专题 10 遗传实验探究
(满分:100 分 时间:75 分钟)
一、选择题:本部分包括 20 题,每题 2 分,共计 40 分。每题只有一个选项最符合题意。
1.(2021·甘肃兰州市·高三一模)基因型为 aa 的感病植株中偶然出现了一株抗病植株,科研人员用秋水仙素
处理该抗病植株,然后让其自交,后代出现抗病和感病。下列有关叙述正确的是( )
A.处理后的抗病植株自交的后代中抗病植株占 15/16
B.该抗病植株是基因突变形成的,发生的频率很低
C.秋水仙素作用于细胞分裂的后期
D.处理后的抗病植株自交后出现性状分离是基因重组导致
【答案】B
【详解】
A、让基因型为AAaa的抗病植株自交,后代中感病植株的概率为1/6×1/6=1/36,因此抗病植株占1—1/36=35/36,
A 错误;
B、基因型为 aa 的感病植株中偶然出现了一株抗病植株,则该抗病植株是经基因突变产生的,且基因突变具有
低频性,B 正确;
C、秋水仙素能够抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,因此其作用时期是细胞分裂的前期,C 错误;
D、基因重组发生在位于非同源染色体上的非等位基因之间,而 A 与 a 为等位基因不能发生基因重组,因此处理
后的抗病植株自交后出现性状分离不是基因重组的结果,D 错误。
故选 B。
2.(2021·湖北高三其他模拟)已知大熊猫的体细胞有 42 条染色体,下列相关表述错误的是( )
A.同一个体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数一般是相同的
B.同一个体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组合具有多样性
C.减数第一次分裂过程中,同源染色体、等位基因都彼此分离
D.减数分裂中非同源染色体自由组合,导致非等位基因都自由组合
【答案】D
【详解】
A、精子或卵细胞经过减数分裂产生,同一个体不同时刻产生的精子或卵细胞均只有体细胞内染色体数的一半,
所以染色体数一般是相同的,A 正确;
B、在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,同一个体不同时刻产生的精子或卵细胞,
染色体组合具有多样性,B 正确;
C、减数第一次分裂后期,同源染色体上的等位基因随同源染色体的分开而分离,C 正确;
D、位于一条染色体上的非等位基因遗传过程呈连锁状态,不发生自由组合,D 错误。
故选 D。
3.(2021·福建厦门市·高三一模)下图表示某鸟类毛色的遗传机理,两对等位基因 A、a 和 B、b 独立遗传,
其中基因 B、b 位于 Z 染色体上。一对绿色雌雄鸟交配,子代中的白色鸟都是雌性,且某只蓝色鸟(甲)出现了
白色斑点。下列相关分析错误的是( )
A.这对绿色雌雄亲本鸟的基因型为 AaZBW、AaZBZb
B.这对绿色雌雄亲本鸟的子代共有 12 种基因型
C.甲是雌鸟,出现白色斑点可能是个别细胞发生了基因突变
D.这对绿色雌雄亲本鸟的子代中出现白色鸟的概率是 1/8
【答案】D
【详解】
A、由题图推测可知,这对绿色雌雄亲本鸟的基因型为 AaZBW、AaZBZb,A 正确;
B、这对绿色雌雄亲本鸟子代共有基因型种类为 3×4=12 种,B 正确;
C、出现白色斑点可能是发生了基因突变(例如基因 A 突变为基因 a)或含基因 A 的染色体片段缺失引起的,C
正确;
D、子代中出现的白色鸟的基因型是 aaZbW,概率为(1/4)×(1/4)=1/16,D 错误。
故选 D。
4.(2021·全国高一课时练习)生物学的研究离不开科学的方法,下列研究成果与运用的主要方法相符的是( )
A.孟德尔的豌豆杂交实验采取了假说一演绎法,也使用了显微观察法
B.摩尔根证明基因在染色体上既使用了模型建构法,也使用了概念图法
C.萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法,也使用了归纳总结法
D.赫尔希和蔡斯证明 DNA 是遗传物质时,运用了同位素标记法,也使用了系统分析法
【答案】C
【详解】
A、孟德尔的豌豆杂交实验没有使用显微镜,A 错误;
B、摩尔根证明基因在染色体上没有使用模型建构法,也没有使用概念图法,运用了假说演绎法,B 错误;
C、萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法,也是对众多实验结果的总结归纳后提出的假设,采用了归纳总
结法,C 正确;
D、赫尔希和蔡斯证明 DNA 是遗传物质时,没有使用系统分析法,D 错误。
故选 C。
5.(2021·辽宁高三其他模拟)某种羊(XY 型)的毛色由一对基因 A/a 控制,让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛
公羊交配,子一代的公羊与母羊随机交配得到子二代。下列叙述错误的是( )
