第23课 从局部抗战到全面抗战--2022年新高考历史一轮复习课时刷题练
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第23课 从局部抗战到全面抗战--2022年新高考历史一轮复习课时刷题练

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资料简介
第 23 课 从局部抗战到全面抗战 1.(2021·济南市·高三月考)面对日本帝国主义强加于中国人民的民族灾难,有人指出:“中 国军队在民族公敌面前,互相忘记了旧怨,而变为互相援助的亲密的朋友,这是中国决不会亡的基础。”这一观点 旨在说明 A.民族抗战力量之巨大 B.抗日救亡形势之危急 C.国共合作抗战之意义 D.各个战场配合之必要 2.(2021·江苏盐城市·高三一模)中华民国二十五年十二月十三日,《西北文化日报》报道了一则时政新闻(见 下图)。该新闻报道的事件 A.揭开了十四年抗战序幕 B.促成了团结抗战局面的初步形成 C.坚定了政府的抗战决心 D.挫败了日本速亡中国的战略企图 3.(2021·江苏苏州市·高三开学考试)1939 年 12 月初,阎锡山配合将介石在山的发动了第一次反共高潮,制 造了“十二月事变”。面对这一形势,朱德、彭德怀领导八路军在进行坚决反击的同时,根据中央指示,主动把吕 梁地区的大部分地区让给了阎锡山,中共只控制一小部分地区和一条通道。这反映出 A.国共合作抗日面临彻底分裂的危险 B.共产党的局部反攻严重受挫 C.共产党努力维护抗日民族统一战线 D.相持阶段主战场是正面战场 4.(2021·广东惠州市·高三月考)下图为丰子恺 1936 年创作的漫画《愚公》,该作品旨在 A.激发民众保家卫国的勇气 B.宣传国民经济建设运动 C.彰显国共合作抗战的精神 D.描绘农村土地改革场景 5.(2021·江苏南通市·高三期末)下图中的文字节选自一位上海老师在 1936 年 5 月对一堂社会课的记录,这反 映出当时的学生 A.支持华北抗战 B.心系民族前途 C.关注红军长征 D.期盼国共合作 6.(2020·巴南区·重庆市实验中学高三月考)1932 年 1 月 21 日,倾向于政府且颇有实力的报纸《天津大公报》 在社论中提出:“政府应该开辟和平解决红军之路”,“在不暴动、不割据、不违法扰乱秩序的条件下,撤销禁止 异党活动的禁令”。这一社论反映了当时 A.国共关系走向缓和 B.中国民族危机逐渐加深 C.中日民族矛盾上升为主要矛盾 D.国民政府对日政策有所调整 7.(2021·江苏常州市·高三期末)1935 年 12 月,中华苏维埃工农共和国改名为中华苏维埃人民共和国。毛泽 东指出“人民共和国是代表反帝国主义封建势力的各阶层人民利益的。”产生这种变化的原因是基于 A.结束国共两党的政治对抗 B.适应了民族抗争新形势的需要 C.有利于建立抗日民族统一战线 D.推动了土地革命的顺利开展 8.(2021·安徽高三期末)据统计,1937 年陕甘宁边区进行第一届参议会选举时,投票选民占选民总数的 70%以 上。部分地区达到 80%。1941 年第二次参议会选举时,80%的选民参加了投票选举,绥德,清润、延川等县的参选 率高达 95%。这说明,陕甘宁边区 A.抗日民族统一战线政权进一步巩固 B.抗日民主政权的性质发生根本改变 C.新民主主义革命理论在实践中推广 D.广大军民投身抗战的热情不断高涨 9.(2021·安徽高三期末)以下卡片摘录内容是商务印书馆先后两次出版的历史教科书中对洪秀全的评价。导致 评价不同的主要原因是 A.社会性质的改变 B.史料取舍的区别 C.编写人员的变化 D.内外时局的发展 10.(2020·邵东市第三中学高三月考)抗日战争时期,中国共产党根据“三三制原则”在根据地建立民主联合政 府,即“共产党员占三分之一,左派进步人士占三分之一,不左不右的中间派占三分之一”。这一措施旨在 A.纠正王明“左倾”错误 B.打击汪伪反动势力 C.联合一切抗日力量 D.削弱国民党在敌后的势力 11.(2021·北京石景山区·高三期末)12 月 9 日,北平各大中学校的爱国学生 6000 余人涌上街头,奔向新华门, 向国民政府当局请愿,提出“停止内战,立刻准备对外的自卫战”等 6 项要求。这场运动大大地促进了中国人民的 觉醒,配合了红军北上抗日,标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。其发生的背景是 A.九·一八事变 B.华北事变 C.一·二八事变 D.七七事变 12.(2021·江西抚州市·高三月考)下表是国民政府对外贸易统计表(单位:万海关两)。对表中反映的趋势解 读正确的是 年份 进口 出口 1930 年 130975.6 89484.4 1931 年 143348.9 90947.6 1932 年 104924.7 49264.1 A.国共内战阻碍经济发展 B.民族工业发展陷入困境 C.东北沦陷影响数据统计 D.自然经济仍占主导地位 13.(2021·北京昌平区·高三期末)如图所反映的历史事件标志着 A.中国的东三省领土全部沦陷 B.中华民族十四年抗战的开始 C.日本开始了全面侵华的战争 D.中国正面战场取得重大胜利 14.(2021·山东滨州市·高三期末)九一八事变后,日本某知名法学教授说道:“仅以数米的铁道爆破为由占领 了南满洲的大多数要地……就算最初的冲突是自卫行为,之后所有的行为也都靠自卫权行使就能说得通吗?”同时, 日本《河北新报》也发出了一连串抨击日本军方的社论。这反映出 A.日本民众普遍的厌战情绪 B.日本对华战争侵略性难以掩盖 C.日本政府允许言论自由 D.日本各界对中日战争争论不已 15.(2021·重庆高三零模)1935 年 6 月 28 日,美国决定将中美外交关系提升至大使级。美国驻华公使詹森成为 首任驻华大使,施肇基为首任中国驻美大使。美国作出这一决定应该是基于 A.国民政府日臻稳固 B.日本侵华进一步加剧 C.国共两党关系缓和 D.民间外交的大力推动 16.(2020·河北邯郸市·高三一模)全面抗战爆发后,毛泽东代表中国共产党提出依据新三民主义制定建国主张, 在现阶段共产主义与三民主义“是基本上没有冲突的”,现在的任务,是在全国范围内恢复孙中山先生的三民主义 的革命精神,据此定出一定的政纲和政策。