【新教材】《鸿门宴》课件——-21学年高中语文部编版(19)必修下册
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【新教材】《鸿门宴》课件——-21学年高中语文部编版(19)必修下册

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资料简介
鸿门宴 鸿门宴:后世被用 作比喻暗藏杀机的 宴会或者不怀好意 的事情。 也成为敌 对双方政治谈判斗 争的代名词。 教学目标 1.掌握本文出现的文言实词虚词、词类活用、 古今异义词、特殊句式等文言基础知识。 3.学习作者描写人物的方法,鉴赏评价本文主 要人物性格,学会客观分析历史人物的方法。 2.梳理文章的情节结构,掌握文章的基本内容。 4.品味文章的艺术特点。 《史记》全书130篇,包括    、   、    、   、     、 共 五十二万六千五百字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝 太初四年约3000年的历史;是我国第一部纪传体通史。 鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史 学巨著,又是文学巨著。 12本纪 10表 8书 30世家 70列传 本纪:叙述历代帝王的历史 世家:叙述贵族王侯的历史 列传:历代诸侯之外名官名人的事迹 表:各个历史时期的简单大事记 书:记载典章制度,天文地理 历史背景 公元前206年十月,刘邦入关,降秦王子婴,还军霸上,并派 兵把守函谷关;十二月项羽破关而入,刘、项在鸿门会面,双方斗 争开始。不久,项羽以盟主身份召开戏下(今陕西临潼东)之会, 封18人为诸侯王,自封为西楚霸王,都彭城(今江苏徐州),刘邦 为汉王,都南郑(今陕西南郑)。 刘邦到南郑后,积极准备反攻。先夺取关中三秦之地作为根据 地,然后出兵东向,进攻项羽,曾多次被项羽打败。到公元前203 年秋,得到韩信的帮助,才形成足以跟项羽抗衡的力量;项羽乃与 刘邦约定:“中分天下,割鸿沟以西为汉,以东为楚”定约后,项 羽东归,刘邦也准备西归。这时张良、陈平向刘邦提出建议,趁此 时机消灭项羽。后在韩信、彭越帮助下,围项羽于垓下(今安徽灵 璧南)。项羽兵败突围,至乌江(今安徽和县东北)自刎。 秦汉之际大事记(表中按当时以十月为岁首记事) 前209年,七月陈涉起义。九月项羽、刘邦起事。 前208年,十二月陈涉死。六月立楚怀王为共主。九 月怀王遣项羽北救赵,遣刘邦西击秦。 前207年,十月秦将章邯破邯郸。十一月项羽渡河, 十二月大破秦军。七月章邯投降项羽。八月秦二世为赵 高所轼。九月子婴为秦王。 前206年,十月子婴投降刘邦。十二月刘、项会于鸿 门。四月戏下之会,会后刘邦过南郑。 秦汉之际大事记(表中按当时以十月为岁首记事) 前205年,四月刘邦合诸侯兵伐项羽至彭城,项羽 以3万兵破汉兵56万。五月刘邦逃至荥xíng阳。 前204年,四月项羽围刘邦于荥阳。七月刘邦逃离 荥阳。 前203年,九月,刘、项讲和,划鸿沟为界,以东 归楚,以西归汉。 前202年,十月、十一月用张良、陈平计追项羽, 打败楚军。十二月韩信、彭越来援,项羽兵败垓下。 