A.若子二代中黑毛:白毛=3:1,则不能确定 A/a 是位于 X 染色体上,还是位于常染色体上
B.若 A/a 位于 X 染色体上,则子一代、子二代中羊的毛色均与性别相关联
C.若 A/a 位于常染色体上,并且公羊中 Aa 表现为黑毛,母羊中 Aa 表现为白毛,则子一代中羊的毛色也与性别
相关联
D.在该羊的一个群体中,若 A/a 位于常染色体上,基因型有 3 种;若位于 X 染色体上,基因型有 5 种;若位于
X 和 Y 染色体的同源区段,基因型有 7 种
【答案】B
【详解】
A、多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,子二代黑毛:白毛=3:1,说明黑毛为显性性状,不论 a 是位于 X
染色体上,还是位于常染色体上,其子二代的毛色均表现为黑毛:白毛=3:1,A 正确;
B、若 A/a 位于 X 染色体上,则子一代均为黑毛,子二代中母羊全为黑毛,公羊有一半为黑毛,一半为白毛,B
错误;
C、若 A/a 位于常染色体上,子二代中 AA:Aa:aa=1:2:1,Aa 公羊表现为黑毛,Aa 母羊表现为白毛则子二
代中的公羊和母羊性状分离比不同,即毛色与性别相关联,C 正确;
D、若 A/a 位于常染色体上,基因型有 AA、Aa、aa3 种;若位于 X 染色体上,基因型有 XAXA、XAXa、XaXa、XAY、
XaY5 种;若位于 X 和 Y 染色体的同源区段时,基因型有 XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XaYa、XAYa、XaYA7 种,D 正确。
故选 B。
6.(2021·辽宁高三其他模拟)为研究玉米(2n=20)甜质性状的遗传,进行了以下实验:
实验一:甜(甲)×甜(乙)→F1 中植株全为非甜(丙)-→F2 中非甜:甜:超甜植株约为 9:6:1
实验二:非甜(丙)×超甜→子代中非甜:甜:超甜植株约为 1:2:1
下列判断错误的是( )
A.玉米甜质性状的遗传遵循自由组合定律
B.实验一中的 F2 共有 9 种基因型
C.实验一中的 F2 中一株非甜玉米自交,后代只会出现三种表现型
D.实验一中的 F2 中全部非甜玉米自交,后代性状分离比约为 25:10:1
【答案】C
【详解】
A、由实验一的结果可知甜质性状受位于非同源染色体上的两对基因控制,甜质性状的遗传遵循自由组合定律,
A 正确;
B、实验一中甲、乙基因型分别为 AAbb 与 aaBB,F1 基因型为 AaBb,F1 自交产生 3 种(AA、Aa、aa)×3 种(BB、
Bb、bb)=9 种基因型,B 正确;
C、由 F2 可知 A_B_为非甜,基因型 aaB_、A_bb 为甜,基因型 aabb 为超甜。F2 的一株非甜玉米,若基因型为 AABB,
则自交后代只有非甜一种表现型,若基因型为 AaBB 或 AABb,则自交后代有甜与非甜两种表现型,若基因型为
AaBb,则自交后代有非甜、甜、超甜种表现型,C 错误;
D、实验一中的 F2 中非甜玉米中有 1/9AABB、2/9AaBB、2/9AABb、4/9AaBb,1/9AABB 自交后代全为非甜,2/9AaBB
自交后代非甜:甜=3:1,2/9AABb 自交后代非甜:甜=3:1,4/9AaBb 自交后代非甜:甜:超甜=9:6:1,所
以非甜所占比例为 1/9+2/9×3/4+2/9×3/4+4/9×9/16=25/36,甜所占比例为 2/9×1/4+2/9×1/4+4/9×
6/16=10/36,超甜所占比例为 4/9×1/16=1/36,即非甜:甜:超甜=25:10:1,D 正确。
故选 C。
7.(2021·广东汕头市·金山中学高三开学考试)下列有关遗传学实验的操作中,正确的是( )
A.圆粒豌豆和皱粒豌豆杂交,正交和反交可同时在两个亲本中进行
B.玉米是雌雄同株异花植物,杂交实验时可直接将不同性状的亲本间行种植
C.在一个种群中发现一个新性状,可通过测交实验确定新性状个体的基因型
D.调查人群中某种遗传病的发病率时,需分析基因的显隐性及所在染色体类型
【答案】A
【详解】
A、圆粒豌豆和皱粒豌豆杂交,可将父本植株上的一朵花进行去雄、套袋处理,受以母本植株上未进行去雄处理
的花的雄蕊的花粉,故正交和反交可同时在两个亲本中进行,A 正确;
B、玉米是单性花,雌性异株植物,做杂交实验时应将母本的雌花套袋,等待雄蕊成熟后完成受粉,不能直接将
不同性状的亲本间行种植,B 错误;
C、在一个种群中发现一个新的性状,因为不知道显隐性,不能用测交法确定基因型,C 错误;
D、调查某种遗传病的发病率需要在足够大的人群中随机抽样,D 错误;
故选 A。
8.(2021·全国高一课时练习)为加深对分离定律的理解,某同学在 2 个小桶内各装入 20 个等大的小球(红色、
蓝色各 10 个,分别代表“配子”D、d)。分别从两桶内随机抓取 1 个球并记录。则对此模拟实验的叙述以下说
法中不正确的是:( )
A.每次抓取完应将小球放回原来的小桶中,保证每种配子被抓的概率相等
B.两个小桶代表的是雌雄生殖器官
