最新部编版四年级语文下册15白鹅优课

白 鹅 白鹅 丰子恺（1898—1975），曾用名丰润、 丰仁，号子恺，浙江崇德（今桐乡）人。我国 著名的漫画家、书法家、散文家。他一生涉猎 文学、绘画、音乐、翻译、书法等多个领域， 并都取得了杰出的成就。 主要作品：《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》 《子恺漫画》《子恺画集》等。 看 守 嚣 张 引吭大叫 狂 吠 急 促 颇 像 奢 侈 苟 且 侍 候 窥 伺 供养不周 kān xiāo fèi cù pō shì shē kuī gōng háng gǒu chǐ sì （看守） （看见） 看 kān kàn 吠 促 颇 剧 苟 警 侍 馆 附 脾 敏 捷 昂 供 添 注意这些字的笔画顺序哟！ 吠，会意字。 甲骨文 ＝ ＋ （犬）， 表示犬发出叫声。 形声字识记：促、剧、譬、附、供、侍、 馆。 字源识记“吠”。 书写指导 “脾”右边的笔顺为撇、竖、横 折、横、横、撇、横、竖，中间 的撇是从框内撇出的。 即将 姿态 高傲 狂吠 京剧 譬如 侍候 敏捷 脾气 饭馆 附近  空空如也 昂首 供养 一丝不苟 局促 ɡōnɡ pì 自读课文，碰到难懂的地方多读几遍，思考： 白鹅给你留下了怎样的印象？ 初读课文 好一个高傲的动物！ 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 这句话是文章的中心句，起统领全 文的作用，集中概括了鹅高傲的特点。 同时，它也是过渡句，不仅承接了上文 “好一个高傲的动物”，还引起下文 “鹅的叫声……”，使文章衔接自然， 条理清楚。 作者从哪几个方面具体写了白鹅的高傲？ 解读课文 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。 它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也 能看守门户。后来我看到果然如此：凡有 生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外 有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的 狂吠。 朗读第3自然段，边读边思考：白鹅的叫声有什么特点？ 你是从哪些词语感受到的？ 严肃郑重、厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫。 你从这些词语中感受到了什么？ 白鹅声音响亮，好像在教训人。 u我是“鹅语”小翻译： 鹅的叫声，音调（ ），似（ ）。 凡有生客进来，鹅必然（ ），好 像在说：…… 甚至篱笆外有人走路，它也要（ ）， 好像在说：…… 严肃郑重 呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 厉声 u练习说话。 见到生客，白鹅会大声训斥说：“你是 谁？为什么不通报一声就进来？没礼貌的家 伙！” 当篱笆外有人走路时，白鹅引吭大叫， 一定是在说：“谁在外面走动？最好离这儿 远点！” u鹅的叫声不亚于狗的狂吠，你觉得鹅还有 哪些方面不亚于狗？ 鹅的忠心、责任心。 u齐读第3自然段，读出作者对白鹅的喜爱 之情。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相 似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅 的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净 角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫 不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你 一口。 u表演朗读，在表演中理解下列词语。 局促不安：形容举止受约束，不自然、不 安静的样子。 从容：不慌不忙；镇静。 u思考：把鹅和鸭的步调进行比较，这样写 有什么好处？ 生动形象地了解了白鹅步调从容的特点， 使我们进一步感受到了它的高傲。 但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅 的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净 角出场。   鹅——鸭子 想一想，说一说：你知道“净角”是什么吗？   京剧是我国的国粹，其中有五种角色: 生、旦、净、末、丑。“净角”是京剧中 的一种角色，通称花脸。 自由读第5—7自然段，找一找：作者用 哪些词语来形容鹅吃饭时所表现出的傲 慢？ 三眼一板 一丝不苟  从容不迫 大踏步 厉声叫骂 昂首大叫 架子十足 u根据课文内容，选择恰当的词语填空。 白鹅的食料并不奢侈，但它的吃法， （ ），（ ）。倘若水 盆放在远处，它一定（ ）地 （ ）去饮水、吃草和泥。 三眼一板 一丝不苟 从容不迫 大踏步 当鹅老爷发现有狗偷吃它的饭时，它便 （ ）。当鹅老爷发现饭罐空空如 也时，它便（ ）。鹅吃饭时，非 有一个人侍候不可，真是（ ）。 厉声叫骂 昂首大叫 架子十足 思考：把鹅称作“鹅老爷”，你从中体会 到了什么？ “鹅老爷”这个称呼太形象了，白鹅 的确像个老爷。它吃饭时必须有人侍候， 摆老爷架子；当饭被狗吃净了，它昂首大 叫，耍老爷脾气。 再读读课文，还有哪些地方让你感受到了白鹅 吃饭时的“三眼一板”？ 它一丝不苟的吃法让人觉得好笑，真是 “三眼一板”。 一日三餐的食物是固定的，“它需要 三样东西下饭：一样是水，一样是泥， 一样是草”；“先吃一口冷饭，再喝 一口水，然后再到别处去吃一口泥和 草”，它吃东西的顺序是不变的。 u想象鹅、狗争食的画面。以下四个画面， 请你们任选一个情景配上插图，也可以配 上合适的题目。 鹅去狗来 鹅来狗去 鹅去狗来 鹅来狗去 u在鹅狗争食的过程中，我们的鹅老爷还 在一而再，再而三地重复着这种吃法， 这就叫“三眼一板，一丝不苟”。 u阅读提示：同样是写白鹅，俄国作家叶 诺索夫笔下的白公鹅和课文《白鹅》相 比，有什么共同点？体会两篇文章表达 上的相似之处。 迁移延伸 两只鹅的特点都是高傲、架子十足。 两篇文章都是先从总体上介绍鹅的特点， 再进行具体的描写；都运用了拟人的修辞手 法，赋予了鹅人的情感，既使鹅的形象变得 可亲、鲜活，也使人读起来感到非常亲切； 都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情；描写 的语言都十分风趣幽默。 白鹅 总说—— 分说 高傲 叫声——严肃郑重 厉声呵斥 步态——步调从容 大模大样 吃相——三眼一板 一丝不苟 举 止 高 傲 个 性 鲜 明 本文作者抓住白鹅 的特征，运用对比的写法 从 、 、 这三个方面来描绘白鹅， 表达了作者对鹅的 之情。 高傲 步态叫声 吃相 喜爱 一、给正确的说法打上“√” 1.“嚣张”的“嚣”读成“xiāo”。（ ） 2.“供养不周”中的“供”读成“gòng”。（ ） 3.“奢侈”的反义词是“节俭”。（ ） √ √ 二、比一比，再组词。 窥（ ） 待（ ） 馆（ ） 规（ ） 侍（ ） 管（ ） 窥 探 规 定 对 待 侍 奉 旅 馆 管 理