第
1
讲 内能及其利用
期末提分练案
人教
版 九年级上
第
1
课时 达标训练
1
.
(2018•
绵阳
)
如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,紧紧压在一起,在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明
(
)
A
.物质是由分子构成的
B
.分子在不停地做热运动
C
.分子之间存在引力
D
.分子之间存在斥力
期末提分练案
【
点拨
】
由于铅柱相互挤压在一起时,分子间的距离比较小,能使两铅柱之间的分子产生引力,从而能吊起重物
。
【
答案
】
C
期末提分练案
2
.
(2018•
邵阳
)
关于温度、内能、热量说法正确的是
(
)
A
.物体温度升高一定是吸收了热量
B
.正在沸腾的水的温度一定是
100 ℃
C
.冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大
D
.热胀冷缩中的“热”“冷”是指内能
期末提分练案
【
点拨
】
物体温度升高除了吸收热量外,还可能有物体对它做功,
A
错误;水的沸点与大气压有关,只有在一个标准大气压下,水的沸点才是
100 ℃
,
B
错误;搓手是克服摩擦做功增加手的内能,
C
正确;热胀冷缩是指物体温度升高体积增大,温度降低体积减小,故“热”“冷”是指温度,
D
错误
。
【
答案
】
C
期末提分练案
3
.
(2018•
成都
)
小册在家煮汤圆,有关煮汤圆过程中的物理知识,下列说法正确的是
(
)
A
.刚从冰箱冷冻室取出的速冻汤圆没有内能
B
.汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的
C
.汤圆在煮的过程中体积变大是因为分子间存在斥力
D
.汤圆煮熟关火后水不再沸腾是因为水分子停止运动
期末提分练案
【
点拨
】
一切物体都有内能,
A
错误;改变物体内能的方式有做功和热传递,煮汤圆属于热传递改变内能,
B
正确;汤圆体积变大是由于热胀冷缩,
C
错误;水的沸腾条件是①温度达到沸点;②继续吸热。关火后不再吸热,所以水不再沸腾,而不是水分子停止运动,
D
错误。
【
答案
】
B
期末提分练案
4
.
(2018•
广安
)
下列对生活中的物理现象分析错误的是
(
)
A
.夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰升华吸热
B
.烧开水时看见冒“白气”,是水汽化生成的水蒸气
C
.打开酒精瓶的瓶塞后,屋里弥漫着酒精味,这说明酒精分子在不停地做无规则运动
D
.常用水给汽车发动机冷却是利用了水的比热容大的特性
期末提分练案
【
点拨
】
夏天,常用干冰给食品保鲜,原因是干冰升华时从食品中吸热,使食品的温度降低,
A
正确;烧开水时会看见冒“白气”,“白气”实质上是液态的小水珠,它是水蒸气遇冷液化形成的,而不是水汽化生成的水蒸气,
B
错误;打开酒精瓶的瓶塞后,屋里弥漫着酒精味,这是酒精分子不停地做无规则运动造成的,
C
正确;在同样条件下,比热容大的物质吸热多,水的比热容大,因此常用水给汽车发动机冷却,利用的就是水的比热容大的特性,
D
正确。
【
答案
】
B
期末提分练案
5
.
(2018•
岳阳
)
端午节吃粽子是我国的传统习俗。对“煮粽子”的情景分析正确的是
(
)
A
.粽子温度升高,是通过做功的方式来增大内能
B
.锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气
C
.“粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动
D
.水温升高,水的比热容变大
期末提分练案
【
点拨
】
粽子温度升高,是通过热传递来改变内能的,
A
错误;锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气液化形成的小水珠,
B
错误; “粽子飘香”说明分子在不停息地做无规则运动,
C
正确;物质的比热容在状态没有改变时,比热容不改变,
D
错误。
【
答案
】
C
期末提分练案
6
.
