第十八章
平行四边形
18.2
特殊的平行四边形
第
1
课时
矩形及其性质
1
课堂讲解
矩形的定义
矩形的边角性质
矩形的对角线性质
直角三角形斜边上中线的性质
2
课时流程
逐点
导讲练
课堂小结
课后作业
1.
什么叫平行四边形?
3.
平行四边形有哪些性质?
①平行四边形的对角相等
.
②
平行四边形的对边相等
.
③
平行四边形的对角线互相平分
.
2.
平行四边形与四边形
有什么关系?
A
B
C
D
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形
.
特殊
一般
平行四边形
具有四边形的
一切性质
1
知识点
矩形的定义
知
1
-讲
平行四边形
长方形
有一个角是直角
矩 形
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形
.
★
矩形具有平行四边形的一切性质!
知
1
-讲
有一个内角是
直角
的
平行四边形
叫矩形
.
矩形定义:
A
B
C
D
∵
在
ABCD
中,
∠
A
=90
°
∴
ABCD
是矩形
.
例
1
如图所示,
l
1
∥
l
2
,
A
、
B
是
l
1
上的两点,过
A
、
B
分
别作
l
2
的垂线,垂足分别为
D
、
C
.四
边形
ABCD
是矩形吗
?
简述你的理由.
知
1
-讲
很容易发现
ABCD
为平行四边形只需有一个角为
直角即可,因为
AD
⊥
l
2
有直角,问题得证.
四边形
ABCD
是矩形,理由:∵
AD
⊥
l
2
,
BC
⊥
l
2
,
∴
AD
∥
BC
.∵
l
1
∥
l
2
,
∴四边形
ABCD
是平行四边形.
又∵∠
ADC
=90
°,∴平行四边形
ABCD
为矩形.
分析:
解:
总
结
知
1
-讲
利用定义识别一个四边形是矩形,首先要
证明四边形是平行四边形,然后证明平行四边
形有一个角是直角
.
1
矩形是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称轴?
知
1
-练
是,它有
2
条对称轴.
解:
2
下列说法不正确的是
(
)
A
.矩形是平行四边形
B
.矩形不一定是平行四边形
C
.有一个角是直角的平行四边形是矩形
D
.平行四边形具有的性质矩形都具有
知
1
-练
B
3
【
中考
·
菏泽
】
在▱
ABCD
中,
AB
=
3
,
BC
=
4
,连接
AC
,
BD
,当▱
ABCD
的面积最大时,下列结论正确的有
(
)
①
AC
=
5; ②∠
BAD
+∠
BCD
=
180°
;
③
AC
⊥
BD
; ④
AC
=
BD
.
A
.①②③
B
.①②④
C
.②③④
D
.①③④
知
1
-练
B
2
知识点
矩形的边角
性质
知
2
-导
首先研究角的性质
B
A
D
C
矩形的四个角都是直角
.
为什么
?
※
矩形的性质定理
1
知
2
-讲
例
2
如图所示,在矩形
ABCD
中,
AE
⊥
BD
于点
E
,
∠
DAE
∶∠
BAE
=
3∶1
,求
∠
BAO
和
∠
EAO
的度数.
由
∠
DAE
与
∠
BAE
之和为矩形
的一个内角及两角之比即可求
出
∠
DAE
和
∠
BAE
的度数,从
而得出
∠
ABE
的度数,由矩形的性质易得∠
BAO
=
∠
ABE
,即可求出
∠
BAO
的度数,再由
∠
EAO
=
∠
BAO
-
∠
BAE
可得
∠
EAO
的度数.
导引:
知
2
-讲
∵
四边形
ABCD
是矩形,
∴∠
DAB
=
90°
,
AO
=
AC
,
BO
=
BD
,
AC
=
BD
.
∴∠
BAE
+
∠
DAE
=
90°
,
AO
=
BO
.
又
∵∠
DAE
∶∠
BAE
=
3∶1
,
∴∠
BAE
=
22.5°
,
∠
DAE
=
67.5°.
∵
AE
⊥
BD
,
∴∠
ABE
=
90°
-
∠
BAE
=
90°
-
22.5°
=
67.5
°
.
∵
AO
=
BO
,
∴∠
BAO
=
∠
ABE
=
67.5°.
∴∠
EAO
=
∠
BAO
-
∠
BAE
=
67.5°
-
22.5°
=
45°.
解:
总
结
知
2
-讲
矩形的每条对角线把矩形分成两个直角三角形,
矩形的两条对角线将矩形分成四个等腰三角形,因此
有关矩形的计算问题经常通过转化到直角三角形和等
腰三角形中来解决.
1
如图,点
E
是矩形
ABCD
的边
AD
延长线上的一点,且
AD
=
DE
,连接
BE
交
CD
于点
O
,连接
AO
,下列结论中不正确的是
(
)
A
.△
AOB
≌△
BOC
B
.△
BOC
≌△
EOD
C
.△
AOD
≌△
EOD
D
.△
AOD
≌△
BOC
知
2
-练
A
2
【
中考
·
西宁
】
如图,点
O
是矩形
ABCD
的对角线
AC
的中点,
OM
∥
AB
交
AD
于点
M
,若
OM
=
3
,
BC
=
10
,则
OB
的长为
(
)
A
.
5
B
.
4
C.
D.
知
2
-练
D
3
【
中考
·
安顺
】
如图,在矩形纸片
ABCD
中,
AD
=
4 cm
,把纸片沿直线
AC
折叠,点
B
落在
E
处,
AE
交
DC
于点
O
.
若
AO
=
5 cm
,则
AB
的长为
(
)
A
.
6 cm
B
.
7 cm
C
.
8 cm
D
.
9 cm
知
2
-练
C
4
【
中考
·
绍兴
】
在探索“尺规三等分角”这个数学名题的过程中,曾利用了如图.该图中,四边形
ABCD
是矩形,
E
是
BA
延长线上一点,
F
是
CE
上一点,∠
ACF
=∠
AFC
,∠
FAE
=∠
FEA
.
若∠
ACB
=
21°
,则∠
ECD
的度数是
(
)
A
.
7°
B
.
21°
C
.
23°
D
.
24°
知
2
-练
C
3
知识点
矩形
的
对角线
性质
知
3
-导
B
A
D
C
两条对角线有何关系
?
矩形的对角线相等
.
※
矩形的性质定理
2
知
3
-导
任意画一个矩形,作出它的两条对角线,并比较它们的长.你有什么发现
?
已知:如图所示,四边形
ABCD
是矩形.
求证:
AC
=
DB
.
∵四边形
ABCD
是矩形,
∴∠
ABC
=
∠
DCB
=90
°
(
矩形的性质定理
1)
.
∵
AB
=
CD
(
平行四边形的对边相等
)
,
BC
=
CB
.
∴△
ABC
≌△
DCB
(SAS).
∴
AC
=
DB
.
于是,就得到矩形的性质:矩形的对角线相等
.
证明:
知
3
-讲
例
3
如图
,
矩形
ABCD
的对角线
AC
,
BD
相交于点
O
,
∠
AOB
=60°
,
AB
=
4.
求矩形对角线的长.
∵
四边形
ABCD
是矩形,
∴
AC
与
BD
相等且互相平分.
∴
OA
=
OB
.
又
∠
AOB
=
60
°
,
∴△
OAB
是等边三角形
.
∴
OA=AB
=4.
∴
AC=BD
=2
OA
=8.
(来自
《
教材
》
)
解:
1
求证:矩形的对角线相等
.
知
3
-练
已知:如图,四边形
ABCD
是
矩形,
AC
与
BD
相交于点
O
.
求证:
AC
=
BD
.