整体把握 第一部分(1~3段) (交代鸿门宴的缘由) 第二部分(3~4 段) (写鸿门宴上的斗争) 第三部分(5~7段) (述宴后余事) 三起 三落 刘邦脱身逃走 张良入谢 刘邦诛杀内奸 ①项羽下令击刘 ②刘邦拉拢项伯 ③项羽轻信“说项” “范增数目项王”暗示动手(紧张) 范增让项庄舞剑,刺杀刘邦(严峻) 樊哙闯帐 (紧张到极点)项羽不怒樊哙,称之壮士 项羽赐樊哙酒肉,赐座 刘邦以“如厕”为名逃跑 战 还 是 不 战 杀 还 是 不 杀 追 还 是 不 追 无伤告密 范增献计 项伯夜访 刘项约婚 项伯具言 1段 张良献策2段 宴 会 前 — — 幕 后 活 动 导火索 助推器 转机 第1自然段中应注意的重点词语、句子: 1、“军霸上”、“王关中” : 2、沛公居山东时: 军,驻扎;王,称王。名词用作动词。 古:崤山以东。今:山东省。 第1自然段中应注意的重点词语、句子: 3、此天子气也。 判断句 4、沛公左司马曹无伤使人言于项羽 状语后置句,于项羽言 第2自然段中应注意的重点词语、句子: 1、素善留侯张良 2、项伯乃夜驰 之沛公军 3、具告(之)以事 与……交好。形容词作动词用。 之:到,动词。 具通俱,全部;应译为“以事具告之”, “以事” 作状语后置;省略句。 4、谁为大王为此计者? 5、距关,毋内诸侯 6、与臣游,项伯杀人,臣活之 译为“替大王出这条计策的是谁”。 “为大王为此计者谁” 主谓倒装 “距”通“拒”,把守;“内”通“纳”,接纳。 活,使……活,使动用法。 兄:像对待兄长一样,名词作状语。 8、孰与君少长? 9、吾得兄事之: 10、籍吏民,封府库: 11、备他盗之出入与非常也: 他跟你相比,谁大谁小。“与君孰少孰长” 籍,名词作动词,给……登记造册。 非常,意外的变故。 古今异义 ①沛公奉卮酒为寿,约为婚姻。 古义:亲家,有婚姻关系的亲戚 今义:结婚的事,因结婚而产生的夫妻关系。 ②备他盗之出入与非常也。 古义:意外的变故。 今义:副词,很。 ③沛公居山东时 古义:崤山以东,泛指东方六国之地。 今义:山东省 刘邦谢罪—项羽留饮 范增示意—项羽不应 项庄舞剑—项伯翼蔽 樊哙闯帐—项王赞樊 义责项羽—项无以应 全文以“鸿门宴”为中心事件,以“杀 不杀刘邦”为线索,按时间顺序展开情节。 矛盾集中 1、宴会前,战与不战问题 2、宴会上,杀与不杀问题 3、宴会后,追与不追问题 结构严谨 1、项羽欲击刘邦——刘邦被放 2、曹无伤告密——曹无伤被诛 3、范增劝说项羽——范增怒骂项羽 鸿门宴上的情节起伏 刘 邦 谢 罪 项 羽 不 应 项 伯 翼 蔽 项 羽 赐 酒 刘 邦 逃 席 范 增 示 意 项 庄 舞 剑 樊 哙 闯 帐 樊 哙 责 羽 情节——跌宕起伏,一波三折, 引人 入胜 鸿门宴上的三起三落 一起:范增举玦 一落:项羽不应 结 局 : 刘 邦 以 如 厕 为 名 逃 脱 。 二起:项庄舞剑 二落:项伯以身翼蔽 三起:樊哙闯帐 三落:项羽不仅不怒,还称“壮士”, 赐酒、赐彘、赐座。 第3自然段中应注意的重点词语、句子: 1、沛公旦日从百余骑来见项王 2、将军战(于)河北。臣战(于)河南 3、令将军与臣有郤 从,使……跟随,带领,使动用法。 河北:古:黄河以北。今:河北省。 河南:古:黄河以南。今:河南省。 郤通隙,隔阂,嫌怨。 4、范增数目(于)项王 5、不者,若属皆且为(之)所虏 6、常以身翼蔽沛公 使眼色,名词作动词。 否则;为……所…… 表被动 翼,像鸟的翅膀一样,名词作状语。 第4自然段中应注意的重点词语、句子: 1、客何为者 “何为”应为“为何”,疑问代词作宾语前置。 2、刑人如恐不胜 刑,施加肉刑,名词作动词。 第4自然段中应注意的重点词语、句子: 4、此亡秦之续耳。 无标志的判断句 3、先破秦入咸阳者王之 使之为王,使动用法。 