这反映出 A.新民主主义理论走向了成熟 B.建立民主联合政府提上了日程 C.共产党致力于维护统一战线 D.共产党认可国民党的抗战路线 17.(2021·湖北高三零模)《红星照耀中国》作者埃德加.斯诺回忆 1936 年在延安的采访:“他(毛泽东)的看 法一旦用英语发表出去,尽管国民党实行新闻检查,也会传回大多数中国知识分子的耳朵里。”斯诺的采访报道 A.扩大了延安的政治影响力 B.促进了国共合作共同抗日 C.缓和了国共两党之间矛盾 D.巩固了抗日民族统一战线 18.(2020·漠河市高级中学高三月考)1931 年 9 月 20 日,中国共产党发表了《为日本帝国主义强暴占领东三省 事件宣言》,指出:现在日本帝国主义实行占领东三省,不过帝国主义进攻苏联计划之更进一步的实现。全中国工 农劳苦民众必须在拥护苏联的根本任务之下,一致动员武装起来,给日本强盗与一切帝国主义以严重的回答。这反 映了当时的中共中央 A.执行抗日民族统一战线的策略 B.坚持右倾机会主义的方针路线 C.斗争策略中出现“左”倾错误 D.主张抗击日本侵略为根本任务 19.(2021·长沙市·高三月考)20 世纪 30 年代,《时代漫画》刊载了《东亚国际球战中华队员人 选蠡测》(图)的讽刺漫画,并配以文字说明:“我国球员人才辈出……不过以前大都是国内球队的友谊练习,胜 的固不足以言勇,败的也不能说是耻辱。现在呢,由自己练习进而到国际比赛了。” 从 1 至 11:宋哲元 阎锡山 蒋中正 冯玉祥 韩复榘 李宗仁 何应钦 蒋光鼐 蔡廷锴 张学良 陈济棠 该漫画反映了,当时 A.北洋军阀割据混战状况 B.国民党全力围剿革命根据地 C.中国体育运动发展迅速 D.人民企盼停止内战团结抗日 20.(2021·江西省遂川中学高三月考)下图为 1938 年 1 月 15 日《救亡日报》发表的郁风创作的一幅漫画。漫画 反映的主题是 A.团结统一是持久抗战的前提 B.努力促成国共两党合作抗日 C.坚决维护抗日民族统一战线 D.武装民众才是抗战取胜之本 21.(2021·陕西渭南市·高三一模)1933 年 1 月,中国共产党发表宣言,表示愿意在立即停止进攻苏维埃区 域、保证民众的民主权利和武装民众三个条件下同任何武装部队订立共同对日作战的协定。这一宣言表明 A.国共两党决定联手共御外侮 B.中共希望放下分歧以联合抗日 C.中共劝促与国民党实现合作 D.全面抗战时期中共具有大局观 22.(2021·青海西宁市·高三期末)今年是“一二·九”运动 85 周年,85 年前,清华大学学生蒋南翔的一句 “华北之大,已经安放不得一张平静的书桌”,震撼全国。下列关于"一二·九"运动的说法不正确的是 A.揭露了日本侵略者企图侵吞华北的阴谋 B.打击了北洋政府对日妥协的政策 C.推动了全国抗日救亡运动新高潮的到来 D.促进了中国人民的觉醒 23.(2021·四川绵阳市·三台中学实验学校高三月考)1931 年 10 月,在辽宁抚顺清原县响起了雄壮嘹亮的《血 盟救国军军歌》:“起来,不愿当亡国奴的人们,用我们的血肉唤起全国民众;不能坐以待毙,必须奋起杀敌。中 华民族到了最危险的时候,起来!起来!起来!全国人民团结一致,战斗!战斗!战斗!战斗!”这支“血盟救国 军”属于 A.东北抗日联军 B.东北抗日义勇军 C.国民革命军第八路军 D.中国工农红军 24.(2021·甘肃定西市·高三一模)1935 年 12 月 9 日北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威街行, 反抗日本帝国主义,要求保全中国领士的完整。各地学生、工人和群众纷纷予以支持。宋庆龄、鲁迅、陶行知等各 界爱国进步人士也纷纷支持。这说明 A.中共开始领导全面抗战 B.全国抗战局面已经形成 C.抗日救亡成为大势所趋 D.全国抗日救国风潮兴起 25.(2020·山西省孝义中学校高三月考)下表是 1937 年中国共产党改编红军的原则和做法。由此可见 A.中国共产党是统一战线的主导力量 B.中国共产党放弃了对军队的指挥权 C.中国共产党是抗日战争的中流砥柱 D.第二次国共合作的形式是党外合作 26.(2021·新疆高三月考)1937 年底,在中央政治局会议上有代表指出∶现在不能空喊无产阶级领导资产阶级 问题。要提政府抗战很好,过去提国民党是片面抗战,使他们害怕。没有统一的国防军与统一的正规军是不能战胜 日帝的,游击战争不能战胜日本。这些言论 A.脱离了当时中国的革命实际 B.使党内实现了空前的大团结 C.是指导中共抗战的正确理论 D.利于巩固抗日民族统一战线 27.(2020·天津静海区·静海一中高三月考)以下是某部中国近代史著作的目录(节选)省略号处的内容可能是 A.中共抗日民族统一战线 B.遵义会议 C.《重庆会谈纪要》的签订 D.战略决战 28.(2021·赣州市赣县第三中学高三月考)1935 年底,中共中央的一份报告指出:“共产党不但是工人阶级的 利益的代表者,而且也是中国最大多数人民的利益的代表者,是全民族的代表者。”、“苏维埃共和国及其中央政 府宣告:把自己改变为苏维埃人民共和国”。这一报告表明,当时中国共产党 A.形成了新民主主义革命理论 B.适应了向民族战争转型的需要 C.将工作重心转向城市 D.即将成为执政党 29.(2020·山东济宁市·高三期末)下表是 1937 年中国共产党改编红军的原则和做法。由此可见 1937.8.1 总政治部提出红军改编后,政治工作中的仍是进行党的工作,保障党的策略路线的执行 1937.8.25 中共中央革命军事委员会发布命令,将红军改编为国民革命军第八路军 1937.9 中央中央革命军事委员会发布命令,八路军改称第十八集团军 A.中国共产党是统一战线的主导力量 B.中国共产党放弃了对军队的指挥权 C.中国共产党是抗日战争的中流砥柱 D.第二次国共合作的形式是党外合作 30.(2021·临朐县实验中学高三月考)下图是中国近代一幅名为"工农红军民族革命战争与义勇军的斗争联合起 来"的漫画。此时 A.北伐战争如火如荼 B.共产党提出建立抗日民族统一战线 C.国民政府围剿红军 D.国共再次合作进行全民族抗日战争 31.