最新部编版三年级语文下册13花钟优课

花 钟 花 钟 看到这个题目，你想到了什么？ 这两种事物怎样 凑到一起？ 卡尔·冯·林奈，瑞典生物学家。动植物 双名命名法的创立者。自幼喜爱花卉。曾游历 欧洲各国，拜访著名的植物学家，搜集大量植 物标本。归国后任乌普萨拉大学教授。林奈在 生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体 系和双名制命名法。代表作《自然系统》。 第一课时 芬芳 内心 关系 干燥 灼热 适宜 淡雅 吻合 组成 fēn fāng nèi xì zào yí yǎ wěn zǔ zhuó 斗 北斗 dǒu 鲜花朵朵，争奇斗艳。 dòu 白天阳光强，气温高，空气干燥。 强 qiáng 我勉强走完了全程。 qiǎng 斗 芬 芳 内 醒 寿 苏 强 示 昆 修 建 组 左右 结构 苏芬 示 芳 独体 结构 内 上下 结构 强 修 醒 组 加一加：酉+星=醒 弓+虽=强 字理识字： 寿 会意字。表示人活的长久。 书写指导：“艹”横长，”分 “首撇、捺伸展，宽于上部。 结构：上下 组词：芬芳 芬兰 清 芬造句：茶花的芬芳沁人心脾。 部首：艹 芬 fēn 书写指导：“方”横画拉长突出， 横折钩横断折长，横下斜。 结构：上下 组词：芳香 芳草 芳邻 造句：紫丁香开花了，发出阵 阵芳香。 部首：艹 芳 fāng 书写指导：“人”的末笔捺改点。 结构：独体字 组词：内外 内行 内容 造句：内行人都知道怎样挑选鲜 花。 部首：冂 内 nèi 书写指导：左右宽窄相当，顶部和底部左 右大体齐平。 结构：左右 组词：清醒 苏醒 醒 目造句：黑板上醒目的大字你没 有看到吗？ 部首：酉 醒 xǐng 书写指导：上部三横长短不一，撇 长伸；“寸”竖钩直而有力。 结构：半包围 组词：长寿 寿辰 寿星 造句：今天的寿星是爷爷。 部首：寸 寿 shòu 书写指导：“艹”两竖宜短，略 向内收，“办”两点相呼应。 结构：上下结构 组词：苏醒 流苏 复 苏造句：春天是万物复苏的季节。 部首：艹 苏 sū 书写指导：左窄右宽，右边两个 “口”上窄下宽。 结构：左右 组词：强大 坚强 强劲 造句： 中国越来越强大。 部首：弓 强 qiáng 书写指导：“日”窄“比”宽。 “日”居上偏左，“比”左小 右大。 结构：上下 组词：昆明 昆虫 昆仲 造句：夏夜，昆虫在草丛中鸣 叫。 部首：日 昆 kūn 书写指导：中间竖宜短；右部 末三撇撇势平行，末笔最长。 结构：左右 组词：修理 修改 修建 造句：哥哥去学汽车修理。 部首：亻 修 xiū 书写指导：上宽下窄，“日” 居下居中。 结构：半包围 组词：智慧 理智 机智 造句：警察叔叔机智勇敢，勇 斗歹徒。 部首：廴 建 jiàn 书写指导：左窄右宽。“纟” 顶部高，底部左右平齐。 结构：左右 组词：组织 组长 组成 造句：妈妈参加了社区组织的 排球赛。 部首：纟 组 zǔ 醒 xǐng 巧记：满天繁星日偏西 醒来别忘加上一。 不要少写“横” 修 xiū 不要少写一“竖”。 修理：指对于损坏了的不 整洁的物体和事物 进行修复和理顺。 一起做花钟 娇嫩 修建 苏醒 密切 留心 争奇斗艳：形容百花竞放,十分艳丽。 公园里的花开了，争奇 斗艳，香气袭人。 芬芳迷人：形容气味很好 闻,很诱人,使人舒服着迷。 这片花海芬芳迷人，引来众多 游客竞相拍照。 指柔嫩;嫩弱。常 形容身体、植物。 娇嫩 吻合 完全符合。 自由朗读课文，用一句话概括什么是花钟？ 把不同种类的花按照开放的时间顺序种在一起，组成 钟面。人们就可通过花开的时间大致推算出当时的时间。 默读课文，思考：本文先介绍一天之内， 花开的时间是不同的，接着说明了花开时间 不同的原因，最后写人们把花组成 “时 钟”，非常有趣。 自由朗读第一自然段： 1.用“ ”画出不同种类的花。 2.用“ ”标出它们各自开放的时间。 3.课文运用了什么修辞手法来描写这些 花儿的？ 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 牵 牛 花 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 蔷 薇 七点，睡莲从梦中醒来； 睡 莲 午 时 花 中午十二点左右午时花开了； 万 寿 菊 下午三点，万寿菊欣然怒放； 烟 草 花 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒； 月 光 花 月光花在七点左右舒展自己的花瓣； 夜 来 香 夜来香在晚上八点开花； 昙 花 昙花却在九点左右含笑一现。 