江西省七校 2021 届高三第二次联考文科综合试题
本试卷分第Ι卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 35 道小题,11 道大题,满分 300
分。
考试时间 150 分钟。
第Ι卷(选择题 共 140 分)
本卷共 35 小题,每小题 4 分,共 140 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
要求
的。
24.西周后期,周厉王打破王室与诸侯共享的传统,要求诸侯上交
山林川泽的所有物产;同时打破传统的听政程序,禁止国人议
论、监督王政。最终,诸侯拒交贡赋,国人暴动,厉王“流于
彘”。这反映了( )
A. “天下一家”观念的消亡 B.土地国有制逐步走向解体
C.“礼崩乐坏”局面的形成 D.王权强化受制于传统体制
25.汉初文献将汉朝中央政府直接统治区域的人称为“汉民”。其他诸侯国人则称“吴人”楚人”
“齐人”等。这一不同称谓( )
A.有利于探察汉初的国家结构 B.表明王国力量严重威胁中央
C.说明国家统一观念尚未出现 D.揭示汉初区域经济差异明显
26.北宋画院王希孟所绘《千里江山图》是传世山水画名作(下图为节选),以长卷形式展现江南
风
貌,并用特殊的矿石颜料开创了青绿山水的绘画风格,其中花鸟人物都细节丰富,栩栩如
生,
被宋徽宗视为珍藏佳品。这幅作品集中体现了( )
A.文人画的意境和趣味 B.关注自然的审美取向
C.江南农业生产的环境 D.贴近市井的风俗描绘
27.“朝贡贸易使明清海洋经略方式具有政治不平等性、经济内耗性和发展不可持续性,也注
定其
存在的短暂性,以致郑和之后,中国远洋船队再未越过马六甲,甚至南海一带也少见中国
舟迹
帆影。”据此可知,朝贡体制产生的后果是( )
A.导致了近代中国落后于西方 B.致使中国逐渐丧失远航动力
C.直接导致闭关锁国政策出台 D.扼杀了资本主义萌芽的发展
28.在北洋海军的建设中,李鸿章宁愿花费巨资从外国购买轮船,也不愿意从福州船政局购买;
左
宗棠西征前,宁可在兰州设立制造局,委托商人从国外购买军火,也不肯把订单交给金陵
机器
局或江南制造局,因为它们的实际操控者是李鸿章。这种现象说明( )
A.外国武器价格低廉 B.洋务派已成列强代理人
C.国内市场相对混乱 D.洋务运动缺乏统一规划
29.20 世纪 30 年代,《时代漫画》刊载了《东亚国际球战中华队员人选蠡测》(图)的漫画,并
配
以文字:“我国球员人才辈出„„不过以前大都是国内球队的友谊练习,胜的固不足以言勇,
败的也不能说是耻辱。现在呢,由自己练习
进而到国际比赛了。”该漫画反映了,当时
( )
从 1 至 11:宋哲元 阎锡山 蒋中正冯玉祥
韩复榘 李宗仁 何应钦蒋光鼐 蔡廷锴 张学良
陈济棠
A.国民党全力围剿革命根据地
B.北洋军阀割据混战状况
C.人民企盼停止内战团结抗日
D.中国体育运动发展迅速
30.1953 年 10 月,中共中央通过了《关于粮食的计划收购与计划供应的决议》,规定“所有收购
量
和供应量„„必须由中央统一规定或经中央批准”。国家在对粮食实行统购统销以后, 1955 年
对生猪实行派购,1959 年以后又扩大到棉、油、烤烟、茶叶、蚕茧、羊毛、牛皮等物品。
统
购统销制度( )
A.使城乡的经济联动更加紧密 B.为工业化建设提供重要保障
C.是渡过三年困难的应急措施 D.改善了农产品市场流通渠道
31.1980 年 10 月,深圳与香港合资企业竹园宾馆、友谊餐厅实行劳动合同制。1987 年 4 月,
深圳
市政府发布《关于深圳大学毕业生求职就业的试行办法》,规定深圳大学的毕业生不统一
分配。
这些举措意在( )
A.提高国有企业的经济效益 B.缓解管理人才不足的问题
C.逐步建立市场化劳务机制 D.加快深港澳地区人员交流
