高考语文古诗文阅读专题：陈亮、李贺（附：试题演练）

高考语文古诗文阅读专题：陈亮、李贺（附：试题演练） 南 宋 @陈 亮 水调歌头•送章德茂大卿使虏 陈亮 不见南师久，漫说北群空。当场只手，毕竟还我万夫雄。自笑堂堂汉使，得似 洋洋河水，依旧只流东？且复穹庐拜，会向藁街逢! 尧之都，舜之壤，禹之封。于中应有，一个半个耻臣戎!万里腥膻如许，千古 英灵安在，磅礴几时通？胡运何须问，赫日自当中! 【注释】①章德茂：陈亮友人章森，字德茂，时任大理少卿，奉命使金，贺金主 完颜雍生辰。②北群空：语出韩愈《送温处士赴河阳军序》“伯乐一过冀北之野而马 群遂空”，指没有良马，借喻没有良才。③只手：独立支撑的意思。④藁街：在长安 城内，外国使臣居住的地方。 对译 and 赏析 水调歌头·送章德茂大卿使虏 此词上片紧扣“出使”的题目，下片的议论站得更高，触及了整个时事。 不见南师久，漫说北群空。请告诉金国统治者，不要以为许久不见南方出师北伐， 便认为宋朝没有了人才。 上片开头概括了章德茂出使时的形势。“不见南师久，漫说北群空”，词一开头， 就把笔锋直指金人，警告他们别错误地认为南宋军队没有能征善战之士。“漫说北群 空”用韩愈《送温处士赴河阳军序》“伯乐一过冀北之野而马群遂空”的字面而反其 意，以骏马为喻，说明此间大有人在。 当场只手，毕竟还我万夫雄。但愿您这次使金发挥才干魄力，只手擎天，终究会 显示万夫莫当的英雄气概。 从“当场只手”到上片结束，都是作者鼓励章德茂的话。“当场”两句，转入章 森出使之事，意脉则仍承上句以骏马喻杰士，言章森身当此任，能只手举千钧，在金 廷显出英雄气概。“还我”二字含有深意，暗指前人出使曾有屈于金人威慑，有辱使 命之事，期望和肯定章森能恢复堂堂汉使的形象。 自笑堂堂汉使，得似洋洋河水，依旧只流东？我们堂堂汉使必能完成使命，哪能 像河水永远东流那样，年年向金廷求和？ 无奈宋弱金强，这已是无可讳言的事实，使金而向彼国国主拜贺生辰，有如河水 东流向海，不能甘心，故一面用“自笑”解嘲，一面又以“得似……依旧”的反诘句 式表示不堪长此居于屈辱的地位。 且复穹庐拜，会向藁街逢！这次遣使往贺金主生辰，是因国势积弱暂且再让一步， 终须发愤图强，战而胜之，获彼王之头悬于藁街。 这三句句意对上是一跌，借以转折过渡到下文“且复穹庐拜，会向藁街逢”。“会” 字有将必如此之意。这两句的言外之意是：你暂且到金人宫殿里去拜见一次吧，总有 一天我们会制服他们，把金贵族统治者的脑袋挂在藁街示众的。两句之中，上句是退 一步，承认现实；下句是进两步，提出理想，且与开头两句相呼应。这是南宋爱国志 士尽心竭力所追求的恢复故土、一统山河的伟大目标。 上片以此作结，对章森出使给以精神上的鼓励与支持，是全词的“主心骨”。 尧之都，舜之壤，禹之封。在这个尧、舜、禹圣圣相传的国度里， 下片没有直接实写章森，但处处以虚笔暗衬对他的勖勉之情。“尧之都，舜之壤， 禹之封”三句，是指千百年来养育了华夏子孙的祖国大地，在这里主要是指北中国。 尧、舜、禹是上古时代的帝王。都、壤、封就是国都、土地、疆域的意思。 于中应有，一个半个耻臣戎！在这片孕育着汉族文化的国土上生长着的伟大人民 当中，总该有一个半个耻于向金人称臣的志士吧！ 面对着大好河山，作者激愤痛心地问道：“于中应有、一个半个耻臣戎！” 万里腥膻如许，千古英灵安在，磅礴几时通？让金人玷污和践踏的中原大地充满 腥膻臭气，怎么能令人容忍？我们先烈为国献身的精神何在？我们的民族正义何时得 到伸张？ “万里腥膻如许”三句，谓广大的中原地区，在金人统治之下成了如此惨状。作 者因此发出一连串责问，完全是针对朝廷上的主和派而发，在他的心目中，这些主和 派是不折不扣的千古罪人。 胡运何须问，赫日自当中！ 金人的气数已尽无需再言，我们现在正如日中天，必 将获得最后胜利。 最后两句，总挽全词。