(2018•
临沂
)
小明用煤气灶烧水时,进行了如下思考,正确的是
(
)
A
.煤气燃烧越充分,其热值越大
B
.加热过程中水的比热容变大
C
.壶内水温度升高的过程中内能增大
D
.水沸腾过程中吸收热量,温度不断升高
期末提分练案
【
点拨
】
热值是燃料的固有属性,与是否充分燃烧无关,
A
错误;比热容是物质的固有属性,仅与物质的种类与状态有关,
B
错误;水温度升高的过程中其内能增大,
C
正确;水沸腾过程中吸收热量,温度保持不变,
D
错误。
【
答案
】
C
期末提分练案
7
.
(2017•
哈尔滨
)
如图所示是四冲程汽油机工作时的压缩冲程,此过程中通过
__________
方式使汽缸内燃料混合物的内能
________(
填“增大”或“减小”
)
。
做功
增大
期末提分练案
8
.
(2017
•
安顺
)
如图所示,气锅鸡是常见的一道菜,其做法是:将盛有小鸡块和佐料的气锅放在盛有清水的汤锅之上,再放到火上蒸。为了保持鸡肉原汁原味,主要是水蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟。汤汁是水蒸气
________(
填物态变化名称
)
形成的。蒸熟后,闻到鸡肉的浓香味,这是
一种
________
现象。
液化
扩散
期末提分练案
9
.
(2018
•
广东
)
常见的物质由分子组成,分子由
________
组成;夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是
________
现象;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为更大的一颗水珠,表明分子之间存在
________
力。
原子
扩散
引
期末提分练案
10
.
(2018
•
甘肃
)
常用液体温度计是根据液体
__________
的原理制成的。小华在测量室外温度时发现温度在升高,对于温度计内的水银而言,它的
_______
(
填“密度”“质量”或“内能”
)
在增大。
热胀冷缩
内能
期末提分练案
11
.
(2018
·
宿迁
)
在烧杯中装入
500 g
、温度为
10
℃的水,用酒精灯给水加热,直至水温上升到
60
℃,水的内能增加了
________J
,水吸收的热量
_______(
填
“
小于
”“
等于
”
或
“
大于
”)
酒精燃烧放出的热量。
[
c
水
=
4.2×10
3
J/(kg
·
℃
)]
1.05×10
5
小于
【
点拨
】
本题考查热量的计算。水的内能增加量等于水吸收的热量,根据吸热公式,可得:
Q
吸
=
c
水
m
水
(
t
-
t
0
)
=
4.2×10
3
J/(kg
·
℃
)×0.5 kg×(60
-
10)
℃=
1.05×10
5
J
;由于存在热量损失,水吸收的热量小于酒精燃烧放出的热量。
期末提分练案
12
.某同学学习了“热传递可以改变物体内能”后,为了探究其他改变内能的方式,他在广口瓶内装入一些细沙,用带孔的软木塞堵住瓶口,并在木塞的小孔中插入一支温度计,如图所示,然后用干燥的厚棉布裹住广口瓶,用力迅速上下摇动瓶内细沙。
期末提分练案
(1)
你猜想该同学会观察到温度计的示数将
________(
填“升高”“降低”或“不变”
)
;
(2)
这一实验有力地证明了
________
也可以改变物体的内能;
(3)
用干燥的厚棉布裹住广口瓶的目的是
_________________
。
升高
【
点拨
】
上下摇动瓶时,细沙之间克服摩擦做功。因此,细沙的内能要增大,温度要升高。用干燥的厚棉布裹住广口瓶是为了防止掌心向瓶内传热,以增强实验结果的可信度。
做功
防止掌心向瓶内传热
期末提分练案
13
.