32.相对于农业来说,早期罗马社会的工商业还比较落后,人们对交易安全的关注甚于交易的
便捷,
所以象征的行为和庄严的语言,冗长的和繁复的仪式是为了使各方都能注意到交易的重要
性,
并使证人可以因此而获得深刻的印象。这段话可以用来( )
A.解释习惯法长期存在的原因 B.说明罗马法重视程序的原因
C.解释公民法存在的合理性 D.说明万民法诞生的必然性
33.古代世界的人们认为“当你拥有完美的躯体时,你的内心也是完美的”,文艺复兴时期的人
们
知道精神与肉体不可能天然地统一,更加注重个体人性的光芒,于是“当你拥有完美的躯
体时,
你还需要拥有完美的内心”成为当时“理想人”的标准。促成这种变化的主要原因是( )
A. 教权被世俗政权所取代 B.中世纪传统艺术被抛弃
C.人们宗教信仰的改变 D.社会价值观念的变化
34.1917 年,列宁在《苏维埃政权的当前任务》中写下了他的社会主义总公式的经典表述,即
“苏
维埃政权普鲁土的铁路秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国国民教育等=总和=社会主义
"。这
反映出列宁( )
A.决定推行新经济政策 B.对社会主义建设的构想
C.主张发展资本主义 D.依赖外国经验建设国家
35.20 世纪 60 年代后日本经济被进一步纳入国际体系,日本被迫对外开放商品和资本市场,
不少
日本人认为这是第二次“黑船”来袭,但最终日本还是化解了困局。这反映出二战后日本
( )
A.在民主改革上存在着弊端 B.坚持有条件地引进外资
C.曾围绕经济独立展开争论 D.经济崛起主要依靠外援
第Ⅱ卷(非选择题 共 160 分)
本卷包括必考题和选考题两部分。第 36~42 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 43~47
题
为选考题,考生根据要求作答。
41.阅读材料,完成下列要求。(25 分)
材料一 抗日战争时期的民间外交活动继续延续民国前期的发展轨迹,相对盲目且自发,
以联合一切可以联合的力量,以向本国政府施加压力为主要方式,争取各国人民对抗日战争
的支持。局部抗战时期,国内学生、留学生特别是归国留日学生以学生运动为主要形式,掀
起了民间外交活动的高潮。1931 年 9 月 28 日,中央大学学生就质问外交部部长王正廷为何不
积极抗日。1932 年 3 月,部分国民政府立法委员和监察委员自发成立国民外交协会.发行《国
民外交杂志》宣传其主张,积极开展民间外交活动。20 世纪三四十年代,虽然宋庆龄、沈钓
儒、李公朴等知名人士、以及辽宁国民外交协会、东北国民外交协会、全国各界救国联合会
等也积极参与进来,开展民间外交活动,但收效并不明显。
——摘编自朱蓉蓉《抗日战争时期的民间外交研究》
材料二 新中国成立初期,不仅立即着手创设官方外交,而且几乎同时创立了新中国的
民间外交(时称“人民外交"),民间外交成为新中国发展与非建交国家,特别是非社会主义国
家间关系的主要渠道。20 世纪 50-70 年代,在开辟民间外交的实践中,中国逐步形成了“民
间先行、以民促官”和“以官代民、官民并举”的方针,并建立了中国人民对外友好协会、
中国人民外交学会、中国国际贸易促进委员会等民间外交组织,积极开展与各国各界人士的
友好交往。改革开放以来.面对国际环境的变化和中国外交中心工作的转移,民间外交从开辟
国家关系逐步向服务经济建设转型。民间外交主体也呈现出多元化的态势,为新中国构建新
型外交关系做出了巨大贡献。
——摘编自张骥等《中国民间外交、地方外交与人文交流 70 年——人民的外交》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概述抗日战争时期至 20 世纪 50-70 年代中国民间外交活
动
