最新部编版三年级语文下册11赵州桥优课

彩虹落人间， 横跨大江边； 车马上边驰， 舟船下面过。 谜底：（ ） 桥 赵州桥：又名安济桥，建于 隋开皇大业年间（581— 618），是由李春设计并参 与建造的。它是我国也是世 界上现存最早、保存最完整 的石拱桥，对世界的桥梁建 筑有着十分深远的影响。 赵县 石拱桥 安济桥 石匠 历史 横跨 智慧 张牙舞爪 xiàn gǒng jì jiàng lì héng zhì huì zhǎo 爪 鸡爪 zhuǎ 两条龙前爪互相抵着。 zhǎo 桥横跨在河上。 横 héng 他非常的蛮横。 hèng 赵 省 县 匠 设 创 举 且 智 慧 计 历 史 设、部、横 跨、栏 ________结构左右 县、参、举 坚、案、贵 ________结构上下 固 ________结构全包围 击、爪 ________结构独体字 书写指导：“走”捺长有力，托 起右半部分。 结构：半包围 组词：赵国 完璧归赵 围魏救赵 造句：博物馆丢失的艺术品已 经完璧归赵了。 部首：走 zhào 赵 书写指导：“少”竖在竖中线 上，撇长伸，”目“偏右。 结构：上下 组词：节省 省会 省城 造句：妈妈把节省下来的钱寄 给了灾区。 部首：目 省 shěng 举举 书写指导：上部略窄长，横间距 均匀，末横长，稳住中心。 结构：上下 组词：县长 县城 县志 造句：哥哥要去当县长了。 部首：厶 县 xiàn 书写指导：“匚”要方正，上横要 长，“斤”竖短，为悬真竖。 结构：半包围 组词：木匠 石匠 独具匠心 造句：他的这种设计真是独具匠 心。 部首：匚 匠 jiàng 书写指导：左窄右宽，右部上短下长，末 笔捺要伸展。 结构：左右 组词：设想 设备 设法 造句：能为别人设想的人，永 远不会寂寞。 部首：讠 设 shè 书写指导：左窄右宽，左部横折提 略短小；右部横宜长，竖为悬真竖。 结构：左右 组词：计算 计划 计较 造句：快乐不是因为拥有的多，而 是因为计较的少。 部首：讠 计 jì 书写指导：“丿”沿竖中线下行， 至三分之二再出撇。 结构：独体字 组词：历史 史书 史记 造句：这部史书记载了张骞出 使西域的过程。 部首：口 史 shǐ 书写指导：左窄右宽，左部捺变 点，右部竖钩有力。 结构：左右 组词：创造 开创 创举 造句： 卫星上天是人类的伟大创举。 部首：刂 创 chuàn 书写指导：上部末端两笔撇、 捺舒展，盖住下部。 结构：上下 组词：举手 举行 创举 造句：下周六我们举行春季运 动会。 部首：丶 举 jǔ 书写指导：横画间隔均匀，底 横长而托上。 结构：独体字 组词：并且 而且 并且 造句：他不仅爱学习，而且还 品质高尚。 部首：一 且 qiě 书写指导：上宽下窄，“日” 居下居中。 结构：上下 组词：智慧 理智 机智 造句：警察叔叔机智勇敢，勇 斗歹徒。 部首：日 智 zhì 书写指导：上下均匀紧凑， “彐”中间横笔两端 不出头。 结构：上下 组词：智慧 慧心 慧根 造句：冷静思考的能力是一切 智慧的开始。 部首：心 慧 huì 书写指导：左右宽窄相当， “欠”第二撇伸展，撇到“区” 下。 结构：左右 组词：欧洲 欧体 欧元 造句：哥哥在欧洲留学。 部首：欠 欧 ōu 加一加：木+黄=横 木+兰=栏 字理识字： 匠 会意字。匠，现泛指手工匠人。 爪 鸡爪 zhuǎ 两条龙前爪互相抵着。 zhǎo 桥横跨在河上。 横 héng 他非常的蛮横。 hèng 猩猩过桥 县城 设计 全部 参加 横线 横跨：两脚分跨在物体两边，站定支撑着。 赵州桥横跨河流两岸。 雕刻：在金属、玉石、骨头或其他材 料上刻出形象。 他用桃核雕刻出一条小船。 从来没有过的举动 或事业。 创举 遥望 往远处望 自由朗读课文，说一说本文主要从哪几 个方面描写了赵州桥？ 气势 雄伟 建造 坚固 图案 精美 河北省赵县的洨河上， 有一座世界闻名的石拱桥， 叫安济桥，又叫赵州桥。 它是隋朝的石匠李春设计 和参加建造的，到现在已 经有一千四百多年了。 这一段介绍了赵州桥的哪些信息？ “赵县的洨河上”——— “隋朝” ——— “世界闻名” ——— “李春” ——— “一千四百多年”——— 地理位置 建桥年代 地位 设计者 历史悠久 自读课文第2自然段，说说赵州桥在设计上有什 么特点？这样设计有什么好处？ 赵州桥非常雄伟。 1.“雄伟”是什么意思? 一般用来形容什么？ 2.从课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟?在课文中 画出来。 “雄伟”一般用来形容雄壮伟大的事物。 桥长五十多米，有九米多宽，中间行 车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石 头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的 大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。 运用“五十多米”“九米”“三十七米”等具 体数字介绍了赵州桥的长度和宽度，是列数字的说 明方法，体现了赵州桥的雄伟壮观。 河面宽37米 桥长五十多米 九米多宽，中间行车马，两旁走人 大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小 桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候， 河水还可以从四个小桥洞流过。 思考：赵州桥在设计上的特点有哪些？ 赵州桥全部用石头砌成，桥下没有桥墩， 只有一个大桥洞和四个小桥洞。 当水面在线条以下的时候。 水小的时候，水从大拱桥下流过！ 水大的时候，水从大拱桥下流过；侧拱里也流水！ 这种设计,在建桥史上是一个创举。 1.“创举”是什么意思? 创举：从来没有过的举动或事业。 这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻 了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁， 又减轻了桥身的重量，节省了石料。 “既……又……”这组表示并列关系的关联词从两个方面 说明了这种设计的好处：一是减轻了流水对桥身的冲击力， 二是减轻了桥身的重量，节省了石料。这种设计充分反映了 我国古代劳动人民的智慧和才干。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有 石栏，栏板上雕刻着精美的图案。 这座桥不但坚固,而且美观。 总结了上文 引出了下文 这种句子叫做 过渡句，起着承 上启下的作用。 细读第3自然段，说说“美观”表现在哪里? 课文中写了哪几种“精美的图案”？ 有的刻着两条飞龙， 前爪相互抵着，各自回 首遥望。 精 美 的 图 案 所 有 的 龙 似 乎 都 在 游 动 ， 真 像 活 了 一 样 。 赵州桥表现了劳动人民的智慧和 才干，是我国宝贵的历史遗产。 一句话总结全文，点明赵州桥的历史 价值和人文价值。 说一说：学完了赵州桥这节课， 你有什么感受？ 通过学习赵州桥的雄伟，我体会我 国劳动人民的智慧和才干。 赵 州 桥 总起：世界文明 分述：雄伟、坚固、美观 独 特 设 计 惊 人 创 举 总结：历史遗产 通 过 描 写 赵 州 桥 ， ， ，的三个特点,表现了赵州 桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,表达了作者对 之情,以及对中 国石拱桥的赞美和歌颂。 历史悠久 形式优美 结构坚固 赵州桥的喜爱和赞美 【关于桥的古诗名句】 1.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 ——(唐)杜牧《寄扬州韩绰 判官》 2.伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。 ——(宋)陆游 《沈园》 3.鸡声茅店月，人迹板桥霜。 ——(唐)温庭筠《商山早行》 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的 刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双 龙戏珠。 这段话运用了_______的修辞手法，生动形象地写出了 栏板上____________，既赞美了龙的_____美，又赞美了我国 古代劳动人民的______和才干。 排比 精美的图案 姿态 智慧 一、课内阅读。 二、请写一段话夸夸赵州桥。 古老的赵州桥呀，你独特的设计是建桥史 上的创举。你是我国古代劳动人民智慧和才干 的结晶，是我国宝贵的历史遗产，我们以你为 骄傲，因你而自豪！ 三、本文第二段围绕“雄伟”这个特点介绍了赵州 桥，令人如临其境。请你参照这种方法，写一写家 乡的某一处建筑的特点。 示例：桥的外形、桥的大小、结构、功能等。