因为四边形
ABCD
是矩形,
所以∠
ABC
=∠
DCB
=
90°
,
AB
=
DC
,
又
BC
=
CB
,
所以
Rt△
ABC
≌Rt△
DCB
,
所以
AC
=
DB
,即
AC
=
BD
.
解:
证明:
2
一
个矩形的
一
条对角线长为8,两条对角线的一
个交角为
120°.
求这个矩形的 边长
(
结果保留小数点后两位
).
知
3
-练
(来自
《
教材
》
)
如图所示,在矩形
ABCD
中,∠
AOD
=∠
BOC
=
120°
,所以∠
AOB
=∠
COD
=
60°.
因为
AC
=
BD
=
8
,所以
OA
=
OB
=
OC
=
OD
=
4
,
所以△
AOB
为等边三角形,所以
AB
=
OA
=
OB
=
4.
在
Rt△
ABD
中,
AD
=
≈6.93.
即这个矩形的边长分别为
4
,
6.93
,
4
,
6.93.
解:
3
【
中考
·
怀化
】
如图,在矩形
ABCD
中,对角线
AC
,
BD
相交于点
O
,∠
AOB
=
60°
,
AC
=
6 cm
,则
AB
的长是
(
)
A
.
3 cm
B
.
6 cm
C
.
10 cm
D
.
12 cm
知
3
-练
A
4
【
中考
·
兰州
】
如图,矩形
ABCD
的对角线
AC
与
BD
相交于点
O
,
CE
∥
BD
,
DE
∥
AC
,
AD
=
DE
=
2
,则四边形
OCED
的面积为
(
)
A
.
2
B
.
4
C
.
4
D
.
8
知
3
-练
A
5
【
中考
·
宜宾
】
如图,点
P
是矩形
ABCD
的边
AD
上的一动点,矩形的两条边
AB
,
BC
的长分别是
6
和
8
,则点
P
到矩形的两条对角线
AC
和
BD
的距离之和是
(
)
A
.
4.8
B
.
5
C
.
6
D
.
7.2
知
3
-练
A
知
4
-导
4
知识点
直角三角形斜边上中线的性质
A
B
C
O
D
在左图的
Rt
△
ABC
中,
OB
与
AC
有
何关系?
D
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
.
※
推 论
OB
=
AC
例
4
如图
(1)
,
BD
,
CE
是
△
ABC
的两条高,
M
,
N
分别
是
BC
,
DE
的中点.求证:
MN
⊥
DE
.
知
4
-讲
如图
(2)
,连接
EM
,
DM
,由
CE
与
BD
为
△
ABC
的两条高,可得
△
BEC
与
△
CDB
均为直角三角形,根据
M
为
BC
的中点,利用直角三角形斜边上的中线
等于斜边的一半,可得
EM
为
BC
的一半,
DM
也为
BC
的一半,通过等量代换可得
EM
=
DM
,又
N
为
DE
的中点,
所以
MN
⊥
DE
.
(1)
(2)
导引:
知
4
-讲
连接
EM
,
DM
,如图
(2).
∵
BD
,
CE
为
△
ABC
的两条高,
∴
BD
⊥
AC
,
CE
⊥
AB
,
∴∠
BEC
=
∠
CDB
=
90°.
在
Rt△
BEC
中,
∵
M
为斜边
BC
的中点,
∴
EM
=
BC
.
在
Rt△
CDB
中,
∵
M
为斜边
BC
的中点,
∴
DM
=
BC
.
∴
EM
=
DM
.
又
∵
N
为
DE
的中点,
∴
MN
⊥
DE
.
证明:
(2)
总
结
知
4
-讲
若题目中出现了一边的中点,往往需要用到中
线,若又有直角,往往需要用到直角三角形斜边上
的中线等于斜边的一半.
1 (
中考
·
鄂尔多斯
)
如图,
P
是矩形
ABCD
的对角线
AC
的中点,
E
是
AD
的中点.若
AB
=
6
,
AD
=
8
,则四
边形
ABPE
的周长为
(
)
A
.
14 B
.
16 C
.
17 D
.
18
知
4
-练
D
2
【
中考
·
葫芦岛
】
如图,在△
ABC
中,点
D
,
E
分别是边
AB
,
AC
的中点,
AF
⊥
BC
,垂足为点
F
,∠
ADE
=
30°
,
DF
=
4
,则
BF
的长为
(
)
A
.
4
B
.
8
C
.
2
D
.
4
知
4
-练
D
1
.
矩形定义:
有一个角是直角的平行四边形叫做矩
形,具有平行四边形所有性质.
2
.
性质归纳:
1
知识小结
矩形的四个角都是直角
.
※
矩形的性质定理
1
矩形的对角线相等
.
※
矩形的性质定理
2
※
推 论
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
.
第十八章
平行四边形
18.2
特殊的平行四边形
第
2
课时
矩形的判定
1
课堂讲解
由对角线的关系判定矩形
由直角的个数判定矩形
2
课时流程
逐点
导讲练
课堂小结
课后作业
矩形的
两条对角线互相平分
矩形的两组对边分别相等
矩形的两组对边分别平行
矩形的四个角都是直角
矩形
的
两条对角线相等
边
对角线
角
矩形的性质
1
知识点
由对角线的关系判定矩形
我们知道,矩形的对角线相等
.
反过
来,对角线相等的平行四边形是矩形吗?
工人师傅在做门窗或矩形零件时,不
仅要测量两组对边的长度是否分别相等,
常常还要测量它们的两条对角线是否相等,
以确保图形是矩形
.
你知道其中的道理吗?
知
1
-导
思考
归 纳
知
1
-导
可以发现并证明矩形的一个判定定理:
对角线相等的平行四边形是矩形
.
警示:
两条对角线相等的四边形不一定是矩形,这个
四边形必须是平行四边形才可以
.
例
1
如图
,
在
▱
ABCD
中,对角线
AC
,
BD
相交于点
O
,
且
OA
=
OD
,
∠
OAD
=50°.求
∠
OAB
的度数
.
知
1
-讲
∵
四边形
ABCD
是平行四边形,
∴
OA
=
OC
=
AC
,
OB
=
OD
=
BD.
又
OA
=
OD
,
∴
AC=BD.
∴
四边形
ABCD
是矩形
.
∴
∠
DAB
=90°.
又
∠
OAD
=
50
°
,
∴∠
OAB
=40°.
(来自
《
教材
》
)
解:
总
结
知
1
-讲
用对角线相等的平行四边形是矩形判定一个四边
形是矩形必须满足两个条件:
一是对角线相等,
二是四边形是平行四边形.
1
如图,
▱
ABCD
的对角线
AC
,
BD
相交于点
O
,
△
OAB
是等边三角形,且
AB
=4.
求
▱
ABCD
的面积.
知
1
-练
(来自
《
教材
》
)
知
1
-练
(来自
《
教材
》
)
因为四边形
ABCD
是平行四边形,
所以
OA
=
OC
,
OB
=
OD
.
又因为
△
OAB
是等边三角形,所以
OA
=
OB
=
AB
.
所以
OA
=
OB
=
OC
=
OD
.
所以
AC
=
BD
,
所以▱
ABCD
是矩形.
又因为
AB
=
4
,所以
AC
=
8
,
所以
BC
=
所以
S
矩形
ABCD
=
AB
·
BC
=
4×
解:
2
如图,要使▱
ABCD
成为矩形,需添加的条件是
(
)
A
.
AB
=
BC
B
.
AO
=
BO
C
.∠
1
=∠
2
D
.
AC
⊥
BD
知
1
-练
B
3
【
中考
·
黑龙江
】
如图,在▱
ABCD
中,延长
AD
到点
E
,使
DE
=
AD
,连接
EB
,
EC
,
DB
,请你添加一个条件
______________________
,使四边形
DBCE
是矩形.