(2020·河北邯郸市·高三期末)20 世纪 40 年代初,重庆工商界知名人土胡厥文、刘鸿生、章乃器、吴蕴初、 胡子昂等常去上清寺“特园”议论时局。周恩来有时到场,并发表讲话。讲话中,重申民族要独立,国家要富强, 工商业家要努力作出自己应有的贡献。周恩来此举 A.推动了国统区经济秩序的好转 B.落实了抗日民族统一战线的方针 C.目的是反对官僚资产阶级垄断 D.推动民族资产阶级走上抗日道路 32.(2020·四川内江市·高三一模)如图是 1938 年丰子恺漫画《小主人的腿》,画面设置了三个形象:小主人 的腿、曾作为小主人宠物如今却衔着小主人腿的狗、三颗正在斜落的炸弹。这主要是为了 A.争取国际支授中国抗战 B.宣扬人与动物和谐相处 C.揭露国民党不抵抗政策 D.控诉侵略者的残暴血腥 33.(2021·海口市·高三月考)下面两幅图片为身穿八路军军服的八路军正副总指挥朱德(右)彭德怀 (左)和崭新的尚未佩带的八路军臂章。如果总指挥佩带此臂章,臂章上标注时间最早应为中华民国 A.二十四年 B.二十五年 C.二十六年 D.二十七年 34.(2020·高三期中)国民参政会是 1938 年 7 月国民政府在汉口成立的一个咨询性质的机 关。共产党人毛泽东、陈绍禹、秦邦宪、昊玉章、林祖涵、董必武和邓颖超等 7 人被聘为参政员。材料表明当时 A.汉口抗日形势最高涨 B.国共两党合作已形成 C.中共积极地抗击日军 D.汉口已被日军所攻占 35.(2020·山东青岛市·黄岛一中高三月考)是近代中国某一事件的主张:①改组南京政府,容纳各党各派, 共同救国;②停止一切内战……⑦确实遵行总理遗嘱;⑧立即召开救国会议。这些主张 A.推动了国民革命的蓬勃开展 B.有利于抗日民族统一战线形成 C.体现了中共反蒋抗日的政策 D.有利于改善抗日根据地的处境 36.(2020·高三期中)有学者认为,在 1937~1945 年的 8 年间,长芦盐区共产盐 629 万吨, 这期间,被日寇掠走 404 万吨。同时,日本盐业公司向日本本土输人长芦盐时,关税很低。1939 年,长芦盐场每 吨价格是 5.656 元,而出口盐价每吨直邮 7 元。这反映了日本 A.以战养战转嫁危机 B.推动了盐场的转型 C.对盐业资源的开发 D.促进了外贸的发展 37.(2020·湖北恩施土家族苗族自治州·高三一模)下表为 1941 年汉阳县日军货物厂农产品收购价格与汉口市 场的价格对比表(单位:元/百千克)。这可以用来说明当时 白米 小麦 玉米 蚕豆 大豆 日军收购价 24.65 11.9 9.35 9 10.3 汉口市价 79.36 39.57 22.93 29.19 22.79 A.汉口的农产品市场秩序混乱 B.国统区的通货膨胀较为严重 C.日军对沦陷区农产品的掠夺 D.日军开始调整对华侵略方针 38.(2020·九龙坡区·高三月考)国民革命军第 129 师师长刘伯承在战士不情愿换掉穿戴了多年 的红军装、五星帽,换上青天白日帽徽时说:“这帽徽是白的,可我们的心永远是红的!同志们,为了救中国,暂 时与红军帽告别吧!”他这样说的主要目的是( ) A.促成国共合作,完成国民革命 B.争取国共和解,开辟正面战场 C.力求党内合作,争取民族解放 D.促成统一战线,力求抗战胜利 39.(2020·沙坪坝区·高三月考)九·一八事变的爆发,震动了中国社会。面对蒋介石政府的不抵抗政 策,全国人民掀起了反蒋抗日浪潮。工人罢工,学生罢课,商人罢市,各界爱国人士发表通电,抗议日本侵略行为, 要求南京国民政府抗日。这表明当时中国 A.国民大革命群众基础广泛 B.民众的民族意识逐渐觉醒 C.罢工成为抗日的主要方式 D.主要矛盾已发生根本变化 40.(2020·沙坪坝区·高三月考)1931 年 11 月“中华苏维埃共和国”在瑞金建立,1935 年 12 月该政 权改称“中华苏维埃人民共和国”,不久又改“人民共和国”为“民主共和国”。1936 年 8 月,中共中央致信国 民党中央,提出“建立全中国统一的民主共和国”。上述变化 A.进一步详细阐释了中共主张 B.推动抗日民族统一战线建立 C.表明国共第二次合作已达成 D.强调无产阶级专政的必要性 41.(2020·安徽池州市·高三月考)1935 年 12 月 9 日,中国共产党领导的抗日救亡运动爆发后,学生运动迅速 扩展到全国 30 多座大城市。各地工人纷纷集公罢厂予以支持. 宋庆龄、邹韬奋鲁迅、陶行知等各界爱国进步人十 也纷纷支持。这说明 A.中共开始领导全面抗战 B.全国抗战局面已经形成 C.抗日教亡成为大势所趋 D.全国抗日救国怒潮兴起 42.(2020·北京师范大学万宁附属中学高三月考)下表是中国共产党在国共十年对峙时期的重要活动,对以下信 息解读合理的是 时间 会议 主要内容 1927 年 8 月 7 日 八七会议 批判和纠正了陈独秀右倾机会主义错误,确定了土 地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。 1935 年 12 月 17 日 瓦窑堡会议 批判了党内长期存在着的“左"倾关门主义,制定 了抗日民族统战线的策略方针。 1937 年 2 月 9 日 《中共中央给中国国民党三中全会电》 停止一切内战,集中国力,一致对外。 A.中共不断纠正党内的右倾和“左”倾错误 B.中共根据社会主要矛盾变化作出政策调整 C.民族危机推动了抗日民族统一战线的建立 D.中共在民族危机关头始终以民族大义为重 43.(2020·江西高三月考)1927 年,中国共产党提出土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针;1937 年,中 国共产党却提出“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策这一变化充分 说明 A.反帝反封斗争必须同时进行 B.民族矛盾已成为主要矛盾 C.反帝斗争得到社会各界支持 D.国共两党的利益渐趋一致 44.(2020·山东威海市·高三期中)1938 年 10 月,“为适应长期作战的需要”,日本推行了所谓的军票一元化 工作:即从 1938 年 11 月 1 日起,在华中占领区实施军票化,军票既没有正式的发行机构,又没有发行保证。日本 推行军票一体化的主要目的是 A.破坏中国金融体系 B.打击根据地的经济 C.