专题02 古代中国的经济 18张ppt-2021届高三二轮复习精选专题类课件
加入VIP免费下载

专题02 古代中国的经济 18张ppt-2021届高三二轮复习精选专题类课件

ID:652483

大小:338.35 KB

页数:18页

时间:2021-04-03

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
专题二:古代中国的经济 专题二:古代中国的经济 古 代 中 国 的 经 济 农业 ①产业结构: ②生产模式: ③耕作方式: ④所有制结构: ⑤经营方式: 基本特点: 以种植业为主,家畜饲养业为辅; 精耕细作; 以家庭为单位的小农经济; 以地主土地私有制为主体; 自耕农经营方式;租佃式经营 专题二:古代中国的经济 古 代 中 国 的 经 济 农业 基本特点: 小农经济: ①时间: ②原因: ③特点: 春秋战国时期 铁犁牛耕技术的出现和普及; 封建土地所有制的确立。 以家庭为单位,精耕细作; 男耕女织—农业手工业结合; 自给自足; 分散性:一家一户个体生产 封闭性:男耕女织,自给自足 落后性:阻碍技术进步和生产发展 脆弱性:缺乏必要的积累和储备能力 专题二:古代中国的经济 古 代 中 国 的 经 济 农业 基本特点 小农经济 土地制度 原始社会:土地公有 奴隶社会:井田制—奴隶社会的土地国有制 封建社会:土地公有制和私有制 ①形成 公元前594年,鲁国“初税亩”,实际上承认了 的合法性。 战国时期,商鞅变法,以法律的形式确立了封建土 地私有制。 ②形式: ③评价: 在中国历史上延续了两千多年; 地主阶级依靠政治经济特权,大量兼并农民的土地, 造成了社会的分化。(土地兼并问题) 君主私有、地主私有、自耕农私有 1、据《战国策》记载,平原君赵豹在秦赵对峙时警告赵王应避免 与秦国对抗,理由是“秦以牛田,水通粮……不可与战……”这一 记载体现出(   ) A.战国时期牛耕技术已普遍使用 B.灵渠的修建使得军粮运输便捷 C.先进生产技术促进了国力强盛 D.战国道家思想影响统治者决策 2、《战国策》记载平阳君赵豹劝诫赵王:“秦以牛田,水通粮, 其死士皆列之于上地,令严政行,不可与战。王自图之!”这段记 载反映了(   ) A.秦国已经采用牛耕技术 B.水路成为主要运输方式 C.战国时期牛耕技术逐渐普及全国 D.秦国统一六国成为其时民心所向 [对应训练] C A 3、《墨子·非命》曰:“今也,农夫之所以早出暮入, 强乎耕稼树艺,多聚菽粟,而不敢怠倦者,何也?曰彼以为 强必富,不强必贫;强必饱,不强必饥,故不敢怠倦。”材 料真实具体地记述了当时农民( ) A.为秦统一提供重要物质条件 B.简要总结生产经验和技术 C.为了吃饭而艰苦劳动的情景 D.成为重要的社会、政治势力 [对应训练] C 专题二:古代中国的经济 古 代 中 国 的 经 济 农业 手工业 经营形态: ①官营手工业:政府经营;官府、皇室专用,不在市场流通; 无偿征调。 民间私人自主经营;民间消费,市场流通; 个体工匠 ②私营手工业: 家庭农户自主经营;家庭消费、交纳赋税; 部分在市场流通;农民自身 ③家庭手工业: 1.影响民间手工业发展的因素 (1)市场因素:男耕女织的小农经济具有封闭性,对市场商品 的需求量不大。 (2)官营压制:官营手工业占据最有利可图的行业,加之其规 模大、技术精,对民营手工业产生了冲击。 (3)政策限制:手工业者社会地位低下,封建政府往往对其征 收重税。 (4)社会动荡:民间手工业力量弱小,封建社会的动荡往往对 其冲击巨大。 [对应训练] 专题二:古代中国的经济 古 代 中 国 的 经 济 农业 手工业 经营形态 主要成就: 丝织业——唐朝吸收波斯风格与织法; 明清在苏杭设织造局。 棉纺织业——南宋兴起,元朝改进技术; 明朝后期,棉布成为民众主要的衣料。 ①冶炼业:商周时期青铜器铸造业比较繁荣; 西周时已有铁器,战国时期铁农具推广。 ②制瓷业:东汉;南北朝;唐朝;宋朝;元代;明清 ③纺织业: 资本主义萌芽的产生 1、秦汉时期,实行百工长期服役的制度,官府奴婢、刑徒和更卒 (官府征发服役者)是官营手工业的主要劳动力。南北朝时期,出现 了百工番役(轮番服役)和工匠雇借制度。这一变化( ) A.说明工匠对国家依附关系的松弛 B.顺应了农业发展的需要 C.有利于手工业生产技术的提高 D.导致了社会分工的扩大 2、宋太宗时期,有官员上奏:“岭南村墟聚落,间日集裨贩(小贩), 谓之墟市。请降条约,令于城邑交易。”该建议遭到太宗的拒绝: “徒扰民尔,可仍其旧。”这一史实主要反映了宋朝( ) A.专业市场每天开市 B.乡村市场的繁荣 C.市场监管相对宽松 D.