知
1
-练
EB
=
DC
(
答案不唯一
)
2
知识点
有直角的个数判定矩形
知
2
-导
前面我们研究了矩形的四个角,知道它们都是
直角
.
它的逆命题成立吗?即四个角都是直角的四
边形是矩形吗?进一步,至少有几个角是直角的四
边形是矩形?
思考
知
2
-导
(1)
根据矩形的定义,有一个角是直角的平行四边形
是矩形.如果不通过平行四边形,能根据四边形
中直角的个数,直接由四边形来判定它是矩形吗
?
有几个角是直角的四边形是矩形呢
?
矩形的四个角都是直角
.
反过来,四个角都是直角
的四边形是矩形
.
知
2
-导
已知:如图所示,在四边形
ABCD
中,
∠
A
=
∠
B
=
∠
C
=90
°.
求证:四边形
ABCD
是矩形.
A
B
C
D
∵
∠
A
=
∠
B
=
∠
C
=90
°
,
∠
A
+
∠
B
=180
°
,
∠
B
+
∠
C
=180
°
,
∴
AD
∥
BC
,
AB
∥
CD.
∴四边形
ABCD
是平行四边形
.
∵
∠
A
=90
°
.
∴
▱
ABCD
是矩形
.
证明:
归 纳
知
2
-导
有三个角是直角的四边形是矩形
.
知
2
-讲
例
2
如图,
▱
ABCD
的四个内角的平分线分别相交于
点
E
,
F
,
G
,
H
.
求证:四边形
EFGH
是矩形
.
要证明四边形
EFGH
是矩形,
由于已知
ABCD
的四个内角
的平分线分别相交于点
E
,
F
,
G
,
H
,因此可选用
“
有三个角是直角的四边形是
矩形
”
来证明.
导引:
知
2
-讲
∵
AB
∥
CD
,
∴∠
ABC
+
∠
BCD
=
180°.
∵
BG
平分
∠
ABC
,
CG
平分
∠
BCD
,
∴∠
GBC
+
∠
GCB
=
∠
ABC
+
∠
BCD
=
×180°
=
90°
,
∴∠
BGC
=
90°.
同理可得
∠
AFB
=
∠
AED
=
90°.
∴∠
GFE
=
∠
FEH
=
∠
FGH
=
90°.
∴
四边形
EFGH
是矩形.
证明:
总
结
知
2
-讲
本题目中的图形是建立在四边形基础上,而
条件中又涉及角的关系,一般采用
“
角的方法
”
来
判定矩形.
1
下列命题中,真命题有
(
)
(1)
对角线互相平分的四边形是矩形
(2)
三个角的度数之比为
1
:
3
:
4
的三角形是直角三角形
(3)
对角互补的平行四边形是矩形
(4)
三边之比为
1
: :
2
的三角形是直角三角形
A
.
1
个
B
.
2
个
C
.
3
个
D
.
4
个
知
2
-练
C
2
如图,顺次连接四边形
ABCD
各边中点得四边形
EFGH
,要使四边形
EFGH
为矩形,应添加的条件是
(
)
A
.
AB
∥
DC
B
.
AC
=
BD
C
.
AC
⊥
BD
D
.
AB
=
DC
知
2
-练
C
3
【
中考
·
上海
】
已知平行四边形
ABCD
,
AC
、
BD
是它的两条对角线,那么下列条件中,能判断这个平行四边形为矩形的是
(
)
A
.∠
BAC
=∠
DCA
B
.∠
BAC
=∠
DAC
C
.∠
BAC
=∠
ABD
D
.∠
BAC
=∠
ADB
知
2
-练
C
1
知识小结
1.
有一个角是直角的
平行四边形
2.
对角线相等的
平行四边形
3.
有三个角是直角的
四边形
矩形
.
矩形的判定方法:
矩形
.
矩形
.
第十八章
平行四边形
18.2
特殊的平行四边形
第
3
课时
菱形及其性质
1
课堂讲解
菱形的定义
菱形边的性质
菱形对角线的性质
2
课时流程
逐点
导讲练
课堂小结
课后作业
平行四边形的性质:
边
平行四边形的对边
平行
;
平行四边形的对边
相等
;
角
平行四边形的对角
相等
;
平行四边形的邻角
互补
;
对角线
平行四边形的对角线
互相平分
;
温故知新
1
知识点
菱形的定义
知
1
-导
在平行四边形中,如果内角大小保持不变仅改变边的长度,能否得到一个特殊的平行四边形?
平行四边形
有一组邻边相等的平行四边形
菱形
邻边相等
知
1
-讲
有一组 的 叫做
邻边相等
平行四边形
A
D
C
B
∵
四边形
ABCD
是平
行四边形
AB=BC
∴
四边形
ABCD
是菱形
菱形
.
知
1
-讲
感受生活
你能举出生活中你看到的菱形吗?
知
1
-讲
生活
感受
例
1
已知:如图,在
△
ABC
中,
CD
平分
∠
ACB
交
AB
于点
D
,
DE
∥
AC
交
BC
于点
E
,
DF
∥
BC
交
AC
于
点
F
.
四边形
DECF
是菱形吗?为什么?
知
1
-讲
因为
DE
∥
FC
,
DF
∥
EC
,所
以四边形
DECF
为平行四边
形,再根据有一组邻边相等
的平行四边形是菱形求证即
可.
导引:
知
1
-讲
四边形
DECF
是菱形.理由如下:
∵
DE
∥
FC
,
DF
∥
EC
,
∴
四边形
DECF
为平行四边形.
由
AC
∥
DE
,知
∠2
=
∠3.
∵
CD
平分
∠
ACB
,
∴∠1
=
∠2
,
∴∠1
=
∠3
,
∴
DE
=
EC
,
∴
平行四边形
DECF
为菱形
(
有一组邻边相等的平
行四边形是菱形
)
.
解:
总
结
知
1
-讲
本题考查了菱形的定义,菱形的定义也可
以作为菱形的判定方法.
1
如图,在△
ABC
中,
AB
≠
AC
,
D
是
BC
上一点,
DE
∥
AC
交
AB
于点
E
,
DF
∥
AB
交
AC
于点
F
,要使四边形
AEDF
是菱形,只需添加的条件是
(
)
A
.
AD
⊥
BC
B
.∠
BAD
=∠
CAD
C
.
BD
=
DC
D
.
AD
=
BD
知
1
-练
B
2
知识点
菱形的边的
性质
知
2
-导
菱形具有平行四边形的所有性质.此外,菱形
还具有哪些特殊性质呢
?
根据菱形的轴对称性,你
发现菱形的四条边具有什么大小关系
?
问
题
菱形的四条边都相等
.
知
2
-讲
例
2
如图所示,菱形
ABCD
中,∠
B
=
60
°,
AB
=
2
,
E
、
F
分别是
BC
、
CD
的中点,连接
AE
、
EF
、
AF
,则△
AEF
的周长为
( )
A
.
B
.
C
.
D
.
3
在菱形
ABCD
中,因为∠
B
=
60
°,连接
AC
,则
△
ABC
是等边三角形,又因为
E
分别是
BC
的中点,
所以
AE
垂直于
BC
,因此
AE
=
,所以
△
AEF
的周长为
,故选
B.
B
分析:
总
结
知
2
-讲
在菱形中作辅助线经常连接对角线,构造
三角形来做题,能够迎刃而解
.
1
边长为
3 cm
的菱形的周长是
(
)
A
.
6 cm B
.
9 cm
C
.
12 cm D
.
15 cm
知
2
-练
C
2
【
中考
·
兰州
】
如图,在菱形
ABCD
中,
AB
=
4
,∠
B
=
60°
,
AE
⊥
BC
,
AF
⊥
CD
,垂足分别为
E
,
F
,连接
EF
,则△
AEF
的面积是
(
)
A
.