贯彻以战养战政策 D.强化战时经济体制 45.(2020·辽宁高三月考)1937 年 9 月 6 日,中华苏维埃共和国中央政府改为陕甘宁边区政府,宣布接受南京 国民政府的领导。这种变化主要反映了 A.国民政府完成了全国统一 B.国共两党实现了再次合作 C.抗日民族统一战线正式建立 D.民族矛盾大于国内矛盾 46.(2020·高三月考)1936 年,毛泽东指出:我们的政府不但是代表工农的,而且是代表 民族的,“我们要把这个口号改变一下,改变为人民共和国”;1937 年,中共正式提出了“新的民主共和国”的 概念。这一转变 A.适应了新形势下新的民族战争的需要 B.改变了中国社会的主要矛盾 C.延续了工农武装割据的思想 D.推动国家向社会主义转变 47.(2020·河南高三月考)到达陕北后,中华苏维埃共和国国家银行先是改名为“中华苏维埃人民共和国国家银 行西北分行”,到了 1937 年 10 月 1 日,又改名为“陕甘宁边区银行”,并发行了边区货币。这些变化 A.扰乱了根据地的金融秩序 B.降低了红色银行的独立性 C.适应了全民族抗战的需要 D.促成了国共两党经济合作 48.(2020·江苏省高三期末)1934 年 7 月 15 日,工农红军革命军事委员会发表《为中国工农红军 北上抗日宣言》,宣言提出:武装全国民众,组织义勇军与游击队,直接参与抗日战争,积极支援东北义勇军;“普 遍组织民众反日团体”,“吸收广大的群众,不分男女老幼、宗教信仰、政治派别到反日团体中来”。该宣言 A.标志抗日民族统一战线的形成 B.明确东北为战略转移的目标 C.导致国民党军队的大规模围剿 D.反映了中日民族矛盾的激化 49.(2021·睢县回族高级中学高三月考)五四运动被定性为启蒙运动,是在 1936 年。是年 9 月,陈伯达在北平发 表《哲学的国防动员》一文,正式将五四运动说成是启蒙运动,并号召一切爱国分子发动一场新启蒙运动,以唤民众 的抗战与民主意识。这说明 A.五四运动是中国新民主主义革命开端 B.五四运动具有了广泛的群众基础 C.以五四精神服务于抗日民族统一战线 D.民族危机下对五四运动的新思考 50.(2020·湖南长沙市·宁乡一中高三月考)1936 年 10 月开始,国民政府为推动合作事业,调剂农村合作金融, 筹设四川省合作金库,之后又设立县合作金库。这些合作金库设立后经营贷款的情况如下表: 抗战时期四川农业合作贷款统计表 (1936 年—1940 年)单位:元 年代 救济贷款 合作贷款 农产押贷 1936—37 年 238157 360300 891200 1938 年 1221202 1330245 268294 1939 年 12511040 212602 1940 年 13924655 对上表解释合理的是 A.方便四大家族经济掠夺 B.解决了农民的贫困问题 C.有利中国坚持长期抗战 D.推动工业布局发生改变 51.(2020·惠州中学高三月考)1935 年,国民政府组建新运妇女团体,培训妇女实用技能。如南昌妇女促进会军 事看护训练班开设但包括微生物学、抗毒无毒、急救处置、病房每日工作、绷带术及骨折脱臼等 12 项课程,参加受 训练者均为女公务员。此举意在 A.促进女权意识觉解 B.提高应对战争能力 C.宏扬传统道德文化 D.扩大国民党的影响 52.(2021·河南三门峡市·高三期末)如图为 20 世纪 30 年代创作的一幅漫画,该漫画反映当时 A.中国共产党奉行的抗战路线 B.国民政府的“壤外必先安内”政策 C.革命工作重心开始转向农村 D.国民革命统一战线发挥巨大作用 53.(2021·广东韶关市·高三一模)阅读材料,回答问题 材料 日本右翼势力言论:日本自民党“终战 50 周年国会议员联盟”会长奥野诚亮宣称:“大东亚战争是自 卫战争,日本当时没有侵略意图,虽然曾经与英美交战,但并没有打算侵略亚洲”。日本法务大臣永野茂门也曾说: “把那场战争说成是侵略战争是错误的。当时日本真心想解放殖民地、建立(大东亚)共荣圈”。东京都知事石原 慎太郎公然叫翼:“人们都说日本(在南京)干下大屠杀,但这不正确。这是中国人编出来的谎言,一直要污损日 本的形象”。日本右翼的错误思想和言论导致日本先后三次修改历史教科书,将“侵略”改成“进入”,把“帝国 主义战争”改成“大东亚战争”。——摘编自王向远《日本右翼言论批判》 (1)根据材料,概括日本右翼势力言论的核心观点。 (2)根据材料并结合所学知识分析,日本侵略中国首先选择了哪里?为什么会选择此地? 54.(2020·全国高三月考)史料实证是历史学科的核心素养之一,史料是历史研究的重要依托。读下表,完成下 列要求。 序号 史料 说明 史料一 馆藏陕西西安半坡出土的彩陶人面鱼蚊盆 史料二 《齐民要术》书影 史料三 敦煌壁画 史料四 民国二十五年蒋介石日记 提取史料信息,并分别说明其对历史研究的史料价值。 55.(2020·济南市·高三期中)图 1、图 2、图 3 是中国共产党在不同历史阶段(国共对峙时 期、抗日战争时期、解放战争时期)的根据地分布图。阅读材料,回答问题。 材料 分别提取图 1、图 2、图 3 的根据地分布信息,并据此说明与其相对应的历史时期。 参考答案 1.C 【详解】结合所学知识可知,材料信息主要突出了在民族危急时刻,中国共产党和中国国民党摒弃前嫌、携手并肩 承担起挽救民族危亡的历史重任,形成了共同抗击日本侵略者的局面,进而肯定了国共合作对民族抗战的重大意义, 故 C 项正确;ABD 三项对材料理解都不够全面、准确,应排除。 2.B 【详解】根据“中华民国二十五年十二月十三日”以及材料中的内容可得出这是西安事变的和平解决,它促成了团 结抗战局面的初步形成,B 项正确;ACD 项与西安事变的和平解决无关,排除。 3.C 【详解】材料“根据中央指示,主动把吕梁地区的大部分地区让给了阎锡山,中共只控制一小部分地区和一条通道” 体现的是在民族危机加深的背景下,面对国民党对抗日民族统一战线大局的破坏情况下,中共以退为进,积极维护 抗日民族统一战线,C 正确;A 说法不符合史实,抗日战争时期国共合作并未破裂,A 排除;B 与材料无关,排除; 相持阶段的主战场是敌后战场,D 排除。故选 C。 