坊市制继续实行 [对应训练] A C 专题二:古代中国的经济 古 代 中 国 的 经 济 农业 手工业 商业 江南工商业市镇的涌现; 白银、长途贸易等; 商帮的活跃与兴盛; 对外贸易渐趋萎缩。 商业的发展历程: ①先秦:“商人”出现;官府控制;私商的发展;市场的形成。 ②秦汉:推行重农抑商;开通丝绸之路。 ③隋唐:市坊分开的城市布局;市舶使专管外贸。 ④宋元:市坊界限打破的城市布局;使用“交子”; 夜市与早市兴盛;海外贸易发达。 ⑤明清: [重点深化] 2.影响中国古代商业发展的因素 (1)发展基础:农业和手工业是商业发展的基础。 (2)国家政局:国家动乱影响商品交换。 (3)交通条件:丝绸之路有利于对外贸易发展。 (4)货币发展:货币统一、纸币出现。 (5)政府政策:清朝的闭关锁国和南宋发展海外贸易的比较。 专题二:古代中国的经济 古 代 中 国 的 经 济 农业 手工业 商业 商业的发展历程: ②南北朝时期出现草市,唐朝出现夜市; ③宋朝时,市坊界限被打破,时间空间限制被打破,市 场交易活动不再受官府直接监管。 市的发展和变迁: ①唐之前,市坊有严格的界限; ①含义:通过朝贡与赏赐完成交易。 ②特点:厚往薄来、倍偿其价。 ③目的:宣扬国威,加强与海外各国的联系,满足统治 者对异域珍宝特产的需求。 朝贡贸易: 专题二:古代中国的经济 古 代 中 国 的 经 济 农业 手工业 商业 经济政策 ①历程:秦国商鞅首倡,历代沿用。 ②主要内容:农本商末、限制商人、官营政策等。 (汉武帝:货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运、物价管理, 以及向工商业者加重征税等。 明清固守“重农抑商”,继续实行专卖制度,歧视和限 制商人的社会地位,用官营手工业压制民营手工业发展。) ③影响: (1)“重农抑商”政策 a、有利于稳定农业人口,推动农业发展,从而巩固 封建国家的经济基础; b、有利于安定人心和对农民的控制,进而保障国家 安全,维护封建国家的政治稳定; c、使社会经济活力受到压抑,严重阻碍了商品经 济和资本主义萌芽的发展,从而阻碍了社会的进步。 专题二:古代中国的经济 古 代 中 国 的 经 济 农业 手工业 商业 经济政策 ①海禁政策:禁止国人出海贸易,但欢迎外国人来华贸易,海 外贸易必须在官方的主持下进行,即所谓“贡赐贸易”。 ②闭关锁国政策既禁止国人出海贸易也限制外商来华贸易,一 切贸易均在广州十三行进行。 ③影响:A、限制了对外贸易的发展和工商业的发展,使中国 的资本主义萌芽始终得不到发展。 B、助长了统治阶级妄自尊大的心理,自诩天朝上国, 盲目排外,不思进取,保守愚昧。 C、阻碍了中外文化交流,导致中国全面落后于世界。 D、保护了国家的安全。 1、明史籍记载:“成、弘之际,豪门巨室间有乘巨舰贸易海外 者。”正德九年(1514年),广东布政司参议惊呼“近许官府抽分, 公为贸易,遂使奸民数千,驾造巨船,私置兵器,纵横海上”。 材料反映了( ) A.明朝改变了重农抑商 B.政府已废除了海禁政策 C.明朝海禁政策的松弛 D.明朝限制外商来华贸易 2、晚明时期,徐光启曾说:“私通者,商也。官市不开,私市不 止,自然之势也。又从而严禁之,则商转而为盗,盗而后得为商 矣。”据此可知“海禁”政策( ) A.导致了沿海地区的严重贫富分化 B.严重阻碍中外正常的文化交流 C.有效维护了东南沿海的社会安定 D.使民间海外贸易走向畸形发展 [对应训练] C D 3、清初两淮和两浙的盐商家庭总共不及1000家,而到乾隆末年, 盐商家庭却已产生了280余名进士,占全国进士总数的1.88%。这 一现象反映了(   ) A.商人谋求转变社会地位 B.盐商经济实力迅速提高 C.士贵商贱观念已被打破 D.商人得到政府优厚待遇 4、司马迁在其《史记·货殖列传》中说:“富无经业,则货无常 主,能者辐辏,不肖者瓦解。千金之家比一都之君,巨万者乃与 王者同乐。”材料反映了(   ) A.汉代统治者重农抑商的经济思想 B.汉代贫苦百姓普遍通过经商致富 C.部分知识分子的重商思想 D.汉初工商业发展影响农业生产 [对应训练] A C 5、清人在《论南洋事宜书》中写道:“南洋未禁之先,闽 广家给户足,鲜有在家饥寒窃劫为非之患。既禁之后,百货 不通,民生自蹇。居者苦艺能之无用,使沿海居民,富者贫, 贫者困,驱工商为游手,驱游手为盗贼耳!”材料意在说明 “海禁”政策( ) A.不利于农业手工业的发展 B.不利于资本主义萌芽的成长 C.不利于民生和社会稳定 D.不利于工商业的发展 [对应训练] C

资料: 1.9万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料