部编版六年级语文下册期末测试卷(二)
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部编版六年级语文下册期末测试卷(二)

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时间:2021-04-04

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资料简介
期末测试卷(二)‎ 一、读拼音,写词语。‎ ‎1.有一次,我不小心bàn( )倒了同桌,她一边róu( )着受伤的膝盖,我赶紧跟他道歉,请求他的yuán liàng( )。‎ ‎2.我yī wēi( )在母亲怀里,看着míng mèi( )的阳光下,蝴蝶在zhàn kāi( )的花朵上翩翩起舞。‎ ‎3.寒冬là yuè( ),他依然tōng xiāo dá dàn( )地工作。‎ 二、用“沉”字组词,再选词填空。‎ 李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分( )。李大钊同志在敌人的面前( )镇定,有时据理力争,有时用( )进行无声地反抗。‎ 三、根据画横线的意思写出成语。‎ ‎1.我要开始过一种世界上从来没有听到过的忧郁而寂寞的生活。( ) ‎ ‎2.街道上簇拥着高兴到了极点,好像快失去控制了,十分兴奋、衣衫不整的人群。( ) ‎ ‎3.学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、常见的不足为奇的现象中看出问题。 ( )‎ ‎4.他们必须预备过年的物品,好在新年时显出一切事物都变得焕然一新的气象。 ( ) ‎ 四、写出下列句子所运用的的修辞手法。‎ ‎1.这不是粥,而是小型的农业展览会。( )‎ ‎2.花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。( )‎ ‎3.此不为近者热而远者凉乎?( )‎ ‎4.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再 开的时候。( )‎ 五、根据课文内容填空。‎ ‎1.“广阔平坦的沙漠,在月光下就好似铺上了一层白雪;燕山的月亮弯弯的,像一把弯刀。”表达这个意思的诗句是: , 。‎ ‎2.《学弈》通过讲述弈秋教两个人学下棋, 的事,说明在同样条件下,不同的学习态度会得到 ,告诉我们 的道理。‎ ‎3. 《为人民服务》是 于1944年9月8日在 同志追悼会上所作的演讲。文章开头提出了:我们这个队伍 是为着解放人民的,是 地为人民的利益工作的。‎ 六、我们快毕业了,为我们的老师、同学写写毕业赠言吧。‎ ‎1.对自己的恩师说一句话:________________________________。‎ ‎2.对自己最真诚的朋友你想说:________________________________。‎ ‎3.对缺乏自信的同学,你想说:________________________________。‎ 七、课内语段阅读。‎ 洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。‎ ‎ 在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不(秘密、神秘),真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。‎ ‎ 当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“(居然 偶然)的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。‎ ‎ 1.用“√”画出括号里正确的词语。‎ ‎2.下面对“打破沙锅问到底”的理解正确的是( )。‎ A.这句俗语形象地说明了遇到问题要不断地请教,直到别人讲解清楚为止。‎ B.这句俗语形象地表达了锲而不舍、不断探索的精神。‎ ‎3.洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠的转动这三个故事给我们的启示是科学并不_______,真理并不_______。‎ ‎4.从事科学研究的要求:‎ ‎(1)________________________________________;‎ ‎(2)________________________________________;‎ ‎(3)________________________________________;‎ ‎(4)________________________________________。‎ 八、课外语段阅读。‎ 瓶子满了吗?‎ 一天,时间管理专家为一群研究生讲课。时间管理专家做了一个小实验,给大家留下了深刻的印象。‎ 开始时,时间管理专家说:“我们先来做个小测验”。他拿出一个广口的瓶子放在他面前的桌上,随后,他取出一堆拳头大小的石块,仔细地一块一块地放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口,再也放不下了,他问道:“瓶子满了吗?”所有学生异口同声:“满了”。时间管理专家反问:“真的?”他伸手从桌下拿出一桶小石头,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁使小石头填满下面石块的间隙。 ‎ ‎“现在瓶子满了吗?”他第二次问道。但这一次学生有些明白了,“可能还没有”。一位学生应道。“很好!”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子,开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生:“瓶子满了吗?”“没满!”学生们大声说。他再一次说:“很好。”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬头看着学生,问道:“这个例子说明什么?” ‎ 一个心急的学生迫不及待地举手发言:“它告诉我们无论你的时间表多么紧凑,如果你确实努力,你可以做更多的事!”。‎ ‎“不!”时间管理专家说,“那不是它真正的意思。这个例子告诉我们:如果你不是先放大石块,那你就再也不能把它放进瓶子里。那么,什么是你生命中的大石块呢?你的信仰,教育,梦想,或是和我一样,教育指导其他人。切切记得先去处理这些‘大石块’,否则,一辈子你都不能做到。”‎ ‎ 那么,你正在阅读这篇短文,可曾试着问自己这个问题:我今生的“大石头”是什么?然后,请把它们先放进你人生的瓶子。‎ ‎1.解释词语。(2分)‎ 异口同声: ‎ 迫不及待: ‎ ‎2.时间管理专家先在瓶子里放 ,接着放 ,然后又放了 ,最后放了 。‎ ‎3.时间管理专家认为这个实验告诉我们什么道理,用波浪线画出来。(2分)‎ ‎4.你心目中的“大石头”是什么呢?你觉得你的生命中还应该放些什么,该怎么把自己人生的瓶子装满?(3分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5.你做过什么有趣的实验吗?说以说它有趣在什么地方?(3分)‎ ‎ ‎ 九、妙笔生花。(30分)‎ ‎ “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次 的尝试》补充完整,写一篇记叙文。‎ 参考答案:‎ 一、1.绊 揉 原谅 2.依偎 明媚 绽开 3.腊月 通宵达旦 二、沉重 沉着 沉默 ‎ 三、1.前所未闻 2.欣喜若狂 3.司空见惯 4.万象更新 四、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.排比 五、1. 大漠沙如雪 燕山月似钩 ‎2. 一个学得好,一个学得差 不同的结果 学习必须专心致志,不可三心二意 ‎ ‎3.毛泽东 张思德 完全 彻底 ‎ 六、1.老师,您在我心目中是大树、是海洋、是天使。 ‎ ‎2.你给我最珍贵的礼物——真诚的友情,我将永远珍藏在心里。‎ ‎3.你要相信自己是最棒的!‎ 七、1.神秘 偶然 ‎2.B ‎3.神秘 遥远 ‎4.(1)见微知著 (2)善于发问并不断探索 (3)善于独立思考 ‎ ‎(4)具有锲而不舍的精神 八、1..异口同声:形容人们的说法完全一致。 迫不及待:急迫得不能等待。形容心情急切。‎ ‎2.大石块 小石头 沙子 水 ‎3. 如果你不是先放大石块,那你就再也不能把它放进瓶子里。那么,什么是你生命中的大石块呢?你的信仰,教育,梦想,或是和我一样,教育指导其他人。切切记得先去处(chǔ chù) 理这些‘大石块’,否则,一辈子你都不能做到。”‎ ‎4.大石头可以是理想等,还可以有亲情,成功,爱好。‎ ‎5.略 九、略

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