4.A 【详解】从图中 1936 年和“国耻山”等信息,可知当时日本侵略,民族危机空前严重,再结合愚公的形象和精神 即下定决心、不怕牺牲、排除万难、去争取胜利的精神,可知该作品旨在激发民众保家卫国的勇气,故选 A;BD 和 材料无关,国共第二次合作实现是 1937 年 9 月,故 C 错误。 5.B 【详解】杨靖宇是东北沦陷后中共在东北抗日武装的领导人之一,所以材料中的内容反映的是抗日救亡运动的高涨, 学生能够答对老师的问题,说明他们比较关注民族的前途和国家的命运,故选 B;当时华北地区还没有进行抗战, 排除 A;材料信息和红军长征以及国共合作无关,排除 CD。 6.B 【详解】由材料“1932 年 1 月 21 日”“政府应该开辟和平解决红军之路”并结合所学可知,当时的中国面临日本 的侵略,民族危机逐渐加深,因此才会有“应该开辟和平解决红军之路”的言论,故选 B;当时的国民党依然奉行 攘外必先安内的政策,国民政府对日政策并未有所调整,国共关系并未走向缓和,排除 AD;中日民族矛盾是在 1935 年才上升为主要矛盾的,排除 C。 7.B 【详解】结合所学内容可知,1935 年日本帝国主义对中国步步紧逼,民族危机越来越严重,民族矛盾逐渐代替阶 级矛盾成为主要矛盾,所以产生变化的原因主要是为了适应民族抗争新形势的需要,故选 B;此时国共两党尚处于 政治对抗中,排除 A;抗日民族统一战线的初步建立是 1936 年 12 月,排除 C;这一变化是为了适应社会主要矛盾 的变化,而非推动土地革命开展,排除 D。 8.A 【详解】根据所学知识可知,陕甘宁边区参议会选举是民主选举,建立的政权是抗日民族统一战线性质的政权,选 民参选人数的比例扩大,表明这一政权得到了人民的拥护,拥有广泛的群众基础,故 A 项正确;B 项中性质发生根 本改变与史实不符;材料是政权建设,不是革命理论,同时,毛泽东提出新民主主义革命理论在 1943 年,时间也 不符,排除 C 项;D 项中投身抗战的热情与材料信息不符。 9.D 【详解】本题考查太平天国运动。结合题意和所学知识可知之所以 1906 年全面否定洪秀全,是因为当时仍是清朝 统治:1933 年已经建立国民政府,正值内外矛盾交织,阶级矛盾逐步减弱、九一八事变后,民族矛盾不断上升时 期,因此这些不同的因素主要在于国内外环境的发展,故 D 项正确。社会性质没有改变,史料都是针对太平天国运 动,是相同的,故 A 项和 B 项错误,排除;无法确定编写人员的变化,即使变化也不是主要因素,故排除 C 项。 10.C 【详解】根据材料和所学可知,抗日战争时期,中国共产党根据“三三制原则”在根据地建立民主联合政府,目的 是是联合一切抗日力量,巩固抗日民族统一战线,故 C 项正确;遵义会议纠正了王明“左”倾错误,故 A 项错误; 当时日本法西斯是打击的主要对象,故 B 项错误;当时国共正在联合抗日,故 D 项错误。 11.B 【详解】题干描述的是发生在 1935 年的一二·九运动。1935 年 6 、7 月间日本通过“秦土协定”控制察哈尔省, 10 月指使殷汝耕在河北省建立“ 冀东防共自治政府”。李守信与德王筹备蒙古军政府。国民政府遭压迫下准备设 立冀察政务委员会。这一系列事件被称为华北事变,而华北事变充分暴露了日本的侵略野心和南京国民政府的卖国 行径,在此背景下,一·二九运动爆发,B 正确;A 发生在东北,时间是在 1931 年,排除;C 发生在 1932 年,排 除;七七事变发生在 1937 年,晚于一二·九运动,排除 D。 12.C 【详解】有表格内容可知,从 1930 到 1931 年,中国的进出口贸易是增长的,而 1932 年就出现大幅下降。结合所 学内容可知,1931 年九一八事变导致东北沦陷,影响了进出口贸易的数据统计,故选 C;国共内战在 1930 年前就 已经存在,排除 A;民族工业发展陷入困境是在全面抗日战争和解放战争期间,排除 B;根据进出口贸易数据看不 出自然经济占主导地位,排除 D。 13.B 【详解】根据材料中的“北大营、柳条湖及日军的进攻方向”可以判断出该事件是九一八事变,揭开了世界反法西 斯战争的序幕,是中华民族十四年抗战的开始,B 正确;此时东三省尚未全部沦陷,A 排除;C 是在卢沟桥事变后, 排除;D 与材料无关,排除。故选 B。 14.B 【详解】从日本教授的话中和“发出了一连串抨击日本军方的社论”等信息可以看出,日本人也认识到日本发动九 一八事变的侵略性,说明日本对华战争的侵略性难以掩盖,故答案为 B 项;A 项中的“普遍”说法绝对,材料不能 反映,排除;材料没有反映日本国内的舆论状况,不能得出日本政府允许言论自由的结论,排除 C 项;材料没有反 映日本各界对中日战争的看法,排除 D 项。 15.B 【详解】根据材料的时间可知,日本发动华北事变,加紧侵略中国,使中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾,因 此美国通过提升中美关系来支持中国的抗战,B 项正确;日臻稳固的说法错误,排除 A;当时处于国共对峙时期, 排除 C;材料与民间力量无关,排除 D。 16.C 【详解】抗战时期,毛泽东认为共产主义和三民主义并不冲突,而且认为当前应当是在全国范围内恢复孙中山先生 的三民主义的革命精神,这一主张有助于维护抗日民族统一战线,C 正确;题干中并未提到新民主主义理论,排除 A;联合政府是在抗战后期提出的,排除 B;共产党主张全面抗战路线,与国民党的片面抗战路线不同,排除 D。 17.A 【详解】根据“(毛泽东)的看法一旦用英语发表出去,尽管国民党实行新闻检查,也会传回大多数中国知识分子 的耳朵里”可以看出斯诺的采访报道,虽然有可以受到国民党的阻挠,但客观上扩大了延安的政治影响力,使更多 的知识分子及中国人了解延安,A 项正确;材料没有体现合作抗日的问题,排除 B 项;缓和矛盾的说法不符合主旨, 排除 C;巩固了抗日民族统一战线 1937 年才建立,排除 D 项。 18.C 【详解】九一八事变爆发后,中国共产党发表宣言,倡导中国民众拥护苏联,武装反抗日本在内的一切帝国主义, 反映了当时的中共中央斗争策略中出现“左”倾错误,C 项正确;直到 1935 年抗日民族统一战线的策略才提出来, A 项错误;材料不能说明中共中央坚持右倾机会主义的方针路线,B 项错误;主张抗击日本侵略为根本任务与“拥 护苏联的根本任务”不符,D 项错误。 