C.两个小桶内的小球数目可以不相等,但是每个桶内的 D 和 d 的小球数目一定要相等
D.两个小桶内的小球数目必须相等,但是每个桶内的 D 和 d 的小球数目可以不相等
【答案】D
【详解】
A、为了保证每种配子被抓取的概率相等,每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,A 正确;
B、根据分析可知,甲、乙两小桶分别代表雌雄生殖器官,B 正确;
CD、两个小桶内的小球数目可以不相等,代表雌雄配子的数量不同,但是每个桶内的 D 和 d 的小球数目一定要
相等,代表雌性产生两种数量相等的配子或雄性产生两种数量相等的配子,并且这样也可以保证每种配子被抓
取的概率相等,C 正确,D 错误。
故选 D。
9.(2021·河北衡水市·高三其他模拟)某种昆虫的体色由常染色体上独立遗传的两对等位基因控制,其中基
因 T 控制黑色性状,基因 t 控制白色性状,基因 M 对体色有淡化作用且只对基因型为 Tt 的个体起作用,使其呈
现灰色。研究人员进行了如下实验:黑色昆虫和白色昆虫杂交,F1 全表现为灰色,F1 自由交配得 F2。下列分析
正确的是( )
A.黑色亲本的基因型为 TTMM
B.F1 的基因型是 TtMm
C.F2 的表现型及比例为黑色:灰色:白色=3:3:2
D.F2 中灰色个体的基因型可能是 TtMM,也可能是 TtMm
【答案】D
【详解】
A、由分析可知,黑色亲本的基因型为 TTMM 或 TTmm,A 错误;
B、F1 的基因型是 TtMm 或 TtMM,B 错误;
C、若 F1 的基因型是 TtMM,自由交配后代的表现型及比例为黑色:灰色:白色=1:2:1,若 F1 的基因型是 TtMm,
自由交配后代的表现型及其比例是黑色:灰色:白色=3:3:2,C 错误;
D、F1 的基因型是 TtMm 或 TtMM,自由交配后代 F2 中灰色个体的基因型可能是 TtMM,也可能是 TtMm,D 正确。
故选 D。
10.(2021·全国高一课时练习)孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是( )
A.亲本的双方都必须是纯合子
B.两对相对性状各自要有显隐性关系
C.对母本去雄,授以父本花粉
D.显性亲本作父本,隐性亲本作母本
【答案】D
【详解】
A、亲本双方必须是纯合子,如果不是,F1 就不都是双杂合子,无法得到 F2 的特殊比值,A 正确;
B、进行两对相对性状的杂交实验时,两对相对性状各自要有显隐性关系,便于观察和统计,B 正确;
C、进行人工异花授粉后,要对母本去雄,授以父本花粉,C 正确;
D、孟德尔杂交实验中,进行了正交实验,也进行了反交实验,因此不一定要以显性亲本作父本,隐性亲本作母
本,D 错误。
故选 D。
11.(2021·辽宁沈阳市·高三其他模拟)下列关于伴性遗传方式和特点的说法,正确的是( )
A.Y 染色体遗传:只遗传给男性,不遗传给女性
B.Y 染色体遗传:有明显的显隐性关系
C.X 染色体隐性遗传:女性发病率高
D.X 染色体显性遗传:男性发病率高
【答案】A
【详解】
A、女性的染色体组成为 44+XX,男性的 Y 染色体只传给儿子,Y 染色体遗传,只遗传给男性,不遗传给女性,A
正确;
B、Y 染色体的非同源区段上只含有等位基因中的一个,只要出现就会表现,B 错误;
C、伴 X 染色体隐性遗传病男性发病率高,C 错误;
D、伴 X 染色体显性遗传病女性发病率高,D 错误。
故选 A。
12.(2021·浙江高三月考)调查某种遗传病得到如图所示的系谱图,经分析得知,两对独立遗传且表现完全显
性的基因与该病有关,且都可以单独致病。在调查对象中没有发现突变的个体,假设Ⅰ-1 和Ⅰ-4 婚配、Ⅰ-2
和Ⅰ-3 婚配,所生后代患病的概率均为 0。下列叙述正确的是( )
A.该遗传病的遗传方式是常染色体显性遗传
B.Ⅱ-1 和Ⅱ-5 的基因型相同的概率为 1/9
C.Ⅲ-2 与人群中表现正常男性婚配,没必要进行遗传咨询
D.若Ⅱ-2 与Ⅱ-5 婚配,其后代携带致病基因的概率为 4/9
【答案】 B
【详解】
A、由于 I1、 Ⅰ2 正常,而Ⅱ3 患病,I3、 Ⅰ4 正常,而Ⅱ6 患病,可判断该遗传病属于常染色体隐性遗传,A 错
误;
B、根据题意可知,两对基因可单独致病,因此只有基因型为 A_B_表型正常,又由于Ⅱ3 和 Ⅱ4 的后代Ⅲ1 正常,
所以Ⅲ1 基因型肯定是 AaBb,Ⅱ3 和Ⅱ4 基因型分别是 AAbb、aaBB(或 aaBB、AAbb,由于第二种基因型的遗传
情况与第一种类似,故本题仅以第一种情况举例),所以 I1、 Ⅰ2 基因型是 AABb、AABb,I3、 Ⅰ4 基因型是 AaBB、
AaBB,则Ⅱ1 基因型及概率为 1/3AABB 或 2/3AABb,Ⅱ5 基因型及概率为 1/3AABB 或 2/3AaBB,则Ⅱ1 和Ⅱ5 的基因
型相同(都为 AABB)的概率为 1/3×1/3 = 1/9,B 正确;
