专题09 短文改错 2021年英语二轮复习讲 练 测 -测案(教师版)
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专题09 短文改错 2021年英语二轮复习讲 练 测 -测案(教师版)

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资料简介
专题 09 短文改错 短文改错--讲•练•测---测案 时间:45 分钟 满分:50 I.短文改错 A【安徽省马鞍山市 2021 届高三一模】 Like many boys, my most favorite sport is basketball. To be honest, I felt clumsy when I first learn to play it. I moved more slowly and I was not as strongly as others. But they didn’t give up and spent my spare time practicing. Gradually, I made progresses. I can’t forget how exciting I was before winning the first match. That’s how I fell in love basketball. Since then, it has become a important part of my life. It strengthens my body but also helps me become confident. 【答案】1.去掉 favorite 前的 most; 2.learn→learned; 3.strongly→strong; 4.they→I; 5.progresses→progress; 6.exciting→excited; 7.before→after; 8.在 basketball 前加 with; 9.a→an; 10.but→and 【解析】 这是一篇记叙文。“我”爱上了篮球,篮球增强了“我”的身体,让“我”更自信。 1.考查形容词。句意:像许多男孩一样,我最喜欢的运动是篮球。favorite 意为“最喜爱的”本身为最高级,所以 不需要再用 most。故将 favorite 前的 most 去掉。 2.考查一般过去时。句意:老实说,我第一次学篮球的时候觉得自己很笨。根据 I felt clumsy 可知,此处应用一 般过去时。故将 learn 改为 learned。 3.考查形容词。句意:我移动得较慢,也不像别人那么强壮。在 was 后作表语应用形容词。故将 strongly 改为 strong。 4.考查人称代词。句意:但我没有放弃,把业余时间花在练习上。根据 my spare time 可知,此处是指“我”没有 放弃。故将 they 改为 I。 5.考查不可数名词。句意:渐渐地,我取得了进步。progress 为不可数名词,所以没有复数形式。故将 progresses 改为 progress。 6.考查形容词。句意:我无法忘记赢得第一场比赛后我是多么的激动。根据“winning the first match”可知此处是 指“我”很激动。故将 exciting 改为 excited。 7.考查介词。句意:我无法忘记赢得第一场比赛后我是多么的激动。根据“I can’t forget how excited I was”可知, 此处是指在赢得第一场比赛后。故将 before 改为 after。 8.考查固定搭配和介词。句意:我就是这样爱上篮球的。fall in love with 表示“爱上”,为固定搭配。故在 basketball 前加 with。 9.考查不定冠词。句意:从那时起,它就成了我生活中重要的一部分。part 为可数名词,important 的开头发音 是元音,所以应用 an。故将 a 改为 an。 10.考查关联词。句意:它增强了我的身体,也帮助我变得自信。“strengthens my body”和“helps me become confident” 是并列关系。故将 but 改为 and。 B【青海省西宁市普通高中五校 2020-2021 学年高三上学期期末】 When I was a senior student in high school, I had teacher called Mary. She taught English and she really had an important effect to me. She was full of love and enthusiasm. She has our class make poster and hang them around the school. She taught we that one act of kind could go a long way. However, Mary passed away just a couple of years before after a long battle with cancer (癌症). I’ll never forget how a wonderful and sweet lady she was. I am truly proud to have been known her. I am going to be a teacher like her and I’ll always remembering her. 【答案】teacher 前加 a to→on has→had poster→posters we→us kind→kindness before→ago how→what 去掉 been Remembering→remember 【解析】 本文是记叙文。作者讲述了自己的高中英语老师——玛丽老师。 1.考查不定冠词。句意:当我还是高中生的时候,我有一个叫玛丽的老师。根据句意,此处表示泛指,“一个老 师”,teacher 首字母的发音为辅音音素。故在 teacher 前加 a。 2.考查介词和固定短语。句意:她教英语,她真的对我有重要的影响。have an effect on“对……有影响”是固定短 语,故将 to 改为 on。 3. 考查时态。句意:她让我们班做海报,挂在学校周围。文章主时态是一般过去时,故将 has 改为 had。 4.考查名词。句意同上。poster“海报”是可数名词,根据句意,用复数,故将 poster 改为 posters。 5.考查代词。句意:她告诉我们,善举可以大有作为。作宾语用人称代词的宾格,故将 we 改为 us。 6. 考查名词。句意同上。介词 of 后接名词作宾语,故将 kind 改为 kindness。 7. 考查副词。句意:然而,玛丽在经历了与癌症的长期斗争后,就在几年前就去世了。根据句意,此处表示从 现在开始的一段时间以前,用 ago,表示从过去开始的一段时间以前用 before,故将 before 改为 ago。 8.考查连接词。句意:我永远不会忘记她是一位多么美好和可爱的女士。修饰名词 lady 用 what,how 修饰形容 词或者副词,故将 how 改为 what。 9. 考查时态语态。句意:我真的很自豪能认识她。know 与逻辑主语 I 是主动关系,故去掉 have 后的 been。 10.考查动词时态。句意:我将成为一个像她这样的老师,我会永远记住她。