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地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 雷雨LEI
YU
有位老兄脾气大，
爱发怒的就数他。
发起怒来大声吼，
伴着成串泪珠下。
导入
压下来 蝉儿 垂下来
窗户 迎面扑来
yā chán chuí
hù pū
读一读，把带拼音的字多读几遍。
压下来 蝉儿 垂下来
窗户 迎面扑来
Ø编顺口溜
广上一点落下，埋在泥土底下
用手（扌）拔萝卜（卜）
——压
——扑
Ø减一减
睡 垂
目
房 户
方
Ø图片、字理
昆虫
垂压 扑户蝉赶
走
乌
云
雷 乌 黑 压
垂 户 迎 扑
✲仔细观察，按照汉字的结构进行归类。
新
半包围上下左右独体
乌 垂 户 扑 雷 黑 压 迎新
组词：（雷电）（雷雨）
造句：天空中一道道雷电照
亮整个夜晚。
léi
雷
我会写
wū 组词：（乌鸦）（乌云）
造句：天空乌云密布，似乎马
上就要下大雨了。乌
我会写
yā
组词：（压力）（压迫）
造句：面对压力，我们要
调整好自己的心态。
压
我会写
zhī
组词：（枝条）（枝干）
造句：春天来了，枝条上
长出嫩绿色的小芽。
枝
我会写
chuí
组词：（垂柳）（垂下）
造句：护城河的边上种着许多
垂柳。
垂
我会写
hù
组词：（户主）（一户）
造句：我家的户主是爸爸。
户
我会写
yíng
组词：（迎接）（迎面）
造句：同学们兴高采烈地
迎接儿童节。
迎
我会写
pū
组词：（扑向）（扑灭）
造句：一只飞蛾扑向一团
火。
扑
我会写
结构：
部首：
书写指导：
上下
灬
上部长竖在竖中线上；“灬”均
匀排列，外面两点稍长。
hēi 黑
【黑沉沉】
【一动不动】
【渐渐】
【清新】
【迎面】
表示程度或数量逐步缓慢增减。
对着脸。
清爽而新鲜。
形容毫不移动。
形容黑暗（一般多指天色）。
读课文，思考：本文是按什么顺序写的？
时
间
顺
序
雷雨前
雷雨中
雷雨后
乌云
树
太阳
树叶 蝉 蜘蛛 闪电
房子 看不清
彩虹 蝉 蜘蛛 青蛙
雷雨前
风来前
满天的乌云，黑沉沉地压下来。乌云 压
乌云多 乌云又厚又低
来势凶猛
沉闷 预示雷雨将至不安
第2课时
树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。
压抑沉闷 紧张
无风 死寂
叶子 蝉
一___不___
一___不___一___不___
说一说
照样子，说几个结构一致的词语。
一动不动（一×不×式） 一成不变
一丝不苟 一文不值
一___不___染尘 声 响
毛 拔 窍 通
风来时
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘
蛛从网上垂下来，逃走了。
忽然
风来得急，打破沉闷
风大且猛烈
蛛从网上垂下来
蜘
蜘蛛无法安身
垂
动作描写
逃逃
害怕笔直降落，急切逃走的趣态
选一选
叶子从树上 ______ 下来。
金黄的稻穗 ______ 下头。 落垂
落
垂
闪电越来越亮，雷声越来越响。
点击图片，观看视频
暗 亮
弱 强
雷雨即刻而来的迫近
闪电 雷声
在空气中，光的传播速度快，很快
就能到达地面，而声音在空气中的传播
速度慢，过一会儿才会到达地面。所以
我们就会先看到闪电后听到雷声了。实
际上，闪电和雷声是同时产生的。
拓展：人们为什么总是先看到闪电，再
听到雷声？
雷雨中
哗，哗，哗，雨下起来了。哗 哗 哗 下起来
拟声词连用，说明雨声大 雨势急且猛
雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子
啊，都看不清了。
下雨时窗外一片
朦胧，说明雨下得又
大又猛又急。
雨势由大到更大
都看不清
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也
小了。
雨势由大变小
渐渐地 渐渐地
雷声渐小，
声势渐弱。
小
小
雷雨后
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎
面扑来。
亮
天色由暗到明 乌云散去
驱散沉闷
和雨前景象形成鲜明对比
写出彩虹高悬天空的样子
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在
天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里
水满了，青蛙也叫起来了。
挂
坐
满
悠闲、自在，与
雷雨前的急切、惊慌
形成鲜明的对比
侧面说明雷
雨大且迅猛
雨后风景——景色优美，动物欢畅一条彩虹挂在天空
池塘水满青蛙叫
赏 雨
点击图片,观看视频
蝉、青蛙叫
雷雨前：
雷雨后：
雷
雨
雷雨中：
时
间
顺
序
乌云 大风 闪电 雷声
越下越大 渐渐小了
太阳 彩虹 池塘水满
热爱大自然
雷雨中—— 雷雨
雷雨前——
雷雨后——
乌云→大风→闪电、雷声
雨下起来→越下越大→渐
渐小了
空气→太阳→彩虹→池塘
本文用精练的文字，
为我们描绘了雷雨前、雷
雨中、雷雨后的自然景象，
抒发了作者对大自然的热
爱之情。
有关雷雨的谚语
雷雨天注意事项
不在大树和岗亭下避雨。
上下车时，不宜一脚在地、一脚在车，双脚
同时离地或离车是最佳方法。
尽量不要出门，若必须外出，最好穿胶鞋、
披雨衣，可起到对雷电的绝缘作用。
在室内关闭电视、电脑等，拔掉电源线。
一、看拼音，写词语。
léi yǔ
( )雷 雨
wū hēi
( )
yínɡ xīn nián
( ) 乌 黑 迎 新 年
yā lì
( )压 力
chuí xià
( )垂 下
pū kōnɡ
( )扑 空
二、选词填空。
扑 挂 压 垂
1.一条彩虹（ ）在天空。
2.满天的乌云，黑沉沉地（ ）下来。
3.一只蜘蛛从网上（ ）下来，逃走了。
4.打开窗户，清新的空气迎面（ ）来。扑
挂
压
垂
朗读课文，说说雷雨前、雷雨中和雷雨后景色
的变化。背诵课文。
朗读指导：第1～3自然段，要想象画面朗读，注
意读好关键词。第4～6自然段，要边读边感受风雨雷
电的变化。第7、8自然段，要想象画面，带着轻松愉
悦的心情边读边体会雷雨后清新、明快的景象。本课
语句大多是短句，朗读时注意短语的连读。
雷雨前：满天的乌云翻滚着。树上的叶子
一动不动，蝉一声也不叫。刮来一阵大风，吹
得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
雷雨中：雨哗哗下起来，越下越大，窗外
的景物全看不清了。渐渐地，雷声小了，雨声
也小了。
雷雨后：天亮起来了，空气
很清新。太阳出来了。一条彩虹
挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在
网上。池塘里水满了，青蛙也叫
起来了。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
一条彩虹挂在天空。
读句子，注意加点的词，再把句子抄写
下来。
点拨：这三个加点词用得很好。一个
“压”字写出了下雨前气氛的压抑和乌云
来势凶猛。“垂”字使人感到风之猛烈，
写出了蜘蛛的慌张与小心。“挂”字让人
们感到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空
中，十分美丽。
读一读，说说你见过什么样的雨，当时是
怎样的情景。
毛毛雨 阵雨 雷雨 暴雨
bào
示例：前不久下了一场暴雨。那天中
午，不久前还艳阳高照，不一会儿天色大暗
，满天乌云犹如匹匹黑色骏马在天空驰骋。
大风拽得枝条乱舞，不少绿叶被吹得
摔落在地。雷声隆隆，闪电撕裂天幕。不一
会儿，豆大的雨滴砸了下来，似乎可以把柏
油路砸个坑。有的落在水坑里，溅起无数小
水珠。路上的行人立刻成了
落汤鸡，原本艳丽的花朵也
被折腾得凋谢了。
1.朗读并背诵课文；正确书写本课的生
字新词。
2.观察天气变化，再把你观察到的和大
家说一说。
3.小组交流你见到过的雨以及下雨时的
情景。
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