最新部编版六年级语文下册10古诗三首优课
加入VIP免费下载

最新部编版六年级语文下册10古诗三首优课

ID:656988

大小:3.77 MB

页数:54页

时间:2021-04-09

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
同学们喜欢古诗吗?今天我们做个古诗接龙的游 戏,我说上句,你们接下句,咱们开始吧。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。 李贺(791—817),唐代诗人,字长吉, 生于福昌(今河南宜阳),祖籍陇西,自称 “陇西长吉”。他一生体弱多病,27岁去世。 他作诗态度严肃,想象奇特,新颖浪漫,被 称为“诗鬼”。代表作有《雁门太守行》 《李凭箜篌引》等。 马诗 马诗 [唐]李贺 大漠/沙/如雪,燕山/月/似钩。 何当/金/络脑,快走/踏/清秋。 用自己喜欢的方式自 由读诗,把古诗读正确、 读流利。 PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 个人简历:www.1ppt.com/jianli/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 手抄报:www.1ppt.com/shouchaobao/ PPT课件:www.1ppt.com/kejian/ 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件:www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件:www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/ 络 luò 右上是“夂”。 左右结构 联络 网络 经络 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 燕山:山名。 何当:什么时候才能够。 金络脑:用黄金装饰的马笼头。 快走:迅速地跑,痛快地跑。 清秋:天气凉爽的秋天。 译文:月光下,辽阔的沙漠一望无垠,黄沙万里,像铺 上了一层皑皑的白雪。燕山山脉的上空,高高地悬挂着 一弯秋月,放射着清冷的光辉。 大漠( ),燕山( )。沙如雪 月似钩 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 一、二句展现了边疆战场的景色: 漠漠旷野,沙石像 雪一样晶莹洁白,燕山上空挂着一弯金钩似的新月。 三、四句抒情:骏马啊,什么时候能够套上镶金的笼 头,在秋高气爽的辽阔原野上任意驰骋呢? 大漠/沙/如雪,燕山/月/似钩。 这两句诗以雪比喻沙,以钩比喻月,描绘了富于 塞外特色的边疆战场景象,营造了边塞月夜悲凉 肃杀的气氛。辽阔的边疆战场,正适合骏马驰骋, 暗指英雄有用武之地。 译文:什么时候才能给马配上用黄金装饰的马笼 头。让它在秋高气爽的疆场上纵横驰骋,杀敌报 国,建功立业呢?(课后第二题) 何当( ),快走( )。金络脑 踏清秋 “金络脑”属贵重鞍具,象征马受重用。以 “何当”领起作设问,发出把良马当作良马 对待,以效大用的企盼,也是作者渴望建功 立业而又不被赏识所发出的嘶鸣。 何当/金/络脑,快走/踏/清秋。 诗意:平沙万里,在月光下像铺 上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭 上,明月当空,如弯钩一般。骏马啊, 什么时候才能给你套上镶金的笼头,在 秋高气爽的辽阔原野上任意驰骋。 这首诗以描写边塞战场的景象起兴,抒发了作者的壮志和 情怀。 诗的前两句写景,平沙如雪,新月似钩,展现出辽阔旷远 的边疆战场景象; 后两句抒情,想象跨马奔驰,盼望能够征战沙场,为国建 功,情景相衬,鲜明地表达了诗人意图立功疆场的强烈愿望。 “何当金络脑,快走踏清秋”表达了诗人怎样的感情? 这两句借骏马言抱负。边塞是骏马驰 骋的广阔天地,但骏马能否有机会纵 横沙场,就要看是否有人赏识。诗人 自比为良马,表达了期望自己受到重 用,一展雄才壮志的思想感情。 写景:边疆战场,清冷悲凉马 诗 抒情:驰骋疆场,建功立业 借 马 自 喻 表 明 志 向 房兵曹胡马    (唐)杜甫    胡马大宛(yuān)名,锋棱瘦骨成。    竹批双耳峻, 风入四蹄轻。    所向无空阔, 真堪托死生。    骁(xiāo)腾有如此,万里可横行。 马诗 [唐]李贺 龙脊贴连钱, 银蹄白踏烟。 无人织锦韂, 谁为铸金鞭。 译文 龙马脊毛图案像连接着的铜钱, 银蹄奔驰白色一片如踏着云烟。 可是没有人为它编织锦绣障泥, 又有谁肯为它铸就饰金的马鞭。 于谦(1398年-1457年),字 廷益,号节庵,汉族,浙江杭 州府钱塘县(今杭州市上城区) 人。明朝名臣、民族英雄。 石灰吟 chuí 锤 záo 凿 fén 焚 上下结构左右结构 锤 chuí 写法:左窄右宽, 右部中间“艹”的 一横最长。 最后一横要短 一些 凿 záo 写法:注意“凵” 框儿里面不要写成 了“羊”。 里面只有两横 石灰吟 [明]于谦 千锤/万凿/出/深山, 烈火/焚烧/若/等闲。 粉骨/碎身/浑/不怕, 要留/清白/在/人间。 自 由 朗 读 , 然 后与同座对读,注 意读准字音、读通 诗句。 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 “千、万”是虚指,形容很多次 石灰烧制过程中 要经历的痛苦 平常。 读第一二句古诗,借助注释理解诗句意思,说说:石灰是怎样开采的? 译文:石灰要经历过千万次的捶 打和开凿,才能被开采出深山。 把烈火焚烧,看作是平平常常的 事情。 “千锤万凿”“烈火焚烧”写出了石灰的来 之不易。“若等闲”表现了石灰石面对严峻考 验时从容、无畏的气概。 