主语 I 与 remember 是主动关系,I’ll 相当于 I will,后接动词原形,故将 remembering 改为 remember。 C【江西省南昌市 2021 届高考一模】 Virtues are jewel of great price. I find honesty is most valuable virtue in my heart. And it is always accompany my growth. As a child, I was constantly told the story naming The Wolf Is Coming, which obviously has a lasting influence. Over time, I've increasing realized the importance of honesty and try to carry it out. Only then I'm honest and reliable, will I be trusted with others. Actually. being honest . I've found it more easier to make friends. The virtue of honesty will help me open the door to success of our career and life. 【答案】1.jewel→jewels 2.most 前加 the 3.accompany→accompanying 4.naming→named 5.increasing→increasingly 6.try→tried 7.then→if 8.with→by 9.去掉 more 10.our→my 【解析】 这是一篇记述文。主要讲述了诚实的重要性。 1.考查名词单复数。句意:美德是高价的珠宝。分析句子可知,文章第一句话 jewel 前用的是 are,且 jewel (宝 石)是可数名词,因此使用复数形式 jewels。故将 jewel 改为 jewels。 2.考查固定搭配。句意:我发现诚实是我心中最宝贵的美德。修饰最高级应使用定冠词 the。故在 most 前加 the。 3.考查非谓语动词。句意:一直陪伴着我的童年。分析句子可知,这里表示一直做某事,使用进行态,且逻辑 主语 it 与 accompany 之间为主动关系,因此使用动词现在分词形式。故将 accompany 改为 accompanying。 4.考查非谓语动词。句意:小时候,我经常被告知一个名为《狼来了》的故事,这显然具有持久的影响力。分 析句子可知,这里指名叫 《狼来了》的故事,name 译为命名,这里逻辑主语 story 与 name 之间为被动关系, 因此使用过去分词作后置定语。故将 naming 改为 named。 5.考查副词。句意:“我越来越意识到诚实的重要性”。分析句子可知,这里使用副词性成分作状语修饰动词 realize。 故将 increasing 改为 increasingly。 6.考查动词时态。句意:随着时间的流逝,我越来越意识到诚实的重要性,并努力实现它。分析句子可知,第 二段第二句中因为事情发生在过去,因此使用一般过去时。故将 try 改为 tried。 7.考查倒装句。句意:只有当我诚实可靠,别人才会信任我。分析句子可知,only if 是固定搭配意为“只有”,位 于句首,主句使用部分倒装。故将 then 改为 if。 8.考查固定搭配和被动语态。句意:只有诚实守信,我才能得到他人的信任。分析句子可知,被别人信任应表 述为 be trusted by sb,使用被动语态形式。故将 with 改为 by 。 9.考查形容词比较级。句意:我发现结交朋友比较容易。分析句子可知,一般形容词的比较级在后面加 er,这 里“更容易”译为“easier”,不需要在前面加上 more 来修饰,大多数双音节、三音节以及三音节以上的形容词采 用“more+原级”构成比较级形式。故将 more 去掉。 10.考查物主代词。句意:诚实的美德将帮助我打开事业和生活成功之门。分析句子可知,文章最后一句话中用 的是“will help me”,则后面也要用“my carrer and life”与之对应。故将 our 改为 my。 II.语法填空 阅读下面短文,在空白处填入 1 个适当的单词或括号内单词的正确形式。[2021·江苏省徐州市三校联考] Did you know that what you think you like and don’t like is often the result of false 1. (believe)? As humans, we tend to be 2. (ease) influenced when it comes to liking or disliking something, and we’re happy to have our existing opinions 3.(confirm). But once they became fixed, we often lose our ability to be 4.(object) and we don’t like to have our ideas challenged. Generally speaking, human beings are not good at taking a balanced view of things. For instance, we unconsciously start to listen for and select information that 5. (match) our understanding and turn a blind eye to information that doesn’t, 6. (reject) it out of hand. We don’t always like to accept new information that doesn’t match up with what we already believe. As a result, we often don’t even consider the reasons behind 7. opposing point of view. Instead, we look for evidence that confirms 8. we have already thought, and which conforms to our own point of view. We’re more likely9. (give) meaning to information that matches those we’ve already believed. In other words, we are biased (偏见) towards certain information.10.can come as a shock when information we trusted is actually exposed to be untrue. 【文章大意】本文是一篇议论文。文章主要讲述了我们认为自己喜欢和不喜欢的东西往往是错误信念的结果。 1.beliefs 考查词形转换。你知道吗?你认为你喜欢和不喜欢的东西往往是错误信念的结果。