4
B
.
3
C
.
2
D.
知
2
-练
B
3
【
中考
·
重庆
】
如图,在边长为
6
的菱形
ABCD
中,∠
DAB
=
60°
,以点
D
为圆心,菱形的高
DF
为半径画弧,交
AD
于点
E
,交
CD
于点
G
,则图中阴影部分的面积是
(
)
A
.
18
-
9π
B
.
18
-
3π
C
.
9
-
D
.
18
-
3π
知
2
-练
A
4
【
中考
·
鄂州
】
如图,菱形
ABCD
的边
AB
=
8
,∠
B
=
60°
,
P
是
AB
上一点,
BP
=
3
,
Q
是
CD
边上一动点,将梯形
APQD
沿直线
PQ
折叠,
A
的对应点为
A
′.
当
CA
′
的长度最小时,
CQ
的长为
(
)
A
.
5
B
.
7
C
.
8
D.
知
2
-练
B
3
知识点
菱形
的
对角线的
性质
知
3
-导
因为菱形是平行四边形,所以它具有平行四边形的
所有性质
.
由于它的一组邻边相等,它是否具有一般平行
四边形不具有的一些特殊性质呢?
思考
菱形的两条对角线
AC
与
BD
之间具有什么位置关系
?
归 纳
知
3
-导
对于菱形,我们仍然从它的对角线等方面进行研
究
.
可以发现并证明
(
请你自己完成证明
)
,菱形还有以
下性质:
菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线
平分一组对角
.
(来自
《
教材
》
)
知
3
-导
问 题
菱形的面积如何计算呢?
菱形的面积有两种计算方法:
一种是底乘以高的积;
另一种是对角线乘积的一半
.
所以在求菱形的面积
时,要灵活运用使计算简单
.
由于菱形的四条边都相等,
所以要求其周长就要先求
出其边长.由菱形的性质
可知,其对角线互相垂直平分,因此可以在直角
三角形中利用勾股定理来进行计算.
知
3
-讲
例
3
如图,在菱形
ABCD
中,对角线
AC
与
BD
相交于
点
O
,
BD
=
12 cm
,
AC
=
6 cm.
求菱形的周长.
导引:
∵
四边形
ABCD
是菱形,
∴
AC
⊥
BD
,
AO
=
AC
,
BO
=
BD
.
∵
AC
=
6 cm
,
BD
=
12 cm
,
∴
AO
=
3 cm
,
BO
=
6 cm.
在
Rt△
ABO
中,由勾股定理,
得
AB
=
∴
菱形的周长=
4
AB
知
3
-讲
解:
总
结
知
3
-讲
菱形的对角线将菱形分成四个全等的直角三角
形,我们通常将菱形问题中求相关线段的长转化为
求直角三角形中相关线段的长,再利用勾股定理来
计算.
(来自
《
教材
》
)
知
3
-讲
如
图
,
菱形花坛
ABCD
的边长为
20 m,
∠
ABC
=60°
,沿着菱形的对角线修建了两条小
路
AC
和
BD
.
求两条小路的长
(
结果保留小数点后
两位
)
和花坛的面积
(
结果保留小数点后一位
).
例
4
∵
花坛
ABCD
的形状是菱形,
∴
AC
⊥
BD
,∠
ABO =
∠
ABC =
× 60°
=
30°.
在Rt
△
OAB
中,
AO
=
AB =
×20=10
,
∴
花坛的两条小路长
AC
= 2
AO
=20 (m),
BD
= 2
BO
=20
≈
34.
64
(m).
花坛的面积
S
四边形
ABCD
=4×
S
△
OAB
=
AC
·
BD
=200
≈
346.
4
(m
2
).
(来自
《
教材
》
)
知
3
-讲
解:
总
结
知
3
-讲
菱形的面积有三种计算方法:
(1)
将其看成平行四边形,用底与高的积来求;
(2)
对角线分得的四个全等直角三角形面积之和;
(3)
两条对角线乘积的一半.
说明:
读者可利用
(1)(2)
两种方法试一试;注意应
用
(3)
这种方法时不要忽视
“
一半
”
.
1
四边形
ABCD
是菱形,对角线
AC
,
BD
相交于
点
O
,且
AB
= 5
,
AO
= 4.
求
AC
和
BD
的长
.
知
3
-练
(来自
《
教材
》
)
如图所示,因为四边形
ABCD
是菱形,
所以
AC
⊥
BD
,且
AO
=
CO
,
OB
=
OD
.
又因为
AB
=
5
,
AO
=
4
,
所以在
Rt△
AOB
中,
OB
=
所以
BD
=
2
OB
=
2×3
=
6
,
AC
=
2
AO
=
2×4
=
8.
解:
2
已知菱形的两条对角线的长分别是6和8
,
求菱形的周长和面积
.
知
3
-练
(来自
《
教材
》
)
如图,由已知得,在菱形
ABCD
中,
AC
=
8
,
BD
=
6.
所以
OA
=
OC
=
4
,
OB
=
OD
=
3.
又由题意知
AC
⊥
BD
,所以在
Rt△
OAB
中,
AB
=
又因为
AB
=
BC
=
CD
=
AD
,所以菱形的周长为
AB
+
BC
+
CD
+
AD
=
4
AB
=
4×5
=
20
,
菱形的面积为
AC·BD
=
×8×6
=
24.
解:
3
【
中考
·
南充
】
已知菱形的周长为
4
,两条对角线的和为
6
,则菱形的面积为
(
)
A
.
2 B.
C
.
3 D
.
4
知
3
-练
D
4
【
中考
·
河北
】
求证:菱形的两条对角线互相垂直.
已知:如图,四边形
ABCD
是菱形,对
角线
AC
,
BD
交于点
O
.
求证:
AC
⊥
BD
.
以下是排乱的证明过程:
①又
BO
=
DO
;②∴
AO
⊥
BD
,即
AC
⊥
BD
;
③∵四边形
ABCD
是菱形;④∴
AB
=
AD
.
证明步骤正确的顺序是
(
)
A
.③→②→①→④
B
.③→④→①→②
C
.①→②→④→③
D
.①→④→③→②
知
3
-练
B
5
【
中考
·
长沙
】
如图,菱形
ABCD
的对角线
AC
,
BD
的长分别为
6 cm
,
8 cm
,则这个菱形的周长为
(
)
A
.
5 cm
B
.
10 cm
C
.
14 cm
D
.
20 cm
知
3
-练
D
我们已经知道菱形是特殊的平行四边形,因此菱形是
中心对称图形
,想一想 菱形是不是轴对称图形?如果是轴对称图形,对称轴各几条?
菱形是轴对称图形,对称轴有两条
.
拓展延伸
归 纳
菱形是轴对称图形,它有两条对称轴
.
对
称轴是分别经过两组对角顶点的两条直线.
例
5
如图
①
,在菱形
ABCD
中,
E
,
F
分
别是
CB
,
CD
上的点,且
BE
=
DF
.
(1)
求证:
AE
=
AF
.
(2)
若
∠
B
=
60°
,点
E
,
F
分
别是
BC
,
CD
的中点,求证:
△
AEF
为等边三角形
.
(1)
要证
AE
=
AF
,只需证
△
AEB
≌△
AFD
,由
BE
=
DF
及菱形的相关性质进行证明即可.
(2)
如图
②
,要
证
△
AEF
为等边三角形,由
AE
=
AF
知,只需证
∠
EAF
=
60°
即可,要证
∠
EAF
=
60°
,只需证
∠1
=
∠2
=
30°
即可,这可由菱形及等边三角形相关知识证出.
