太空生活
趣事多——
同学们,你们当中有长大了想成为宇航员的吗?你们认
识下面这些叔叔阿姨吗?
导入
北京时间2013年6月20日上午10点,神十航
天员王亚平在太空给地面的学生讲课,此次太
空授课主要面向中小学生。
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试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/
手抄报:www.1ppt.com/shouchaobao/ PPT课件:www.1ppt.com/kejian/
语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/
英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件:www.1ppt.com/kejian/meishu/
科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件:www.1ppt.com/kejian/wuli/
化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/
地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/
太 空
太空是指地球大气层以外
的宇宙空间,大气层空间以外
的整个空间。物理学家将大气
分为5层:对流层、平流层、中
间层、热成层和外大气层。
宇宙飞船是一种运送航天
员、货物到达太空并安全返回
的航天器。宇宙飞船可分为一
次性使用与可重复使用两种类
型。用运载火箭把飞船送入地
球卫星轨道运行,然后再进入
大气层重返地面。
航天员 宇 宙 安稳 固定 舱壁
杯子 饮水 一件 难题 密封
浴 桶
hánɡ yǔ zhòu wěn
bēi yǐn
cānɡɡù
jiàn tí
yù tǒnɡ
mì
你有哪些
识记好方法?
航天员 宇 宙 安稳 固定 舱壁
杯子 饮水 一件 难题 密封
浴 桶
识记方法
偏旁归类✍
宀 木宇 宙 室 杯 桶
舟 航 舱
想象记忆✍
编口诀✍
一座古城,四周被围。
山上树木密,蜜蜂是益虫。
——固
航 宇
稳
杯
饮
桶
舱
固
件
题
浴
宙
密
神奇的太空
杯 失 澡
易 浴 桶
洗
氵
先 喿 谷
木
不 甬
容
yǔ
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
上下
宀
宇宙 天宇
长大了我要探索宇宙的奥秘。
“宀”宽而扁, “丶”在竖中线上,
“于”第二横长在横中线上,竖钩在竖中线上。
宇
zhòu
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
上下
宀
宇宙 宙斯
地球是苍茫宇宙里的一颗蓝色星球。
“宀”扁而宽,“由”的竖在竖中线上。
宙
bēi
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
左右
木
杯子 水杯
妈妈给我买了新水杯。
左窄右宽,“木”的末笔捺变点,
第八笔是长点。
杯
shī
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
独体
大
失去 丢失
他在地震中失去了亲人。
第三笔横在横中线上,第四笔是竖
撇,在竖中线上起笔,要写得舒展。
失
bǎn
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
左右
木
黑板 模板
课间,我把黑板擦得干干净净。
左窄右宽。“木”的末笔捺变点,
第五笔起笔稍低于第二笔。
板
yì
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
上下
日
容易 平易近人
这道题很容易。
“日”窄小,横折钩要宽,第三撇舒
展。
易
yù
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
左右
氵
沐浴 淋浴
我们沐浴在温暖的阳光下。
“ 氵”呈弧形分布,“谷”的捺画舒
展。
浴
shì
结构:
部首:
组词:
造句:
书写指导:
上下
宀
教室 浴室
我们在明亮的教室里学习。
“宀”要宽,“至”竖在竖中线上,
最后一笔横稍长。
室
结构:
部首:
书写指导:
上下
宀
长撇、捺舒展且宽于宝盖,“口”
要写得稍扁。
rónɡ 容
【舒服】
【安稳】
【必须】
【密封】
【否则】
身体或精神上感到轻松愉快。
平静;安定。
一定要。
严密封闭。
如果不是这样。
读课文,梳理课文主要内容:
总说:太空生活挺有趣
分说:睡觉 活动 喝水 洗澡
总说:太空生活很有趣
第2课时
你知道航天员在太空中怎样生活吗?说
起来还挺有趣呢!
设问开头
设下悬念,引出话题
太空生活有哪些有趣的地方呢?
• • •
点明主题,课文
围绕“有趣”展开
点明主题,课文
围绕“有趣”展开
趣事一——睡觉
有趣之一:站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。
舒服
有趣之二:必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。
不然,一不小心就会飘到别处。
这样才能睡
个安稳觉
趣事二——活动
有趣之一:跟在地面上用腿脚行走不同,
航天员在舱体里移动主要靠手臂。
有趣之二:为了方
便航天员在舱体中活
动,舱壁上安装了很
多特制的扶手。
稳定身体
为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩
的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。
说一说:航天员还会用哪些“其他设施”
稳定身体?
