《廉颇蔺相如列传》《屈原列传》
《廉颇蔺相如列传》
一. 教学目标：
1. 认识蔺相如机智勇敢、不畏强暴和顾全大局的精神；认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神。
2. 了解史传作品在选材和布局上的特点。
二. 文章简析：
（一）作家作品：
1. 作者简介：
司马迁：西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长。司马迁早年游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。天汉二年（前99），在《史记》草创未就之际，司马迁因替投降匈奴的李陵辩解而被捕下狱，受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件），继续发愤著书，于征和二年（前91）写成《史记》。
2.《史记》简介。
《史记》是我国第一部记传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。全书共130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，年表10篇，书8篇，共52万字。本纪、世家、列传用于记述人物事迹，书用于说明各种制度的发展变化，表用于显示史事的脉络，奠定了后世写史的体例。
《史记》既有很高的史学价值，又有很高的文学价值。书中对部分历史人物的叙述，语言生动，形象鲜明。学习《廉颇蔺相如列传》这篇课文，我们将对此有深刻的体会。
3. 时代背景简介。
战国（前403－前221）是一个兼并剧烈的历史时期。本文所叙史实发生在前283年到前279年之间，正值战国中期之末。在此之前，秦早已占领了巴蜀，并夺取魏在河西的全部土地，又多次大败楚军，初步形成了统一全国的趋势。在此期间，秦以主力图楚，前280年秦取楚上庸（今湖北房县、均县等地）及汉水北岸，前278年秦将白起攻破郢都（今湖北江陵），逼楚迁都于陈（今河南淮阳）。尽管如此，秦仍未停止对赵的进攻，所以如何对付秦的挑战已成为赵国安危之所系的大问题。廉颇和蔺相如就是在这个历史舞台上起关键作用的人物。
（二）全文把握：
1. 一词多义类：
负：
① 依仗（负其强）
② 承担，使承担（宁许以负秦曲）
③ 背着（肉袒负荆）
④ 辜负（恐见欺于王而负赵）
⑤ 背弃（负约不偿城）
引：
① 把箭射出去（引而不发）
② 拉（欲引相如去）
③ 延请（引赵使者蔺相如）
④ 掉转（引车避匿）
幸：
① 侥幸（则幸得脱矣）
② 表敬用（大王亦幸赦臣）
③ 宠幸（幸于赵王）
2. 引申的一个特殊种类——词义随用法的变化而变化：
① 名词活用如动词。
衣：穿（乃使其从者衣褐）
刃：杀（左右欲刃相如）
舍：安置住下（舍相如广成传舍）
② 形容词、动词的活用。
完：使……完好（臣请完璧归赵）
毕：将……进行完毕（毕礼而归之）
归：送回（毕礼而归之）
破：把……弄破（恐其破璧）
急：使……急、逼迫（大王必欲急臣）
《屈原列传》
一. 教学目标：
1. 了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。
2. 学习本文记叙和议论相结合的写作方法。
二. 文章简析：
（一）作家作品：
1. 屈原，是我国第一个伟大诗人，又是世界古代文化名人。他的作品，流传下来的有《离骚》、《九章》、《天问》、《招魂》等。本文是我国历史上出现得最早的一篇记载屈原事迹、思想、人品的文献。它有着很高的史料价值，后世的研究屈原的著作，都以它为出发点：它又有着很高的文学价值。鲁迅曾称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
（二）全文把握：
1. 理清文脉。
第一部分（第1－3段）
屈原见任——屈原被疏——屈原为文
第二部分（第4－10段）
屈原被绌，张仪行骗——怀王被惑，纵仪归秦——诸侯击楚，楚兵大败——怀王赴秦，客死异乡——屈原被放，心系怀王——子兰使奸，屈原被迁
第三部分：（第11、12段）
江畔答问，绝望自沉——文泽后世，德威众杰??
