2021届高考语文二轮专题复习：古代诗歌鉴赏专项训练（四）含部分答案

2021 届高考语文二轮专题复习：古代诗歌鉴赏专项训练（四） 01 阅读下面这首宋诗，完成 15～16 题。 六月二十日夜渡海① 苏轼 参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。 云散月明谁点缀？天容海色本澄清。 空余鲁叟乘桴②意，粗识轩辕奏乐声③。 九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。 [注]①本诗是苏轼被贬儋州，后遇赦自海南岛返回途中所作。②鲁叟：指孔子。乘桴： 乘木筏子。《论语·公冶长》：“道不行，乘桴浮于海。”③轩辕，即黄帝。《庄子·天运》中说， 黄帝在洞庭湖边演奏《咸池》乐曲，这是与天地造化合一的音乐。 15.下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3 分) A.诗的前四句，表面是写景，实则写意，不露痕迹，且含有深刻的人生哲理。 B.首联“参横斗转”既照应诗题，也暗含人生的黑夜即将过去，黎明即将到来之意。 C.本诗的抒情很有特色，既有借景抒情，又有直抒胸臆，二者有机结合，浑然一体。 D.尾联作者说九死不恨，意为无恨也无希望，表达遭贬蛮荒的悲戚无奈和心灰意冷。 16.本诗塑造了怎样的诗人形象？请结合诗歌内容简要分析。(6 分) 02 阅读下面这首唐诗，完成 15～16 题。 终南东溪中作 岑参 溪水碧于草,潺潺花底流。 沙平堪濯足，石浅不胜舟。 洗药朝与暮,钓鱼春复秋。 兴来从所适，还欲向沧洲[注]。 [注]沧洲:业处用“沧洲”典故代指归隐。《全唐诗典故辞典):“‘沧洲'原指水边，由于 隐者往往中意于彼,后因以‘沧洲’代指隐士的居处，井常用以表现归隐之思。” 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分)（ ） A.首联景色优美如画,溪水清碧胜过绿草，从烂漫的山花下面潺潺流淌而过。 B.颔联承上,续写水中沙平能够洗足,溪水清浅无法行船流露出怜爱之情。 C.颈联叙事.朝朝暮暮清洗药材，年复一年溪边钓鱼，重复中不乏单调之意。 D.本诗语言不事雕琢，纯用白描手法，风格清丽俊逸，诗意盎然，耐人寻味。 16.尾联表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(6 分) 03 阅读下面这首宋诗，完成 15-16 题。 感旧 陆游 当年书剑揖三公，谈舌如云气吐虹。 十丈战尘孤壮志，一簪华发醉秋风。 梦回松漠榆关外，身老桑村麦野中。 奇士①久埋巴峡骨，灯前慷慨与谁同？ 【注】①指陆游在巴蜀结识的好友独孤策，此时已故去十年。 15. 下列对本诗的理解，不正确的一项是( )（3 分） A. 首联回忆当年，紧扣诗题，其中第二句的“谈舌如云气吐虹”写出诗人年轻时儒雅 谦恭的人格追求。 B. 颔联在形式上对仗工整，体现了律诗典型的音韵之美；在内容上对比鲜明，收到了 很好的表达效果。 C. 尾联使用反问的手法，表达了内心强烈的感情，同时也让读者感知到慷慨豪迈、卓 尔不群的故友形象。 D. 本诗整体风格苍凉悲壮，这种风格的形成与全诗所表达的沉痛情感有关，也与诗人 所选取的典型形象相关。 16. 作品中的诗人有哪些形象特征？请结合诗句简要赏析。（6 分） 04 阅读下面这首唐诗,完成 15～16 题。 返照 杜甫 楚王宫北正黄昏，白帝城西过雨痕。 返照入江翻石壁,归云拥树失山村。 衰年肺病唯高枕 ,绝塞愁时早闭门。 不可久留豺虎乱,南方实有未招魂。 [注]高枕:杨雄《解嘲》:“世治则庸夫高枕而有余。”绝塞、南方:均指夔州。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分)（ ） A.首联交代时间、地点和天气,运用互文手法写白帝城黄昏时雨过天晴。 B.诗题为“返照”,诗中仅第三句写返照,此诗只是拈二字为题,不是专咏“返照”。 C.石壁倒映江中,归云缭绕树间,诗中有画，此情境为下文抒情做铺垫。 D.诗人年老多病,夔州天气不好之时,只有早点关门睡觉,高枕则无忧。 16.诗的最后两句运用什么手法?表达了怎样的思想感情?请简要分析。(6 分) 05 阅读下面这首唐诗，完成 15~16 题。 村行 杜牧 春半南阳西，柔桑过村坞。 娉娉垂柳风，点点回塘雨。 蓑唱牧牛儿，篱窥茜裙女。 半湿解征衫，主人馈鸡黍。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分) A.“春半”交代了村行的时间是春色烂漫的季节,“南阳西”交代了村行的地点。 B.遍村柔桑,欣欣向荣。“过"写出柔桑生长的姿态和鲜嫩的形状，活灵活现。 