沛公脱险 张良留谢 项王受璧 范增愤骂 刘邦锄奸 宴会后 脱身除患 第5-7自然段中应注意的重点词语、句子: 1、大行不顾细谨,大礼不辞小让 2、如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 3、大王来何操? (做)大事情不必考虑细枝末节,(讲)大礼节不必避 免小小的责备。 现在别人正是菜刀和砧板,我们是(砧板上的)鱼和 肉,为什么告辞呢 ? 判断句,“为”表判断 何操:操何,宾语前置 4、道芷阳间行: 在哪里,宾语前置句 5、沛公安在? 6、拔剑撞而破之 从小路,名词作状语。 破:使动用法,使……破 1、沛公欲王关中 ; 2、使子婴为相; 3、珍宝尽有之。 项羽军入关后,接到了刘邦手下一个人的密告,这个人叫 曹无伤,曹无伤给项羽写了封信,说了三件事: 大 怒 项羽为何大怒? “旦日飨士卒,为击破沛公军” 1、应当说是个非常正确的决定,因 为这个时候项羽占有军事上的绝对优势,同时 刚刚打过巨鹿之战,战士们的士气正高; 2、这个决定的基础不牢靠,因为这个 决定是在盛怒之下做出的,不是在冷静地、理 智地、客观地分析秦朝灭亡以后刘项两家的关 系基础之上做出来的; 3、这个决定太随意,他没有跟他这个集 团的核心人物在一块集体商量一下,太专断、 太随意了。 当时是,项羽兵四十万,在新丰鸿门; 沛公兵十万,在霸上。 ——《项羽本纪.鸿门宴》 在貌似客观冷静的叙述之中,饱含了作 者的无比惋惜之情(这种在客观叙述中不露 倾向而实含明显倾向的抒情,是《史记》最 为成功的抒情方式之一) 急击勿失! 原因: 1、一反常态,努力克制,其志不在小; 2、有天子之气。 范增到底比项羽看得要远一点,但 是范增这个话也有毛病,没有从刘邦集 团跟项羽集团的关系的历史变化上讲, 道理没有讲透。 埋下隐患! 亚父:范增 夜访张良 原因:报恩! 高明的谋士,看出了项伯的弱点,并马上堵住了弱点, “以子之矛,攻子之盾”,将这一重大绝密的情报告诉 了刘邦。 沛公:刘邦 大惊,曰:“为 之奈何?” 张良先让刘邦深刻反省之后,马上 献了一计------利用项伯! 1、“谁为大王为 此计者?” 2、“料大王士卒 足以当项王乎?” 用 人 之 人 可 用 之 人 沛公:刘邦 刘邦按张良之计,邀见项伯,结为儿女亲家, 利用项伯传话! 项羽许诺。 这充分反映 了项羽政治糊涂 和政治幼稚,政 治警觉性极差! 鸿门宴,一个暗藏杀机的代名词;鸿门宴,一次勇气和智 慧的交锋;鸿门宴,正式揭开了刘邦与项羽争夺天下的序幕; 楚汉时期的绝代双雄刘邦和项羽,究竟在鸿门宴上进行了怎样 一番曲折的较量呢?这里面究竟有着怎样的觥筹交错,又有着 怎样的刀光剑影呢?   沛公刘邦带着一百多个随从来到了鸿门。 “谢曰:臣与将军戮力而攻秦,将军 战河北,臣战河南,然不自意能先入关破 秦,得复见将军于此,今者有小人之言, 令将军与臣有郤……” (第三段)   沛公刘邦带着一百多个随从来到了鸿门。 “谢曰:臣与将军戮力而攻秦,将军战 河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦, 得复见将军于此,今者有小人之言,令将 军与臣有郤……” “谢”怎么理解? 不能作“谢罪”,只能作“解释”讲。   沛公刘邦带着一百多个随从来到了 鸿门。 “谢曰:臣与将军戮力而攻秦,将 军战河北,臣战河南,然不自意能先入 关破秦,得复见将军于此,今者有小人 之言,令将军与臣有郤……” 这一段怎么理解?刘邦讲了几层意思?   “谢曰:臣与将军戮力而攻秦, 将军战河北,臣战河南,然不自意能 先入关破秦,得复见将军于此,今者 有小人之言,令将军与臣有郤……” 三层   “谢曰:臣与将军戮力而攻秦,将军 战河北,臣战河南,然不自意能先入关破 秦,得复见将军于此,今者有小人之言, 令将军与臣有郤……” 第一层:叙旧   “谢曰:臣与将军戮力而攻秦,将 军战河北,臣战河南,然不自意能先 入关破秦,得复见将军于此,今者有 小人之言,令将军与臣有郤……” 第二层:逢迎   “谢曰:臣与将军戮力而攻秦,将 军战河北,臣战河南,然不自意能先入 关破秦,得复见将军于此,今者有小人 之言,令将军与臣有郤……” 第三层:化必然为偶然 鸿门说辞—— 1、叙旧 2、逢迎 3、化必然为偶然  “此沛公左司马曹无伤言之。 不然,籍何以至此?” 项羽,姓项名籍字羽,古人有一个习惯,他跟对 方说话的时候称自己的名就是对对方的尊敬,所 以项羽这时候不用“我”,用了一个“籍”。 这一句话断送了曹无伤的命, 也道尽了项羽的政治 上的无知和幼稚。 听到老战友刘邦这一番甜言蜜语谦恭卑微的说辞,项羽 的自尊和虚荣得到了最大限度的满足。因此,他真心诚意地 为自己差一点毁灭掉刘邦集团而感到内心忏悔,可以说此时 的项羽看不出秦亡以后即将出现的楚汉相争的新局面,更不 相信与自己表面和解的刘邦正是自己未来最大的敌人,而项 羽集团的谋士范增却时刻准备对刘邦进行斩首,在关键时刻 刘邦集团杀出一个神秘人物,公然指责项羽,而一向爱发脾 气的项羽却被震慑住了,这究竟是怎么回事呢? 项羽一个人糊涂并不等于项羽集团所有的人都糊 涂,范增就不糊涂,他采取了两个行动: 项 王 默 然 不 应 项羽一个人糊涂并不等于项羽集团所有的人都糊 涂,范增就不糊涂,他采取了两个行动: 第二,召项庄,伺机刺刘邦; 项庄在舞剑,刘邦就随时都命悬一线!在这种情 况下,张良就出去了,找了一个人来缓解这种紧张的 局面,找的谁呢? 1、以秦王和项王作比,以亡秦之 续相恐吓,震慑了项羽; 2、点出怀王之约,在道义上压制 项羽; 3、与刘邦前后呼应; 4、经一武夫之口说出,更具震慑 力。 在鸿门宴上,项羽杀掉刘邦可说是轻而易举的,但他不愿 杀掉自己亲密的战友,这体现了项羽的情,再加上樊哙利用怀 王之约,一下子点中了项羽的软肋,项羽更是不忍心杀刘邦, 这体现了项羽的义。而此时的刘邦早已是如坐针毡,鸿门宴上 瞬息万变,随时都会出现新的杀机。谋士范增更不是一盏省油 的灯,那么,老谋深算的刘邦究竟会有怎样的应对措施呢? 1、研究逃席; 2、安排善后——辞行+献礼; 3、处置随从,弃随从,带大将。 立诛杀曹无伤 在故事中,刘、项阵营分别 有哪些人物?他们分别是什 么关系? 阵营 主帅 谋士 武士 内奸 刘营 项营 刘邦 项羽 张良 范增 樊哙 项庄 曹无伤 项伯 主 要 人 物 关 系 • 范增:老谋深算、主观武断、 急躁骄横 •项伯:重义气,无政治头脑 •张良:深谋远虑、处事谨 慎、 忠心耿耿 •樊哙:勇猛、豪爽,粗中有细 鸿 门 宴 之 项 伯 说 情 沛公大惊,曰:“为之奈何?” 默然,曰:“固不如 也。且为之奈何?” 曰:“鲰生说我曰:‘距 关,毋内诸侯,秦地可尽 王也。’故听之。” “君安与项伯有 故?” 虚心求教 从善如流 孰 与 君 少 长 ? 君 为 我 呼 入 , 吾 得 兄 事 之 。 圆滑 很有心眼 随机应变 善笼人心 “吾入关, 秋毫不敢 有所近,籍吏民, 封府库,而待将军。 所以遣将守关者,备他盗 之出入与非 常也。日夜望 将军至,岂敢反乎!愿伯具 言臣之不 敢倍德也。 不曾 等 恭顺 虔诚 迫切 表白 “臣与将军戮力 而攻秦,将军 战河北, 臣战河南 ,然不自意 能先入关破秦, 得复见将军 于此。今者 有小人之言, 令将军与臣 有郤……” 言必称将军,表明自己 力量不如羽 戮力意味是战友 表明自己莫大的幸福以满 足项羽的虚荣心 项羽的愤怒归咎小人 的挑拨 (否认罪责、摸清底 细给了项羽台阶下) 卑词谢罪 刘邦的一席话迎合了项羽 自信自负沽名钓誉的心态。 