高考作文写作指导:距离产生美
阅读下面的文字,按要求作文。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说,
在滋润如酥的初春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡的绿色,可是走近后,却
只见到极为稀疏的草芽,绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的,隐含的哲理也很
丰富,它使我们领悟到:置身太近,有时反而感受不到实际存在的东西;要把握某一
事物,有时需要跳出这一事物;人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的……
其实,生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理,关键在于你的观察和
体会。
请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理,联系现实生活,写一篇不少于 800
字的议论文或记叙文。
【注意】①立意自定,题目自拟。②不要照抄或扩写材料。③所写文章符合文体
要求。
[题意剖析]
80 年前盖的楼房,不要说设计者,连当年施工的人,也不会有一个在世了吧?然
而,至今竟然还有人为它的安危操心!操这份心的,竟然是它的最初设计者,一个异
国的建筑设计事务所!因此,这则材料可以从以下三个角度去写:
(1)从责任心的意义谈起,论证小到个人私事,大到国家大事都需要责任心。
(2)从责任心是每一个人都应具备的谈到道德修养问题。
(3)从材料所写之事联想到目前国内企业的经营。
范文展示
距离产生美
一考生
“凌晨四点起来,发现海棠花未眠。”川端康成这样写道,[开篇从中学语文课本
中选材,能让阅卷老师眼睛一亮。]而海棠本来便是日夜开放,为何凌晨四点起来便可
以让人产生到别样的美感呢?[用一疑问句,巧妙引出后面的文字。]
那便是因为白天里海棠花彻底融入了我们的生活,我们埋着头,或学习,或工作,
那近在咫尺的美却悄然溜远。而当我们退一步,保留那与海棠花的距离,便会如川端
康成一般领略到不一样的美丽。[承上析疑,同时又为下文张本。]
距离为何产生美呢?大概是由于距离让人可以宏观地把握事物,更重要的是距离
带来了未知的神秘,引发了人们的美好幻想。[继续承上破疑。]
在美国人登月之前,中国早已流传着嫦娥奔月等关于月亮的美丽的传说。然而,
当宇航员带回来几块冰冷的石头,发回几幅月球“满目疮痍”的图片,童话、传说便
不复存在了。从此,人们说起月亮,脑海中只会浮现出一个荒凉的大球,而不再有玉
兔,广寒宫与吴刚了。[摆事实证明上述推论。选例典型,说服力强。]
远观月亮,人们产生了美好的遐想;近观月球,人们得到的却只有几块冰冷的石
头。这便是距离的奇妙作用吧。[回扣推论,收铁板钉钉之效。]
那么,在我们的生活中又如何去退出来去体会被忽略的美呢?[尺水兴波,翻进一
层。]
人是不可能说突然集体移民月球,在月球远望家园。,然后去感受什么不同的美
丽。此处距离便是心灵的距离。
在物欲横流的社会,人们的心灵总被功名利禄紧紧裹住,以致无法体会身边的美。
所以我们要与功利保持距离。[由自然而社会,由远及近,思维灵动。]
当我们不再为考试的分数而学习时,我们会发现书本中的知识是如此有趣;当我
们放慢上班、上学的脚步时,你会发现街边苍翠的大树多么富有活力。
生活中处处皆诗意。人们缺乏的便是适宜的距离。[用生活中的实例证明“距离产
生美”的主旨。]
当我们的心灵得以解放,保持与外物的距离,我们会发现天空,是给了我翱翔的
渴望的天空;大地,是承载着诗意的万物的大地;海洋,是孕育了最初的生命的海洋。
[由实而虚,推及宇宙万物,联想自然。]
让我们退一步,保持适宜的距离,身边的美好就会纷纷呈现。[呼应文题,完美作
结。]
总评:
这篇满分作文采用了层进式来结构全文。先用高中语文教材中川端康成的一席话引
出话题,然后分“距离为何产生美”“在我们的生活中又如何退出来去体会被忽略的
美”两个部分加以阐述,结尾总结收口,结构完美。所列登月等诸多事例,典型而有
说服力,也为文章增色不少。