C、Ⅲ2(AaBb)与人群中表现正常男性(A_B_)婚配,后代存在患病的可能性,故有必要进行遗传咨询,C 错
误;
D、Ⅱ2 基因型及概率为 1/3AABB 或 2/3AABb,Ⅱ5 基因型及概率为 1/3AABB 或 2/3AaBB,若Ⅱ2 与Ⅱ5 婚配,后代
不携带致病基因(AABB)的概率是 4/9,则携带致病基因的概率是 5/9,D 错误。
故选 B。
13.(2021·全国高一课时练习)某学习小组发现一种遗传病在一个家族中发病率很高,通过对该家族中一对夫
妇及其子女的调查,画出了遗传图谱(见下图)。据图可以做出的判断是( )
A.母亲肯定是纯合子,子女是杂合子
B.这种遗传病的特点是女性发病率高于男性
C.该遗传病的有关基因可能是 X 染色体上隐性基因
D.子女中的致病基因也有可能来自父亲
【答案】D
【详解】
A、如果是伴 X 显性遗传病,则母亲可能是杂合子,A 错误;
B、如果是常染色体遗传病,则男女发病率相等,B 错误;
C、因为 4 号有病而 2 号没病,不可能是 X 染色体隐性遗传病,C 错误;
D、当该遗传病为常染色体隐性遗传病时,则子女的致病基因来自父母双方,D 正确;
故选 D。
14.(2021·全国高一课时练习)一只突变型雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后,产生的 F1 中野生型与突变型
之比为 2:1,且雌雄个体之比也为 2:1,这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是( )
A.该突变为 X 染色体显性突变,且含该突变基因的雌雄配子致死
B.该突变为 X 染色体显性突变,且含该突变基因的雄性个体致死
C.该突变为 X 染色体隐性突变,且含该突变基因的雄性个体致死
D.X 染色体片段发生缺失可导致突变型,且缺失会导致雌配子致死
【答案】B
【详解】
A、如果该突变基因为 X 染色体上显性突变,且含该突变基因的雌配子致死,假设突变基因为 D,则杂交组合为
XDXd×XdY,由于 XD 配子致死,子代为 1XdXd(野生):1XdY(野生),A 错误;
B、如果该突变基因为 X 染色体上显性突变,且含该突变基因的雄性个体致死,假设突变基因为 D,则杂交组合
为 XDXd×XdY,子代为 1XDXd(突变):1XdXd(野生):1XDY(突变):1XdY(野生),由于 XDY 致死,因此 F1 中野生
型与突变型之比为 2:1,且雌雄个体之比也为 2:1,B 正确。
C、如果该突变基因为两条 X 染色体上隐性突变,且含该突变基因的雄性个体致死,假设突变基因为 d,则杂交
组合为 XdXd×XDY,由于且含该突变基因的雄性个体致死,则子代全为 XDXd(野生),C 错误;
D、如果一条 X 染色体片段发生缺失可导致突变型,且缺失会导致雌配子致死,假设发生缺失 X 染色体为 X-,
则杂交组合为 XX-×XY,雌配子 X-致死,故子代为 1XX(野生):1XY(野生),D 错误。
故选 B。
15.(2021·湖南长沙市·高三其他模拟)果蝇的眼型和体色分别受两对等位基因 A/a、B/b 控制(若位于性染
色体上,不考虑 X 与 Y 同源区)。某研究小组随机选取一只灰体正常眼雌果蝇与一只黄体正常眼雄果绳交配,所
得 F1 全为灰体。让 F1 雌雄果蝇随机交配得到 F2,据表分析下列表述正确的是( )
F2
表现型
灰体正常
眼雌性
黄体正常
眼雌性
灰体正常
眼雄性
灰体棒状
眼雄性
黄体正常
眼雄性
黄体棒状
眼雄性
数量 438 146 657 219 219 73
A.基因 A 位于常染色体上
B.基因 A 和基因 B 的本质区别是位于不同的染色体上
C.F1 雌果蝇的基因型为:AaXBXB 和 AaXBXb
D.F2 中雌性无棒状眼的原因是含 Xa 的雄配子致死
【答案】D
【详解】
A、就眼型而言,F2 中雌性均为正常眼,而雄性中正常眼:棒状眼=(657+219):(219+73)=3:1,说明眼型的
遗传与性别相关联,因此基因 A 位于 X 染色体上,A 错误;
B、基因是有遗传效应的 DNA 片段,由此可知:基因 A 与基因 B 的本质区别是碱基(对)的数目和排列顺序不同,
B 错误;
C、根据 F1 全为灰体的雌雄果蝇随机交配得到 F2 中灰体:黄体=3:1,可进一步推出 F1 中雌雄果蝇的基因型均
为 Bb。就眼型而言,亲本正常眼雌果蝇与亲本正常眼雄果蝇杂交的 F2 出现棒眼,说明亲本正常眼雌果蝇的基因
型为 XAXa,亲本正常眼雄果蝇的基因型为 XAY,则两亲本产生的 F1 的雌雄个体基因型为 XAXA、XAXa、 XAY、XaY,
且比例为 1:1:1:1,因此 F1 雌果蝇的基因型为 BbXAXA 和 BbXAXa,C 错误;
D、 F1 雌雄个体随机交配,只有雄性个体中出现棒眼,说明雌果蝇产生的正常的 Xa 配子,与雄果蝇产生的 Y 配
子结合,而雄果蝇不能产生正常的 Xa 配子与雌果蝇产生的正常的 Xa 配子结合,无法产生棒眼雌果蝇。因此 F2
