专题七 概率综合问题
华师版
类型之一 游戏与概率问题
1
.甲、乙两人都握有分别标记为
A
,
B
,
C
的三张牌,两人做游戏,游戏规则是:若两人出的牌不同,则
A
胜
B
,
B
胜
C
,
C
胜
A
;若两人出的牌相同,则为平局.
(1)
用树状图或列表等方法,列出甲、乙两人一次游戏的所有可能的结果;
(2)
求出现平局的概率.
类型之二 方程与概率问题
2
.三个小球分别标有-
2
,
0
,
1
三个数,这三个球除了标的数不同外,其余均相同,将小球放入一个不透明的布袋中搅匀.
(1)
从布袋中任意摸出一个小球,将小球上所标之数记下,然后将小球放回袋中,搅匀后再任意摸出一个小球,再记下小球上所标之数,求两次记下之数的和大于
0
的概率;
(
请用画树状图或列表等方法给出分析过程,并求出结果
)
(2)
从布袋中任意摸出一个小球,将小球上所标之数记下,然后将小球放回袋中,搅匀后再任意摸出一个小球,将小球上所标之数再记下
……
这样一共摸了
13
次.若记下的
13
个数之和等于-
4
,平方和等于
14
,求这
13
次摸球中,摸到球上所标之数是
0
的次数.
(2)
从中任意抽取
1
张,并将所取卡片上的数字记作一次函数
y
=
kx
+
b
中的
k
;再从余下的卡片中任意抽取
1
张,并将所取卡片上的数字记作一次函数
y
=
kx
+
b
中的
b.
利用画树状图或列表的方法,求这个一次函数的图象经过第一、二、四象限的概率.
类型之四 统计与概率问题
4
.当前,“精准扶贫”工作已进入攻坚阶段,凡贫困家庭均要“建档立卡”.某初级中学七年级共有四个班,已“建档立卡”的贫困家庭的学生人数按一、二、三、四班分别记为
A
1
,
A
2
,
A
3
,
A
4
,现对
A
1
,
A
2
,
A
3
,
A
4
统计后,制成如图所示的统计图.
(1)
求七年级已“建档立卡”的贫困家庭的学生总人数;
(2)
将条形统计图补充完整,并求出
A
1
所在扇形的圆心角的度数;
(3)
现从
A
1
,
A
2
中各选出一人进行座谈,若
A
1
中有一名女生,
A
2
中有两名女生,请用树状图表示所有可能情况,并求出恰好选出一名男生和一名女生的概率.