鞋底带钩
钩住地板
平稳走路
趣事三——喝水
有趣之一:即使把杯子倒过来,水也不会往
下流。
水处于失
重状态
有趣之二:航天员要想喝到水,得使用一
种带吸管的饮水袋,直接把水挤到嘴里。
解决喝水
问题
趣事四——洗澡
有趣之一:他们设计了一个
密封浴桶,在下边安装吸管,
它可以把喷头喷出来的水朝
一个方向吸。 吸水
优点 防止水飘浮在空中 缺点
花很长时间清理身上、浴桶里的水
有趣之二:现在航天员通常只用免洗湿
巾擦拭身体,这就简单省事多了。
睡觉
喝水
活动
洗澡
钻入固定在舱壁上的睡袋里
带吸管的饮水袋
依靠扶手或其他设施稳定身体
免洗湿巾擦拭
太空生活趣事
反问结尾
你看,在太空中生活,是不是很有趣?
首尾呼应
照应
开头,总结全文,说
明太空生活的确很有
趣
太空生活这么有趣是什么原因造成的呢?
因为水处于失重状态。
物体在太空中没有了
地球的引力,也就没有了
重量,显得轻飘飘的。
失重
太空生活
太空生活
趣事多
睡觉——绑在睡袋里
喝水——用带吸管的饮水袋
走路——穿带钩的鞋子
洗澡——用带吸管的密封浴桶或浴罩
总写:
总写:
分写
太空生活很有趣
太空生活真有趣
奥
妙
宇
宙
神
奇
太
空
本文采用“总—分—总”的结构
方式,通过浅显生动的语言向我们介
绍了在太空中生活的种种趣事,激起
我们遨游太空、探索宇宙的兴趣。
玉兔二号在月
球背面着陆
一、联系上下文,看拼音,写字词。
1.宇宙飞船里,水shī qù( )了重量。
2.xǐ( )完zǎo( )后,yù shì( )
湿滑,人rónɡ yì( )摔倒。
3.地板上有bēi zi( )和tǒnɡ( )。
浴室
失去
洗
容易
杯子
澡
桶
在太空中生活,很有趣。
即使明天下大雨,我也会坚持去学校。
二、按要求写句子。
1.在太空中生活,是不是很有趣?(改为陈
述句)
2.即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
(用加点的关联词写句子)·· ·
朗读指导:用轻松活泼的语调读出“有趣”
的意味。第1自然段,问句抓住“怎样、吗”读
出设置悬念、激发兴趣之意,“挺”重读,强调
特别有趣。读第2~5自然段,重点读好关键词。
“不过”要读出意思变换的感觉,可稍作停顿。
朗读课文。说说太空生活有哪些有趣的事情。
“必须”是强调一定要这么去做,所以要加重
语气读。“得(děi)、需要”带有肯定的意味
,一般要加重语气来突出肯定。“不然”表示
不这样不行,也要读出强调的语气。表现太空
中特有的有趣现象的词,如“钻、飘”等词读
时需强调些。最后一个自然段中,“有趣”语
调上扬,尾音干脆,不拖长。
有趣的事情:
一是站着睡觉和躺着睡觉一样舒服,
睡觉时要钻入固定在舱壁上的睡袋里;二
是移动时要依靠手臂,利用特制的扶手或
其他设施来稳定身体;三是喝水时要用带
吸管的饮水袋直接把水挤到嘴里;四是用
免洗湿巾擦拭身体。
读一读,记一记。
sī
以上是关于“宇、航、员”的扩词练
习,且分别是二字、四字扩词。我们可以
结合具体图片来识记。
宇 宇宙 宇宙飞船
航 航空 航空公司
员 队员 少先队员
1.朗读课文;正确书写本课生字新词。
2.查找相关资料,了解更多有关太空的
知识和我国航天事业的发展历程,并向同学
介绍我国航天科技取得的成就和航天发展的
广阔前景。
3.介绍一位你最喜欢的航天员。