中雌性无棒眼的原因是含有 Xa 的雄配子致死,D 正确。
故选 D。
16.(2021·全国高三开学考试)某兴趣小组发现白眼雌果蝇(XwXw)和红眼雄果蝇(XWY)杂交产生的大量子一
代中出现了一只红眼雄果蝇。已知含有 XXY 性染色体的受精卵会发育成雌果蝇,含有 XO 性染色体的受精卵会发
育成雄果蝇。下列对该红眼雄果蝇产生原因的分析及确定方法的叙述,错误的是( )
A.亲代白眼雌果蝇在减数分裂过程中可能发生了基因突变
B.亲代红眼雄果蝇在减数分裂过程中含有 XW 的 X 染色体片段移接到了 Y 染色体上
C.亲代白眼雌果蝇在减数分裂过程中两条 X 染色体没有分离
D.将该红眼雄果蝇的体细胞制成装片,检测其染色体数目便可确定该果蝇的产生原因
【答案】D
【详解】
A、如果白眼雌果蝇的卵原细胞中基因 Xw 突变为 XW,产生的含基因 XW 的卵细胞与含有 Y 染色体的精子受精形成
的受精卵(XWY),就会发育成红眼雄果蝇,A 正确;
B、如果红眼雄果蝇的精原细胞中含有 W 基因的 X 染色体片段移接到 Y 染色体上,产生的含有 YW 的精子,与含
有基因 Xw 的卵细胞受精形成的受精卵(XwYW),就会发育成红眼雄果蝇,B 正确;
C、如果白眼雌果蝇在减数分裂过程中两条 X 染色体没有分离,产生的不含 X 染色体的卵细胞,和雄果蝇产生的
XW 精子受精形成的受精卵(XWO),就会发育成红眼雄果蝇,C 正确;
D、将该红眼雄果蝇的体细胞制成装片,在显微镜下检测其染色体数目,只能确定该红眼雄果蝇的产生是否由雌
性亲本减数分裂过程中两条 X 染色体没有分离所致,无法区分该红眼雄果蝇的产生是白眼雌果蝇发生基因突变
还是红眼雄果蝇发生染色体片段移接所致,D 错误。
17.(2021·定远县育才学校高一其他模拟)下列关于孟德尔一对相对性状杂交实验的说法,正确的是( )
A.在豌豆杂交实验时,授粉后为防止被其它植株传粉,需要对双亲进行套袋处理
B.在对杂交实验现象的解释时,孟德尔认为分离定律发生在雌雄配子随机结合时
C.对 F1 进行测交实验得到高茎:矮茎=87:79,属于假说-演绎法中的演绎过程
D.孟德尔认为遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中只含有成对遗传因子中的一个
【答案】D
【详解】
A、在豌豆杂交实验时,授粉后为防止被其它植株传粉,需要对母本进行套袋,A 错误;
B、分离定律发生在减数分裂产生雌雄配子的过程中,B 错误;
C、对 F1 进行测交实验得到高茎:矮茎=87:79,属于假说演绎法中的验证(实验)过程,C 错误;
D、孟德尔认为遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中只含有成对遗传因子中的一个,D 正确。
故选 D。
18.(2021·高二开学考试)现有矮秆不抗病玉米种子,研究人员欲培育高秆抗病玉米。用
适宜剂量的 y 射线照射,后代中出现白化苗 4 株(甲)、矮秆抗病 1 株(乙)和高秆不抗病 1 株(丙)。将乙与
丙杂交,F1 中出现高秆抗病、矮秆抗病、高秆不抗病和矮秆不抗病四种表现型。选取 F1 中高秆抗病植株的花药
进行离体培养获得幼苗,经秋水仙素处理后筛选出高秆抗病植株(丁)。下列相关叙述错误的是( )
A.出现甲的原因可能是控制叶绿素合成的基因缺失了一段 DNA,该变异属于基因突变
B.丁的培育过程运用了诱变育种、单倍体育种和杂交育种技术
C.F1 中高秆抗病植株产生 2 种配子
D.F1 四种表现型的比例为 1:1:1:1
【答案】C
【详解】
A、根据题意可知,白化苗是由于叶绿素合成的基因缺失了一段 DNA,因此该基因不能正常表达,无法合成叶绿
素,而基因中碱基对的缺失属于基因突变,A 正确;
B、根据题意可知,先用适宜剂量的 y 射线照射,再通过花药离体培养和秋水仙素处理后才获得抗病高秆玉米,
故丁的培育过程运用了诱变育种、单倍体育种和杂交育种技术,B 正确;
C、已知乙与丙的基因型是 Aabb 和 aaBb,所以 F1 中高秆抗病植株的基因型是 AaBb,可以产生 AB、Ab、aB、ab,
4 种配子,C 错误;
D、已知乙与丙的基因型是 Aabb 和 aaBb,所以 F1 的基因型有 AaBb、Aabb、aaBb 和 aabb,表现型及比例为:高
秆抗病:矮秆抗病:高秆不抗病:矮秆不抗病=1:1:1:1,D 正确。
故选 C。
19.(2021·安徽省泗县第一中学高一开学考试)果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身
果蝇杂交,产生的 F1 再自交产生 F2,下列分析正确的是( )
A.若将 F2 中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生 F3,则 F3 中灰身与黑身果蝇的比例是 5∶1
B.若将 F2 中所有黑身果蝇除去,让遗传因子组成相同的灰身果蜗进行交配,则 F3 中灰身与黑身的比例是 8∶1