(2018
•
枣庄
)
某班同学利用图甲所示的实验装置探究水和煤油的吸热能力。
(1)
在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有天平和
____________
。加热过程中,水和煤油吸收热量的多少是通过
______________
来判断的。
停表
(
或秒表
)
加热时间
【
点拨
】
除图甲所给的实验器材外,还需要的测量工具有天平和停表
(
或秒表
)
;加热过程中,水和煤油吸热的多少是通过加热时间来判断的。
期末提分练案
(2)
实验中第
1
、
2
两个小组记录的实验数据如下表:
通过分析实验数据,能够得出的结论是
______________________________________
。
实验
组别
液体
质量
/
g
初温
/
℃
末温
/
℃
加热时
间
/
min
1
水
200
25
40
13.5
煤油
200
25
40
6.5
2
水
200
25
40
12
煤油
200
25
40
5.5
期末提分练案
【
点拨
】
分析表格中的数据,根据“异中求同”和“同中求异”的方法,可得出结论:质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量不同
(
或质量相同的水和煤油升高相同的温度,水吸收的热量多
)
。
【
答案
】
质量
相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量不同
(
或质量相同的水和煤油升高相同的温度,水吸收的热量多
)
期末提分练案
(3)
图乙是第
1
组同学绘制的“吸收热量
时间”和“温度
时间”图象,能正确描述该实验真实情况的图象是
________(
填序号
)
。
C
【
点拨
】
加热相同时间,质量相同的水和煤油吸收相同的热量,煤油升高的温度应该比水多,故
C
正确。
期末提分练案
(4)
使质量相同的水升高相同的温度,加热时间应该相同,但
1
、
2
两组的同学在交流实验数据时发现:第
1
小组的加热时间明显偏长,其原因可能是
_____________________________________________
。
酒精灯的火焰大小不同
(
或第
1
小组的酒精灯火焰小
)
【
点拨
】
使质量相同的水升高相同的温度,加热的时间应该相同,但第
1
小组的加热时间明显偏长,原因可能是酒精灯的火焰大小不同
(
或第
1
小组的酒精灯火焰小
)
。
期末提分练案
(5)
这两组同学对图甲的装置进行了改进,将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热,如图丙所示,而不是用两个酒精灯分别加热,这样做的好处是
___________________________________________________________________
。
在相同时间内水和煤油吸收相同的热量
(
或避免两个酒精灯火焰大小不同
)
【
点拨
】
将分别盛有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热,这样做的好处是,能保证在相同时间内水和煤油吸收相同的热量
(
或避免两个酒精灯火焰大小不同
)
。
期末提分练案
14
.在完全隔热的装置内,用同一热源分别给
100 g
水和
100 g
油加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示。已知水的比热容为
4.2×10
3
J/(kg
·
℃
)
。求:
(1)100 g
水和
100 g
油每分钟分别吸热多少焦耳?
期末提分练案
(2)
油的比热容是多少?
期末提分练案
15
.
(2017
·
聊城
)2017
年
5
月
18
日,中国科学家首次在南海试采可燃冰取得圆满成功。实现了我国天然气水合物开发的历史性突破。可燃冰清洁无污染、储量巨大,是一种非常理想的新型能源。可燃冰的热值很大,是天然气热值的
10
倍以上,若按
15
倍计算。
[
水的比热容为
c
=
4.2×
10
3
J/(kg
·
℃
)
;天然气的热值
q
=
7.0×10
7
J/m
3
]
求:
期末提分练案
(1)
体积为
0.01 m
3
的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少?
期末提分练案
(2)
若这些热量的
90%
被质量为
100 kg
的水吸收,则水升高的温度是多少?
期末提分练案
16
.一辆汽车以
72 km/h
的速度匀速行驶
10 min
,消耗的汽油为
1.2 kg
。汽车匀速行驶时受到的牵引力
F
=
1.2×10
3
N
,汽油的热值
q
=
4.6×10
7
J/kg
。问:
(1)
汽车在这段时间内消耗的功率
(
即
1 s
时间内汽油完全燃烧放出的热量
)
是多少?
期末提分练案
(2)
这段时间内汽车牵引力做功的功率是多少?
期末提分练案
(3)
比较
(1)
和
(2)
的结果,你有什么发现?简要分析原因
(
写出两条即可
)
。
比较可以发现:汽车牵引力做功的功率小于消耗的功率。原因包括:汽油没有完全燃烧;废气带走一部分能量;由于热传递损失一部分能量;克服摩擦消耗一部分能量等。
期末提分练案
第
1
讲 内能及其利用
期末提分练案
人教
版 九年级上
第
2
课时 方法
训练
内能及利用过程中的常用方法
1
.
(2017·
镇江
)
两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮
(NO
2
)
气体,用玻璃板隔开后按图示水平放置,抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中
NO
2
气体的密度比瓶中空气的密度大,下列说法正确的是
(
)
A
.此现象能说明分子间存在相互作用的引力
B
.此现象与
“
扫地时灰尘飞扬
”
的成因相同
C
.颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动
D
.颜色变得相同后,左侧瓶中气体密度变大
期末提分练案
D
2
.