明线：屈原的命运（见任——见疏——见绌——见迁——自沉）。
暗线：楚国的命运（被骗——被袭——客死——灭亡）
2. 感受屈原。
第1、2段叙述屈原才能卓越，为国操劳，因小人使奸而被怀王所疏。第3段着力评述屈原创作《离骚》的根由：“忧愁幽思”。屈原因“穷”生“怨”，因“怨”为文，而此“穷”此“怨”皆因奸佞蔽明。屈原的美政之梦光明磊落，然而被谄被谤，孤独无援，此时“不平则鸣”实乃自然之事。其文“以刺世事”，文如其人。屈原“志洁”“行廉”，为保持自己良好的道德操守，“自疏濯淖污泥”“蝉蜕于浊秽”“浮游尘埃之外”“泥而不滓”，其高尚的美德真可“与日月争光”。屈原一生，傲骨坚挺，皆因他的“方”与“正”。
第8段写屈原见放却仍“眷顾楚国，心系怀王”。屈原处江湖之远，依然心忧祖国。虽然怀王“终不悟”，但屈原的“存君兴国”之志从未泯灭。儒家说：“不在其位，不谋其政。”屈原却无论是否在其位都要谋其政。儒家说：“达则兼济天下，穷则独善其身。”屈原则是不管穷达都要兼济天下。“位卑未敢忘忧国”，屈原的爱国之心既不会因个人的荣辱而动摇，也不会随楚国的治乱而改变。对祖国的一片忠心是屈原傲骨的内在精髓。
第11段写屈原江畔答问。屈原被放，“行吟泽畔”。他在吟什么？屈原仍在“吟”其志，他是为了其“志”而“颜色憔悴”到如此“枯槁”之状，颓废的外表之中仍透露着一种对精神追求的执著。渔父明知故问其见放之因，屈原答：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”这既是对不合理遭遇的解释，也是对自我人格立场的持守。渔父建议屈原“与世推移”，没有必要“怀瑾握瑜”，屈原则用形象化的比喻（“弹冠”与“振衣”）表明自己誓不改变自己的政治主张和人生信念。“宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳”一句可见屈原的矢志不移，宁弃生求死，不坠青云之志。死亡已经成为屈原标举清高解脱愁苦的惟一手段。
综上所述，屈原形象就是一个殉道者的形象，这个“道”就是理想和信仰，就是祖国和人民，就是人格的神圣与精神的绝对纯净。
【模拟试题】
一. 基础知识：
1. 写出下列各词的含义和用法。
于
（1）闻于诸侯（ ）
（2）故燕王欲结于君（ ）
（3）归璧于赵（ ）
（4）使不辱于诸侯（ ）
（5）强秦之所以不敢加兵于赵者（ ）
（6）苛政猛于虎也（ ）
之
（1）得璧，传之美人（ ）
（2）即患秦兵之来（ ）
（3）均之二策（ ）
（4）不知将军宽之至此也（ ）
（5）至河伯娶妇时……幸来告语之（ ）
（6）何陋之有（ ）
对
（1）何以知之？对曰（ ）
（2）对镜贴花黄（ ）
请
（1）璧有瑕，请指示王（ ）
（2）秦王窃闻赵王好音，请奏瑟（ ）
（3）诸将请所之（ ）
书
（1）使人遗赵王书（ ）
（2）秦御史前书曰（ ）
（3）军书十二卷（ ）
许
（1）宁许以负秦曲（ ）
（2）潭中鱼可百许头（ ）
（3）时人莫之许也（ ）
（4）曳屋许许声（ ）
（5）大铁椎，不知何许人也（ ）
2. 请在括号内标出词类活用现象。
例：夫大国，难测也，惧有伏焉（动→名）
（1）秦璧西入秦（ ）
（2）秦御史前书曰（ ）
（3）且庸人尚羞之（ ）
（4）先国家之急而后私仇也（ ）
（5）归璧于赵（ ）
（6）怒发上冲冠（ ）
（7）特以诈为予赵城（ ）
3. 文言文中常见的特殊句式有判断句、被动句、宾语前置句、定语后置句、介词结构后置句等。请指出下列各句属何种句式。
（1）求人可使报秦者（ ）
（2）和氏璧，天下所共传宝也（ ）
（3）臣恐见欺于王而负赵（ ）
（4）大王见臣列观（ ）
（5）徒见欺（ ）
（6）以勇气闻于诸侯（ ）
（7）何以知之（ ）
（8）而君幸于赵王（ ）
（9）且相如素贱人（ ）
（10）马之千里者（ ）
（11）此庸夫之怒也，非士之怒也（ ）
4. 找出通假字并写出它们的本字。
① 离骚者，犹离忧也。
② 人穷则反本。
③ 靡不毕见。
④ 其称文小而其指极大。
⑤ 屈平既绌。
⑥ 亡走赵，赵不内。
5. 能从下面各项加点词中选出一个与题干加点词词义相同的一项。
① 廉颇者，赵之良将也，以勇气闻于诸侯（ ）
A. 博闻强志，明于治乱，娴于辞令