C.若 F2 中黑身果蝇不除去,让果蝇进行自由交配,则 F3 中灰身与黑身的比例是 3∶1
D.若 F2 中黑身果蝇不除去,让遗传因子组成相同的果蝇进行交配,则 F3 中灰身与黑身的比例是 8∶5
【答案】C
【详解】
A、F2 代基因型为 1BB、2Bb、1bb,将 F2 代中所有黑身果蝇 bb 除去,让灰身果蝇(1BB、2Bb)自由交配,F3 代
黑身的比例为 2/3×2/3×1/4=1/9,即灰身与黑身果蝇的比例是 8∶1,A 错误;
B、根据以上分析已知 F2 代基因型为 1BB、2Bb、1bb,将 F2 代中所有黑身果蝇 bb 除去,让灰身果蝇(1BB、2Bb)
自交,F3 代黑身的比例为 2/3×1/4=1/6,所以灰身∶黑身=5∶1,B 错误;
C、若 F2 代中黑身果蝇不除去,则 F2 代基因型为 1BB、2Bb、1bb,B 个概率=B 的概率=1/2,所以让果蝇进行自由
交配,后代黑身的比例为 1/2×1/2=1/4,则灰身∶黑身=3∶1,C 正确;
D、同理,若 F2 代中黑身果蝇不除去,让果蝇自交,则 F3 中灰身∶黑身=(1/4+1/2×3/4)∶(1/4+1/2×1/4)
=5∶3,D 错误。
20.(2021·安徽省泗县第一中学高一开学考试)下列有关叙述正确的有( )
①有对夫妻生了四个孩子,其中有一个孩子患有白化病,则双亲一定均为杂合子
②在“性状模拟分离比”试验中两个桶内的彩球数量不一定要相等
③基因型为 Yy 的豌豆,形成的雌雄配子数量比约为 1∶1
④通常体细胞中基因成对存在,配子中只含有一个基因
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
【答案】A
【详解】
①有一双亲生了四个孩子,其中有一个孩子患有白化病,则双亲可能是正常的杂合子,或一个是正常杂合子、
一个是白化病,①错误;
②由于雌雄配子数目不等,所以在“性状模拟分离比”试验中两个桶内的彩球数量不一定要相等,②正确;
③基因型为 Yy 的豌豆,减数分裂形成的雌雄配子数量不等,但雌配子中 Y 与 y 的比约为 1:1 或雄配子中 Y 与
y 的比约为 1:1,③错误;
④通常体细胞中基因成对存在,经减数分裂后,形成的配子中只含有成对基因中的一个基因,而不是配子中只
含有一个基因,④错误。
故选 A。
二、非选择题:共 60 分
21.(2021·南昌县莲塘第二中学高二期末)肥胖与遗传密切相关,是影响人类健康的重要因素之一:
(1)某肥胖基因发现于一突变系肥胖小鼠,人们对该基因进行了相关研究。
①为确定其遗传方式,进行了杂交实验,根据实验结果与结论完成以下内容。
实验材料:_____小鼠;杂交方法:_____。
实验结果:子一代表现型均正常。
结论:遗传方式为常染色体隐性遗传。
②小鼠肥胖是由于正常基因的编码链(模板链的互补链)部分序列“CTCCGA”中的一个 C 被 T 替换,突变为决
定终止密码(UAA 或 UGA 或 UAG)的序列,导致该激素不能正常合成,突变后的序列是_____,这种突变_____
(填“能”或“不能”)使基因的转录终止。
(2)目前认为,人的体重主要受多基因遗传的控制。假如一对夫妇的基因型均为 AaBb(A、B 基因使体重增加
的作用相同且具累加效应,两对基因独立遗传),从遗传角度分析,其子女体重超过父母的概率是_____,体重
低于父母的基因型为_____。
(3)有学者认为,利于脂肪积累的基因由于适应早期人类食物缺乏而得以保留并遗传到现代,表明_____决定
生物进化的方向。在这些基因的频率未明显改变的情况下,随着营养条件改善,肥胖发生率明显增高,说明肥
胖是_____共同作用的结果。
【答案】纯合肥胖小鼠和纯合正常 正反交 CTCTGA(TGA) 不能 5/16 aaBb、Aabb、aabb 自
然选择 环境因素与遗传因素
【详解】
(1)①根据分析可知:由于产生了突变系肥胖小鼠,所以要确定其遗传方式,需要将纯合肥胖小鼠和纯合正常
小鼠进行正反交,并根据后代表现型进行判断,子一代表现型均正常,说明其遗传方式为常染色体隐性遗传。
②由题意知,正常基因的编码链的碱基序列是“CTCCGA”,则转录的模板链的碱基序列是“GAGGCT”,转录形成
的 mRNA 的碱基序列是“CUCCGA”,发生基因突变后,突变为终止密码子(UAA 或 UGA 或 UAG)即 mRNA 中“CUCCGA”
→“CUCUGA”,则突变后的模板链的碱基序列是“GAGACT”,因此突变后的基因的编码链的碱基序列是“CTCTGA”;
这种突变不能使基因的转录过程终止,但可以是翻译过程终止。
(2)根据 A、B 基因使体重增加的作用相同且具累加效应,两对基因独立遗传,所以显性基因越多,体重越大。
由于如一对夫妇的基因型均为 AaBb,含有两个显性基因,且其遗传遵循基因的自由组合定律,所以其子女体重
超过父母的是含三个显性基因和四个显性基因的个体,基因型及概率为 1/16AABB、2/16AaBB、2/16AABb,概率