导引:
(1)∵
四边形
ABCD
是菱形,
∴
AB
=
AD
,
∠
B
=
∠
D
.
又∵
BE
=
DF
,
∴△
ABE
≌△
ADF
,
∴
AE
=
AF
.
(2)
如图
②
,连接
AC
.
∵
四边形
ABCD
是菱形,
∴
AB
=
BC
.
又
∵∠
B
=
60°
,
∴△
ABC
为等边三角形.
∴∠
BAC
=
60°.
∵
E
为
BC
的中点,
∴∠1
=
∠
BAC
=
30°.
同理
∠2
=
30°
,
∴∠
EAF
=
60°.
又
∵
AE
=
AF
,
∴△
AEF
为等边三角形.
证明:
总
结
菱形的每条对角线把菱形分成两个全等的等腰三
角形
(
特殊时为两个全等的等边三角形
)
,两条对角线
把菱形分成四个全等的直角三角形.所以有关菱形的
一些证明与计算问题常常与特殊的三角形的有关问题
综合在一起.
1
菱形是轴对称图形,其对称轴的条数为
(
)
A
.
2
条
B
.
4
条
C
.
6
条
D
.
8
条
A
2
【
中考
·
益阳
】
下列性质中菱形不一定具有的性质是
(
)
A
.对角线互相平分
B
.对角线互相垂直
C
.对角线相等
D
.既是轴对称图形又是中心对称图形
C
1
.
菱形的定义
:
有一组邻边相等的平行四边形叫做
菱形
2
.
菱形的性质:
(1)
它具有平行四边形的一切性质
.
(2)
菱形的四条边相等
.
(3)
菱形的对角线互相垂直, 并且一条对角线平分
一组对角
.
1
知识小结
第十八章
平行四边形
18.2
特殊的平行四边形
第
3
课时
菱形的判定
1
课堂讲解
由对角线的位置关系判定菱形
由边的数量关系判定菱形
2
课时流程
逐点
导讲练
课堂小结
课后作业
A
B
C
D
O
(1)
菱形具有平行四边形的一切性质;
(2)
菱形的四条边都相等;
(3)
菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角
线平分一组对角;
菱形的性质
1
知识点
由对角线的位置关系判定菱形
知
1
-导
同学们想一想,我们在学习平行四边形的判定和矩形的判定时,我们首先想到的第一种方法是什么?那么类比着它们,菱形的第一种判定方法是什么?
根据定义得:一组
邻边
相等的
平行四边形
是菱形
.
知
1
-导
平行四边形
菱形
一组邻边相等
还有其它的方法吗?
知
1
-导
用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉,做成一个可以转动的十字,四周围上一根橡皮筋,做成一个四边形
.
转动木条,这个四边形什么时候变成菱形
?
猜想一:对角线互相垂直的平行四边形是菱形
知
1
-导
证明
:
判定一:对角线
互相垂直
的
平行四形
是菱形
.
D
C
B
A
已知:在
ABCD
中有对角线
AC
⊥
BD
,
且相交于点
O
求证:
ABCD
是菱形
∵四边形
ABCD
是平行四边形
.
∴
BO=DO
又∵
AO=AO
,
∠
AOD
=∠
AOB
∴△
AOD
≌△
AOB
. ∴
AD=AB
∴
ABCD
是菱形
O
归 纳
知
1
-导
对角线互相垂直的平行四边形是菱形
.
提示:
此方法包括两个条件——
(1)
是一个平行四边形;
(2)
两条对角线互相垂直
.
对角线互相垂直且平分的四边形是菱形
.
例
1
如图
,
□
ABCD
的对角线
AC
,
BD
相交于点
O
,
且
AB
=5
,
AO
=4
,
BO
=3.
求证
:
□
ABCD
是菱形
.
知
1
-讲
∵
AB
=5
,
AO
=4
,
BO
=3
,
∴
AB
2
=
AO
2
+
BO
2
.
∴△
OAB
是直角三角形,
AC
⊥
BD.
∴
□
ABCD
是菱形
.
(来自
《
教材
》
)
证明:
总 结
知
1
-讲
证明一个四边形是菱形的方法:
若已知要证的四边形的对角线互相垂直,则要
考虑证明这个四边形是平行四边形.
1
如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,重合部分构 成的四边形
ABCD
是一个菱形吗?为什么?
知
1
-练
(来自
《
教材
》
)
四边形
ABCD
是一个菱形.
理由:由题意易得
AB
=
BC
=
CD
=
AD
,
所以四边形
ABCD
是菱形.
解
:
2
【
2016·
海南
】
如图,四边形
ABCD
是轴对称图形,且直线
AC
是对称轴,
BD
与
AC
交于点
O
,
AB
∥
CD
,则下列结论:
①
AC
⊥
BD
;②
AD
∥
BC
;
③四边形
ABCD
是菱形;
④△
ABD
≌△
CDB
.
其中正确的是
____________(
只填写序号
).
知
1
-练
①②③④
3
【
2017·
泰安
】
如图,四边形
ABCD
是平行四边形,点
E
是边
CD
上一点,且
BC
=
EC
,
CF
⊥
BE
交
AB
于点
F
,
P
是
EB
延长线上一点,下列结论:①
BE
平分∠
CBF
;②
CF
平分∠
DCB
;③
BC
=
FB
;④
PF
=
PC
,其中正确结论的个数为
(
)
A
.
1 B
.
2
C
.
3 D
.
4
知
1
-练
D
2
知识点
由边的数量关系判定菱形
知
2
-导
我们知道,菱形的四条边相等
.
反过来,四条边
相等的四边形是菱形吗?
思考
知
2
-讲
例
2
如图,在四边形
ABCD
中,
AD
∥
BC
,
AB
=
CD
,
点
E
,
F
,
G
,
H
分别是
AD
,
BD
,
BC
,
AC
的中
点.试说明:四边形
EFGH
是菱形.
由于点
E
,
F
,
G
,
H
分别是
AD
,
BD
,
BC
,
AC
的中点,可知
EH
,
HG
,
GF
,
FE
分别是
△
ACD
,
△
ABC
,
△
BCD
,
△
ABD
的中位线,又
∵
AB
=
CD
,
∴
EH
=
HG
=
GF
=
FE
,
根据
“
四条边相等的四边形是菱形
”
可得四边形
EFGH
是菱形.
导引:
知
2
-讲
∵
点
E
,
H
分别为
AD
,
AC
的中点,
∴
EH
为
△
ACD
的中位线,
∴
EH
=
CD
.
同理可证:
EF
=
AB
,
FG
=
CD
,
HG
=
AB
.
∵
AB
=
CD
,
∴
EH
=
EF
=
FG
=
HG
,
∴
四边形
EFGH
是菱形.
解:
总
结
知
2
-讲
有较多线段相等的条件时,我们可考虑通过证明
四条边相等来证明这个四边形是菱形.注意:本例也
可以通过先证四边形
EFGH
是平行四边形,再证一组
邻边相等,只不过步骤复杂一点,读者不妨试一试.
要证明一个四边形是菱形,
一般先证明它是平行四边
形,再证明它的一组邻边
相等或对角线互相垂直.
知
2
-讲
例
3
如图,在
△
ABC
中,∠
ACB
=
90°
,
AD
平分
∠
BAC
交
BC
于点
D
,
CH
⊥
AB
于点
H
,交
AD
于点
F
,
DE
⊥
AB
于点
E
,那么四边形
CDEF
是菱形吗?说说你的
理由.
导引:
四边形
CDEF
是菱形.理由如下:
∵
CH
⊥
AB
,
DE
⊥
AB
,∴
CF
∥
DE
,
∠4
+
∠5
=
90°.