(2017
•
齐齐哈尔
)
如图所示,在大口厚玻璃瓶内装入少量的水,塞紧塞子后,用气筒向瓶内打气时,活塞对瓶内气体
________
,使瓶内气体内能增大,当塞子跳起时,看到瓶口有“白雾”出现,但“白雾”又很快消失了,“白雾”消失是
______
(
填物态变化名称
)
现象。
期末提分练案
做功
汽化
3
.
(2018
·
盐城
)
如图所示的是
“
探究不同物质吸热升温现象
”
的实验装置,小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中,用酒精灯
加热并不断搅拌,每隔
0.5 min
测
量一次温度,数据记录在下表中。
期末提分练案
加热时间
/
min
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
温度
/
℃
色拉油
20.0
20.3
20.7
21.5
23.0
25.0
27.0
29.0
31.0
水
20.0
20.2
20.5
21.0
22.0
23.0
24.0
25.0
26.0
(1)
选用相同的酒精灯,是为了使单位时间内色拉油和水
___________
相同,不断搅拌的目的是使色拉油和水
___________
。
期末提分练案
【
点拨
】
实验中选用相同的酒精灯,是为了使单位时间内色拉油和水吸收的热量相同;不断搅拌的目的是使色拉油和水均匀受热;
吸收的热量
均匀受热
(2)
图中已经画出色拉油温度随时间变化的图象,开始部分并不是直线,导致此现象的原因是除色拉油外还有
________
吸收热量,为尽量减小这种影响,写出一种改进方法:
______________________________
。
期末提分练案
【
点拨
】
除色拉油外,还有烧杯、温度计、铁架台的铁圈以及周围的空气等吸收热量;可从第
2 min
开始测量并记录温度;
烧杯等
从第
2 min
开始测量并记录温度
(3)
根据表格实验数据,在图中画出水的温度随时间变化的图象。分析图象可知,当色拉油和水升高相同温度时,
________
需要的时间短,
________
需要吸收的热量更多。
期末提分练案
如图所示
【
点拨
】
根据表格数据描点作图,可得水的温度随时间变化的图象;分析图象可知,当色拉油和水升高相同的温度时,色拉油需要的时间短,水需要吸收的热量更多。
色拉油
水
期末提分练案
物质
质量
/
g
初始温
度
/
℃
加热时
间
/min
最终温
度
/
℃
液体
1
50
20
5
45
液体
2
50
20
5
68
期末提分练案
【
点拨
】
由表格中数据可知,质量相同的液体
1
和液体
2
两种物质,加热相同的时间即吸收相同的热量,液体
1
温度变化较小,说明液体
1
吸热能力较强。
液体
1
期末提分练案
【
答案
】
cm
1
(
t
-
t
0
)
;
m
2
q
;小于
期末提分练案
期末提分练案
解:水吸收的热量
Q
吸
=
cm
(
t
-
t
0
)
=
4.2×10
3
J/(kg
·
℃
)×
0.1 kg×(100
℃-
20
℃
)
=
3.36×10
4
J
。
期末提分练案
期末提分练案
水汽化成水蒸气所吸收的热量
Q
=
2.26×10
3
J/g×5 g
=
1.13×10
4
J
。
6
.一位同学阅读了某牌号汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图所示的图表,请你根据给出的信息,计算该内燃机的效率。
期末提分练案
解:当损失的各种能量在总能量中
占的百分比最大时,该内燃机的效
率最低
η
min
=
100%
-
35%
-
32%
-
9%
=
24%
。当损失的各种能量在总能量中占的百分比最小时,该内燃机的效率最高
η
max
=
100%
-
33%
-
30%
-
7%
=
30%
。
7
.