共是 5/16,体重低于父母的是含一个显性基因和不含显性基因的个体,基因型为 aabb、Aabb、aaBb。
(3)由于利于脂肪积累的基因由于适应早期人类食物缺乏而得以保留并遗传到现代,说明自然选择决定生物进
化的方向。在这些基因的频率未明显改变的情况下,随着营养条件改善,肥胖发生率明显增高,说明肥胖是遗
传因素和环境因素共同作用的结果。
22.(2021·四川泸州市·高三二模)某自花传粉植物的花色由独立遗传的两对等位基因(A、a 和 B、b)控制。
研究发现,A 基因控制红色素的合成,B 基因控制紫色素的合成,两种色素均不合成时表现为白花,当 A、B 基
因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构使色素无法合成。现将纯合的红花植株和纯合的紫花植株杂交
得 F1,F1 随机交配获得 F2,请分析回答下列问题:
(1)基因表达是指基因通过指导__________来控制生物性状的过程。
(2) F2 表现型及比例为________,其白花植株中纯合子占____________。
(3)某生物小组为了确定 F2 中白花基因型的类型,分别将 F2 中白花植株自交,根据 F3 性状分离比,可判断各
种杂合白花的基因型,但不能确定纯合白花的基因型。
①若 F3 中红花:白花=1:3,则该白花植株基因型为____________
②请以 F3 为实验材料,设计一代杂交实验来进一步确定纯合白花的基因型。实验思路是:_______________。
【答案】蛋白质合成 红花∶紫花∶白花=3∶3∶10 1/5 AABb 实验思路:将 F3 中没有发生性状分
离的白花植株与 F3 中性状分离比为 3∶1 中的红花植株(或紫花植株)杂交,根据子代表现型及比例即可确定
其基因型。
【详解】
(1)基因表达是指基因通过指导蛋白质合成来控制生物性状的过程。
(2)将纯合的红花植株和纯合的紫花植株杂交得 F1, F1(基因型为 AaBb)随机交配获得 F2,两对等位基因遵
循基因的自由组合定律,故 F2 中 A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,据分析可知,基因型为 A_B_和 aabb
的为白花,基因型为 A_bb 的为红花,基因型 aaB_的为紫花,故 F2 表现型及比例为红花∶紫花∶白花=3∶3∶
10,白花植株(A_B_、aabb)中纯合子(AABB、aabb)占 2/10=1/5。
(3)①F2 中基因型为 A_B_和 aabb 的为白花,某生物小组为了确定 F2 中白花基因型的类型,分别将 F2 中白花植
株自交,根据 F3 性状分离比,可判断各种杂合白花的基因型,若 F3 中红花:白花=1:3,即 A_bb∶A_B_=3∶1,
则该白花植株基因型为 AABb。
②以 F3 为实验材料,设计一代杂交实验来进一步确定纯合白花的基因型。实验思路是:将 F3 中没有发生性状分
离的白花植株与 F3 中性状分离比为 3∶1 中的红花植株(或紫花植株)杂交,根据子代表现型及比例即可确定
其基因型。
23.(2021·河南高三月考)某雌雄异株植物的花瓣颜色由两对等位基因 A、a 和 B、b 控制,B、b 基因位于 X
染色体上,花瓣颜色的形成原理如下图所示。某人用纯合的紫花植株与纯合的白花植株进行杂交,杂交结果如
下表所示。根据以下实验结果,回答问题。
杂交组合 亲本表现型 F1 F2
一
紫花雄株 白花雌
株
紫花雌株
黄花雄株
紫花雌株:紫花雄
株:黄花雌株:黄花
雄株:白花雌株:白
花雄株=1:3:1:3:
2:2
二
紫花雄株 白花雌
株
紫花雌雄
紫花雌株:紫花雄
株:白花雌株:白花
雄株=3:3:1:1
(1)杂交组合一中:亲本白花雌株的基因型为_________,F2 白花植株中纯合子所占的比例是_________。植株
花色的形成原理体现出:基因通过控制____________,进而控制生物体的性状。
(2)杂交组合二中:F1 的基因型为___________。F2 的性状分离比可以证明等位基因______的遗传遵循
____________定律。
(3)针对杂交组合一的 F2 出现紫花雌株∶紫花雄株∶黄花雌株∶黄花雄株∶白花雌株∶白花雄株=1:3:1:
3:2:2 的原因,有人推测:亲代产生的____________,而卵细胞可育。
【答案】aaXbXb 3/4 酶的合成来控制代谢过程 AaXBXB、AaXBY A 和 a 基因的分离(定律) 基
因型是 AXb 的精子不可育
【详解】
(1)由题意可知,B、b 基因位于 X 染色体上,据花瓣颜色的形成原理图分析得出,紫花植株的基因型为 A_XB_,
黄花植株的基因型为 A_Xb_,白花植株的基因型为 aaXB_、aaXb_。根据杂交组合一中的后代的表现型可知,杂交组
合一中双亲的基因型应该是 AAXBY 和 aaXbXb,F1 的基因型是 AaXBXb 和 AaXbY,F2 理论上应该出现:紫花雌株∶紫
