人粗心大意,只顾“眼”前而不顾“车”前,寓意 可概括为“行事要谨慎,不要因为不必要的交际寒暄,让自己陷入危险的境地”;“假如两人都 看到了对方的处境”,那两个人的做法明显是错误的,本该告诉对方实情,却隐瞒并转移话题, 两个人都虚情假意,上升到道德品质有问题了。由此漫画的寓意就是“表面寒暄,却都没告诉 对方面临的危险,讽刺了人的虚伪”。 答案:(示例)(1)行事要谨慎,不要因为不必要的交际寒暄,让自己陷入危险的境地。 (2)表面寒暄,却都没告诉对方面临的危险,讽刺了人的虚伪。 4.第七届世界军人运动会于 2019 年 10 月中下旬在武汉市举行。假如开赛后某一天,来自外地 的刘明要从仁和路出发,依次观看帆船、篮球和羽毛球比赛。请你依据“武汉市地铁线路图” 编一条短信,告诉他如何乘坐地铁前往观赛。不超过 150 字。 答: ________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 答案:(示例)(刘明,你可以)在仁和路站搭乘地铁 4 号线,在岳家嘴站换乘地铁 8 号线,于梨园 站下车,前往东湖比赛场地观看帆船比赛;之后返回岳家嘴站,换乘地铁 4 号线,在洪山广场站 下车,到洪山体育馆观看篮球比赛;最后在此站换乘 2 号线,于广埠屯站下车,至武大大学生体 育活动中心观看羽毛球比赛(或答:最后在此站搭乘 4 号线,到中南路站转乘 2 号线到广埠屯站 下车,至武大大学生体育活动中心观看羽毛球比赛)。 5.下面是宗白华先生在《美学散步》中阐述的关于“美”的来源的框架图,请把该图转换成一 段文字介绍,要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过 80 字。 答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 答案(示例):“美”从哪里来?中西方哲学给出了不同的回答。由儒家和道家构成的中国哲学 产生了“物我一体”的美学观;而由唯心论和唯物论构成的西方哲学则产生了“物我对立”的 美学观。 6.请把下图的中美贸易战的相关情况写一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 100 字。 答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【解析】本题考查学生图文转换的能力。这是一个流程图。流程图解答类题目要求答题者根 据这种结构关系,特别是箭头方向所表达的意思,用语言将所示内容表述出来。左边上下两个 箭头表示的是中美贸易战由美国主动挑战,中国被迫应战。上下两行向右箭头分别表示中美两 国的应对措施不同,收到的应对后果也不同。上一行箭头表示贸易战中中国的贸易措施是“开 放国门 一带一路”;其应对结果是“得道多助”。下一行箭头表示贸易战时美国采取的应对 措施是“树立壁垒 勒索盟友”;其应对结果是“失道寡助”。最右边的两个箭头同时指向“解 决之道 合作共赢”,意思是中美贸易战的最终解决之道是“合作共赢”。注意选择合适的关 联词使表述准确,语言连贯,注意字数限制。 答案(示例):中美贸易战由美国主动挑战,中国被迫应战,中美的应对措施分别是“开放国门 一带一路”“树立壁垒 勒索盟友”;贸易战的应对结果是中国“得道多助”,美国“失道寡 助”;贸易战的解决之道是“合作共赢”。 7.下面是某大学张贴在运动场边的一幅漫画,请为它拟写配套宣传语。要求语言活泼鲜明,不 超过 20 字。 答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 答案:(示例)想要学问长,身体先练壮。(或:天天锻炼身体好,不让学弟学妹嘲笑!) 8.(2018·天津卷)阅读下面的漫画,按要求作答。 鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,丰子恺的漫画《村学校 的音乐课》却没有画人的眼睛。你觉得二者矛盾吗?请结合画面说明理由。 答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 【解析】本题考查语言表达准确、鲜明、连贯的能力。解答本题,关键在于读懂鲁迅的话、读 懂丰子恺的漫画。读懂鲁迅的话,抓住“一个人”,即可看出鲁迅强调的是表现某一个人的特 点,聚焦于其眼睛是最省俭有效的办法。读懂丰子恺的漫画,由标题可知,其要展现的是乡村学 校音乐课上的场景;看漫画可知,乡村学校条件十分简陋,音乐课上最主要的内容是老师教唱 歌曲。丰子恺根据这一情况,将表现重点放在孩子们的嘴巴上,漫画中,孩子们仰着脸,张大嘴, 放声歌唱。因此,二者并不矛盾,二者的表现意图不同,着力点自然不同。如认为二者矛盾,能 自圆其说,亦可酌情给分。 答案(示例):不矛盾。丰子恺漫画中的人物虽然都没有画眼睛,却突出学子们尽情歌唱的口型, 通过他们的动作神情,读者可以想象出老师和同学们专注的眼神,投入的态度,这叫虚实相生。 与鲁迅的观点并不矛盾。 9.下面是“‘一带一路’,国际合作高峰论坛”徽标,图形上半部分是黄色丝带,下半部分是蓝 色丝带,中间部分是大雁塔。请仔细观察,完成(1)、(2)题。 (1)黄色丝带代表__________,蓝色丝带代表__________,大雁塔寓指__________。 (2)请简要说明徽标图案的整体寓意。(不超过 50 字) 答:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 答案:(示例)(1)丝绸之路经济带(或陆上丝绸之路) 21 世纪海上丝绸之路(或海上经济带) 古丝绸之路起点长安(或西安) (2)“一带一路”重新从中国出发,包容中西文明,团结世界各地,促进国际合作,实现互利共赢。 (意思对即可)