19.D 【详解】根据“不过以前大都是国内球队的友谊练习,胜的固不足以言勇,败的也不能说是耻辱。现在呢,由自己 练习进而到国际比赛了”可以看出,过去是国共内战,现在面对民族危机,日本帝国主义的入侵,要一致对外,打 “国际比赛”,故 D 项正确;30 年代已经没有北洋军阀割据混战状况,排除 A;根据“不过以前大都是国内球队的 友谊练习,胜的固不足以言勇,败的也不能说是耻辱”可得出其强调的不再是国民党全力围剿革命根据地,而是联 合抗战,排除 B;材料不是在强调体育,排除 C。 20.C 【详解】根据材料,漫画创作和发表于 1938 年 1 月,画中“团结”的双手推动的车轮周边写满“统一战线”,中 间核心为“国共合作”,日本侵略者被压在车轮下,这反映出漫画的主题是坚决维护以国共合作为核心的抗日民族 统一战线,故 C 项正确;材料与持久抗战无关,故 A 项错误;抗日民族统一战线形成于 1937 年 9 月,此时不是“促 成”而是“维护”抗日民族统一战线形,故 B 项错误;“武装民众才是抗战取胜之本”是《论持久战》的内容,与 材料不符,故 D 项错误。 21.B 【详解】1933 年,中日民族矛盾正处于上升时期,在此背景下,中共表示愿意在立即停止进攻苏维埃区域、保证 民众的民主权利和武装民众三个条件下同任何武装部队订立共同对日作战的协定,说明中共希望放下分歧来联合抗 日,B 正确;题干只能体现出中共的态度,不能体现国民党的态度,排除 A;1933 年两党并未实现合作,而且从题 干来看,是中共主动表示愿意合作,不存在“劝促”之说,排除 C;1933 年尚未进入全面抗战时期,排除 D。 22.B 【详解】根据所学知识可知,北洋政府的统治在 1927 年已被南京国民政府取代,1935 年一二·九运动时已不复存 在,B 项符合题意;一二·九运动中反对华北五省自治,确实揭露了日本侵略者企图侵吞华北的阴谋,A 项不符合 题意;一二·九运动后,学生深入工厂、农村等宣传停止内战,一致对外等,推动了全国抗日救亡运动新高潮的到 来,也促进了中国人民的觉醒,CD 两项说法属实,不符合题意。 23.B 【详解】从材料中的 1931 年 10 月可以看出应该是在九一八事变以后,当时在东北地区坚持抗战的主要是东北抗日 义勇军,B 正确;东北抗日联军在 1936 年成立,排除 A 项;国民革命军第八路军成立于 1937 年,排除 C;中国工 农红军活动区域不在东北地区,排除 D。 24.C 【详解】根据材料表明,中国共产党领导的“一二·九”抗日救亡运动,得到了各地工人和各届爱国人士的支持, 说明抗日救亡成为大势所趋,故 C 项正确;此时全面抗战尚未开始,AB 两项错误;“九·一八"事变后即兴起了全 国性的抗日风潮,故 D 项错误。 25.D 【详解】根据材料“总政治部提出红军改编后,政治工作中心仍是进行党的工作,保障党的策略路线的执行”,并 结合所学可知,第二次国共合作是党外合作,国共两党各自有军队,并贯彻各自作战方针,两者相互配合,共同抗 击日军,故 D 符合题意;材料不能说明中共是统一战线的主导力量,故排除 A;第二次国共合作时期,中共没有放 弃军队指挥权,故排除 B;材料无法体现中共是抗日的中流砥柱,故排除 C。 26.A 【详解】“现在不能空喊无产阶级领导资产阶级问题”,忽视了党在统一战线中的领导权,又过分重视国民党及其 军队的作用,忽视中国共产党及人民在抗战中的地位和作用,是右倾思想的表现,脱离了当时中国的革命实际,A 项正确;该言论对党的抗战产生了严重干扰,不利于巩固抗日民族统一战线,导致党内出现了错误思想,B、C、D 三项均错误。 27.A 【详解】据题意可知,省略号处是包含在“联合抗日运动”这节内容里面的,主要是国共合作抗日的内容,故中共 抗日民族统一战线符合题意,A 正确;遵义会议是国共对峙时期,故 B 排除;《重庆会谈纪要》的签订是在抗日胜 利以后,故 C 排除; 战略决战是解放战争时期,D 不符合题意。 28.B 【详解】1935 年,华北事变,日本加紧侵华,中日民族矛盾上升为主要矛盾,中国共产党于 1935 年 12 月召开瓦 窑堡会议,提出建立抗目民族统一战线的方针,适应了由国共内战向民族战争转型的客观需要,“把自己改变内苏 维埃人民共和国”,即是表达停止内战、国共合作抗日的诚意。故 B 项正确;形成新民主主义革命理论的标志是 1940 年毛泽东发表《新民主主义论》,故 A 项错误;工作重心转向城市是中共七届二中全会,故 C 项错误;即将 成为执政党是在解放战争即将胜利之时,故 D 项错误。 29.D 【详解】根据“政治工作中的仍是进行党的工作,保障党的策略路线的执行”“中共中央革命军事委员会发布命令, 将红军改编为国民革命军第八路军”可以看出,国共第二次合作,以党外的形式开展,中共仍然保持自己的独立性, 军队改编,但仍然由中共领导,故 D 项正确,排除 B;材料不能体现中共是主导排除 A;C 项从材料中无法得出, 排除 C。 30.C 【详解】通过观察图片,结合所学知识可知,宣传“工农红军”与“(1931 年九一八事变后建立的)义勇军”两 个拳头联合起来,打击帝国主义和国民党,进行民族革命战争的漫画绘制于国民政府围剿红军时期, C 项正确; 1927 年前后,北伐战争如火如荼时,工农红军还未建立,A 项错误;共产党提出建立抗日民族统一战线在材料中没 有体现,B 项错误;国共再次合作进行全民族抗日战争与红军和义勇军联合打击“国民党”不符,D 项错误。 31.B 【详解】材料强调周恩来鼓励实业家发展实业,以实现民族独立、国家富强的抱负,有利于扩大并发展抗日民族统 一战线,为贏得抗战胜利创造条件,故选择 B 项;国统区的经济秩序一直不规范,甚至乱象从生,故 A 项错误;座 谈会的目的是团结民族资本家一同抗日,并非反对官僚资产阶级的垄断,故 C 项错误;当时,民族资产阶级已走上 抗日的道路,故排除 D 项。 32.D 【详解】结合所学知识可知,1938 年即抗日战争时期,三颗斜落的炸弹中缝隙中,“小主人宠物”衔着小主人腿 在瑟瑟发抖,描述的是侵略者给中国人民带来的巨大灾难,是对侵略者的控诉,D 正确;ABC 与材料无关,排除。 故选 D。 33.C 【详解】结合所学知识可知,民国纪年和公元纪年的转化公式是:公元 XX 年=1911+民国 XX 年。