花雄株∶黄花雌株∶黄花雄株∶白花雌株∶白花雄株 =3∶3∶3∶3∶2∶2 的比例,其中白花植株 aaXBXb 占 1/16,
aaXBY 占 1/16,aaXbY 占 1/16,aaXbXb 占 1/16,因此 F2 白花植株中纯合子所占的比例是 3/4。植株花色的形成原
理体现出基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
(2)根据子一代以及子二代的性状表现及其比例可知,杂交组合二中双亲的基因型应该是 AAXBY 和 aaXBXB,F1
的基因型是 AaXBXB 和 AaXBY,F1 的杂交结果说明 A、a 是在减数分裂时随同源染色体的分开而分离,进而产生比
例相等的配子,即 A∶a=1∶1,因此能证明 A、a 的遗传遵循基因的分离定律。
(3)如果组合一中 F1 产生的基因型是 AXb 的精子不可育,卵细胞可育,F2 中基因型 AAXBXb、AAXbXb、AaXBXb、AaXbXb
的植株都会缺少 1 份,因此 F2 会出现紫花雌株∶紫花雄株∶黄花雌株∶黄花雄株 ∶白花雌株∶白花雄株 =1∶
3∶1∶3∶2∶2。
24.(2021·渝中区·高三月考)柞蚕是我国特有的一种具有重要经济价值的昆虫资源,茧可缫丝,
虫体可食用,可做药材。其性别决定方式为 ZW 型,其刚毛长短性状由分别位于两对常染色体上的基因 A/a,B/b
的控制,幼体皮肤不透明和透明由 D、d 基因的控制。
(1)在观察雌柞蚕卵巢组织切片时,如果观察到细胞中有两条 Z 染色体,则该细胞处于________期。
(2)已知长刚毛柞蚕的基因型为 AAbb 或 Aabb,其余基因型均为短刚毛,则推测 A/a,B/b 在控制刚毛长短性
状中起的作用是_______________________________________________。现有基因型不同的两个短刚毛柞蚕杂交,
产生了足够多的子代,子代中短刚毛与长刚毛的比约为 3︰1,这两个亲本的基因型组合可能是 AABb×AaBb,还
可能是________或________(正交、反交视作同一种情况)。
(3)一对幼体皮肤不透明的雌雄个体交配,F1 中皮肤不透明与透明个体的比例为 3︰1,检测发现 F1 中皮肤透
明的幼体全为雌性,则该昆虫的基因 A/a 和 D/d 在遗传中________________(填“遵循”或“不遵循”)自由组
合定律,作出该判断的理由是________________________________________________。
(4)雄柞蚕吐丝多,蚕茧质量好,但雌雄不易区分。某柞蚕研究所发现 Z 染色体上有两个隐形致死基因 e、f
(任意一个基因纯合导致相应基因型的受精卵不能发育,但配子有活性),为了使后代雌性都死亡而雄性都存活,
则可选________(雄柞蚕基因型)与________(雌柞蚕基因型)进行杂交实验。
【答案】有丝分裂后期或减数第二次分裂后期 基因 A 使柞蚕表现为长刚毛,而基因 B 抑制长刚毛基因 A 的
表达,从而使柞蚕表现为短刚毛,而基因 b 不会抑制长刚毛基因 A 的表达 AABb×aaBb AaBb×aabb 遵
循 F1 中皮肤不透明与透明个体的比例为 3∶1 且皮肤透明的幼体全为雌性说明控制皮肤透明度的基因 D/d 在
性染色体上,而基因 A/a 在常染色体上,基因 A/a 和 D/d 是位于非同源染色体上的非等位基因 ZeFZEf ZEFW
【详解】
(1)在观察雌柞蚕卵巢组织切片时,若观察到细胞中有两条 Z 染色体,说明 Z 染色体完成了复制和着丝点的分
裂,而着丝点的分裂发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂的后期。
(2)基因 A 使柞蚕表现为长刚毛,而基因 B 抑制长刚毛基因 A 的表达,从而使柞蚕表现为短刚毛,而基因 b
不会抑制长刚毛基因 A 的表达,所以长刚毛柞蚕的基因型为 AAbb 或 Aabb。现有基因型不同的两个短刚毛柞蚕
杂交,产生了足够多的子代,子代中短刚毛与长刚毛的比例是 3∶1,即长刚毛(A_bb)占 1/4,该比例可能是
1/2×1/2 或 1×1/4 的结果,这两个亲本的基因型组合可能是 AABb×AaBb,还可能是 AABb×aaBb 或 AaBb×aabb。
(3)F1 中皮肤不透明与透明个体的比例为 3∶1 且皮肤透明的幼体全为雌性说明控制皮肤透明度的基因 D/d 在
性染色体上,而基因 A/a 在常染色体上,基因 A/a 和 D/d 是位于非同源染色体上的非等位基因,故该昆虫的基
因 A/a 和 D/d 在遗传中遵循自由组合定律。
(4)考虑致死基因,则雄柞蚕的基因型可能有 ZeFZEf、ZEFZEf、ZEFZef、ZEFZEF, 雌柞蚕的基因型可能有 ZeFW、ZEfW、
ZEFW,为了使后代雌性都死亡,雄性都存活,选择亲本杂交类型为 ZeFZEf、ZEFW,因为雌柞蚕只获得父本的一条 Z
染色体,所以必定含有一个隐性致死基因,故都死亡,而雄柞蚕必定获得母本的一条 ZEF 染色体,故都存活。