∵∠
ACB
=
90°
,
∴∠2
+
∠3
=
90°
,
DC
⊥
AC
.
又
∵
AD
平分
∠
BAC
,
DE
⊥
AB
,
∴∠3
=
∠4
,
DC
=
DE
,
∴∠2
=
∠5.
又
∵∠1
=
∠5
,
∴∠1
=
∠2.
∴
CF
=
CD
,
∴
CF
=
DE
,即
CF
DE
.
∴
四边形
CDEF
是平行四边形.
又
∵
DC
=
DE
,
∴
四边形
CDEF
是菱形.
知
2
-讲
∥
=
解:
总
结
知
2
-讲
判定菱形的方法:
①
若用对角线进行判定:先证明四边形是平行四边形,
再证明对角线互相垂直,或直接证明四边形的对角
线互相垂直平分;
②若用边进行判定:先证明四边形是平行四边形,再
证明一组邻边相等,或直接证明四边形的四条边都
相等.
知
2
-练
一个平行四边形的一条边长是
9
,两条对角线的长分别是
12
和 ,这是一个特殊的平行四边形吗?为什 么?求出它的面积
.
(来自
《
教材
》
)
1
这是一个特殊的平行四边形,是菱形.
如图,在平行四边形
ABCD
中,
AB
=
9
,
BD
=
12
,
AC
=
所以
OB
=
OD
=
6
,
OA
=
OC
=
解
:
知
2
-练
(来自
《
教材
》
)
因为
6
2
+
( )
2
=
9
2
,即
OB
2
+
OA
2
=
AB
2
,
所以
△
AOB
是直角三角形,
所以
AO
⊥
BO
,即
AC
⊥
BD
,
所以平行四边形
ABCD
是菱形.
S
菱形
ABCD
=
AC
·
BD
=
×6 ×12
=
36 .
2
如图,四边形
ABCD
的对角线
AC
,
BD
互相垂直,则下列条件能判定四边形
ABCD
为菱形的是
(
)
A
.
BA
=
BC
B
.
AC
,
BD
互相平分
C
.
AC
=
BD
D
.
AB
∥
CD
知
2
-练
B
3
【
2017·
河南
】
如图,在▱
ABCD
中,对角线
AC
,
BD
相交于点
O
,添加下列条件不能判定▱
ABCD
是菱形的只有
(
)
A
.
AC
⊥
BD
B
.
AB
=
BC
C
.
AC
=
BD
D
.∠
1
=∠
2
知
2
-练
C
4
【
2016·
雅安
】
如图,四边形
ABCD
的四边相等,且面积为
120 cm
2
,对角线
AC
=
24 cm
,则四边形
ABCD
的周长为
(
)
A
.
52 cm
B
.
40 cm
C
.
39 cm
D
.
26 cm
知
2
-练
A
5
如图,在△
ABC
中,
AD
是角平分线,
DE
∥
AC
交
AB
于点
E
,
DF
∥
AB
交
AC
于点
F
.
如果
AE
=
4 cm
,那么四边形
AEDF
的周长为
(
)
A
.
12 cm
B
.
16 cm
C
.
20 cm
D
.
22 cm
知
2
-练
B
6
如图,分别以
Rt△
ABC
的斜边
AB
和直角边
AC
为边向△
ABC
外作等边三角形
ABD
和等边三角形
ACE
,
F
为
AB
的中点,
DE
与
AB
交于点
G
,
EF
与
AC
交于点
H
,∠
BAC
=
30°.
给出以下结论:
①
EF
⊥
AC
;
②四边形
ADFE
为菱形;
③
AD
=
4
AG
; ④
FH
=
BD
.
其中正确的结论是
(
)
A
.①②③
B
.①②④
C
.①③④
D
.②③④
知
2
-练
C
1
知识小结
一组邻边相等
对角线互相垂直
四条边相等
五种判定方法
四边形
平行四边形
菱形
菱形的判定方法:
第十八章
平行四边形
18.2
特殊的平行四边形
第
3
课时
正方形及其
性质
1
课堂讲解
正方形
的定义
正方形
的性质
2
课时流程
逐点
导讲练
课堂小结
课后作业
平行四边形
边:
角
:
对角线
:
对边平行且相等
对角相等
,
邻角互补
对角线互相平分
矩形
角
:
四个角是直角
对角线
:
对角线相等且互相平分
边:
对边平行且相等
具有平行四边形所有性质
回顾旧知
菱形的性质
菱形的性质
边
:
四条边相等
对角线
:
互相垂直平分
分别平分两组对角
对角相等,邻角互补
具有平行四边形一切性质
角:
1
知识点
正方形的定义
知
1
-导
正方形
菱形
正方形
有一个角是直角
正方形是特殊的菱形
知
1
-讲
正方形的概念:
__________________________________
的平行四边形是正方形
.
_______________
的菱形是正方形
.
_________________
的矩形是正方形
.
定义
有一组邻边相等且有一个角是直角的
有一个角是直角
有一组邻边相等
例
1
如图,已知点
E
是正方形
ABCD
的边
CD
上一点,点
F
是
CB
的延长线上一点,且
EA
⊥
AF
.
求证:
DE
=
BE.
知
1
-讲
本题要证明两条线段相等,而证明
线段相等的方法有很多,根据题中
所给的条件,由正方形
ABCD
,我们可以得到边
相等,角相等,也可以得到平行,所以在可以得
到比较多的条件的情况下,一般会想到用全等去
解决,而本题中全等的条件也很充足,那么问题
即可解决.
分析:
知
1
-讲
∵四边形
ABCD
是正方形,
∴
AD
=
AB
,∠
D
=
∠
ABF
=
∠
BAD
=90
°.
∴∠
BAE
+
∠
EAD
=90
°.
∴
EA
⊥
AF
,
∴∠
BAE
+
∠
FAB
=90
°.
∴∠
EAD
=
∠
FAB
.
∴△
ABF
≌△
ADE
.
∴
DE
=
BF
.
证明:
总
结
知
1
-讲
知道正方形就说明它的四边都相等,四个角
都是直角
.
下面四个定义中不正确的是
(
)
A
.有一个角是直角的平行四边形叫做矩形
B
.有一组邻边相等的四边形叫做菱形
C
.有一组邻边相等,并且有一个角是直角的
平行
四边形叫做正方形
D
.有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形
知
1
-练
1
B
【
中考
·
兰州
】▱
ABCD
的对角线
AC
与
BD
相交于点
O
,且
AC
⊥
BD
,请添加一个条件:
________
,使得▱
ABCD
为正方形.
知
1
-练
2
AC
=
BD
2
知识点
正方形的
性质
知
2
-讲
正方形
边
的性质:
具有矩形、菱形、平行四边形的一切性质,即
四条边相等,邻边垂直,对边平行;
知
2
-讲
例
2
已知:如图,在正方形
ABCD
中,对角线的交
点为
O
,
E
是
OB
上的一点,
DG
⊥
AE
于
G
,
DG
交
AO
于
F
,求证:
EF
∥
AB
.
要证
EF
∥
AB
,由于
∠
OBA
=
45°
,
∠
EOF
=
90°
,即需证
∠
OEF
=
45°
,即要证明
OE
=
OF
,而
OE
=
OF
可通过证明
△
AEO
≌△
DFO
获得.
导引:
知
2
-讲
∵
四边形
ABCD
是正方形,
∴∠
AOE
=
∠
DOF
=
90°
,
AO
=
DO
,
∠
OBA
=
45°.
又
∵
DG
⊥
AE
,
∴∠
EAO
+
∠
AEO
=
∠
EDG
+
∠
GED
=
90°.
∵∠
AEO
=
∠
GED
,
∴∠
EAO
=
∠
EDG
=
∠
FDO
.