千锤/万凿/出/深山, 烈火/焚烧/若/等闲。 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 碎成粉末 不怕牺牲 石灰的颜色 暗指诗人对高洁品格的追求 全,全然。 齐读第三四句古诗,借助注释理解诗句意思, 说一说:诗句表达了诗人怎样的追求? 粉骨/碎身/浑/不怕, 要留/清白/在/人间。 “粉骨碎身”极形象地写出了将石灰石烧成石灰 粉的过程,而“浑不怕”三字又彰显其不怕牺牲的 精神。“清白”一语双关,既指石灰石经烧制后成 为白色的石灰,也象征刚直不阿的品格。 后两句以拟人的手法,歌颂了石灰不怕牺牲的精 神。暗喻诗人不管要经历多少磨难,哪怕粉身碎骨, 也要做清白的人。这两句借石灰之口,一语双关。表 示出作者不怕牺牲的精神以及永留高尚的品格在人间 的追求。 译文:即使粉身碎 骨也毫不惧怕,只 要把高尚的节操留 在人世间。 (课后第二题) 诗意:(石灰石)只有经过千万 次锤打才能从深山里开采出来,它把熊 熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即 使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清 白留在人世间。 石灰:千锤万凿, 烈火焚烧, 粉骨碎身石灰吟 喻人:不畏艰险, 不怕牺牲, 坚守节操 托物言志 “烈火焚烧若等闲”具有什么象征意义? 它象征着仁人志士无论面临着 怎样严峻的考验,都从容不迫, 视若等闲的精神品格。 再读这首诗, 注意读出石灰不怕 牺牲的精神和高洁 的品格。 石灰吟 [明]于谦 千锤/万凿/出/深山, 烈火/焚烧/若/等闲。 粉骨/碎身/浑/不怕, 要留/清白/在/人间。 《石灰吟》以石灰自喻,表达了诗人 的意愿和 的 决心。 为国尽忠、不怕牺牲 坚守高洁情操 一、解释下列词语。 等闲:_________________ 浑:_________________ 清白:_________________ 平常。 全,全然。 指高尚的节操。 二、将《石灰吟》补充完整。 出深山,烈火焚烧 。 粉骨碎身 , 。 千锤万凿 要留清白在人间 若等闲 浑不怕 青松 陈毅 大雪压青松,青松挺且直。 要知松高洁,待到雪化时。 郑燮(1693—1765),字克柔,号板桥,江苏 兴化人。清代书画家、文学家,“扬州八怪”之 一,其诗、书、画世称“三绝”。擅画兰、竹、 石、松、菊等,而画竹五十余年,成就最为突出。 代表作品有《修竹新篁图》《清光留照图》《兰 竹芳馨图》等,著有《郑板桥集》。 竹石 竹石 [清]郑燮 咬定/青山/不/放松, 立根/原在/破岩/中。 千磨/万击/还/坚劲, 任尔/东西/南北/风。 自由朗读古诗, 读准字音、读通诗句, 注意停顿。 jìnɡ “咬”“立”这两个动词,运用拟人 的修辞手法,很生动形象,写出了竹子坚 忍不拔、顽强不屈的精神。 咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 齐读诗的前两句,这两句诗中有两个动词很生动形象, 你能找出来吗? 咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 把竹拟人化 实写竹子,暗喻人 实写竹子扎根, 暗喻人立场坚定 借助注释理解这两句诗的意思,说说作者看到了什么? 诗意:竹子抓住 青山一点也不放松,它 的根牢牢地扎在岩石缝 中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。 写出竹子无畏乐观的精神 “千”“万”是虚指,写出竹 子坚韧从容的神态 任凭。 你。 坚定,强劲。 齐读后两句诗,借助注释理解这两句诗的 意思,说说这首诗表达了作者怎样的志向? 诗意:哪怕遭受了 千万次的磨难和打击, 竹子依然还是那样的坚 韧和强劲。也不管刮的 是东风西风,还是南风 北风,都不能把它吹倒, 都不能让它屈服。 (课后第二题) 《竹石》这首诗表达了作者正直倔强的性格, 决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。 古人写诗,注意炼字炼句,常有许多精妙之处。请说说你对“咬定青山 不放松”中“咬”字的理解。 一个“咬”字把竹拟人化。“咬”是一个主 动的,需要付出力量的动作。它不仅写出了 翠竹紧紧附着青山的情景,更表现出了竹子 不畏艰辛,与大自然抗争,顽强生存的精神。 读到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,你受到了什么启发? 我要像石缝中的竹子一样刚强勇敢,要学习 岩竹坚韧不拔的精神,即使在学习和生活中 碰到无数困难和挫折,也要保持积极乐观的 心态,努力克服困难。 竹 石 竹:咬定 千磨万击 人:任尔 正直倔强 高傲风骨 《竹石》这首诗借赞美在艰难、恶劣环境 中的岩竹,抒写了诗人 的 高尚品质,说明做人要 。 坚忍不拔、顽强不屈 有骨气,不能随风倒 主题概括 《马诗》 马 建功立业,报效国家 共同特点是都借一种事物表明自己的志向,这 种方法叫做托物言志。 《石灰吟》 石灰 不怕牺牲,品格高尚 《竹石》 竹 正直倔强,高傲风骨 一、照样子写词语。 东西南北 ( ) ( ) 千磨万击 ( ) ( ) 春夏秋冬 喜怒哀乐 千变万化 千军万马 二、将《竹石》补充完整。 咬定青山 ,立根原在 。 千磨万击还坚劲, 。 不放松 任尔东西南北风 破岩中 三、课下搜集其他托物言志的古诗,与同学交流。 梅花 [宋]王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。 拓展延伸

资料: 4439

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料