词人坚信：金人的气数何须一问，它的灭亡是肯定的，宋 朝的国运如烈日当空，方兴未艾。这充分表达了作者对抗金事业的信心。 试题演练 （1）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（） A．开头交代了章德茂出使金国时的形势。“不见南师久，漫说北群空”，是说金 人狂妄。讥讽南宋军队久不北伐，已经没有能打仗的人才了。 B．“自笑堂堂汉使，得似洋洋河水，依旧只流东？”一句反问，是一个爱国志士 以讥讽口气，对使臣辱国行径表达心中的强烈不满。 C．“且复”二句是说，这次遣使往贺金主生辰，虽然因国势积弱，须暂且再让一 步，但终须发愤图强，战而胜之，让藩王胡虏来朝，纳贡称臣。 D．章德茂出使祝贺金主完颜雍生辰为国之耻辱，一般很难写出豪气，但陈亮以饱 满的政治热情开掘词意，深化主题，使作品风格显得激昂慷慨。 答案解析：B 项，“使臣辱国行径”错．这句的意思是“我们堂堂汉使必能完成使 命，哪能像河水永远东流那样，年年向金廷求和”，应该是表现了使臣的名族气节；D 项，“语势婉约细腻”错，应该是充满豪迈之情。 （2）请就词的下片内容，分析作者表达了什么样的思想感情？ 答：（每条 2 分，只要分条表述言之成理即给分） ①自豪与愤激。在这个尧、舜、禹圣圣相传的国度里，在这片孕育着汉族文化的 国土上，总该有一个半个耻于向金人称臣的志士吧! ②愤懑与斥责。金人治下的中原腥膻如许，千古英灵何在？ 磅礴正气何时才能伸 张？表达了对金人夺宋半壁江山的愤懑和对朝廷主和派的谴责． ③自信与乐观。词人坚信，金人的气数不须一问，它的灭亡是肯定的，表达了作 者对抗金事业的坚定信念． [答题技巧]诗歌的情感分析的题目存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时 要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要 包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意一般诗歌的情感都 要求结合诗句分析，答题时不要只答出情感而放弃诗句。 唐 朝 @李 贺 阅读下面这首唐诗，完成 14-15 题 致酒行⑴ 李贺 零落栖迟一杯酒⑵，主人奉觞客长寿⑶。 主父西游困不归⑷，家人折断门前柳。 吾闻马周昔作新丰客⑸，天荒地老无人识。 空将笺上两行书⑹，直犯龙颜请恩泽⑺。 我有迷魂招不得⑻，雄鸡一声天下白。 少年心事当拿云⑼，谁念幽寒坐呜呃⑽。 【注】①元和初年，李贺因其父名曰“晋肃”的避讳而被剥夺了科举考试资格， 诗人在离开长安的回乡途中创作了这首诗歌。 ②客长寿：敬酒时的祝词，祝身体健康之意。 ③主父：《汉书》载：“主父偃西入关见卫将军，卫将军数言上，上不省。资用 乏，留久，诸侯宾客多厌之。” ④马周：据《旧唐书》载，马周投宿新丰时被旅店主人轻视对待，仍悠然独酌， 后至长安当了中郎将常何的门客；贞观五年，太宗令百官上书言得失，马周代常何条 陈二十余事，皆合太宗心意，后被授监察御史。 ⑤迷魂：宋玉曾作《招魂》招屈原之魂，此处指执迷不悟。 对译 and 赏析 致酒行 此诗可分三层。从开篇到“家人折断门前柳”四句一韵，为第一层，写劝酒场面。 先总说一句，“零落栖迟”与“一杯酒”连缀，略示以酒解愁之意。不从主人祝酒写 起，而从客方对酒兴怀落笔，突出了客方悲苦愤激的情怀，使诗一开篇就具“浩荡感 激”（刘须溪语）的特色。 零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿。 我潦倒穷困漂泊落魄，唯有借酒消愁，主人持酒相劝，相祝身体健康。 诗境从“一杯酒”而转入主人持酒相劝的场面。他首先祝客人身体健康。“客长 寿”有丰富的潜台词：忧能伤人，折人之寿，而“留得青山在，不怕没柴烧”啊。