B. 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰
C. 况草野之无闻者欤
D. 无何，宰以卓异闻
② 推此志也，虽与日月争光可也（ ）
A. 博闻强志，明于治乱，娴于辞令
B. 其志洁，其行廉
C. 其存君兴国而欲反复之，一篇之中，三致志焉
D. 既出，得其船，便扶向路，处处志之。
③ 屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君（ ）
A. 直栏横槛，多于九土之城郭
B. 欲居之以为利而高其直
C. 君子寡欲则不役于物，可以直道而行
D. 与贵酋处二十日，争曲直，屡当死
④ 王怒而疏屈平（ ）
A. 窗外疏梅筛月影，依稀掩映
B. 以金笼进上，细疏其能
C. 论积贮疏
D. 非疏骨肉爱过客也
[NextPage]
二. 文言文阅读：
（一）阅读下面的文言文，完成题目。
优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰“寡人之过一至此乎！”于是使以马属太官，无今天下久闻也。楚相孙叔敖知其贤人也，善待之。病且死，属其子曰“我死，汝必贫困。若往见优孟，言我孙叔敖之子也。”居数年，其子穷困负薪，逢优孟，与言曰“我，孙叔敖子也。父且死时，属我贫困往见优孟。”优孟曰“若无远有所之。”即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语。岁余，像孙叔敖，楚王及左右不能别也。庄王置酒，优孟前为寿。庄王大惊，以为孙叔敖复生也，欲以为相。优孟曰“请归与妇计之，三日而为相。”庄王许之。三日后，优孟复来。王曰“妇言谓何？”孟曰“妇言慎无为，楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相，尽忠为廉以治楚，楚王得以霸。今死，其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖，不如自杀。”因歌曰“山居耕田苦，难以得食。起而为吏，身贪鄙者余财，不顾耻辱。身死家室富，又恐为奸触大罪，身死而家灭。贪吏安可为也！念为廉吏，奉法守职，竟死不敢为非。廉吏安可为也！楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！”于是庄王谢优孟，乃召孙叔敖子，封之寝丘四百户，以奉其礼。后十世不绝。
（节选自《史记·滑稽列传》）
6. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 多辩，常以谈笑讽谏 辩：辩驳
B. 席以露床，啖以枣脯 啖：给……吃
C. 有敢以马谏者，罪至死 谏：规劝
D. 属我贫困往见优孟 属：嘱咐
7. 以下六句话，分别编为四组，全都表现优孟“以谈笑讽谏”的一组是（ ）
① 请以人君礼葬之
② 即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语
③ 庄王置酒，优孟前为寿
④ 请归与妇计之，三日而为相
⑤ 必如孙叔敖，不如自杀
⑥ 廉吏安可为也
A. ①③④ B. ①⑤⑥
C. ②③⑤ D. ②④⑥
8. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A. 优盂言辞诙谐幽默。楚庄王想厚葬所爱之马，群臣进谏反遭严词拒绝；优孟以反语讽谏，说是以大夫礼不够隆重，使庄王认识错误，收回成命。
B. 孙叔敖十分看重优孟，临终前预料儿子必将贫困，要他到时去找优孟寻求帮助。优孟慨然允诺孙叔敖子后，极力模仿孙叔敖，想使楚庄王醒悟。
C. 楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生，想任他为相。优孟与妻子商定三日之后为相，又责怪庄王利用孙叔敖成就霸业，而对他的后代却不闻不问。
D. 优盂由孙叔敖一事而引发感慨，指出为官者不应贪鄙求财，否则将触犯法令而身死家灭；但廉吏死后，其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇。
9. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。
（2）楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！
（二）阅读下面的文言文，完成题目。
孟尝字伯周，会稽上虞人也。少修操行，仕郡为户曹史。上虞有寡妇至孝，养姑。姑年老寿终，夫娣先怀嫌忌，乃诬厌苦供养，加鸩其母，列讼县庭。郡不加寻察，遂结竟其罪。尝先知枉状，备言之于太守，大守不为理。尝哀泣外门，因谢病去，妇竟冤死。自是郡中连旱二年，祷请无所获。后大守殷丹到官，访问其故，尝诣府具陈寡妇冤诬之事。因曰：“昔东海孝妇，感天致旱，于公一言，甘泽时降。宜戮讼者，以谢冤魂，庶幽枉获申，时雨可期。”丹从之，即刑讼女而祭妇墓，天应澍①雨，谷稼以登。尝后策孝廉，举茂才，拜徐令。州郡表其能，迁合浦大守。郡不产谷实，而海出珠宝，与交阯比境，常通商贩，贸籴粮食。先时宰守并多贪秽，诡人采求，不知纪极，珠遂渐徙于交阯郡界。于是行旅不至，人物无资，贫者饿死于道。尝到官，革易前敝，求民病利。曾未逾岁，去珠复还，百姓皆反其业，商货流通，称为神明。以病自上，被征当还，吏民攀车请之。尝既不得进，乃载乡民船夜遁去。隐处穷泽，身自耕佣。邻县士民慕其德，就居止者百余家。桓帝时，尚书同郡扬乔上书荐曰：“尝安仁弘义，耽乐道德，清行出俗，能干绝群。前更守宰，移风改政，去珠复还，饥民蒙活。且南海多珍，财产易积，掌握之内，价盈兼金，而尝单身谢病，躬耕垄次，匿景藏采，不扬华藻。臣不敢苟私乡曲，窃感禽息②，亡身进贤。”尝竟不见用，年七十，卒于家。
（节选自《后汉书·孟尝传》）
注：① 澍雨：及时降雨。② 禽息：春秋时秦国大夫，因向秦穆公推荐百里奚未被接受，自杀而死。
10. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 上虞有寡妇至孝养姑 至孝：极为孝顺
B. 郡中连旱二年，祷请无所获 祷请：向神灵祈求
C. 太守殷丹到官，访问其故 访问：咨询，打听
D. 于是行旅不至，人物无资 行旅：旅行，游览
11. 下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A. ① 郡不加寻察，遂结竟其罪
② 于是怀石，遂自投汨罗以死
B. ① 尝哀泣外门，因谢病去
② 于是相如前进缶，因跪请秦王
C. ① 宜戮讼者，以谢冤魂
② 非挟太山以超北海之类也
D. ① 即刑讼女而祭妇墓
② 太守归而宾客从也
12. 以下六句话，分别编为四组，全都说明孟尝敢于仗义执言的一组是（ ）
① 尝先知枉状，备言之于太守 ② 因谢病去，妇竟冤死
③ 尝诣府具陈寡妇冤诬之事 ④ 宜戮讼者，以谢冤魂
⑤ 庶幽枉获申，时雨可期 ⑥ 尝到官，革易前敝，求民病利
A. ①②⑥ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ③⑤⑥
13. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A. 孟尝品性正直。上虞寡妇婆母寿终后，受小姑诬告冤屈而死，以致郡中大旱。孟尝代为洗白冤情，最终“天应澍雨”，五谷丰登。
B. 孟尝很有才能。他就任合浦太守，前任宰守贪鄙因而“珠渐迁徙”，盂尝“革易前敝”，“移风改政”，以致“去珠复还，饥民蒙活”。
C. 孟尝因他的政绩深受百姓爱戴。在他将要离任时，当地吏民牵挽着他的车子请求他留下，他只能登上乡民船趁着夜晚偷偷离去。
D. 尚书杨乔极为赏识孟尝，认为他不仅品德高尚而且才干绝伦，因而竭力向皇帝举荐。孟尝竟然拒绝接受任用，最终老死于家中。
【试题答案】
一. 基础知识：
1. 一词多义：
于
（1）在 介词 （2）和 介词 （3）到 介词 （4）被 介词 （5）对 介词
（6）比 介词
之
（1）它 代词 （2）助词，取消句子独立性
（3）这 代词 （4）助词 不译；或我，代词
（5）我，代词 （6）助词 表示宾语前置
对
（1）回答 动词 （2）向着 介词
请
（1）请允许我 动词 （2）请你 动词 （3）请示 动词
书
（1）信 名词 （2）书写 动词 （3）文书 名词
许
