专题七 不等式
目 录
CONTENTS
考点一不等式的性质与基本不等式
考点二 常用逻辑用语
考点三 二元一次不等式(组)与简单的
线性规划问题
考点一 不等式的性质与基本不等式
必备知识 全面把握
核心方法 重点突破
考法例析 成就能力
必备知识 全面把握
考点一 不等式的性质与基本不等式
1.实数的有关基本性质
(1)正数大于零,零大于一切负数,负数小于正数.即
a是正数 a>0;
a是负数 a<0;
a>b.
(2)正数中,绝对值较大的数较大;负数中,绝对值较大的数较小.即
当a>0,b>0时,|a|>|b|a>b;
当a<0,b<0时,|a|>|b|a<b.
(3)正数的相反数是负数,负数的相反数是正数.即
a>0 -a<0;
a<0 -a>0.
,0
0
a
b
(4)两个实数比较大小的定义.
两个实数比较大小的几何形式的定义:在数轴上,右边的点表
示的数比左边的点表示的数大.
两个实数比较大小的代数形式的定义:对于任意的a,b∈R,有
a-b>0 a>b;
a-b=0 a=b;
a-b<0 a<b.
(5)两个正数的和仍是正数;两个负数的和仍是负数.即
a>0,b>0 a+b>0;
a<0,b<0 a+b<0.
考点一 不等式的性质与基本不等式
6
考点一 不等式的性质与基本不等式
(6)两数积为正,则两数同号;两数积为负,则两数异号,
其逆亦真.即
ab>0 a>0,b>0或a<0,b<0;
ab<0 a>0,b<0或a<0,b>0.
(7)除0外的任何数与它的倒数同号.即
a与 同号(a≠0).
(8)一个正数与另外任意一个实数的积、商,都与另外那个
数同号.即
当a>0时,对任意实数b(b≠0),则a·b,,与b同号.
a
1
b
a
a
b
考点一 不等式的性质与基本不等式
2.不等式的性质(包括“单向性”和“双向性”两个方面)
(1)单向性:
①传递性:a>b,b>c a>c.
②同向相加:a>b,c>d a+c>b+d.
③乘法单调性:
a>b,c>0 ac>bc;a>b,c<0 ac<bc.
④正同向相乘:
a>b>0,c>d>0ac>bd.
考点一 不等式的性质与基本不等式
⑤乘方性:a>b>0an>an(n∈N,且n>1).
⑥开方性:a>b>0 > (n∈N,且n>1).
(2)双向性:
①对称性:a>b b<a.
②加法单调性:a>b a+c>b+c.
n a n b
考点一 不等式的性质与基本不等式
3.重要结论
考点一 不等式的性质与基本不等式
应注意的几个问题:
①要注意不等式性质成立的条件,不要“随心所欲”地弱化或强化条件.
例,在应用“a>b,ab>0 < ”时,易弱化成“a>b < ”或强化成
“a>b>0 < ”.
②要注意条件的放宽和加强及条件和结论之间的相互联系.
例,乘法法则:a>b>0,c>d>0ac>bd.把这一条件放宽为a>b,c>d,a,
b,c,d中有三个正数时,ac>bd仍成立.类似这样性质的研究能加深对不等式
性质的认识,才能深刻理解不等式的性质的“可靠性”,性质应用的“广泛性”
和性质的“局限性”.
③单向性主要应用于证明不等式;双向性是解不等式的基础.
a
1
b
1
a
1
b
1
a
1
b
1
考点一 不等式的性质与基本不等式
4.一些常用的性质
考点一 不等式的性质与基本不等式
5.基本不等式
考点一 不等式的性质与基本不等式
考点一 不等式的性质与基本不等式
考点一 不等式的性质与基本不等式
考点一 不等式的性质与基本不等式
6.基本不等式与最值
4
2S
设x,y是正数,则有
(1)若 (和为定值),则当x=y时,积xy取得最大值 ;
(2)若 (积为定值),则当x=y时,和x+y取得最小值 .
结论可简记为“和定积最大,积定和最小”,即两个正数的和
为定值时,则可求其积的最大值;积为定值时,可求其和的最小
值.
Syx
Pxy P2
考点一 不等式的性质与基本不等式
(1)a2+b2≥2ab与2(a+b)≥ 成立的条件是
不一样的,前者a,b可以是任意实数,后者a,b只能
是正数.两者中等号成立的条件均为a=b.
(2)要适当注意链式不等式: ≤ ≤ (其中
a,b∈(0,+∞)),即调和平均数≤几何平均数≤算
术平均数≤平方平均数,且等号成立的条件都是a=b.
ab
ab
ba
11
1
2
22 ba
方法1 不等式的性质及其应用
1、不等式的性质是后面学习的基础,只有透彻理解不等式性质的条件
和结论,才能找到正确、合理地答案.
2.判断有关不等式命题真假的方法:
(1)直接运用不等式的性质:把要判断的命题与不等式的性质联系起来,运
用与命题相关的性质进行推理、判断.
核心方法 重点突破
考点一 不等式的性质与基本不等式
考点一 不等式的性质与基本不等式
3. 比较实数(代数式)大小的方法
(1)作差法.