“主 人奉觞客长寿”七字画出两人的形象，一个是穷途落魄的客人，一个是心地善良的主 人。 主父西游困不归，家人折断门前柳。 当年主父偃向西入关，资用困乏滞留异乡，家人思念折断了门前杨柳。 紧接着，似乎应继续写主人的致词了。但诗笔就此带住，以下两句作穿插，再申 “零落栖迟”之意，命意婉曲。“主父西游困不归”，是说汉武帝时主父偃的故事。 主父偃西入关，郁郁不得志，资用匮乏，屡遭白眼。作者以之自比，“困不归”中寓 无限辛酸之情。古人多因柳树而念别。“家人折断门前柳”，通过家人的望眼欲穿， 写出诗人的久羁异乡之苦，这是从对面落墨。 吾闻马周昔作新丰客，天荒地老无人识。 哎，我听说马周客居新丰之时，天荒地老无人赏识，一直被冷落好久。 “吾闻马周昔作新丰客”到“直犯龙颜请恩泽”是第二层，为主人致酒之词。“吾 闻”二字领起，是对话的标志；同时通过换韵，与上段划分开来。这几句主人的开导 写得很有意味，他抓住上进心切的少年心理，甚至似乎看穿诗人引古自伤的心事，有 针对性地讲了另一位古人一度受厄但终于否极泰来的奇遇：唐初名臣马周，年轻时受 地方官吏侮辱，在去长安途中投宿新丰，逆旅主人待他比商贩还不如。其处境比主父 偃更狼狈。为了强调这一点，诗中用了“天荒地老无人识”的生奇夸张造语，那种抱 荆山之玉而“无人识”的悲苦，以“天荒地老”四字来表达，可谓无理而极能尽情。 空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。 他们都凭借纸上几行奏章，直接向皇帝进言，博得了皇帝垂青。 马周一度困厄如此，以后却时来运转，因替他寄寓的主人、中郎将常何代笔写条 陈，太宗大悦，予以破格提拔。“空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽”即言其事。主 人的话到此为止，只称引古事，不加任何发挥。他说马周只凭“两行书”即得皇帝赏 识，言外之意似是：政治出路不特一途，囊锥终有出头之日，科场受阻岂足悲观！事 实上马周只是为太宗偶然发现，这里却说成“直犯龙颜请恩泽”，主动自荐，似乎又 怂恿少年要敢于进取，创造成功的条件。 我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。 我有迷失的魂魄，无法招回，但我深信雄鸡一叫，天下必大亮。 “我有迷魂招不得”至篇终为第三层，直抒胸臆作结。“听君一席话，胜读十年 书”，主人的开导使“我”这个“有迷魂招不得”者，茅塞顿开。作者运用擅长的象 征手法，以“雄鸡一声天下白”写主人的开导生出奇效，使诗人心胸豁然开朗。这“雄 鸡一声”是一鸣惊人，“天下白”的景象激起了诗人的豪情。 少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。 年轻人胸中应当有凌云壮志，谁会怜惜你困顿独处，唉声叹气呢？ 于是末二句写道：少年正该壮志凌云，怎能一蹶不振！老是唉声叹气，那是谁也 不会来怜惜。“幽寒坐呜呃”五字，语亦独造，形象地画出诗人自己“咽咽学楚吟， 病骨伤幽素”的苦态。“谁念”句，同时也就是一种对诗人以前的批判。末二句音情 激越，使整篇诗具有积极的思想色彩。 全诗以抒情为主，却运用主客对白的方式，不作平直叙写。诗中涉及两个古人故 事，却分属宾主，《李长吉歌诗汇解》引毛稚黄说：“主父、马周作两层叙，本俱引 证，更作宾主详略，”还在于它有情节性，饶有兴味。另外，诗在铸词造句、辟境创 调上往往避熟就生，如“零落栖迟”“天荒地老”“幽寒坐呜呃”尤其是“雄鸡一声” 句等等，或语新，或意新，或境奇，都对表达诗情起到积极作用。 试题演练 14．下列对本诗的理解，不正确的两项是（5 分） A．本诗构思别致，主客对答，情节性强，先总起写劝酒场面，接着两句是客人表 白心怀，于是主人再次劝酒致辞，客人最后再作回应。 