(2016
·
盐城
)
小明在做
“
探究不同物质吸热升温特点
”
的实验时,用同一酒精灯分别给质量相等的水和食用油加热,可以认为单位时间内它们吸收的热量
________(
填
“
相等
”
或
“
不相等
”)
。用实验测得的数据画出它们升高的温度
Δ
T
随时间
t
变化的图象如图所示,它们都是过原点的直线,即
Δ
T
=
kt
,温度升高
Δ
T
1
过程中食用油吸收的热量
_____(
填
“
小于
”“
等于
”
或
“
大于
”)
水吸收的热量。
相等
小于
期末提分练案
8
.
(2018
·
济宁
)
将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中,如图甲所示,通过
________
方式改变牛奶的内能。图乙是
250 g
牛奶与热水的温度随时间变化的图象,则牛奶在加热过程中吸收的热量为
________J
。
[
c
=
2.5×10
3
J/(kg
·
℃
)]
期末提分练案
【
点拨
】
盛有凉牛奶的瓶子放在热水中通过热传递方式改变牛奶的内能。
250 g
牛奶最初是
20
℃,后来为
40
℃,则牛奶在加热过程中吸收的热量为
Q
=
cm
Δ
t
=
2.5×10
3
J/(kg·
℃
)
×0.25 kg×(40
℃-
20
℃
)
=
1.25×10
4
J
。
【
答案
】
热传递;
1.25×10
4
期末提分练案
9
.某物理兴趣小组的同学,用煤炉给
10 kg
的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在
6 min
内完全燃烧了
2 kg
的煤,水的比热容为
4.2×10
3
J/(kg
·
℃
)
,煤的热值约为
3×10
7
J/kg
。求:
(1)
煤完全燃烧产生的热量;
解:煤完全燃烧放出的热量:
Q
放
=
m
煤
q
=
2 kg×3×10
7
J/kg
=
6×10
7
J
。
期末提分练案
(2)
经过
6 min
时间加热,水所吸收的热量;
(3)
煤炉烧水时的热效率。
期末提分练案
解:水吸收的热量:
Q
吸
=
c
水
m
水
(
t
-
t
0
)
=
4.2×10
3
J/(kg
·
℃
)×10 kg×(80
-
20)
℃=
2.52×10
6
J
。
第
1
讲 内能及其利用
期末提分练案
人教
版 九年级上
第
3
课时 技巧
训练
分析内能利用事例中的一些技巧
1
.
(2018
•
南京
)
汽车紧急刹车时,轮胎温度急剧升高,内能增大。图中四个事例中改变物体内能的方式与之相同的是
(
)
期末提分练案
【
点拨
】
本题考查改变内能的两种方式。汽车紧急刹车,轮胎温度急剧升高,是通过做功的方式增加轮胎的内能的;钻木取火也是通过做功的方式增加物体的内能的,
A
正确;
B
项中有高温的热源,
C
项中有吸热的低温环境,
D
项中有热源,
B
、
C
、
D
均是通过热传递改变物体内能的,故
B
、
C
、
D
错误。
【
答案
】
A
期末提分练案
2
.
(2018•
广东
)
如图所示,
70 kg
的消防员沿着钢管
匀速
下滑时感到手心发烫,此时受到钢管对他的摩擦力大小和导致手心内能改变的方式是
(
g
取
10 N/kg)(
)
A
.
70 N
;热传递
B
.
70 N
;做功
C
.
700N
;热传递
D
.
700 N
;做功
期末提分练案
【
点拨
】
消防员匀速下滑,受到的摩擦力和重力是一对平衡力,大小相等,则
f
=
G
=
mg
=
70 kg×10 N/kg
=
700 N
,
A
和
B
均错误;下滑过程中,重力克服摩擦力做功,而且没有热源,不属于热传递增大内能,
C
错误。
【
答案
】
D
期末提分练案
3
.
(2018•
淄博
)“
烧烤”是年轻人喜欢的一种美食,空气中弥漫着“肉香”味,这是分子
________________
的结果;食物烤熟是通过
________
的方式改变其内能的。
期末提分练案
热运动
(
或运动
)
热传递
4
.
