2021届高三语文二轮复习作文指导——作文出彩的七个小妙招（141张）

作文出彩的七个小妙招  第1讲 秀一个标题——点燃阅卷老师的欲  第2讲 亮一个凤头——激发阅卷老师的趣  第3讲 甩一个豹尾——勾住阅卷老师的魂  第4讲 点几处穴位——振奋阅卷老师的神  第5讲 炫一番文采——煽起阅卷老师的情  第6讲 变一下论证——揪住阅卷老师的心  第7讲 联一下热点——闪闪阅卷老师的眼 考生在拟写标题时，要表明自己的观点态度，让阅卷老师在看到标 题的第一时间确定所写作文是否符合题意。 传达主 旨立意 考生要尽可能地在拟写标题时将话题或材料中的关键词明示或暗示 出来，让阅卷老师了然于胸，增强好感的同时减小误判的可能。 体现 关键词 高考作文的题目首先要充分体现文章的文体特征，让人一读标题就可以感 受到所写文章的文体样式。写议论文，标题要深刻、鲜明；写记叙文，标 题要形象、生动；写散文或小说，标题要含蓄、有诗意。 符合文 体要求 作文出彩的七个小妙招  第1讲 秀一个标题——点燃阅卷老师的欲  第2讲 亮一个凤头——激发阅卷老师的趣  第3讲 甩一个豹尾——勾住阅卷老师的魂  第4讲 点几处穴位——振奋阅卷老师的神  第5讲 炫一番文采——煽起阅卷老师的情  第6讲 变一下论证——揪住阅卷老师的心  第7讲 联一下热点——闪闪阅卷老师的眼 作文出彩的七个小妙招  第1讲 秀一个标题——点燃阅卷老师的欲  第2讲 亮一个凤头——激发阅卷老师的趣  第3讲 甩一个豹尾——勾住阅卷老师的魂  第4讲 点几处穴位——振奋阅卷老师的神  第5讲 炫一番文采——煽起阅卷老师的情  第6讲 变一下论证——揪住阅卷老师的心  第7讲 联一下热点——闪闪阅卷老师的眼 作文出彩的七个小妙招  第1讲 秀一个标题——点燃阅卷老师的欲  第2讲 亮一个凤头——激发阅卷老师的趣  第3讲 甩一个豹尾——勾住阅卷老师的魂  第4讲 点几处穴位——振奋阅卷老师的神  第5讲 炫一番文采——煽起阅卷老师的情  第6讲 变一下论证——揪住阅卷老师的心  第7讲 联一下热点——闪闪阅卷老师的眼 作文出彩的七个小妙招  第1讲 秀一个标题——点燃阅卷老师的欲  第2讲 亮一个凤头——激发阅卷老师的趣  第3讲 甩一个豹尾——勾住阅卷老师的魂  第4讲 点几处穴位——振奋阅卷老师的神  第5讲 炫一番文采——煽起阅卷老师的情  第6讲 变一下论证——揪住阅卷老师的心  第7讲 联一下热点——闪闪阅卷老师的眼 作文出彩的七个小妙招  第1讲 秀一个标题——点燃阅卷老师的欲  第2讲 亮一个凤头——激发阅卷老师的趣  第3讲 甩一个豹尾——勾住阅卷老师的魂  第4讲 点几处穴位——振奋阅卷老师的神  第5讲 炫一番文采——煽起阅卷老师的情  第6讲 变一下论证——揪住阅卷老师的心  第7讲 联一下热点——闪闪阅卷老师的眼 角度 解说 从学生学的角度 从老师教的角度 从师生教与学的角度 作文出彩的七个小妙招  第1讲 秀一个标题——点燃阅卷老师的欲  第2讲 亮一个凤头——激发阅卷老师的趣  第3讲 甩一个豹尾——勾住阅卷老师的魂  第4讲 点几处穴位——振奋阅卷老师的神  第5讲 炫一番文采——煽起阅卷老师的情  第6讲 变一下论证——揪住阅卷老师的心  第7讲 联一下热点——闪闪阅卷老师的眼