的变化趋势并分析其原因。(12 分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简述改革开放以来中国实现民间外交转型的历史条件。(8 分)
(3)根据材料并结合所学知识,简析改革开放以来中国民间外交转型的历史启示。(5 分)
42.下图是 1983 年我国发行的一套纪念邮票——《中国古代文学家》。请你参照该套邮票,推
荐
我国古代其他类别人物纪念邮票的 4 位候选人,并简述推荐理由。(12 分)
请考生在第 43、44 两道地理题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一个题目计分。
请考生在第 45、46、47 三道历史题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一个题目计分。
45.【历史——选修 1:历史上重大改革回眸】(15 分)
材料 商鞅在变法之初,就对户籍制度的重要性有清楚的认识,提出“强国知十三数”。
秦献公时,“为户籍相伍”,商鞅在此基础上改革,“令民为什伍,而相牧司连坐”。秦国的户
籍一般分为平民户籍和特殊户籍,前者包括秦人和外来人,后者包括贵族、官宦、爵籍等,
奴隶等贱民没有户籍。商鞅规定:“宗室非有军功,不得为属籍”“缪力本业,耕织致粟帛多
者复其身”。商鞅改变以家族为单位的户籍管理办法,“民有二男以上不分异者,倍其赋”“令
民父子兄弟同室内息者为禁”。商人和入赘不能单独立户。“四境之内,丈夫女子皆有名于上”,
出生需登记在册,死亡要及时注销,登记的内容包括户主、籍贯、身份、年龄等内容。商鞅
的户籍改革是其农战政策的重要组成部分,奠定了我国封建户籍制度的基础,影响深远。
——据《商鞅户籍制度改革及其历史意义》整理
(1)根据材料,概括商鞅户籍制度改革的主要内容。(8 分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价商鞅户籍制度改革。(7 分)
46.(历史选修 3:20 世纪的战争与和平)(15 分)
材料 1980—1988 年的两伊战争是美苏冷战格局下一场冷战烙印较少的局部战争。战争
期间,美国表面上宣布“中立”,并未直接参与战争,但却实行“弱势均衡”外交政策,影响
两伊战争的进程和态势。到两伊战争结束时,伊拉克军队已扩充至 100 万人,成为中东和海
湾地区的军事大国。战争加速了伊拉克社会的整合,产生了一种伊拉克民族国家认同模式,
伊朗则巩固了新生的伊斯兰共和国。战后美国与阿拉伯国家的军事联系得到加强,并且借两
伊战争之机获取了在海湾地区建立基地的目的。战争中曾向伊拉克出资 100 多亿美元的科威
特,战后开始向伊拉克索要借款,而且在有争议的地区开采石油,这成为后来萨达姆入侵科
威特的原因之一。
——摘编自冀开运、李丽娟《美国与两伊战争关系解读》
(1)根据材料并结合所学知识,说明两伊战争爆发的原因。(8 分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析两伊战争的影响。(7 分)
47【选修 4:中外历史人物评说】(15 分)
材料 林巧稚(1901~1983),中国妇产科学开拓者、奠基人。出生在福建鼓浪屿教员家庭,
父亲自幼教导她刻苦学习,做一个不受欺辱的中国强者,1929 年获得协和医科大学博士学位。
后在英国伦敦妇产科医院等世界先进医学院学习,对胎儿宫内呼吸、女性盆腔疾病、妇科肿
瘤等疑难疾病进行全面系统的研究。新中国成立后担任北京妇产医院院长、中国科学院院士
等职务的同时还培养了大批出类拔萃的妇产科专家,她一切以病人为重、精益求精的行医精
神成为学生的榜样。在她带领医务人员深入城乡考察解决疾病过程中对于世界难题新生儿溶
血症做出了突破性贡献,主编的《妇科肿瘤学》、《家庭卫生顾问》、《家庭育儿大全》等专著
都是中国以往妇产科医学史所未涉及的领城,她亲自接生了 5 万多婴儿,被称为“中国医学