C.诗人戴着蓑笠唱着牧歌,看见篱边穿裙子的农家少女,诗歌充满了乡野情味。 D.主人摆出丰盛的饭菜招待客人，给人以味觉上的美感,表现了农村的人情美。 16.诗歌的颔联极其精妙，请简要赏析,并说明其在诗歌结构上的作用。(6 分) 06 阅读下面这首宋诗,完成 15～16 题。 读山海经十三首（其九） 陶渊明 夸父诞宏志，乃与日竞走。 俱至虞渊①下，似若无胜负。 神力既殊妙，倾河焉足有！ 馀迹②寄邓林③，功竟在身后。 [ 注] ①虞渊：即禹谷，神话中日入之处。②馀迹：此指夸父之遗愿。③邓林：桃林。 夸父道渴而死，弃其杖，化为桃林。 15. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3 3 分） A. 第二句“乃”字暗示作者的态度，欲扬先抑，为后文抒发情感作铺垫。 B. 第六句讲夸父把黄河水饮尽仍未解渴，看似荒诞不经，实则合情合理。 C. 本诗风格慷慨豪放，不同于《饮酒·结庐在人境》田园牧歌式的吟唱。 D. 本诗把神话情节和自己的感受结合起来，融叙事、抒情、议论于一体。 16. 《大荒北经》说“夸父不量力，欲追日景”，对于夸父追日，陶渊明持怎样的观点 态度？请结合全诗分析。（6 分） 07 阅读下面这首宋词，完成 15～16 题。 柳梢青·春感 刘辰翁① 铁马蒙毡，银花洒泪，春入愁城。笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。 那堪独坐青灯。想故国、高台月明。辇下风光，山中岁月，海上②心情。 【注】①刘辰翁（1233-1297），南宋词人。宋亡以后隐居于故乡江西庐陵山中，从事 著述，以此终老。②《汉书·苏武传》记载：“武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食 之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。” 15．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（3 分）（ ） A．词题为“春感”，然春景不多。由“银花”“戏鼓”“月明”等物象推断，该词应是 作者在元宵节有感而作。 B．春天给人以希望，但在作者的笔下，处于元军铁蹄蹂躏之下、曾经锦绣的江南此刻 毫无生气，处处充满哀愁。 C．“番腔”“戏鼓”与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中的“神鸦社鼓”，都重 在表现民众麻木不仁。 D．全词以整齐的四字句法为主，搭配两字一顿的节奏和内涵丰富的典故，生出一种 沉郁苍凉、欲说还休的情致。 16．下片“辇下风光，山中岁月，海上心情”三句，诗人为什么要如此安排顺序？请 说出你的理由。（6 分） 08 阅读下面这首宋诗，完成 15～16 题 道 中 陈与义 雨子收还急，溪流直又斜。 迢迢傍山路，漠漠满林花。 破水双鸥影，掀泥百草芽。 川原有高下，随处着人家。 [注]建炎四年（1130 年）正月初，陈与义离衡岳，去邵阳（今湖南宝庆）妻族周氏处， 道中所作。是年，陈与义年 41 岁，自靖康元年（1126 年）避乱南奔已有五个年头。 15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3 分） A.首联“雨子”二字新颖别致，描绘出春初雨点刚住又急剧落下的山中景象；路边曲 折的溪水默默伴随行人，引人注目。 B.颔联是宏观，是远景。山边的驿路，无穷无尽地向前伸展去。桃李盛开，山村笼罩 在一片春色中。“迢迢”是远望情景，却能使人产生“长路悠悠，何处才是尽头”的惆怅不 堪之情。 C. 颈联是微观，是近景。雨后，一对对轻鸥掠水而过，泥土松软，草芽破土而出，表 现出无限生机。 D.尾联继续描写眼前近景。高下起伏的河川、原野，处处可见的人家烟火，描绘出一 幅宁静、安谧的画卷。 16.纪昀评此诗“夷犹有致”。本诗在摄相取景、选声配色方面力避前代诗人山水行旅 诗的惯常蹊径，它落笔淡远，寄兴深微。请结合全诗对此特点做简要分析。（6 分） 09 阅读下面这首唐诗，完成 15～16 题。 始闻秋风 刘禹锡 昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。 五夜飕飕枕前觉，一年颜状镜中来。 马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。 天地肃清堪四望，为君扶病上高台。 15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3 分) A．诗歌首联别出心裁以秋风的口吻采用拟人手法落笔，回忆去年与诗人分别，而此 刻又回到诗人的身边共话别情，创造了一个奇妙而又情韵浓郁的意境。 