B．“主父”句使用了贤士主父偃入关后不得任用，资财匮乏，屡遭白眼的典故。 客人以之自比，“困不归”一语中寓无限愤怒之意。 C．“马周”句使用唐初名臣马周年轻时投宿新丰的典故，马周当时处境比主父偃 更狼狈，这从“天荒地老无人识”的夸张表达中可推知。 D．“空将”句引用了马周后来代写条陈，令太宗大悦而被破格提拔的典故，但事 实上马周并未“直犯龙颜”，主人如此表述大有言外之意。 14.B（B“困不归”应是寓含困顿羁旅、异乡漂泊的辛酸之意。） 15．这首诗表达了哪些思想感情？请结合诗歌简要分析。（6 分） 答： ①通过主父偃屡遭白眼（或马周在新丰被轻视）的典故，表达不受赏识、不得志 的痛苦。 ②通过描绘家人折柳望眼欲穿，表达出诗人的漂泊困顿、久羁异乡的辛 酸。 ③通过马周后来受赏识的故事，表达政治出路不特一途、终有出头之日的乐观 自信。 ④通过雄鸡高唱迎来天明之景，表达诗人不再一蹶不振的豪情壮志，积极进 取的凌云壮志 关于陈亮南宋著名的爱国词人 陈亮（1143—1194），别名陈同，字同父（父亦作甫），世称龙川先生，永康 （今属浙江）人。宋光宗绍熙四年（1193）进士。 南宋名臣陈亮一生主张抗金 因极力主战 3 次吃官司 历史上的南京，不仅长期作为首都，在南宋时期也曾为“陪都”。在南宋时期南 北对抗的形势下，南京是出兵中原的“前敌指挥部”。这座城市定位与发展的或扬或 抑，被当时政坛上战、和两派视作外交方针变化的风向标，双方就此斗争不休。本期 专栏的主人翁陈亮就与这段历史密切相关。 力主战 吃官司 因为金国军队南下，宋朝皇室南渡最初落脚南京，皇帝恐惧南京紧邻前线，加之 秦桧等主和派把持朝政，9 年后移驾临安府(今杭州)，南京成为“陪都”。 但主战派请求皇帝重返南京的呼声一直没有消减，陈亮就是其中一支“强音”。 35 岁时，还是年轻后生的他“诣阙上言”，批判了自秦桧以来，朝廷苟安东南一隅的 国策，以及儒生、学士拱手端坐、空言性命的不良风气。此时秦桧已被打倒，但陈亮 慷慨直言得到了皇帝的赏识，但也得罪了一批上层官僚，被刑部控告以“言涉犯上”， 逮捕施以酷刑，“笞无完肤”。所幸皇帝得知后，指示免死。 陈亮回乡后，因自己的家丁杀人的事，被仇家控告为陈亮所指使，陈亮之父被囚 于州狱，本人被下大狱，这次蒙难因为辛弃疾等人营救，又得免死。 陈亮确实被一些人“盯上了”。有一次参加乡人宴会，有人在酒中放了胡椒末， 同座的人回家发病，他的家人诬告陈下了毒，陈亮再吃官司，下了大狱。其后因同僚 在皇帝面前求情，第三次免于死。陈亮出狱后感慨，“亮滥膺无须之祸，初欲以人残 其命，后欲以受赂残其躯，拒狱反端，搜寻竟不得一笔之罪……可谓吹毛求疵之极矣。” 爱国词 志士唱 宋代文坛“明星”辈出，但陈亮也留下精彩的一笔。在《水调歌头·送章德茂大 卿使虏》中，他对奉命前往北京，代表国家为金国皇帝祝寿的友人说道：“尧之都， 舜之壤，禹之封。于中应有，一个半个耻臣戎！万里腥膻如许，千古英灵安在，磅礴 几时通？胡运何须问，赫日自当中！”陈亮认为，沦陷的北方，是我们华夏民族的发 源地，那里应该会有几个不甘心向金国人屈服的遗民吧？也许有人问，这些土地已经 被外族占领，不知什么时候才能重彰先辈英灵。但陈亮坚信，侵略者的运数总是长久 不了的，自有拨云见日的一天。 后世评价他以连珠式的短促排句领头的、全篇最激烈的文字：“尧之都，舜之壤， 禹之封，于中应有，一个半个耻臣戎！”矛头直指朝中“主和派”，直抒胸臆，气势 磅礴。 赴南京 任前逝 尽管受到一系列打击排斥，但陈亮从未改变恢复中原之志。孝宗淳熙十五年(1188 年)，他亲自到南京观察地形，作词《念奴娇·登多景楼》，有如下描写“一水横陈， 连罔三两，做出争雄势。六朝何事？只成门户私计”、“正好长驱，不须反顾，寻取 中流誓”。 