(2)作商法.
(3)构造函数法.
(4)中间值法、特殊值验证法.
(2)利用函数的单调性:当直接运用不等式的性质不能比较
大小时,可运用函数(指数函数、对数函数、幂函数等)的
单调性进行判断.
(3)特殊值验证法:对所要判断的几个式子中涉及的变量先
赋值再比较、判断.
考点一 不等式的性质与基本不等式
【解析】方法一:∵a<b<0,∴a-b<0,a<0,
∴a(a-b)>0.
将 > 两边同乘a(a-b),可得a>a-b.
∴b>0,这与已知条件矛盾,故选B.
a
1
ba
1
考点一 不等式的性质与基本不等式
方法二:(排除法)由a<b<0知ab>0,于是有 > ,
∴A成立;由a<b<0知-a>-b>0,∴|a|>|b|,∴C成立;
由a<b<0知-a>-b>0,于是(-a)2>(-b)2,即a2>b2,
∴D成立.故选B.
或者由 - = <0得 < ,故B不成立.故选
B.方法三:
(特殊值法)令a=-2,b=-1,代入A,B,C,D中,可知
选B.
【答案】B
a
1
b
1
ba
1
a
1
baa
b
ba
1
a
1
考点一 不等式的性质与基本不等式
考点一 不等式的性质与基本不等式
考点一 不等式的性质与基本不等式
例3 已知奇函数f(x)在区间(-∞,+∞)上是单调递减的,α,β,γ∈R,
且α+β>0,β+γ>0,γ+α>0,试说明f(α)+f(β)+f(γ)的值与0的关系.
【解】∵α+β>0,∴α>-β.
又∵函数f(x)在区间(-∞,+∞)上是单调递减的,
∴f(α)<f(-β).
又∵函数f(x)在区间(-∞,+∞)上是奇函数,
∴f(α)<f(-β)f(α)<-f(β). ①
同理:由β+γ>0f(β)<-f(γ), ②
γ+α>0f(γ)<-f(α). ③
将①②③左右两边分别相加,得
f(α)+f(β)+f(γ)<-[f(α)+f(β)+f(γ)].
∴2[f(α)+f(β)+f(γ)]<0,
即f(α)+f(β)+f(γ)<0.
考点一 不等式的性质与基本不等式
例4 已知二次函数y=f(x)的图像过原点且-1≤f(-1)≤1,3≤f(1)≤5,
求f(-2)的取值范围.
【分析】用待定系数法或解方程组思想,由f(-1), f(1)求出f(-2)的
取值范围.
考点一 不等式的性质与基本不等式
例4 已知二次函数y=f(x)的图像过原点且-1≤f(-1)≤1,3≤f(1)≤5,
求f(-2)的取值范围.
考点一 不等式的性质与基本不等式
方法2 基本不等式及其应用
1、基本不等式有常用的变形公式,应注意各个公式的适用范围.
2、基本不等式的应用是求最值,需要注意:①一正、二定、三相等
②积定和最小,和定积最大.
3、解法技巧:(1)已知恒等式,求最值问题,注意给出目标式子
与恒等式的关系.若目标式子是恒等式的一部分,则直接应用基本
不等式求解;否则,可以尝试“1”的代换、“减元”等方法的应
用.
(2)构造利用基本不等式的形式,再对照基本不等式的使用条件,
“一正”不满足时要乘-1变为正数,“二定”不满足时要凑定值,
“三相等”不满足时要改用函数的图像或单调性求最值.
考点一 不等式的性质与基本不等式
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考点一 不等式的性质与基本不等式
【答案】B
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考点一 不等式的性质与基本不等式
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考点一 不等式的性质与基本不等式
例7 某食品厂定期购买面粉,已知该厂每天需用面粉6吨,每吨面粉的价格为1
800元,面粉的保管等其他费用为平均每吨每天3元,购买面粉每次需支付运费
900元.
(1)求该厂多少天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少?
(2)若提供面粉的公司规定:当一次性购买面粉不少于210吨时,其价格可享受
9折优惠(即原价的90%),问该厂是否应考虑接受此优惠条件?请说明理由.
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考点一 不等式的性质与基本不等式
【解】(1)设该厂应每x天购买一次面粉,其购买量为6x吨,由题意知,面粉的
保管等其他费用为3[6x+6(x-1)+…+6×2+6×1]=9x(x+1)元.
设每天所支付的总费用为y1元,则
所以该厂每10天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少.
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考点一 不等式的性质与基本不等式
考法例析 成就能力
考点一 不等式的性质与基本不等式
考法例析 成就能力
本考点是高考的热点,常以不等式为载体与函数相结合考查,注
意不等式的等价变形;一般以选择题和填空题的形式出现,难度不
大.
考法1 不等式性质的应用
高考中对不等式性质的考查常与函数的单调性、命题、
充要条件等结合,多为判断不等式是否成立,实数(代数
式)大小的排序,命题真假判断或充要条件的判断.
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例1 [课标全国Ⅲ2018·12]设a=log0.20.3,b=log20.3,则
( )
A.a+b