其中八路军的番号 出现是在 1937 年第二次国共合作后,因此最早的时间应该是民国二十六年,故 C 正确,ABD 排除。 34.B 【详解】根据材料时间结合所学知识,国民参政会有国共两党参与在抗战初期有利于团结全国人民、发扬抗日民主、 推动全面抗战,这也反映了国共两党已经开始合作抗战.所以选 B 项;AC 两项是对材料的错误理解;D 项不符合史 实。 35.B 【详解】根据题干中“改组南京政府”“停止一切内战”“确实遵行总理遗嘱”等信息可知,这是抗战时期的主张, 这一主张意在消除分歧,团结一切力量,有助于建立抗日民族统一战线,B 正确;国民革命与题干中“改组南京政 府”不符,排除 A;根据材料“改组南京政府,容纳各党各派,共同救国;停止一切内战”可知,当时主张联合蒋 介石,排除 C;根据材料可知,当时尚未实现两党合作,因此根据地尚未建立,排除 D。 36.A 【详解】抗日战争期间日本对盐业的掠夺,其实就是对我国经济资源的掠夺,以战养战转嫁危机,故选 A 项;题干 讲述了日本掠夺盐业资源、不是开发盐业资源,盐场受到日本控制,没有转型,故排除 BC 两项;题干反映了日本 将盐业资源输往日本本土,关税很低,与外贸发展无关,故排除 D 项。 37.C 【详解】通过对比表格数据可知,1941 年日军收购的农产品价格远远低于当地的市场价格,说明当时日军对沦陷 区农产品的掠夺,C 项正确;汉口的农产品市场秩序混乱与材料主旨不符,A 项错误;材料不能说明“国统区”的 通货膨胀较为严重,B 项错误;日军开始调整对华侵略方针在材料中没有体现,D 项错误。 38.D 【详解】结合所学知识可知,在民族危机加深的背景下,国共两党捐弃前嫌,进行第二次国共合作,争取民族自卫 战争的胜利,因此刘伯承的讲话是以次为背景的,D 正确;该讲话发生于抗日战争时期,A 排除;共产党主要开辟 的是敌后战场,B 排除;第二次国共合作主要是党外合作,C 排除。故选 D。 39.B 【详解】根据“工人罢工,学生罢课,商人罢市,各界爱国人士发表通电,抗议日本侵略行为,要求南京国民政府 抗日”可以看出,当时社会各界都参与到抗议的队伍中来,说明民众的民族意识逐渐觉醒,B 项正确;国民革命已 经失败,排除 A;材料不能得出是主要方式,排除 C;中日民族矛盾成为主要矛盾是华北事变后,排除 D。 40.B 【详解】根据材料中中共名称由“苏维埃人民共和国”到“民主共和国”,再到“全中国统一的民主共和国”的演 变,可以判断其旨在联合更多阶级,推动抗日民族统一战线的建立,B 项正确;AD 两项与材料无关;C 项在时间上 有误。 41.C 【详解】本题主要考查抗日战争。根据材料表明,中国共产党领导的“一二・九”抗日救亡运动,不仅迅速席卷全国, 还得到了各地工人和各届爱国人士的支持,说明抗日救亡成为大势所趋,故 C 项正确;此时全面抗战尚未开始,A、B 两项错误;“九・ー八”事变后即兴起了全国性的抗日怒潮,故 D 项错误。 42.B 【详解】1927 年大革命失败后,中共召开八七会议确定武装反抗国民党反动派的总方针,1935 年华北事变后,中 共召开瓦窑堡会议制定抗日民族统一战线的策略方针,随着日本不断扩大侵华战争,1937 年《中共中央给中国国 民党三中全会电》中,提出停止内战,一致对外等,都体现出国共十年对峙时期,中共根据社会主要矛盾变化作出 政策调整,B 项正确;中共不断纠正党内的右倾和“左”倾错误与第三则材料无关,A 项不符合题意;抗日民族统 一战线正式建立是在 1937 年 9 月,材料主题不是民族危机推动了抗日民族统一战线的建立,C 项错误;中共在民 族危机关头始终以民族大义为重和八七会议等不符,D 项错误。 43.B 【详解】材料表明中国共产党方针政策以实际情况的变化而定,社会矛盾变了政策也变化,抗战爆发要求建立抗日 民族统一战线,故 B 项正确;材料的主旨是中国共产党主张集中力量应对日本侵略,故 A 项错误;材料反映的是党 的政策的调整,故 C 项错误;D 项与史实不符。 44.C 【详解】军票既没有正式的发行机构,又没有发行保证,不具备货币属性,但是日本将军票强行在沦陷区发行,实 质上是变相的掠夺沦陷区物资,通过以战养战的方式来适应长期作战的需要,C 正确;军票在沦陷区发行而非在整 个中国发行,因此不能认为其目的是破坏中国的金融体系,排除 A;1938 年根据地尚不是日本重点打击对象,而且 推行军票并不能实现对根据地经济打击的目的,排除 B;战时经济体制强调的是战争状态下由战时政府全面控制和 干预国民经济体制与运行机制、经济部门、经济政策及经济活动的总称,与题干内容不符,排除 D。 45.D 【详解】“中华苏维埃共和国中央政府改为陕甘宁边区政府,宣布接受南京国民政府的领导”,这表明中共为了实 现国共两党共同抗日,对国民党做出了重大让步,这是中日民族矛盾不断升级的结果,故选 D 项;材料不能说明国民 政府完成了统一,故 A 项错误;1937 年 9 月 22 日,国民党通讯社公布了共产党提交的国共合作宣言,标志着国共 两党实现了合作、抗日民族统一战线正式建立,故 BC 错误。 46.A 【详解】依据所学知识可知,随着中日民族矛盾的上升,中共提出了“人民共和国”、“新的民主共和国”的概念, 这一转变适应了新形势下新的民族战争的需要,故 A 正确;口号的提出不可能改变中国社会的主要矛盾,故 B 错误; 这体现不出对工农武装割据思想的延续,故 C 错误;推动国家向社会主义转变不符合史实,故 D 错误。 47.C 【详解】依据材料信息“1937 年”“先是改名为‘中华苏维埃人民共和国国家银行西北分行’”“又改名为‘陕 甘宁边区银行’”并结合所学可知,名称的变化体现了中国共产党主动适应全民族抗战的需要,C 项正确;作为中 国共产党领导下的金融机构,其存在有利于根据地的金融秩序,A 项排除;B 项与材料无关;材料并未提及国共两 党的经济合作,D 项排除。 48.D 【详解】1934 年中共发表的抗日宣言不仅主张进行直接的军事反抗,而且号召吸纳不同群体加入到反日团体中, 这些主张反映了当时中日民族矛盾激化的情形,D 正确;1937 年抗日民族统一战线形成,排除 A;当时中共战略转 移的目标是陕北,排除 B;1934 年正在进行第五次反围剿,而且国民党围剿红军不是因为后者提出要抗日,排除 C。 