自矜功伐的项羽听了当然 顺耳顺心舒心所以他不理 会范增的示意,迟迟不行 动杀刘邦。 正是吃准了项羽轻敌自大寡 谋轻信的特性,张良才精心 导演了这波澜起伏的戏剧。 沛公欲王关中, 使子婴为相, 珍宝尽有之 大怒曰:“旦日 飨士卒,为击破 沛公军! ” 旦日 急不可耐,遇事浮躁 击破 自负轻敌 鸿 门 宴 之 无 伤 告 密 第二天 打败 关于鸿门宴上的座次 按古代礼仪,帝王与臣下相对时,帝王面 南,臣下面北;宾主之间相对,则为宾东向,主 西向;长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。 宴席的四面坐位,以东向最尊,次为南向, 再次为北向,西向侍坐。鸿门宴中“项王、 项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是 第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。从座 位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。 北 东西 项 王 项 伯 亚 父 沛 公 张 良舞剑之处 南 樊哙 项 庄 1、此沛公左司马曹无伤言之,不然,籍何以至此? 一句话,断送了曹无伤的命。 2、客何为者? 3、壮士!——赐之卮旧。 4、赐之彘肩。 5、壮士!能复饮乎? 表明项羽完全不理解樊哙闯帐的真实目的,反倒欣赏 起了樊哙的勇武,樊哙的闯帐坏了范增的大事,项羽 竟然浑然不知,反而继续欣赏樊哙的勇武。 6、坐。 一句话,道尽了项羽的政治糊涂。 7、沛公安在? 一句话,写透了项羽的政治幼稚。 项 羽 刘 邦人 物 虚心求教 从善如流 圆滑 很有心眼 随机应变 善笼人心自负轻敌 急不可耐 遇事浮躁 项羽的个性与将帅每逢大事有静气的要求相去甚远,必败无疑。 依靠审时度势的政治眼光与圆滑多谋的政治手腕,刘邦 利用了项伯 ,哄骗了项羽,避过了范增,躲过了此劫。 个 性 项羽、刘邦两个人物的不同性格是通过相互映 衬、对比、烘托表现出来的: ⑴项羽在优势下,恃勇骄横,毫无远虑; 刘邦在劣势下,忍辱负重,善于保存自己。 ⑵项羽刚愎自用,又拙于应变; 刘邦善于采纳意见,又随机应变。 ⑶项羽用人唯亲,致使谋臣不能施其谋,将士不能 效其力; 刘邦知人善任,谋臣能从容定计,将士能见危授 命。 ⑷项羽养奸贻患,又自绝敌营内应; 刘邦有奸必肃,能争取敌营的人为自己效劳。 刚愎自用,乏政治远见; 寡谋轻信,失判断能力; 自矜功伐,有妇人之仁; 沽名钓誉,致轻敌败亡。 知人善用, 能言善变, 狡诈伪饰, 见机能断。 项羽 刘邦 项羽个性探究 观点一: 项羽不过是个一勇之夫,他残暴浮躁而又优柔寡断,不听规劝, 放虎归山,还透露内线,自绝后路,终酿成垓下自刎的悲剧。 观点二: 项羽英雄一世,以一名破落贵族,靠战功成就霸业,鸿门宴确 有许多失策之处,但他光明磊落,而对比之下,刘邦却是巧言 佞色、心狠手辣,十足一副无赖相。项羽确实输了,但输得气 动山河,感人肺腑,是一位失败的英雄。 项羽个性探究 观点三: 项羽虽然失败了,但罪不在于鸿门宴放过刘邦,相反,鸿门宴 让我们看到了项羽的智、仁、义、勇的一面。如果说刘备释刘 璋为仁释、关羽释曹操为义释、孔明释孟获为智释,那么,项 羽之释刘邦不但总其所有,更添一条——勇释。也正因为如此, 项羽的悲剧才显得如此悲壮,项羽垓下被围才那样使人扼腕叹 息,而其乌江自刎更使读者唏嘘不已。 