∴△
AEO
≌△
DFO
(ASA)
.
∴
OE
=
OF
.
∴∠
OEF
=
45°. ∴∠
OEF
=
∠
OBA
.
∴
EF
∥
AB
.
证明:
总
结
知
2
-讲
通
过证明三角形全等得到边和角相等,再进一步
得到平行或垂直,是有关正方形中证边或角相等的最
常用的方法,而正方形的四条边相等,四个角都是直
角为证明三角形全等提供了条件.
(1)
把一张长方形纸片按如图方式折一下,就可
以裁出正方形纸片
.
为什么?
(2)
如何从一块长方形木板中裁出一块最大的正
方形木板呢?
知
2
-练
(来自
《
教材
》
)
1
略
.
解
:
正方形具有而矩形不一定具有的性质是
(
)
A
.四个角都相等
B
.四条边相等
C
.对角线相等
D
.对角线互相平分
知
2
-练
2
B
【
中考
·
宁波
】
一个大矩形按如图方式分割成九个小矩形,且只有标号为①和②的两个小矩形为正方形,在满足条件的所有分割中,若知道九个小矩形中
n
个小矩形的周长,就一定能算出这个大矩形的面积,则
n
的最
小值是
(
)
A
.
3 B
.
4
C
.
5 D
.
6
知
2
-练
3
A
【
中考
·
广东
】
如图,正方形
ABCD
的面积为
1
,则以相邻两边中点连线
EF
为边的正方形
EFGH
的周长为
(
)
A.
B
.
2
C.
+
1
D
.
2
+
1
知
2
-练
4
B
【
中考
·
毕节
】
如图,正方形
ABCD
的边长为
9
,将正方形折叠,使顶点
D
落在
BC
边上的点
E
处,折痕为
GH
.
若
BE
∶
EC
=
2∶1
,则线段
CH
的长是
(
)
A
.
3
B
.
4
C
.
5
D
.
6
知
2
-练
5
B
知
2
-讲
正方形
角
的性质:
四
个角
相等,
且都是直角
;
知
2
-讲
例
3
如图,正方形
ABCD
的边长为
1 cm
,
AC
为对角线,
AE
平分
∠
BAC
,
EF
⊥
AC
,求
BE
的长.
线段
BE
是
Rt△
ABE
的一边,但由
于
AE
未知,不能直接用勾股定理
求
BE
,
由条件可证
△
ABE
≌△
AFE
,问
题转化为求
EF
的长,结合已知条
件易获解.
导引:
∵
四边形
ABCD
为正方形,
∴∠
B
=
90°
,
∠
ACB
=
45°
,
AB
=
BC
=
1 cm.
∵
EF
⊥
AC
,
∴∠
EFA
=
∠
EFC
=
90°.
又
∵∠
ECF
=
45°
,
∴△
EFC
是等腰直角三角形,
∴
EF
=
FC
.
∵∠
BAE
=
∠
FAE
,
∠
B
=
∠
EFA
=
90°
,
AE
=
AE
,
∴△
ABE
≌△
AFE
.
∴
AB
=
AF
=
1 cm
,
BE
=
EF
,
∴
FC
=
BE
.
在
Rt△
ABC
中,
AC
∴
FC
=
AC
-
AF
=
(
-
1)(cm)
,
∴
BE
=
(
-
1) cm.
知
2
-讲
解:
总
结
知
2
-讲
解有关正方形的问题,要充分利用正方形的四边
相等、四角相等、对角线垂直平分且相等等性质,正
方形的性质、等腰直角三角形的特点、勾股定理是解
决正方形的相关证明与计算问题的三把钥匙.
如图,
ABCD
是一块正方形场地
.
小华和小芳在
AB
边上取定了一点
E
,测量知,
EC=30
m
,
EB
= 10 m.
这块场地的面积和对角线长分别是多少?
知
2
-练
(来自
《
教材
》
)
1
A
D
知
2
-练
(来自
《
教材
》
)
连接
AC
,
BD
相交于点
O
.
在
Rt△
BCE
中,
BC
因为
AB
=
BC
=
CD
=
AD
,
所以
S
正方形
ABCD
=
BC
2
=
(20)
2
=
800(m
2
)
.
因为
AC
又
BD
=
AC
,所以
BD
=
40 m
.
所以这块场地的面积是
800 m
2
,对角线长是
40 m.
解
:
【
中考
·
河北
】
如图是边长为
10 cm
的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下
四种剪法中,裁剪线长度所标的数
据
(
单位:
cm)
不正确的是
(
)
知
2
-练
2
A
【
中考
·
河南
】
我们知道:四边形具有不稳定性
.
如图,在平面直角坐标系中,边长为
2
的正方形
ABCD
的边
AB
在
x
轴上,
AB
的中点是坐标原点
O
,固定点
A
,
B
,把正方形沿箭头方向推,使点
D
落在
y
轴正半轴上点
D
′
处,则点
C
的对应点
C
′
的坐标为
(
)
A
.
(
,
1) B
.
(2
,
1)
C
.
(1
,
) D
.
(2
,
)
知
2
-练
3
D
1.
正方形是中心对称图形,轴对称图形
.
2.
正方形的四条边都相等
.
3.
正方形的四个角都相等
.
4.
正方形的对角线互相垂直平分且相等,且每一条
对角线平分一组对角
.
有
一组邻边相等
并且
有一个角是直角
平行四边形
是
正方形
的
1
知识小结
第十八章
平行四边形
18.2
特殊的平行四边形
第
3
课时
正方形的判定
1
课堂讲解
正方形
的对称性
正方形的判定
2
课时流程
逐点
导讲练
课堂小结
课后作业
①有一个角是直角的平行四边形
②有三个角是直角的四边形
③对角线相等的平行四边形
①有一组邻边相等的平行四边形
②四条边都相等的四边形
③对角线互相垂直的平行四边形
菱形的判别方法:
矩形的判别方法:
1
知识点
正方形的对称性
知
1
-讲
O
A
B
C
D
(A)
(B)
(C)
(D)
正方形的
对称性:
正方形是
中心对称图形,对称中心为点
O
;
又是
轴对称图形
,有
四条
对称轴
.
例
1
如图,点
E
在正方形
ABCD
的对角线
AC
上,且
EC
=
2
AE
,直角三角形
FEG
的两直角边
EF
、
EG
分别
交
BC
、
DC
于点
M
、
N
.
若正方形
ABCD
的边长为
a
,
则重叠部分四边形
EMCN
的面积为
(
)
A.
a
2
B.
a
2
C.
a
2
D.
a
2
知
1
-讲
D
作
EP
⊥
BC
于点
P
,
EQ
⊥
CD
于点
Q
,易得
△
EPM
≌△
EQN
,利用四边形
EMCN
的面积等于正方形
PCQE
的面积求解.
作
EP
⊥
BC
于点
P
,
EQ
⊥
CD
于点
Q
,
∵
四边形
ABCD
是正方形,∴∠
BCD
=
90°
,
又
∵∠
EPM
=
∠
EQN
=
90°
,
∴∠
PEQ
=
90°
,
∴∠
PEM
+
∠
MEQ
=
90°
,
∵
三角形
FEG
是直角三角形,
∴∠
NEF
=
∠
NEQ
+
∠
MEQ
=
90°
,
∴∠
PEM
=
∠
NEQ
,
∵
CA
是
∠
BCD
的角平分线,
∠
EPC
=
∠
EQC
=
90°
,
∴
EP
=
EQ
,四边形
PCQE
是正方形,
知
1
-讲
导引:
在
△
EPM
和
△
EQN
中,
∴△
EPM
≌△
EQN
(ASA)
,∴
S
△
EQN
=
S
△
EPM
,
∴
四边形
EMCN
的面积等于正方形
PCQE
的面积,
∵
正方形
ABCD
的边长为
a
,
∴
AC
=
a
,
∵
EC
=
2
AE
,
∴
EC
=
a
,
∴
EP
=
PC
=
a
,
∴
正方形
PCQE
的面积=
a
×
a
=
a
2
,
∴
四边形
EMCN
的面积=
a
2
.