此处作宾语,表示 “信念”应用名词 belief,belief 当“具体的信念”讲时,为可数名词,前文没有冠词,故应用复数形式。故填 beliefs。 2.easily 考查词形转换。作为人类,在喜欢或不喜欢某件事时,我们很容易受到影响,而且我们很高兴让我们 已有的观点得到证实。修饰后文动词 influence 应用副词 easily,作状语。故填 easily。 3.confirmed 考查非谓语动词。作为人类,在喜欢或不喜欢某件事时,我们很容易受到影响,而且我们很高兴 让我们已有的观点得到证实。此处为“have+宾语+宾补”结构,opinions 与 confirm 构成被动关系,故应用过去分 词作宾补。故填 confirmed。 4.objective 考查词形转换。但一旦它们被固定下来,我们往往会失去客观看待的能力,我们也不喜欢自己的想 法受到挑战。根据上文 be 可知应填形容词 objective,作表语。故填 objective。 5.matches 考查时态和主谓一致。例如,我们会无意识地开始倾听和选择与我们的理解相符的信息,而对不相 符的信息视而不见,当即拒绝接受。此处为定语从句修饰先行词 information,根据上文 start 可知用一般现在时, 描述一个客观的事实,关系词替代先行词,information 是不可数名词,从句谓语动词用单数。故填 matches。 6.rejecting 考查非谓语动词。例如,我们会无意识地开始倾听和选择与我们的理解相符的信息,而对不相符的 信息视而不见,当即拒绝接受。此处 reject 在句中应用非谓语动词形式,与逻辑主语 we 构成主动关系,应用现 在分词作状语。故填 rejecting。 7.an 考查冠词。因此,我们常常甚至不去考虑相反观点背后的原因。point 为可数名词,此处表泛指应用不定 冠词。故填 an。 8.what 考查宾语从句。相反,我们寻找证据来证实我们已经想到的,并且符合我们自己的观点。此处为宾语 从句,从句中缺少宾语,用 what 引导。故填 what。 9.to give 考查固定句型。我们更有可能给那些我们已经相信的信息赋予意义。表示“可能做某事”固定句型为 be likely to do sth.。故填 to give。 10.It 考查固定句型。当我们相信的信息实际上被曝光为不真实的时候,我们会感到震惊。此处为固定句型“it can come as a shock…”,表示“令人震惊的是……”,句首单词首字母要大写。故填 It。 III.书面表达 【江西省南昌市 2021 届高考一模】你校英文报正在举行征文活动。请以“Finding Joy in Laboring”为题写一篇短 文投稿,内容包括: 1.劳动体验; 2.感受。 注意:1.词数 100 左右; 2.短文题目已为你写好。提示词:labor education (劳动教育) 【答案】Finding Joy in Laboring Do you do chores around the house or school very often? As for me, laboring work is more than that. I am always willing to do it, which brings me joy and helps me grow. Last July I took part in a farm-work programme in the suburbs. Upon arriving at the farm, I quickly threw myself into hands-on work in the fields, picking up watermelons and moving them to a warehouse all morning. While working, I realized how hard it was to work in the fields under the hot sun and what “every grain on the plate comes from hard work" really meant. Tiring and laborious as the work is, I find the value of labor and the joy of working. 【解析】 本篇书面表达属于记叙文,要求考生用英语以“Finding Joy in Laboring”为题写一篇短文投稿。 第一步:审题 体裁:记叙文 时态:根据提示,时态主要为一般现在时一般过去时。 结构:总分法 总分法指把主题句作为总说,把支持句作为分说,并以这种方式安排所写内容。 要求: 1.劳动体验; 2.感受。 第二步:列提纲 As for;be willing to do;take part in;pick up; 第三步:连词成句 1. Do you do chores around the house or school very often? 2. As for me, laboring work is more than that. 3. I am always willing to do it, which brings me joy and helps me grow. 4. Last July I took part in a farm-work programme in the suburbs. 5. Upon arriving at the farm, I quickly threw myself into hands-on work in the fields, picking up watermelons and moving them to a warehouse all morning. 6. While working, I realized how hard it was to work in the fields under the hot sun and what “every grain on the plate comes from hard work" really meant. 7. Tiring and laborious as the work is, I find the value of labor and the joy of working. 根据提示及关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。 第四步:连句成篇 1.表并列补充关系:And 连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰。 【点睛】 [高分句型 1] I am always willing to do it, which brings me joy and helps me grow.(which 引导非限定性定语从句) [高分句型 2] Upon arriving at the farm, I quickly threw myself into hands-on work in the fields, picking up watermelons and moving them to a warehouse all morning.(现在分词作伴随状语)

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