司马迁的评价 分割 功劳夸耀 突然,迅猛发难,指起义反秦 筹划谋取,此指取得 夫运筹策帷帐之中,决胜于千里 之外,吾不如子房(即张良)。镇国家, 抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧 何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾 不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用 之,此吾所以取天下也。项羽有一范增 而不能用,此其所以为我擒也。 (《史记·高祖本纪》) 垓 下 歌 力 拔 山 兮 气 盖 世 。 时 不 利 兮 骓 不 逝 。 骓 不 逝 兮 可 奈 何 ! 虞 兮 虞 兮 奈 若 何 ! 大 风 歌 大 风 起 兮 云 飞 扬 , 威 加 海 内 兮 归 故 乡 , 安 得 猛 士 兮 守 四 方 . 题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀,中原一败势难回。 江东子弟今虽在,肯与君王卷土来。 咏项羽 李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 杜牧认为:男儿应当能屈能伸卷土重来。从 “包羞忍耻”“卷土重来”分析入手。 王安石认为:军民离心,败势难回。根据“壮 士衰”“势难回”“肯与君王卷土来”等可分析出 作者的意图。 李清照认为:项羽气势豪壮,令人敬仰。因为 从开始至结束都洋溢着对英雄的赞美和敬仰。 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。 ——毛泽东 《人民解放军占领南京》 艺术特点 1、作者善于把人物放在尖锐的 矛盾冲突中,通过个性化的语言、动 作来表现人物的精神世界和性格。 “鸿门宴”从始至终充满矛盾,推波 涌澜,扣人心弦。 2、善于运用对比手法,使人物 性格特点更为鲜明、突出。如主帅项 羽和刘邦,谋士范增和张良,部将项 庄和樊哙,内奸项伯与曹无伤无不栩 栩如生,互相映衬,跃然于纸上。 3、其次,语言精练生动,绘声绘色,常常寥寥 几笔,就能刻画出人物的突出个性。例如,项羽的话 骄横气盛;刘邦的话礼仪备至。再如对樊哙闯宴的描 写“交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆 地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指, 目眦尽裂。”这一紧张场面的描绘着墨虽不多,却使 读者有如身临其境,心情顿感紧张。 《鸿门宴》是《史记》中极其精彩的一篇,司马迁对这位失 败了的英雄倾注了太多的感情,使其具有久远的人格魅力。可以 说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽完全丧失了自己的判断能力,也构 成了他对战争的一种近乎盲目的崇拜,并进一步铸就了他的悲剧 性格。他的精神世界里惟一的支柱或许就是每次战斗赢得的胜利。 项羽不屑小计谋是真诚的,他梦想用他所崇尚的武力去解决一切 问题,最终英雄末路,项羽用性格的笔写下了只属于他的人生篇 章,算是一种对自己的祭奠。无论是独夫的刚愎自用还是英雄的 顾盼无奈,无论是扛鼎拔山,还是别姬自刎,光照至今的永是夕 阳般的辉煌与悲壮。 结语 作业布置 • 《分层训练》P159 1-7

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