B．颔联写秋风是那么劲疾肃爽，而“我”容颜已衰老，由此生发出时光流逝的感叹。 C．尾联“为君”照应开头，“扶病”二字暗扣第四句，诗歌脉络清晰，结构严谨。 D．尾联中的“扶病上高台”和杜甫《登高》中的“百年多病独登台”的情感毫无二 致。 10 阅读下面这首唐诗，完成 15～16 题。 横吹曲辞·出塞 刘驾 朔风不开花，四气多作雪。 北人尚冻死，况我本南越。 古来犬羊地，巡狩无遗辙。 九土耕不尽，武皇犹征伐。 中天有高阁注，图画何时歇。 坐恐塞上山，低于沙中骨。 [注]高阁，在诗中指凌烟阁，是唐朝为表彰功臣而建筑的绘有功臣图像的楼阁。 15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 (3 分) A．开头四句写塞外北风凛冽，四季多雪，出征的南方将士难以适应这种苦寒的气候。 B．诗人认为塞外自古就荒凉偏僻，是犬羊遍布之地，从不属于历代帝王的管辖范围。 C．“画图何时歇”一句通过反问语气表达了对武皇征伐的斥责和对安定生活的向往。 D．最后两句运用反语，写出因长期征战，无数将士葬身疆场，尸骨累累，令人心寒。 16．简要分析“武皇犹征伐”与“武皇开边意未已”（杜甫《兵车行》）所表达的思想 情感的异同。（6 分） 答案 01 15.D（3 分）（“悲愤无奈”和“心灰意冷”错，本诗表现了诗人遇赦的喜悦心情和旷 达乐观的生活态度） 16.（6 分）①热爱生活，坚强勇敢，面对厄运和挫折，不消极不屈服，充满信心和希 望。（2 分）②品性清明高洁，受尽磨难，依旧保持。（2 分）。③乐观豁达，超然豪迈，把 九死一生的贬谪经历当做一次奇妙的远游。（2 分） 02 15.C (“重复中不乏单调之意”不对。联系全诗，可知诗人对这种生活是热爱的，没 有厌倦之意，也不觉得这样的日子单调，更多的是对这种生活的满足和惬意。而且，将诗 中的“朝与暮”“春复秋”理解为“ 朝朝暮暮”“年复一年”也不够妥帖。) 16.①尾联表达了诗人对隐逸生活的向往之情(3 分)。②诗人欣赏终南东溪景色，认为 兴致来时,当随意而往，更希望弃官不做，长期隐居于此。诗人借用“ 沧洲”典故，真切 地表现自己的归隐之思(3 分)。(诗的五六句是说:每天早晚来回可清洗采来的药材，每年春 秋往复能静心去钓鱼。古时隐士往往修心修身，追求长生，所以服食药饵；又追求宁静， 往往垂钓。这两句渲染平居的惬意和闲暇。七八句转向议论，借用“ 沧州”典故，表明自 己的兴趣向来听从自己所向往的，依然希望能在这溪水边风景如画的地方隐居。从这里可 以看出，隐居就是为了远离红尘，求得宽心舒适，称心合意。) 03 15. A（“儒雅谦恭”是错误的。“当年书剑揖三公，谈舌如云气吐虹。”写到年轻时的 豪迈洒脱。） 【解析】这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目，每个选 项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含 义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确， 内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。 16. ①壮志难酬。诗人年轻时豪迈洒脱，如今仍渴望建功报国，却无奈在“桑村麦野 中”中老去。②迟暮悲伤。颔联以“一簪华发醉秋风”描写白发萧疏的垂垂老态，写出了 人生暮年的悲苦之情。③孤独寂寞。尾联直接抒发对故去的友人强烈的思念，表达了苦无 知音的寂寞心境。 【解析】本题考查赏析人物形象特征的能力。解答此类题目时可从以下几方面入手： ①抓显情语。②分析景语。③结合注解，了解作者的生平、思想和创作风格。④了解古代 诗歌类别和常见的内容，把握诗歌的思想情感。⑤注意积累古诗中的思想感情常用词语。 本题中写到“当年书剑揖三公，谈舌如云气吐虹。”自己年轻时豪迈洒脱，然后回想了战场 上的情形，但现实却是“身老桑村麦野中”，生活在乡野居中与田地山野为伴，所以体现了 作者的壮志难酬的情感。颔联以“一簪华发醉秋风”描写白发萧疏的垂垂老态，写出了人 生暮年的悲苦之情。 “奇士久埋巴峡骨，灯前慷慨与谁同？”写到自己的好友独孤策已经埋骨在远方，自 己也想与他一样，可是谁能和自己一同前往？写出了自己家的孤独寂寞之情。 【参考译文】 当年文武双全、能与贵族和大臣们平起平坐，谈吐间壮志凌云、气势如虹。 战场上战鼓雷鸣、烟尘遮天也毫不畏惧，现却因时光流逝，自己也渐渐年迈，白发丛 生。 梦中回到了当年守护的边疆战场，实际上自己现实却生活在乡野居中与田地山野为伴。 我的好友独孤策已经埋骨在远方，我也想与他一样，可是谁能和我一同前往？