圣母”。
——据孟红《林巧稚:卓越的人民医学家》
(1)根据材料,概括林巧稚所做出的贡献。(6 分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析林巧稚取得巨大成就的原因。(9 分)
江西省七校 2021 届高三第二次联考文综试题(历史答案)
24-29DABBDC 30-35 BCBDBC
41.(1)变化趋势:民间外交方针逐步规范科学;民间外交地位日益重要;民间外交工作日益
受到政府重视。(6 分,每点 2 分)原因:两极格局的影响;中央政策的支持;社会主义制度
的确立;官方外交理念的推动。(6 分,每点 2 分)
(2)历史条件:新时期中国经济建设的快速发展;中国国际环境与外交工作中心发生变化;
政治经济体制改革的顺利推进;意识形态对立的打破;中外经济文化交流的加强;国际环境
的变化;多极化、全球化发展。(任答 4 点,8 分)
(3)启示:充分发挥民间外交对官方外交的补充和辅助作用,服务于新时代中国新型外交关
系的建立;积极推进中国与世界各国民间经济文化的交流,以民间外交为渠道,深人推进中
国经济的转型;不断调整外交主题,扩大民间外交主体,使民间外交活动与国内社会发展相
适应,突出民间性,为构建人类命运共同体贡献力量(两点 4 分,三点 5 分)
42.(12 分)示例:
《中国古代思想家》纪念邮票推荐人选:
1.孔子,春秋晚期鲁国人,儒家学派创始人。其提出的“仁”、“为政以德”、“有教无类”等思
想学说对后世、对世界都产生了极其深远的影响,被誉为至圣先师、万世师表。
2.董仲舒,西汉思想家。立足社会需要,糅合其他学派思想,创建了新的儒学体系,提出了“春
秋大一统”、“天人感应”、“三纲五常”等重要儒家理论,并得到君主的推崇,使儒学成为中
国社会正统思想,影响深远。
3.朱熹,南宋思想家。他在北宋二程基础上建立了庞大的理学体系,成为宋代理学之大成。其
编著《四书章句集注》,称为后世科举考试依据的教科书,学术思想还传及东亚、欧洲,影响
深远。其功绩为后世所称道,与孔子圣人并提,称为“朱子”。
4.王阳明,明朝思想家。他继承发展陆九渊的学说,提出的“致良知”的哲学命题和“知行合
一”的方法论,成为心学的集大成者。其思想在明朝中期后得到广泛传播,对中国社会产生
了深远影响。
评分标准:可以推荐中国古代思想家、艺术家、科技发明家、军事家、政治家、改革家、
外交家等不同类别的人物。所列举的四位人物应属于同一类别。推荐类别、姓名、朝代(不
用具体到年份)和成就地位(即推荐理由,应有两项以上)需要表述完整。
45.(1)主要内容:行什伍连坐制度;建立户籍流动机制;发展封建小家庭;压制商业发展;
完善的户籍管理制度。(任答 4 点得 8 分)
(2)简要评价:加强了人口控制,强化了社会治安;增强了秦国的国力,为统一打下了基础;
奠定了我国封建户籍制度的基础,影响深远。(5 分)商鞅的户籍制度是封建统治的重要组成
部分,强化了对百姓的压迫与奴役,打击了宗室贵族,造成了社会矛盾的激化。(2 分)
46.(1)原因:“冷战”背景下大国的干预:民族矛盾;宗教矛盾;边境纠纷;争夺石油资源。
(任答 4 点 8 分)
(2)使伊拉克成为中东和海湾地区的军事大国;增强了伊拉克民族国家认同;巩固了伊朗伊
斯兰共和国;导致中东地区力量分化和重组,加强了美国与阿拉伯世界军事联系(加强了美
国在中东地区的影响);为海湾战争的爆发埋下了伏笔。(3 点 6 分,4 点 7 分)
47.(1)贡献:精湛医术造福广大民众:培养大批专家学生:以身作则树立医德典范。(6 分,每点
2 分)(2)原因:近代以来,西方先进文明传入:林巧稚把个人努力奋斗同促进国家民族进步相
联系;高超的医术和高尚的医德相结合:具体医学实践和理论学习相结合:家庭环境和教育的培
养。3 点 6 分,4 点 9 分)