他认为，不要把长江天险仅仅当做是隔断南疆北界的门户，而要把它作为北伐中 原，恢复失地的跳板，长驱直入，不须反顾。并且再次上疏，建议皇帝“由太子监军， 驻节建康，以示天下锐意恢复”。但此次上书不但未到皇帝之手，反而因其内容指陈 时弊，触怒了许多官僚。 51 岁时，他参加礼部的进士试，考中了状元。朝廷将他派往挂念多年的南京任职。 但天不遂人愿，终因长期“忧患困折，精泽内耗，形体外高”，在出发前就病逝了， 年仅 52 岁。 关于陈亮爱国词补充阅读 念奴娇·登多景楼 南宋陈亮① 危楼还望，叹此意、今古几人曾会？ 鬼设神施，浑认作、天限南疆北界。 一水横陈，连岗三面，做出争雄势。 六朝何事，只成门户私计？ 因笑王谢诸人，登高怀远，也学英雄涕。 凭却长江，管不到，河洛腥膻无际。 正好长驱，不须反顾，寻取中流誓②。 小儿破贼③，势成宁问强对！ 【注】 ①陈亮，南宋爱国词人。多景楼位于今江苏镇江市北固山。1164 年隆兴和议之后， 南宋统治者中弥漫着一种以长江为界，南疆北界的谬论，放弃北伐，以求苟安。 ②中流誓：祖逖中流击楫，立志荡平外敌。【注释②提供的答题信息】:a 表明此 词用了运用典故的表现手法；b 表明诗人将学习或效法祖逖立志荡平外敌，保固南宋江 山。 ③小儿破贼：东晋时期，谢安率军与氏族人苻坚作战，谢安回答友人的询问时说： 小儿大破贼。【注释③提供的答题信息】:a 表明此词用了运用典故和借古讽今的表现 手法。b 表明作者要率军北伐大破贼的决心 【诗文对译】 念奴娇·登多景楼 南宋陈亮① 危楼还望，叹此意、今古几人曾会？ 我登上高楼，想四处眺望，可叹我的见解，古往今来有多少人曾经领会？ 鬼设神施，浑认作、天限南疆北界。 山川形胜，仿佛神造鬼设，竟然被认作天然划分的南北疆界。 一水横陈，连岗三面，做出争雄势。 北面横陈着长江，东、西、南三面连接着山冈，这里完全是可以争雄中原的好形 势。 六朝何事，只成门户私计？ 六朝的士大夫们，除了有利于他们一家一族的自私打算之外，究竟还做了些什么 昵？ 上片借批判东晋统治者偏安江左，谴责南宋统治者不图恢复中原。“一水”三句， 指出地形对南宋有利，应当北上争雄。但是，南宋朝廷颓靡不振，紧步六朝后尘，“只 图门户私计”，同样苟安于一隅。 因笑王谢诸人，登高怀远，也学英雄涕。 最可笑王、谢之辈，在登高怀远的时候，也要装模作样，洒几滴英雄泪。 凭却长江，管不到，河洛腥膻无际。 他们仗着长江天险，偏安一隅，哪管广大中原地区已被占领，充满了腥膻之气。 正好长驱，不须反顾，寻取中流誓②。 如今正是长驱北伐的大好时机，不应当犹豫退缩，要继承祖逖中流击楫发誓的精 神。 小儿破贼③，势成宁问强对！ 试看谢玄当年一举破敌，决战取胜的局势业已形成，又何必还去问南疆北界！ 下片抨击空论清谈。作者认为，真正的爱国者应当象东晋的祖逖那样，中流击楫， 义无反顾。全词议论精辟，笔力挺拔，大有雄视一世的英雄气概。刘熙载曾在《艺概》 中将陈亮与辛弃疾相提并论：“陈同甫与稼轩为友，其人才相若，词亦相似。” 【试题训练】 1、词的下阙“正好长驱，不须反顾，寻取中流誓。小儿破贼，势成宁问强对”表 达了词人怎样的情怀？（5 分） 答：词人借祖逖中流击楫挥师北伐的典故，表达了： ①通过“正好”“不须”二词，表达了自己要求北伐刻不容缓的迫切心情和毫不 犹豫的自信心； ②又以东晋谢安名句收尾，再现了谢安抗敌得胜时的大将风度，表达了自己豁达 的胸襟、无畏的胆识和豪迈的气魄。 2、陈亮长于因词言政，借古讽今。试就词中所引六朝旧事，来阐述这一特点。（6 分） 答：词①借“只成门户私计”明言六朝实际上是暗指当今统治集团不顾国家存亡 的大事，只管各自谋取私利，戳穿了南疆北界的欺骗性； ②又借王谢诸人，登高怀远，也学英雄涕之故事，讥讽了当朝醉生梦死的豪门贵 族国难当头之际，既不敢抵抗入侵之敌，又要假惺惺地扮作英雄流涕的爱国志士的模 样。