(2018•
重庆
B)
生活中用铁锅加热菜油,菜油的温度很快升高,这是通过
________
的方式增加了菜油的内能。用热油炒菜时远远地就能闻到炒菜的香味,这是由于分子在永不停息地做
______________
。
期末提分练案
热传递
【
点拨
】
用铁锅加热菜油,热量由铁锅传递给菜油,使菜油的温度很快升高,这是通过热传递的方式增加了菜油的内能;用热油炒菜时,菜的香味分子做无规则运动,人们远远地就能闻到炒菜的香味。
无规则运动
5
.实验探究和推理都是科学研究的基本方法,比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的。
(1)
物理学把“构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能”。请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想,给出推理性结论、说明推理依据
(
参照示例
)
。
期末提分练案
示例
:猜想一:物体内能的大小可能与物体的温度有关。
推理性结论:一个物体的温度越高,内能越大。
推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大。
猜想二:物体内能的大小还可能与物体的
________
有关。
推理性结论
:
____________________________
。
推理依据:
__________________________________________
__________________
。
期末提分练案
质量
质量越大,物体内能越大
物体质量越大,分子数目越多,所有分子动能、
势能的总和越大
(2)
由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题
——
同学们也来尝试一下:如图所示,甲杯中水量较少,乙、丙、丁的水量相同。根据问题
(1)
中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小。
期末提分练案
①
________
杯中水的内能最大,
因为
__________________________________________
。
②
_________
两杯中水的内能不好比较,
因为
_________________________________
。
期末提分练案
丁
丁的水量比甲多,与乙、丙相同,且温度最高
甲、乙
甲的水量比乙少,但温度比乙高
6
.
(2017•
宜昌
)
下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是
(
)
A
.夏天,在地上洒水会感到凉快
B
.北方楼房内的“暖气”用水作为介质
C
.海边昼夜温差变化比沙漠中小
D
.生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度
期末提分练案
A
【
点拨
】
地面洒水降温,是利用水蒸发吸热来降低温度。
7
.
(2018•
临沂
)
大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的,其中主要成分是水,这是利用了水的
____________
的特点。配制防冻冷却液时将乙二醇加入水中,二者混合后实际的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积,这说明分子是运动的,同时也说明
________________
。
比热容大
分子间有空隙
期末提分练案
【
点拨
】
一般通过水直接升温吸热和降温放热的都属于利用水的比热容大。
8
.
(2017
•
威海
)
如图是四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在
________
冲程,当燃料混合物在汽缸内燃烧时将
________
能转化为内能。
压缩
期末提分练案
化学
【
点拨
】
识别图可知,两气门关闭,活塞向上运动
(
即压缩
)
,且火花塞没有工作,属于压缩冲程。
9
.
(2018•
潍坊
)
下列关于温度、热量和内能的说法正确的是
(
)
A
.物体吸收热量,温度一定升高
B
.
60 ℃
的水一定比
30 ℃
的水含有的热量多
C
.热传递过程中,热量由高温物体传向低温物体
D
.物体的内能增加,一定从外界吸收热量
期末提分练案
【
点拨
】
晶体熔化时物体吸收热量,温度不变,
A
错误;热量是在热传递过程中,传递能量的多少,因此不能与“含有”搭配使用,
B
错误;热传递过程中,热量由高温物体传向低温物体,
C
正确;物体的内能增加,可能从外界吸收热量,也可能是物体对它做了功,
D
错误。
【
答案
】
C
期末提分练案
10
.
(2018•
广安
)
关于物体的内能,下列说法中正确的是
(
)
A
.物体的内能增加,可能是从外界吸收了热量
B
.
0 ℃
的冰熔化成
0 ℃
的水内能不变
C
.汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能
D
.热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移
期末提分练案
【
点拨
】
物体内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,
A
正确;内能的大小与物质的状态有关,在温度和质量一定的情况下,
0 ℃
的冰熔化成
0 ℃
的水,其内能增加,
B
错误;汽油机在压缩冲程中,把机械能转化为内能,
C
错误;发生热传递时,热量总是从温度高的物体向温度低的物体转移,
D
错误。
【
答案
】
A
期末提分练案
11
.