49.D 【详解】根据所学知识可知,1936 年 9 月,中日民族矛盾不断激化,通过研究五四运动,号召爱国分子在五四运 动启蒙中国人思想的基础上继续努力,唤起民众的抗战与民主意识,是民族危机下对五四运动的新思考,D 项正确; 材料不能说明五四运动是中国新民主主义革命开端,A 项错误;五四运动具有了广泛的群众基础在材料中没有体现, B 项错误;1936 年 9 月抗日民族统一战线还未建立,C 项错误。 50.C 【详解】根据材料“1936 年—1940 年”及数据结合所学可知,这时期是抗日战争最艰难的时刻,民族到了最危急 的时刻,国民政府在西南地区推行农村合作运动,发展农村合作社,推行救济贷款、农业合作贷款、农产押贷等贷 款业务,有利于发展西南地区农村经济和维护社会稳定,这为中国持久抗战创造了条件,即有利于中国坚持长期抗 战,C 项正确;根据农村合作社的贷款业务可知,国民政府在西南地区开展农村合作运动有利于中国坚持长期抗战, 但并不是为经济掠夺,A 项错误;国民政府这时期推动合作事业一定程度上有利于西南地区农村经济的发展,但不 能解决农民贫困问题,B 项错误;国民政府在西南地区推行农村合作运动,涉及的是农村经济问题,与工业布局无 关,不能推动工业布局发生改变,D 项错误。 51.B 【详解】结合所学内容可知,1935 年日本对中国的侵略步步紧逼,民族危机严重,所以此时国民政府组织妇女培 训的都是应对战争的实用技能,说明国民政府意在提高应对战争的能力,而非促进女权意识觉醒,故选 B,排除 A; 培训的技能不属于传统道德文化的内容,排除 C;国民党已经建立了名义上的全国政府,此举并非是扩大国民党的 影响,排除 D。 52.A 【详解】根据“抗战力量”可得出,中共奉行的是全民族的抗战路线,故 A 项正确;材料没有体现国民政府政策, 排除 D;材料反映的是“抗战”,而不是工作重心转移,当时国民革命已经结束,排除 CD。 53.(1)观点:否认侵华史实,美化侵略战争;拒绝承担战争罪责;篡改历史教科书。 (2)地点:中国东北原因:东北与南京政府的关系松散;东北的自然资源丰富且离日本本土较近,便于侵略;日 本在过去的条约中,在东北获得了一些特权。 【详解】(1)观点:根据“大东亚战争是自卫战争,日本当时没有侵略意图”得出否认侵华史实,根据“当时日 本真心想解放殖民地、建立(大东亚)共荣圈”得出美化侵略战争;拒绝承担战争罪责;根据“日本右翼的错误思 想和言论导致日本先后三次修改历史教科书”得出篡改历史教科书。 (2)地点结合所学内容可知是中国东北。原因结合所学可知主要是东北与南京政府的关系松散;东北的自然资源 丰富且离日本本土较近,便于侵略;日本在过去的条约中,在东北获得了一些特权。 54. 史料 信息 史料价值 史料 一 半坡彩陶盆,人面鱼纹 该文物是实物史料,属一手史料,可用于研究 新石器时代的手工业和图腾崇拜等。 史料 二 中国现存最早最完整的一部农书《齐民要术》 可用于研究六世纪以前黄河中下游地区农牧 业生产、食品加工与贮藏等生产生活状况。 史料 三 唐朝出现曲辕犁 敦煌壁画是当时社会状况的真实再现,可用于 研究唐朝农具(传统步犁)和农业发展状况。 史料 四 1936 年 12 月 13 日(民国二十五年十二月十三日),耻, 生而辱不如死而荣。反映了西安事变发生后蒋介石的心理。 日记属于一手史料,可用于研究西安事变这一 重大历史事件。 【详解】史料价值:通过阅读史料一,结合所学知识可知,馆藏陕西西安半坡出土的彩陶人面鱼纹盆,属于文物, 是一手史料,其主要的史料价值是可用于研究新石器时代的手工业和图腾崇拜等;观察史料二,结合所学知识可知, 作为中国现存最早最完整的一部农书,《齐民要术》为一手史料,其价值在于可用来研究六世纪以前黄河中下游地 区农牧业生产、食品加工与贮藏等生产生活状况;通过观察史料三,结合所学知识可知,敦煌壁画中展示的唐朝时 期出现的曲辕犁,是当时社会状况的真实再现,史料价值在于可用来研究唐朝农具(传统步犁)和农业发展状况; 通过观察史料四,结合所学知识可知,“1936 年 12 月 13 日(民国二十五年十二月十三日),耻,生而辱不如死 而荣”等文字,反映了西安事变发生后蒋介石的心理,作为日记属于一手史料,其史料价值是可用于研究西安事变 这一重大历史事件。 55.图 1 根据地主要在南方省界交接处。受国民大革命影响,南方群众基础较好;秋收起义后,中国共产党开辟了 农村包围城市的革命道路;各省交界处反动势力薄弱,故农村根据地多集中于此。所以图 1 是国共对峙时期的农村 革命根据地。 图 2 根据地主要分布于华北与东北地区。抗日战争后期,中国共产党领导的抗日根据地不断壮大;解放战争爆发后, 东北与华北大部分地区率先解放;西北、西南和南方广大地区仍为国统区。所以图 2 是解放战争时期的解放区。 图 3 根据地主要分布在北方各省。南方是国民党统治重心,反动势力较为强大;第五次反“围剿”失败,中共被迫 战略转移,革命中心转移至北方;抗日战争全面爆发后,中共深入敌后建立抗日根据地,敌后战场逐步成为抗日主 战场。所以图 3 是抗日战争时期的抗日根据地。 【详解】本题主要是分析图片中的信息,并结合所学知识进行分析。从图 1 的信息点可得出,根据地主要在南方省 界交接处。受国民大革命影响,南方群众基础较好;秋收起义后,中国共产党开辟了农村包围城市的革命道路;各 省交界处反动势力薄弱,故农村根据地多集中于此。所以图 1 是国共对峙时期的农村革命根据地。结合图 2 中的信 息可得出,根据地主要分布于华北与东北地区。抗日战争后期,中国共产党领导的抗日根据地不断壮大;解放战争 爆发后,东北与华北大部分地区率先解放;西北、西南和南方广大地区仍为国统区。所以图 2 是解放战争时期的解 放区。结合材料图 3 中的信息可得出,根据地主要分布在北方各省。南方是国民党统治重心,反动势力较为强大; 第五次反“围剿”失败,中共被迫战略转移,革命中心转移至北方;抗日战争全面爆发后,中共深入敌后建立抗日 根据地,敌后战场逐步成为抗日主战场。所以图 3 是抗日战争时期的抗日根据地。

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