（1）答应 动词 （2）左右 不确定数词
（3）赞扬 动词 （4）拟声词
（5）地方 名词
2. 词类活用：
（1）西 名→状 （2）前 名→动 （3）羞 形→意动
（4）先后 形→意动 （5）归 动→使动 （6）上 名→状
（7）诈 动→名
3. 文言句式：
（1）定语后置句 （2）判断句 （3）被动句
（4）介词结构后置句 （5）被动句 （6）介词结构后置句
（7）宾语前置句 （8）被动句 （9）判断句
（10）定语后置句 （11）判断句
4. ①“离”通“罹”，遭遇；②“反”通“返”，返回，这里引申为“思念”；③“见”，通“现”，显现；④“指”，通“旨”，文章的含义；⑤“绌”，通“黜”，指罢免官职；⑥“内”，通“纳”，接纳。
5. ① 闻，闻名，出名；A. 闻，知识，见闻；B. 闻，听到；C. 闻，闻名，出名。无闻，不出名；D. 闻，奏，使君主知道。故C为正确答案。
② 志，志趣；A. 志，记，记忆；B. 志，志趣；C. 志，意愿；D. 志，标志，做标记。正确答案为B。
③ 直，正直；A. 直，纵向的；B. 直，通“值”，价值，价格；C. 直，正直；D. 直，正确，有理。正确答案为C。
④ 疏，疏远；A. 疏，稀疏的，不稠密的；B. 疏，奏章的一种，这里用作动词；C. 是一篇课文的标题。疏，奏章的一种，即条陈；D. 疏，疏远。正确答案为D。
二. 文言文阅读：
（一）
6. A解析：应为名词，诙谐幽默之语。
7. B解析：②③是优孟的动作非言语。④只是陈述而无谈笑讽谏内容。
8. C解析：优孟并未为相。
9. （1）马患肥胖症而死，让群臣为它治丧，要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。左右群臣对此直言规劝， 认为不可以。
（2）楚相孙叔敖坚守廉洁一直到死，如今老婆孩子身处困境，背柴为生，廉吏不值得做啊！
参考译文：
优孟，楚之乐人。身高八尺，多诙谐之语，常在谈笑之中讽谏。楚庄王的时候，有一匹爱马，穿的马衣要绣有花纹，住在华丽的屋室之中，用露床为席，用枣脯来喂它。马患肥胖症而死，楚玉要群臣为它治丧，要用内棺外椁的大夫礼制安葬它。左右群臣对此直言规劝，认为不可以。楚庄王下令说：“有胆敢用葬马来进谏的人，罪当死。”优孟听说了这件事，进入殿门，仰天大哭，楚庄王很吃惊问他为什么这样。优孟说：“这马是大王最心爱的，凭楚国这样堂堂大国，有什么寻求不到的？用大夫的礼制下葬太薄了，请求君王用君王之礼下葬它。”楚庄王说：“我的过错全都到这种地步了。”于是把马交给负责的官吏，并下令不要让天下人知道此事，速速处理不可声张。楚国宰相孙叔敖知道他是个贤能的人，平素很善待他。得病将死时，嘱咐他的儿子说：“我死了，你定会贫困窘迫。你去见优孟，说我是孙叔敖的儿子。”过了几年，孙叔敖之子穷困不堪背柴为生，碰到优孟，对他说：“我是孙叔敖的儿子。父亲将要死时，嘱咐我贫困窘迫时去见优孟。”优孟说：“如果没有远见怎会有这种安排。”立即更换上孙叔敖的衣冠，与其子亲切谈话，一年多时间，优孟言谈像极了孙叔敖，楚王和左右侍臣都不能分辨，楚庄王摆酒，优孟前去祝寿，庄王见到他大惊，以为是孙叔敖再生，想要让他任相位。优孟说：“请允许我回去和老妻商议商议这件事，三天后再为相。”庄王答应了他。三天后,优孟又来了。庄王问：“老妻说什么？”优孟说：“她说谨慎考虑，不要做楚相。楚国宰相不值得做。像孙叔敖当了楚相，尽忠尽职廉洁奉公来治理楚国，楚国得以称霸。现在他死了，他的儿子无立锥之地，穷困得要靠背柴来养活自己。一定要像孙叔敖，不如自杀。”优孟趁机高歌曰：“居山中耕田苦，难以果腹。出山为官，贪婪鄙陋的人会发财，只是顾不及耻辱，人死后家室富足，又担心被加以奸邪之罪，性命没了，家也灭了。贪官怎么能做呢！想做廉洁之官，尊奉法律忠于职守，到死不敢胡作非为。廉吏怎可以做呢！楚国宰相孙叔敖坚守廉洁一直到死，如今老婆孩子身处困境，背柴为生，廉吏不值得做啊！”于是庄王谢过优孟，就召见孙叔敖的儿子，封他寝丘封地，民四百户，来俸养祖祀。以后十代都未曾断绝过封赏。
（二）
10. D 11. C 12. B 13. D
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