(2018•
泰安
)
下列有关热和能的说法中,正确的是
(
)
A
.发生热传递时,温度总是从高温物体传递给低温物体
B
.一块
0 ℃
的冰熔化成
0 ℃
的水后,温度不变,内能
变大
C
.内燃机的压缩冲程,主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能
D
.夏天在室内洒水降温,利用了水的比热容较大的性质
期末提分练案
【
点拨
】
热传递过程中,传递的是能量而不是温度,故
A
错误;冰熔化成水,温度保持不变,但要吸收热量,其内能会逐渐增大,故
B
正确;内燃机的压缩冲程是通过做功的方式改变物体的内能,故
C
错误;洒水降温主要是利用水蒸发吸热,故
D
错误。
【
答案
】
B
期末提分练案
12
.
(2017•
龙东
)
下列关于能量转化或转移现象的说法中,正确的是
(
)
A
.蓄电池充电时,化学能转化为电能
B
.暖瓶塞跳起时,机械能转化为内能
C
.用热水袋取暖时,内能发生了转移
D
.电动机工作时,机械能转化为电能
期末提分练案
【
点拨
】
蓄电池充电时,消耗电能得到化学能,所以是电能转化为化学能,
A
错误;暖瓶塞跳起时,瓶内空气的内能减少,瓶塞获得了机械能,所以是内能转化为机械能,
B
错误;利用热水袋取暖时,热水袋温度降低,内能减少,人体内能增加,所以是内能的转移,
C
正确;电动机工作时,消耗电能,得到机械能,所以是电能转化为机械能,
D
错误。
【
答案
】
C
期末提分练案
13
.
(2018•
菏泽
)
关于热学知识,下列说法错误的是
(
)
A
.寒冷的冬天,双手互搓会使手的温度升高,这是用做功的方式改变内能
B
.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低
C
.汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能
D
.用水作为汽车发动机的冷却剂,是因为水的比热容较大
期末提分练案
【
点拨
】
搓手时克服摩擦做功,是通过做功的方式改变物体内能的,
A
正确;刚煮熟的鸡蛋温度高于冷水的温度,放入冷水后,鸡蛋放出热量,温度降低,
B
正确;汽油机的压缩冲程,压缩气体时对气体做功,机械能转化为内能,
C
错误;水的比热容比较大,常用来作为冷却剂,
D
正确。
【
答案
】
C
期末提分练案
14
.
(2018•
达州
)
对于图中所示的四幅图,下列说法中正确的是
(
)
A
.甲图中软木塞飞出时,
管内水蒸气的内能增加
B
.乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码,主要是因为分子间存在引力
C
.丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程
D
.丁图中小朋友下滑时,内能转化为机械能
期末提分练案
【
点拨
】
甲图中,活塞飞出,是水蒸气的内能转化为活塞的机械能,水蒸气的内能减少,
A
错误;乙图中,两个压紧的铅块能吊起钩码,说明分子间有引力,
B
正确;丙图中,进、排气门都关闭,活塞向上运动,是压缩冲程,
C
错误;丁图中,克服摩擦做功,是机械能转化为内能,
D
错误。
【
答案
】
B
期末提分练案
15
.
(2018•
乐山
)
下列说法中正确的是
(
)
A
.汽油机在做功冲程中是将机械能转化成内能
B
.物体的温度降低时内能减少,所以
0 ℃
冰块的分子不做运动
C
.沿海地区昼夜温差小,主要原因是水的比热容较大
D
.温度从热量高的物体传递给热量低的物体
期末提分练案
【
点拨
】
汽油机在做功冲程中是将内能转化为机械能,
A
错误;物体的温度降低时,分子热运动减慢,分子动能减小,
0 ℃
冰块的分子仍在做热运动,
B
错误;沿海地区水多,水的比热容较大,白天吸收热量,温度上升得少,夜晚放出热量,温度下降得少,
C
正确;在热传递过程中,热量从温度高的物体传递给温度低的物体,
D
错误。
【
答案
】
C
期末提分练案
16
.
(2018
•
临沂
)
甲图中,迅速向下压活塞,能量的转化情况是
__________________
。乙图内燃机的工作过程中与甲图能量转化情况相同的是
________(
填图中的代号
)
。
期末提分练案
机械能转化为内能
【
点拨
】
迅速向下压活塞,压缩气体,消耗了机械能,同时得到了内能。
B