牵牛花 蔷薇 睡莲 万寿菊 烟草花 月光花 昙花 绽开了笑脸 吹起了紫色的小喇叭 从梦中醒来 含笑一现 欣然怒放 在暮色中醒来 舒展开自己的花瓣 连一连（课后第3题）。 1 2 3 五点左右， 艳丽的蔷 薇绽开了 笑脸。 下午三点， 万寿菊欣然 怒放。 昙花却在九 点左右含笑 一现…… 拟人 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 下午三点，万寿菊欣然怒放。 昙花却在九点左右含笑一现…… 拟人 小喇叭也 是比喻哦 小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻? 生动形象，富 有美感 五点左右，艳丽 的蔷薇绽开了笑 脸。 五点左右，艳 丽的蔷薇开放 了。 拟人 运用拟人写一段描写小鸟的话。 早上起来，太阳露出来了笑脸，树上的 小鸟们早就开始唱歌了，它们真快乐呀。 下午三点，万寿菊欣然怒放。 早上起床，_______________________。太阳露出笑脸 夜晚的天空，_______________________。星星眨着眼睛 朗读指导（课后第一题） 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察， 就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨 四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇 绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午 时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草 花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜 来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 背诵指导（课后第一题） 背诵的时候要找 到规律；这段话是按 照花儿开放的时间顺 序安排的，注意关键 词语。 一天之内 四点…… 五点左右…… 七点…… 十二点左右…… 三点…… 六点…… 七点…… 八点…… 九点…… 原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光 照有着密切的关系。还有的花，需要昆虫传播花粉， 才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的 时间相吻合。 你们想过吗？为什么花儿开放的时间都不 同呢？我们一起来阅读第二自然段寻找答案吧。 这些花在二十四小 时内陆续开放。你只要 看看什么花刚刚开放， 就知道大致是几点钟， 这是不是很有趣？ 那么我们知道了花儿为什么开放时间不同的原因后， 植物学家有什么奇思妙想呢？自由朗读最后一自然段。 说一说：欣赏了这么美丽的花钟，你有什么想说 的呢？ 学习了本课，我想说大自然中蕴藏着许许 多多的奥秘，这需要我们细心观察，做一个有 心人才能发现；另外，还要在认真学习的过程 中，去了解更多的自然科学知识，这样才能更 好的了解大自然，了解我们生活的世界。 花 钟 花儿开放的时间不同 原因：温度 湿度 光照 昆虫活动 学 习 知 识 学 会 创 造 根据规律创造花钟 这篇课文向我们介绍了了花儿开放时间不同的原 因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关，赞扬 了植物学家高超的园艺技巧和聪明的智慧。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ——杨万里《小池》 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花 。 ——宋·陆游《临安春雨初霁》 拓展应用 染 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 1.桃花很美。  _________________！ 2.苹果很甜。  _________________！ 桃花真美啊 一、把下列句子改为感叹句。 苹果真甜啊 二、试一试，用不同的表达方式说“花开了”。 花园里，不同季节的鲜花开放了。 春天，____________________； 夏天，____________________； 秋天，____________________； 冬天，____________________。 桃花露出了笑脸 荷花展开了自己的裙摆 菊花吐出了丝丝金黄 寒梅傲然地挺立在枝头