知
1
-讲
总
结
知
1
-讲
本例解法在于巧用
割补法
,将分散的图形拼合在
一起,将不规则的阴影面积集中到一个规则的图形中,
再利用正方形及三角形的性质求出,解答过程体现了
割补法
及
转化思想
.
1
【
2016·
台州
】
小红用次数最少的对折方法验证了一条四边形丝巾的形状是正方形,她对折了
(
)
A
.
1
次
B
.
2
次
C
.
3
次
D
.
4
次
知
1
-练
B
2
将五个边长都为
2 cm
的正方形按如图所示方式摆放,点
A
,
B
,
C
,
D
分别是四个正方形的中心,则图中四块阴影部分面积的和为
(
)
A
.
2 cm
2
B
.
4 cm
2
C
.
6 cm
2
D
.
8 cm
2
知
1
-练
B
2
知识点
正方形的判定
知
2
-导
正方形是特殊的平行四边形,也是特殊的矩形,也是特殊的菱形
.
正方形的性质
=
菱形性质
矩形性质
知
2
-导
正方形
矩形
有一组邻边相等
菱形
有一个角是直角
有一组邻边相等
有一个角是直角
平行四边形
有一个角是直角
有一组邻边相等
知
2
-讲
例
2
如图,在
△
ABC
中,
∠
ACB
=
90°
,
CD
平分
∠
ACB
,
DE
⊥
BC
,
DF
⊥
AC
,垂足分别为
E
,
F
.
求证:四边形
CFDE
是正方形.
要证四边形
CFDE
是正方形,
首先要确定这个正方形建立
在哪种四边形的基础上,即
先证它是什么四边形;再证
这种四边形是正方形需要补
充的条件.
导引:
知
2
-讲
证法一:
∵
DE
⊥
BC
,
AC
⊥
BC
,
∴
DE
∥
CF
.
同理
DF
∥
CE
,
∴
四边形
CFDE
是平行四边形.
∵
CD
平分
∠
ACB
,
DE
⊥
BC
,
DF
⊥
AC
,
∴
DE
=
DF
,
∴
▱
CFDE
是菱形.
∵∠
ACB
=
90°
,
∴
菱形
CFDE
是正方形.
证法二:
∵∠
ECF
=
∠
CFD
=
∠
CED
=
90°
,
∴
四边形
CFDE
是矩形.
∵
CD
平分
∠
ACB
,
DE
⊥
BC
,
DF
⊥
AC
,
∴
DE
=
DF
,
∴
矩形
CFDE
是正方形.
总
结
知
2
-讲
证明条件中不含对角线的四边形是正方形的四种
方法:
方法
1
:
证:
“
四边形+四边相等+四个直角
”
;
方法
2
:
证:
“
平行四边形+一组邻边相等+一个直
角
”
;
方法
3
:
证:
“
矩形+一组邻边相等
”
;
方法
4
:
证:
“
菱形+一个直角
”
.
知
2
-讲
例
3
如图,已知在
▱
ABCD
中,对角线
AC
,
BD
交于点
O
,
E
是
BD
的延长线上的点,且
EA
=
EC
.
(1)
求证:四边形
ABCD
是菱形;
(2)
若
∠
DAC
=
∠
EAD
+
∠
AED
,
求证:四边形
ABCD
是正方形.
要证
▱
ABCD
是正方形,有三种途径可走:即在平行四
边形、菱形、矩形的基础上,找各需补充的对角线的
条件进行证明;若要证明
▱
ABCD
是菱形,由于题中条
件与对角线相关,则需证
AC
⊥
BD
.
导引:
知
2
-讲
(1)
首先根据平行四边形的性质可得
AO
=
CO
,再由
EA
=
EC
可得
△
EAC
是等腰三角形,然后根据等腰三角
形
三线合一的性质可得
EO
⊥
AC
,根据对角线互相
垂直的平行四边形是菱形可证出结论;
(2)
首先根据角的关系得出
AO
=
DO
,进而得到
AC
=
BD
,再根据对角线相等的菱形是正方形可得到结
论.
知
2
-讲
(1)∵
四边形
ABCD
是平行四边形,
∴
AO
=
CO
,
∵
EA
=
EC
,
∴
EO
⊥
AC
,即
BD
⊥
AC
,
∴
四边形
ABCD
是菱形.
(2)∵∠
ADO
=
∠
EAD
+
∠
AED
,
∠
DAC
=
∠
EAD
+
∠
AED
,
∴∠
ADO
=
∠
DAC
,
∴
AO
=
DO
,
∵
四边形
ABCD
是菱形,
∴
AC
=
2
AO
,
BD
=
2
DO
,
∴
AC
=
BD
,
∴
四边形
ABCD
是正方形
.
证明:
总
结
知
2
-讲
证明条件中含对角线的四边形是正方形的方法:
(1)
证:
“
四边形+对角线互相垂直、平分且相等
”
;
(2)
证:
“
平行四边形+对角线互相垂直且相等
”
;
(3)
证:
“
矩形+对角线互相垂直”;
(4)
证:
“
菱形+对角线相等
”
.
1
满足下列条件的四边形是不是正方形?为什么?
(1)
对角线互相垂直且相等的平行四边形;
(2)
对角线互相垂直的矩形;
(3)
对角线相等的菱形;
(4)
对角线互相垂直平分且相等的四边形
知
2
-练
(来自
《
教材
》
)
(1)
是;
(2)
是;
(3)
是;
(4)
是.原因略.
解
:
2
【
中考
·
黑龙江
】
如图,在菱形
ABCD
中,对角线
AC
,
BD
相交于点
O
,不添加任何辅助线,请添加一个条件
___________________________
,使四边形
ABCD
是正方形.
知
2
-练
∠
BAD
=
90°(
答案不唯一
)
3
【
2016·
益阳
】
下列判断错误的是
(
)
A
.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
B
.四个内角都相等的四边形是矩形
C
.四条边都相等的四边形是菱形
D
.两条对角线垂直且互相平分的四边形是正
方形
知
2
-练
D
5
【
中考
·
日照
】
小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件:①
AB
=
BC
;②∠
ABC
=
90°
;③
AC
=
BD
;④
AC
⊥
BD
中选两个作为补充条件,使▱
ABCD
为正方形
(
如图
)
,现有下列四种选法,你认为其中错误的是
(
)
A
.①②
B
.②③
C
.①③
D
.②④
知
2
-练
B
6
在△
ABC
中,点
D
,
E
,
F
分别在
BC
,
AB
,
CA
上,且
DE
∥
CA
,
DF
∥
BA
,连接
EF
,
AD
,则下列三种说法:
①如果
EF
=
AD
,那么四边形
AEDF
是矩形;
②如果
EF
⊥
AD
,那么四边形
AEDF
是菱形;
③如果
AD
⊥
BC
且
AB
=
AC
,那么四边形
AEDF
是正方形,其中正确的有
(
)
A
.
3
个
B
.
2
个
C
.
1
个
D
.
0
个
知
2
-练
B
1
知识小结
5
种识别方法
三个角是直角
四条边相等
一个角是直角
或
对角线相等
一组邻边相等
或
对角线垂直
一组邻边相等
或
对角线垂直
一个角是直角
或
对角线相等
一个角是直角且一组邻边相等
四边形
平行四边形
矩形
菱形
正方形